精品解析:河北省邢台市任泽区2024-2025学年七年级上学期11月期中数学试题
2025-01-02
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 邢台市 |
| 地区(区县) | 任泽区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.42 MB |
| 发布时间 | 2025-01-02 |
| 更新时间 | 2025-12-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-01-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49733994.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年度第一学期期中学业质量检测七年级
数学试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上.
2.答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.写在本试卷上无效.
3.答非选择题时,用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试卷上作答无效.
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. 中国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引人负数,如果盈利600元记作元,那么亏本400元记作( )
A. B. C. D.
2. 拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓.若一个人一日三餐少浪费一粒米,全国一年就可以节省32400000斤粮食,这些粮食可供9万人吃一年,“32400000”这个数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 李爷爷今年岁,杨伯伯今年岁,过年后,他们相差( )岁.
A x B. 20 C. D.
4. 把笔尖放在数轴的原点,沿数轴先向左(负方向)移动6个单位长度,再向右移动3个单位长度,用算式表示上述过程与结果,正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图是2022年11月份的月历表,用图中所示的方式(阴影部分)任意圈出4个数,设这四个数中最小的数为x,则这四个数中最大的数为( )
A. B. C. D.
6. 在算式中的“”,填入运算符号( ),使得算式的值最大.
A. B. C. D.
7. 下列各数:,,,,,0,,其中是整数的有( )
A. 5个 B. 3个 C. 4个 D. 2个
8. 下列正确的式子是( )
A. B.
C. D.
9. 小明、小红在微信里互相给对方发红包,小明先给小红发2元,小红给小明发回4元,小明再给小红发6元,小红又给小明发回8元……,按照这个规律,两人一直互相发红包,直到小明第9次小红发红包后,小红突然不发回了,若在整个过程中,两人都及时领取了对方的红包,则最终小红的收支情况是( )
A. 赚了18元 B. 赚了16元 C. 亏了18元 D. 亏了16元
10. 下列能用表示是( )
A. 线段的长:
B. 组合图形的面积:
C. 底面积为,高为4的圆柱的体积:
D. 长方形的周长:
11. 有理数a,b在数轴上对应的位置如图所示,则下列各式①;②;③;④;一定成立的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
12. 在如图的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第一次输出的结果为24,第二次输出的结果为12,⋯,则第2023次输出的结果为( )
A. 3 B. 6 C. 1010 D. 2023
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13. 的相反数是________.
14. 一个两位数的个位数字是,十位数字是,列式表示这个两位数是___________.
15. 设表示大于m的最小整数,如,,则_________.
16. 你喜欢吃拉面吗?拉面馆师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再拉伸,反复几次,如草图所示.这样捏合到第8次后可拉出 ________根细面条.
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算:
(1);
(2).
18. 为了增强学生身体素质,激发学生体育锻炼热情,某校七年级班学生在体育课上进行了一次跳绳比赛.以分钟跳个作为标准,超过的部分记为正数,不足的部分记为负数.某小组名同学分钟跳绳个数记录如下:
,,,,,,,,,(单位:个).
(1)求这个小组分钟每人平均跳绳的个数?
(2)为增强学生竞争意识,及时评出优胜小组进行奖励,本次活动采取积分制,每超过标准个记“”分,每不足个记“”分,刚好达到标准记“”分,积分最高的小组获得最终奖励,求这个小组的总积分?
19. 请根据图示的对话解答下列问题.
我不小心把老师留的作业题弄丢了,只记得式子是
我告诉你:“的相反数是,,且的绝对值是,与的和是”
(1)求,,的值;
(2)求值.
20. 某中学九年级(1)班三位老师带领本班a名学生利用假期去某地旅游,枫江旅行社收费标准:教师全价,学生半价.而东方旅行社不管教师还是学生一律八折优惠,两家旅行社全价都是500元.
(1)用含a的式子分别表示三位老师和a名学生参加这两家旅行社所需费用各多少元?
(2)如果a=55时,请你计算选择哪一家旅行社比较合算?
