精品解析:河北省衡水市阜城县阜城实验中学2024-2025学年高一上学期12月期中物理试题

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2025-01-02
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) 衡水市
地区(区县) 阜城县
文件格式 ZIP
文件大小 7.14 MB
发布时间 2025-01-02
更新时间 2025-01-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-01-02
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年高一年级第三次月考 物理试题 一、选择题:本题共8个小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将你认为正确的选项填涂在答题卡上。 1. 关于重力下列说法正确的是(  ) A. 重力的方向总是垂直地面向下 B. 重力大小只与质量有关 C. 重力的施力物体是地球 D. 只有静止的物体才受到重力作用 【答案】C 【解析】 【详解】A.重力的方向总是竖直向下,不一定垂直地面向下,故A错误; B.根据可得重力的大小不仅与质量有关,还与重力加速度有关,故B错误; C.重力的施力物体是地球,故C正确; D.无论静止还是运动的物体都受到重力作用,故D错误。 故选C。 2. 如图所示,一小球用两根轻绳挂于天花板上,球静止,绳1倾斜,绳2恰好竖直,则小球所受弹力的个数是(  ) A. 1个 B. 2个 C. 0个 D. 3个 【答案】A 【解析】 【详解】若绳1有拉力,则绳2不能竖直,所以绳1没有拉力,因此物体受重力和绳2的拉力,两个力的作用,故A正确,BCD错误. 3. 如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态。其中F1=10N、F2=2N。则木块在水平方向上受到的摩擦力为(  ) A. 2N,方向向右 B. 10N,方向向右 C. 8N,方向向左 D. 零 【答案】C 【解析】 【详解】木块开始在水平方向受三个力而平衡,则木块在水平方向上受到的摩擦力大小为 方向水平向左。 故选C。 4. 一轻质弹簧的长度L和弹力F大小的关系如图所示,根据图像判断,下列结论正确的是(  ) A. 弹簧的原长为10cm B. 弹簧的劲度系数为1N/m C. 弹簧劲度系数为2N/m D. 弹簧压缩0.05m时,弹力的大小为5N 【答案】A 【解析】 【详解】A.当F=0时,弹簧处于原长状态,由图读出L=10cm,即弹簧的原长为L0=10cm。故A正确; BC.由图可知,当F=10N时,L=5cm,则弹簧被压缩的长度为 根据胡克定律,有 代入数据,可得 故BC错误; D.弹簧压缩0.05m时,弹力的大小为 故D错误。 故选A。 5. 一物体受绳的拉力作用由静止开始前进,先做加速运动,然后改做匀速运动,再改做减速运动,则下列说法中正确的是(  ) A. 加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力 B. 减速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力 C. 只有匀速前进时,绳拉物体力与物体拉绳的力大小才相等 D. 不管物体如何前进,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等 【答案】D 【解析】 【详解】不管物体做减速运动、匀速运动还是加速运动,绳拉物体力和物体拉绳的力是一对作用力和反作用力,作用力和反作用力总是大小相等,与物体运动状态无关. A. 加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力,与结论不符,选项A错误; B. 减速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力,与结论不符,选项B错误; C. 只有匀速前进时,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等,与结论不符,选项C错误; D. 不管物体如何前进,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等,与结论相符,选项D正确; 6. 如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为的斜面上,杆的另一端固定一个重力为2N的小球,小球处于静止状态,则弹性杆对小球的弹力(  ) A. 大小为2N,方向平行于斜面向上 B. 大小为1N,方向平行于斜面向上 C. 大小为2N,方向垂直于斜面向上 D. 大小为2N,方向竖直向上 【答案】D 【解析】 【详解】小球受重力和杆的支持力(弹力)作用处于静止状态,由二力平衡可知,弹性杆对小球的弹力与重力等大、反向即大小为2N,方向竖直向上 故选D。 7. 重为2N苹果从树上落下来的过程中,受到重力和空气阻力的作用,关于苹果所受合力的大小和方向,下列说法中正确的是(  ) A. 