21. 如图,数轴上有三个点,,,表示的数分别是,,3,请回答:
(1)若,两点的距离与,两点的距离相等,则需将点向左移动_________个单位长度;(其中点不与点重合)
(2)若移动,,三点中的两点,使三个点表示的数相同,移动方法有___________种,其中移动所走的距离之和最小的是____________个单位长度;
(3)若有两只小青蛙,,它们在数轴上的点表示的数分别为非零整数,,且,求两只青蛙,之间的最小距离.
22. 小明同学在学习完有理数的运算后,对运算产生了浓厚的兴趣,她借助有理数的运算,定义了一种新运算“⊕”,运算规则为:.
(1)计算的值;
(2)填空: (填“>”或“=”或“<”);
(3)求的值.
23. 观察下列各式的计算结果:
(1)用你发现的规律填写下列式子的结果:
× ;
× .
(2)用你发现的规律计算:
24. 如图1是一个长为,宽为长方形,按图中虚线用剪刀平均分成四个完全相同的小长方形,然后按图2的方式拼成一个正方形.
(1)试用含的式子表示图2中阴影部分的面积(要求:用两种不同的方法);
(2)根据(1)中两种不同的方法阴影部分的面积,你能写出(1)中代数式之间的等量关系吗?
(3)根据(2)中的等量关系,解决如下问题:若,求的值.
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2024-2025学年度第一学期期中学业质量检测七年级
数学试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上.
2.答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.写在本试卷上无效.
3.答非选择题时,用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试卷上作答无效.
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. 中国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引人负数,如果盈利600元记作元,那么亏本400元记作( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了正数和负数表示相反意义的量.根据正数和负数表示相反意义的量即可解答.
【详解】解:盈利600元记作元,那么亏本400元记作元,
故选:A.
2. 拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓.若一个人一日三餐少浪费一粒米,全国一年就可以节省32400000斤粮食,这些粮食可供9万人吃一年,“32400000”这个数据用科学记数法表示( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的形式为,其中,为整数.据此将原数32400000转换为科学记数法,即可作答
【详解】解:依题意,,
故选:C.
3. 李爷爷今年岁,杨伯伯今年岁,过年后,他们相差( )岁.
A. x B. 20 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了代数式表示数量关系,根据题意,李爷爷与杨伯伯的年龄差不变,即可求解,掌握代数式的运算是解题的关键.
【详解】解:根据题意,李爷爷与杨伯伯的年龄差为,
∴年后,他们相差20岁,
故选:B .
4. 把笔尖放在数轴的原点,沿数轴先向左(负方向)移动6个单位长度,再向右移动3个单位长度,用算式表示上述过程与结果,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了用数轴上的点表示有理数, 数轴上点的平移,有理数的加减混合运算等知识点,熟练掌握数轴上“左减右加”的平移规律是解题的关键.
根据“左减右加”的平移规律可知上述过程为,再利用有理数的加减混合运算法则即可求解.
【详解】解:根据题意,得:,
故选:C.
5. 如图是2022年11月份的月历表,用图中所示的方式(阴影部分)任意圈出4个数,设这四个数中最小的数为x,则这四个数中最大的数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查列代数式,数字规律,比较有理数的大小,找出月历表中数的规律是解题的关键.观察分析,得出同一列数,上一行数比下一行数小7,同一行中,左边列的数比右边列的数小1,据此列代数式,表示出其它三个数,再比较即可求解.
【详解】解:设这四个数中最小的数为x,则其它三个数为, , ,
,
∴这四个数中最大的数为,
故选:D.
6. 在算式中的“”,填入运算符号( ),使得算式的值最大.
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,将选项中的符号逐个代入式子中计算,再比较所得的值大小即可得出答案,掌握有理数的运算法则是解本题关键.
【详解】解:假设填入运算符号是,则,
假设填入运算符号,则,
假设填入运算符号是,则,
假设填入运算符号是,则,
,
当“”填入运算符号时,的值最大,
故选:D.
7. 下列各数:,,,,,0,,其中是整数的有( )
A. 5个 B. 3个 C. 4个 D. 2个
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查有理数的分类及定义,掌握整数包括正整数、0、负整数成为解题的关键.
根据有理数的分类及定义即可解答.
【详解】解:,,0是整数,共3个.
故选:B.