大于2N,方向竖直向上 B. 小于2N,方向竖直向上 C. 大于2N,方向竖直向下 D. 小于2N,方向竖直向下 【答案】D 【解析】 【详解】因为重力的方向竖直向下,空气阻力竖直向上,大小小于重力;合力大小等于重力减去空气阻力,故合力大小小于2 N,合力的方向竖直向下,ABC错误,D正确。 故选D。 8. 物体受到与水平方向成30°角的拉力F作用向左做匀速直线运动,如图所示。则物体(  ) A. 物体受到的摩擦力大小为Fsin30°方向向左 B. 物体受到的摩擦力大小为Fcos30°方向向右 C. 物体受到的支持力大小为Fsin30°方向向上 D. 物体受到的支持力大小为Fcos30°方向向上 【答案】B 【解析】 【详解】AB.对物体受力分析,水平方向由平衡条件 方向水平向右,故A错误,B正确; CD.竖直方向由平衡条件 则物体受到的支持力大小为 方向竖直向上,故CD错误。 故选B。 二、选择题:本题共4个小题,每小题6分,共24分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,漏选3分,错选0分。请将你认为正确的选项填涂在答题卡上。 9. 足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱。如图所示为三种与足球有关的情景。下列说法正确的是(  ) A. 甲图中,静止在草地上的足球不受摩擦力的作用 B. 乙图中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力 C. 丙图中,落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变 D. 丙图中,足球对球网的力与球网对足球的力是作用力与反作用力 【答案】AD 【解析】 【详解】A.甲图中,静止在草地上的足球受到重力和支持力是一对平衡力,不受摩擦力的作用,故A正确; B.乙图中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触但没有发生形变,故不受到相互作用的弹力,故B错误; C.丙图中,落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变,故C错误; D.丙图中,根据牛顿第三定律可知,足球对球网的力与球网对足球的力是作用力与反作用力,故D正确。 故选AD。 10. 如图所示,两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动,若不计空气阻力,且v1<v2,则它们所受拉力F1与F2的大小和方向的关系为(  ) A. F1<F2 B. F1=F2 C. F1>F2 D. 二者摩擦力方向相同 【答案】BD 【解析】 【详解】两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动,则由平衡可知 可知 F1=F2 二者摩擦力方向均与运动方向相反,即摩擦力方向相同。 故选BD。 11. 作用在同一点的两个力,大小分别为5N和2N,则它们的合力不可能是(  ) A. 5N B. 4N C. 2N D. 9N 【答案】CD 【解析】 【详解】两力合成时,合力范围为:|F1−F2|⩽F⩽F1+F2;故2N和5N的两力的合力范围为:3N⩽F⩽7N,故不可能是2N 和9N。 故选CD。 12. 如图所示,电灯悬于两壁之间,保持O点及OB绳的位置不变,而将绳端A点向上移动,绳足够长,墙壁足够高。则(  ) A. 绳OB所受的拉力一定逐渐增大 B. 绳OB所受的拉力一定逐渐减小 C. 绳OA所受的拉力先增大后减小 D. 绳OA所受的拉力先减小后增大 【答案】BD 【解析】 【详解】以O为研究对象,处于平衡状态,根据平衡条件知:绳子AO和BO拉力的合力等于电灯的重力,保持不变,作出绳子AO在不同位置两个拉力的合成图,如图所示,由图看出,绳OA的拉力先减小后增大,绳OB的拉力逐渐减小。 故选BD。 三、实验填空题:本题共2个小题,5个填空,每空2分,共10分。请将你认为正确的答案填写在答题卡相应题号的横线上。 13. 某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验。 (1)本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,关于此操作,下列选项中规范的做法是___________;(填选项前的字母) A. 逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 B. 随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 (2)一个实验小组在“探究弹力和弹簧长度关系”的实验中,使用两根不同的弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图像如图丙所示。下列表述正确的是___________。 A. b的原长比a的短 B. a的劲度系数比b的大 C. b的原长比a的长 D. 测得的弹力与弹簧的长度成正比 【答案】(1)A (2)C 【解析】 【小问1详解】 逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重便于有规律地描点作图,也可避免因随意加钩码过多超过弹簧的弹性限度而损坏弹簧。 故选A。 【小问2详解】 AC.图像与横轴的交点为弹簧不受外力作用下的长度,表示弹簧原长,从图像可知,弹簧a的原长比弹簧b的原长短,故A错误,C正确; B.图像的斜率表示劲度系数的大小,由图像可知,a的劲度系数比b的小,故B错误; D.可测得弹力与弹簧的伸长量成正比,和弹簧的长度不成正比,D错误。 故选C。 14. 同学做“探究求合力的方法”实验。 (1)下列有关该实验的说法中,正确的是___________。 A. 用两把弹簧秤和用一把弹簧秤拉时应将橡皮筋结点拉至同一位置 B. 两分力的夹角越大越好 C. 弹簧秤拉伸时应保持和木板平行 (2)物理学中有很多物理方法,本实验采用的是___________。 A. 类比实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 极限法 (3)如图乙所示的四个力中,力___________(填图中字母)是由一只弹簧测力计直接拉橡皮筋测得的。 【答案】(1)AC (2)B (3) 【解析】 【小问1详解】 A.为了保证力的作用效果相同,两把弹簧秤和用一把弹簧秤拉时应将橡皮筋结点拉至同一位置,故A正确; B.两分力的夹角不宜太大也不宜太小,有利于做力的图示即可,故B错误; C.弹簧秤拉伸时应保持和木板平行,故C正确; 故选AC。 【小问2详解】 合力和分力是等效关系,故采用了“等效替代法”。 故选B。 【小问3详解】 由一只弹簧测力计直接拉橡皮筋测得拉力,方向与OA在同一直线上,故是一只弹簧测力计直接拉橡皮筋测得。 四、计算题:本题共2个小题,15题12分,16题14分共计26分。(计算时写出必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位,将答案写在答题卡相应题号的空白处。) 15. 如图所示,电灯的重力G=10N,AO绳与顶板间的夹角为45°,BO绳水平,试求AO绳和BO绳拉力的大小? 【答案】10N;10N 【解析】 【详解】结点O为研究对象,悬挂灯的拉力产生了两个效果,一是沿AO向下的使AO张紧的分力F1,二是沿BO向左的使BO绳张紧的分力F2,画出平行四边形如图甲所示,因此,由几何关系得 16. 如图所示,水平面上放置一个倾角的斜面体,现把一个质量的物体放在该斜面体上,用沿斜面向上大小为20N的拉力F作用于物体上时,物体与斜面体都保持静止,(g取,,) 求 (1)斜面对物体的支持力的大小。 (2)斜面对物体的摩擦力大小和方向。 【答案】(1)16N (2)8N,方向沿斜面向下 【解析】 【小问1详解】 对物体受力分析,垂直于斜面方向由平衡条件可得,斜面对物体的支持力的大小为 【小问2详解】 对物体受力分析,沿斜面方向由平衡条件可得 解得斜面对物体的摩擦力大小为 方向沿斜面向下。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一年级第三次月考 物理试题 一、选择题:本题共8个小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将你认为正确的选项填涂在答题卡上。 1. 关于重力下列说法正确的是(  ) A. 重力的方向总是垂直地面向下 B. 重力的大小只与质量有关 C. 重力的施力物体是地球 D. 只有静止的物体才受到重力作用 2. 如图所示,一小球用两根轻绳挂于天花板上,球静止,绳1倾斜,绳2恰好竖直,则小球所受弹力的个数是(  ) A. 1个 B. 2个 C. 0个 D. 3个 3. 如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态。其中F1=10N、F2=2N。则木块在水平方向上受到的摩擦力为(  ) A. 2N,方向向右 B. 10N,方向向右 C. 8N,方向向左 D. 零 4. 一轻质弹簧的长度L和弹力F大小的关系如图所示,根据图像判断,下列结论正确的是(  ) A. 弹簧的原长为10cm B. 弹簧的劲度系数为1N/m C. 弹簧的劲度系数为2N/m D. 弹簧压缩0.05m时,弹力的大小为5N 5. 一物体受绳的拉力作用由静止开始前进,先做加速运动,然后改做匀速运动,再改做减速运动,则下列说法中正确的是(  ) A. 加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力 B. 减速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力 C. 只有匀速前进时,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等 D. 不管物体如何前进,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等 6. 如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为的斜面上,杆的另一端固定一个重力为2N的小球,小球处于静止状态,则弹性杆对小球的弹力(  ) A. 