8. 下列正确的式子是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查比较有理数的大小,正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数;两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小.先化简各数,再根据有理数大小的比较方法逐项判断即可.
【详解】解:A.,故错误,不符合题意;
B.,故错误,不符合题意;
C.,故正确,符合题意;
D.,故错误,不符合题意;
故选:C.
9. 小明、小红在微信里互相给对方发红包,小明先给小红发2元,小红给小明发回4元,小明再给小红发6元,小红又给小明发回8元……,按照这个规律,两人一直互相发红包,直到小明第9次小红发红包后,小红突然不发回了,若在整个过程中,两人都及时领取了对方的红包,则最终小红的收支情况是( )
A. 赚了18元 B. 赚了16元 C. 亏了18元 D. 亏了16元
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查数字规律探究.根据一个回合小明赚2元,算出小明第9次前赚钱减去第9次发的红包求出小明的收支情况,即可得出小红的收支情况.
【详解】解:由题意,可得,一个回合小明赚2元,8次赚元,
小明第1次发2元,
小明第2次发元,
小明第3次发元,
,
小明第9次发元,
元,
∴小明亏了元,
∴小红赚了元;
故选:A.
10. 下列能用表示的是( )
A. 线段的长:
B. 组合图形的面积:
C. 底面积为,高为4的圆柱的体积:
D. 长方形的周长:
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查代数式的实际应用.根据题意逐项列出代数式即可.
【详解】解:A. 线段的长为,此项不符合题意;
B.组合图形的面积为,此项不符合题意;
C. 底面积为,高为4的圆柱的体积为,此项不符合题意;
D. 长方形的周长为,此项符合题意.
故选:D.
11. 有理数a,b在数轴上对应的位置如图所示,则下列各式①;②;③;④;一定成立的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查数轴及绝对值的性质,有理数加减法及绝对值的意义,熟知数轴上右边总比左边大是解题关键.先根据a、b在数轴上的位置判断a、b的符号及绝对值的大小,再对各个选项进行判断即可.
【详解】解:由图知,
,故①正确;
,故②错误;
,故③正确;
,故④正确;
综上所述:正确的结论有①③④,共3个,
故选:C.
12. 在如图的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第一次输出的结果为24,第二次输出的结果为12,⋯,则第2023次输出的结果为( )
A. 3 B. 6 C. 1010 D. 2023
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查数字的变化类,代数式求值,根据题意和运算程序,可以写出前几次的输出结果,从而可以发现输出结果的变化特点,然后即可得到第2023次输出的结果.
【详解】解:第一次输出结果:,
第二次输出结果:,
第三次输出结果:,
第四次输出结果:,
第五次输出结果:,
第六次输出结果:,
……,
从第三次起,奇数次输出结果为6,偶数次输出结果为3,
则第2023次输出的结果为:6,
故选:B.
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13. 的相反数是________.
【答案】
【解析】
【分析】先根据绝对值的意义计算,再根据相反数的定义解答.
【详解】解:,而的相反数为,
∴的相反数为,
故答案为:.
【点睛】本题考查了有理数的相反数与绝对值,属于应知应会题目,熟练掌握基础知识是解题的关键.
14. 一个两位数的个位数字是,十位数字是,列式表示这个两位数是___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是列代数式,根据两位数可表示为十位上的数字乘以,再加上个位上的数字,即可得到答案.
【详解】解:一个两位数的个位数字是,十位数字是,这个两位数是.
故答案:.
15. 设表示大于m的最小整数,如,,则_________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查定义新运算,有理数的减法运算,根据新定义和有理数的减法法则,进行计算即可.
【详解】解:由题意,;
故答案为:
16. 你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再拉伸,反复几次,如草图所示.这样捏合到第8次后可拉出 ________根细面条.
【答案】256
【解析】
【分析】此题考查了有理数乘方的应用,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键.根据题意列出算式,计算即可得到结果.
【详解】解:∵第1次后可拉出2根,
第2次后可拉出根,
第3次后可拉出根,
…
∴第8次后可拉出根,,
故答案为:256.
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1) 按照有理数的乘方混合运算法则计算即可.
(2)按照有理数的乘方混合运算法则计算即可.
本题考查了有理数的加减混合运算,含有乘方的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
【小问1详解】
解:
.