大小为2N,方向平行于斜面向上 B. 大小为1N,方向平行于斜面向上 C. 大小为2N,方向垂直于斜面向上 D. 大小为2N,方向竖直向上 7. 重为2N的苹果从树上落下来的过程中,受到重力和空气阻力的作用,关于苹果所受合力的大小和方向,下列说法中正确的是(  ) A. 大于2N,方向竖直向上 B. 小于2N,方向竖直向上 C 大于2N,方向竖直向下 D 小于2N,方向竖直向下 8. 物体受到与水平方向成30°角的拉力F作用向左做匀速直线运动,如图所示。则物体(  ) A. 物体受到的摩擦力大小为Fsin30°方向向左 B. 物体受到的摩擦力大小为Fcos30°方向向右 C. 物体受到的支持力大小为Fsin30°方向向上 D. 物体受到支持力大小为Fcos30°方向向上 二、选择题:本题共4个小题,每小题6分,共24分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,漏选3分,错选0分。请将你认为正确的选项填涂在答题卡上。 9. 足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱。如图所示为三种与足球有关的情景。下列说法正确的是(  ) A. 甲图中,静止在草地上的足球不受摩擦力的作用 B. 乙图中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力 C. 丙图中,落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变 D. 丙图中,足球对球网力与球网对足球的力是作用力与反作用力 10. 如图所示,两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动,若不计空气阻力,且v1<v2,则它们所受拉力F1与F2的大小和方向的关系为(  ) A. F1<F2 B. F1=F2 C. F1>F2 D 二者摩擦力方向相同 11. 作用在同一点的两个力,大小分别为5N和2N,则它们的合力不可能是(  ) A. 5N B. 4N C. 2N D. 9N 12. 如图所示,电灯悬于两壁之间,保持O点及OB绳的位置不变,而将绳端A点向上移动,绳足够长,墙壁足够高。则(  ) A. 绳OB所受的拉力一定逐渐增大 B. 绳OB所受的拉力一定逐渐减小 C. 绳OA所受的拉力先增大后减小 D. 绳OA所受的拉力先减小后增大 三、实验填空题:本题共2个小题,5个填空,每空2分,共10分。请将你认为正确的答案填写在答题卡相应题号的横线上。 13. 某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验。 (1)本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,关于此操作,下列选项中规范的做法是___________;(填选项前的字母) A. 逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 B. 随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 (2)一个实验小组在“探究弹力和弹簧长度关系”的实验中,使用两根不同的弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图像如图丙所示。下列表述正确的是___________。 A. b的原长比a的短 B. a的劲度系数比b的大 C. b的原长比a的长 D. 测得的弹力与弹簧的长度成正比 14. 同学做“探究求合力的方法”实验。 (1)下列有关该实验的说法中,正确的是___________。 A. 用两把弹簧秤和用一把弹簧秤拉时应将橡皮筋结点拉至同一位置 B. 两分力的夹角越大越好 C. 弹簧秤拉伸时应保持和木板平行 (2)物理学中有很多物理方法,本实验采用的是___________。 A. 类比实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 极限法 (3)如图乙所示的四个力中,力___________(填图中字母)是由一只弹簧测力计直接拉橡皮筋测得的。 四、计算题:本题共2个小题,15题12分,16题14分共计26分。(计算时写出必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位,将答案写在答题卡相应题号的空白处。) 15. 如图所示,电灯的重力G=10N,AO绳与顶板间的夹角为45°,BO绳水平,试求AO绳和BO绳拉力的大小? 16. 如图所示,水平面上放置一个倾角的斜面体,现把一个质量的物体放在该斜面体上,用沿斜面向上大小为20N的拉力F作用于物体上时,物体与斜面体都保持静止,(g取,,) 求 (1)斜面对物体的支持力的大小。 (2)斜面对物体的摩擦力大小和方向。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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