【小问2详解】
解:
.
18. 为了增强学生身体素质,激发学生体育锻炼热情,某校七年级班学生在体育课上进行了一次跳绳比赛.以分钟跳个作为标准,超过的部分记为正数,不足的部分记为负数.某小组名同学分钟跳绳个数记录如下:
,,,,,,,,,(单位:个).
(1)求这个小组分钟每人平均跳绳的个数?
(2)为增强学生竞争意识,及时评出优胜小组进行奖励,本次活动采取积分制,每超过标准个记“”分,每不足个记“”分,刚好达到标准记“”分,积分最高的小组获得最终奖励,求这个小组的总积分?
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了正数和负数以及有理数的混合运算,熟练掌握有理数混合计算是解题的关键;
(1)根据平均数的意义,可得答案;
(2)根据题意列式计算求出该班的总积分即可.
【小问1详解】
解:由题意得:
答:这个小组分钟每人平均跳绳的个数个
【小问2详解】
解:由题意得:
答:这个小组的总积分为分
19. 请根据图示的对话解答下列问题.
我不小心把老师留的作业题弄丢了,只记得式子是
我告诉你:“的相反数是,,且的绝对值是,与的和是”
(1)求,,的值;
(2)求的值.
【答案】(1),,;
(2)的值为.
【解析】
【分析】本题主要考查了相反数,绝对值,有理数的加减混合运算的综合,掌握以上知识的概念,计算方法是解题的关键.
()根据相反数,绝对值,有理数的加减运算的知识,即可求解;
()把,,代入求值即可.
【小问1详解】
解: ∵的相反数是,
∴,
∵,且的绝对值是,
∴,
∵与的和是,
∴,
解得:,
∴,,;
【小问2详解】
解:由()得,,;
∴
.
20. 某中学九年级(1)班三位老师带领本班a名学生利用假期去某地旅游,枫江旅行社收费标准:教师全价,学生半价.而东方旅行社不管教师还是学生一律八折优惠,两家旅行社全价都是500元.
(1)用含a的式子分别表示三位老师和a名学生参加这两家旅行社所需费用各多少元?
(2)如果a=55时,请你计算选择哪一家旅行社比较合算?
【答案】(1)参加枫江旅行社的总费用为(250a+1500)元,参加东方旅行社的总费用为(400a+1200)元
(2)参加枫江旅行社合算
【解析】
【分析】(1)参加枫江旅行社的总费用=3×500+学生数×500×0.5;参加东方旅行社的总费用=师生总人数×500×0.8,把相关数值代入化简即可;
(2)把a=55代入(1)得到的2个代数式中,计算后比较即可.
【小问1详解】
解:参加枫江旅行社的总费用为:3×500+250a=250a+1500;
参加东方旅行社的总费用为:(3+a)×500×0.8=400a+1200;
答:参加枫江旅行社的总费用为(250a+1500)元,参加东方旅行社的总费用为(400a+1200)元;
【小问2详解】
当a=55时,参加枫江旅行社的总费用为250×55+1500=15250(元);
参加东方旅行社的总费用为:400×55+1200=23200(元).
∴参加枫江旅行社合算.
答:参加枫江旅行社合算.
【点睛】考查列代数式及代数式求值问题;得到两个旅行社收费的关系式是解决本题的关键.
21. 如图,数轴上有三个点,,,表示的数分别是,,3,请回答:
(1)若,两点的距离与,两点的距离相等,则需将点向左移动_________个单位长度;(其中点不与点重合)
(2)若移动,,三点中的两点,使三个点表示的数相同,移动方法有___________种,其中移动所走的距离之和最小的是____________个单位长度;
(3)若有两只小青蛙,,它们在数轴上的点表示的数分别为非零整数,,且,求两只青蛙,之间的最小距离.
【答案】(1)3 (2)3,7
(3)1
【解析】
【分析】(1)根据题意,得A、B两点之间的距离为,C、B两点间的距离,设与点B的距离为2,得,结合距离为,解答即可.
(2)利用分类思想,分相同数,,3三种情况解答即可.
(3)根据它们在数轴上的点表示的数分别为非零整数,,且,得到或,分类计算即可.
【小问1详解】
解:∵数轴上有三个点,,,表示的数分别是,,3,
∴A、B两点之间的距离为,C、B两点间的距离,
设与点B的距离为2,
则,
解得,
故当点C平移到原点时,符合题意,
此时距离为,
故需将点向左移动向左平移3个单位长度,
故答案为:3.
【小问2详解】
解:有三种方法:
①相同数为A表示的数时,移动B,C,把点B向左移动2个单位长度,把点C向左平移7个单位长度,移动距离之和为;
②相同数为B表示的数时,移动A,C,把点A向右平移2个单位长度,把点C向左平移5个单位长度,移动距离之和为;
③相同数为C表示的数时,移动A,B,把点A向右平移7个单位长度,把点B向左平移5个单位长度,移动距离之和为.
∴移动所走的距离和最小是7个单位长度,
故答案为3,7.
【小问3详解】
解:∵两只小青蛙,,它们在数轴上的点表示的数分别为非零整数,,且,
∴,
∴或,
当时,,
①时,此时两点距离为;
②时,此时两点距离为;
③时,此时两点距离为;
④时,此时两点距离为;
当时,,
①时,此时两点距离为;
②时,此时两点距离为;
③时,此时两点距离为;
④时,此时两点距离为;
故两只青蛙,之间的最小距离为1.
【点睛】本题考查了数轴表示有理数,数轴上的平移,数轴上的两点间距离,绝对值的求解,熟练掌握相关的知识是解题的关键.
22. 小明同学在学习完有理数的运算后,对运算产生了浓厚的兴趣,她借助有理数的运算,定义了一种新运算“⊕”,运算规则为:.
(1)计算的值;
(2)填空: (填“>”或“=”或“<”);
(3)求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)13
【解析】
【分析】本题主要考查了新定义运算、有理数四则混合运算等知识点,将新定义运算转化成有理数四则混合运算成为解题的关键;
(1)先运用新运算法则将原式转化成有理数的混合运算,然后再计算即可;
(2)先分别根据新运算法则计算两个代数式,然后比较即可;
(3)先运用新运算法则将原式转化成有理数的混合运算,然后再计算即可.
【小问1详解】
解:.
故答案为:.
【小问2详解】
解:∵,,
∴.
故答案为:.
【小问3详解】
解:
.
23. 观察下列各式的计算结果:
(1)用你发现的规律填写下列式子的结果:
× ;
× .
(2)用你发现的规律计算:
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题目中的规律解答即可;
(2)根据题目中的规律解答即可;
此题考查数字的变化规律,找出数字之间的运算规律与变换方法,得出规律解决问题.
【小问1详解】
解:依题意,,
;
故答案为:;
【小问2详解】
解:
.
24. 如图1是一个长为,宽为的长方形,按图中虚线用剪刀平均分成四个完全相同的小长方形,然后按图2的方式拼成一个正方形.
(1)试用含的式子表示图2中阴影部分的面积(要求:用两种不同的方法);
(2)根据(1)中两种不同的方法阴影部分的面积,你能写出(1)中代数式之间的等量关系吗?
(3)根据(2)中的等量关系,解决如下问题:若,求的值.
【答案】(1)阴影部分的面积为:或者
(2)
(3)值为13
【解析】
【分析】本题考查了列代数式,根据式子的值求解代数式的值的知识.解题的关键是根据阴影部分的面积不变得出等式.
(1)面积的求解方法:第一种,直接求出阴影部分(正方形)的边长,再求解面积;第二种,先求出大正方形的边长,再就出其面积,用该面积减去四个小长方形的面积即可;
(2)根据(1)中的面积相等得到相应的等式;
(3)根据等式,代入即可作答.
【小问1详解】
解:由图可知小长方形长为,宽为,
第一种方法:则阴影部分的边长为:,
即阴影部分的面积为:;
第二种方法:即大正方形的边长为:,
则大正方形的面积为:,
由图可知小长方形的面积为:,
则阴影部分的面积为:;
即:阴影部分的面积为:或者;
【小问2详解】
解:根据(1)中阴影部分的面积不变,可得:;
【小问3详解】
解:由(2)可知,
∵,,
∴,
即值为13.
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