内容正文:
2022~2023学年度六年级下期期末质量监测语文参考答案,
一(共45分)
1-6题,每题3分 1.[B] 2.[B] 3.[C] 4.[D] 5.[B] 6.[B]
7.每小题1分,共6分 (1)×(2)√(3)×(4)× (5)√(6)√
8.共4分,第一句2分,下面两句各1分.
千磨万击还坚劲; 君看一叶舟,出没风波里
9.每个句子1分,共6分
(1)万物生光辉(2)好雨知时节(3)良药苦口利于病 (4)劝君更尽-杯酒
(5)为是其智弗若与 (6)我们如果有缺点就不怕别人批评指出
10.共4分. 句意2分,其余两空各1分,共4分.
①即使粉身碎骨也不害怕,只要能把一身清白留在人间.②石灰洁白的本色.诗人自己高尚的情操.
11.每空1分,共7分.
(1)①去掉“使”②去掉“防止”或“不再”(2)我不曾留着像游丝样的痕迹,(3)夸张 略 (4)示例:小鸟在树上鸣叫,像动听的音乐,让我的心情更加舒畅。树上的小鸟叽叽喳喳叫个不停,令人厌烦。
二.(共4分).
1. 2分.习惯周末睡懒觉的主人公结果星期一迟到了。2. 2分.不管什么时候,都应该养成良好的生活习惯
三.(共21分)
(一)(共8分) 1.(2分)B 2.(3分)A 3.安贫乐道、品德高尚采分点3分,答出与关键词“安贫、乐道”“品德高尚”意思相近的词语即可得分
(二)(共13分)1.略(2分 )2.事例一:波兰天文学家哥白尼从小喜欢勤学好问.事例二:北宋科学家沈括观察并思考山上的桃花为什么比山下的开花时间迟那么多的事情.(4分)
3.他随大人到深山的寺庙里去,发现那里的温度要比山下低得多,才明白了其中的道理.(2分)4. C(1分) 5.B(1分) 6.从小养成勤学好问的习惯锲而不舍地的寻找答案,多学、多问、多思考,才会获得成功(言之有理.意思对即可)(3分)
四.作文 (作文评分标准:)
一类文(26~30分):(1)字迹工整、美观:(2)写作文题目;(3)语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能准确使用学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞手法:(4)精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描写;(5)段落层次分明,有一定的逻辑性;(6)正确使用标点符号:(7)达到规定字数。
二类文(23~25分):(1)字迹相对工整:(2)写作文题目;(3)语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔使用学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞手法:(4)内容比较具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述较生动:(5)能合理地分段写作:(6)能正确使用常用标点符号;(7)达到规定字数。
三类文(20~22分):(1)字迹不够工整。(2)写作文题目;(3)语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,没有运用常用的修辞手法;(4)内容不够具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;(5)层次不够清楚;(6)标点使用大体正确,错别字较多:(7)达到规定字数。
四类文(16~19分):(1)书写不够认真:(2)语句的完整性和通顺程度不够,有语病,错别字多:(3)内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚:(4)层次不够清楚:(5)标点符号使用不当:(6)字数略少。
五类文(0~15分):(1)字迹潦草,难以辨识:(2)语句不通顺、不完整、病句多,错别字多;(3)内容过于简单,没有中心,记流水账,重复啰嗦,不知所云:(4)标点错误明显:(5)跑题:(6)字数较少,只写了一个作文题目或无内容。
说明:
(1)漏写题目扣1分。
(2)错别字每3个扣1分,重复不计,最多扣3分。
(3)字迹工整加1~3分,字迹潦草,难以辨认的酌情扣1~3分。
(4)字数不足,酌情扣1~3分。
$$、
2022-2023学年度六年级下期期末质量监测
语文试题
注意事项:
1.本试卷共6页,四个大题,满分100分,考试时间90分钟:
2.本试卷上不要答题,把答案写在答题卡的相应位置:
3.填清密封线内的个人信息,写准写清考号:
4.保持答题卡清洁,不得折叠破损等预祝你快乐做题,认真书写,交一份满意的答卷。
一、积累与运用(45分)(1-6题,每题3分)
1.下列加点字读音正确的一项是()
[A]小贩(fan)纤维(xian)缥缈(miǎo)依偎(wei)
[B]间断Gjiàn)僻静(p1)分外(fen)解剖(pōu
[c]刷除(tT)酝酿(ni ang).兴旺(xTng)搅和(he)
亚
[D]汤匙(shi)忧郁(yù)符合(fú)匪徒(fěi)
2.下列汉字起笔笔画都相同的一项是(
)
[A]国革在成
[B]丑民书君
[C]门尖必为
[D]丹光长丸
3.下面词语中没有错别字的一组是()】
韵
[]崇山峻龄不可思义翻箱倒柜
[B]地动山遥
成群结队随心所欲
[C]浩气长存语重心长声泪俱下
举
[D]自作自受流连忘返兴高彩烈
4.结合语境选词填空,恰当的一项是()
读书是一种思维的训练,人格的修炼,内心的历练:所以,爱读书的人,说话有
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掷地有声;为人有
豁达淡泊:生命有
深远厚重。恰如季羡林先生
所言,天下第一好事,便是读书。
[A]质量分量雅量
[B]分量质量雅量
[C]雅量分量质量
[D]分量雅量质量
5.下列成语或句子中加点词的意思不正确的一项是(
[A]跃跃欲试(要)
[B]应怜屐齿印苍苔(答应)
[C]泣涕零如雨(落下)
[D]孔子东游,见两小儿辩斗(争论)
拳。
6.下列句子中关联词语使用不正确的一项是()
[A]我获得的成绩不是靠小聪明,而是靠勤奋。
[B]我们只要精心地保护地球的生态环境,地球才能更好地造福于我们的子孙后代。
[C]虽然鲁滨逊落到荒岛上,但是他靠着强大的生存技能在荒岛上生活了二十八年。
[D]无论学习条件多么艰苦,我都要坚持下去,认真学习。
1,
7.请判断下面说法是否正确,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。(6分)
(1)著名作家沈从文先生在(北京的春节》中使用了详略得当的写作方法。()
(2)正是因为有张思德、董存瑞、李大钊这些舍己为人的人,才有我们今天的幸福生活。
()
11.
(3)《卜算子·送鲍浩然之浙东》中“卜算子”是词牌名,“送鲍浩然之浙东”是词的题
目。这首词的作者是宋代的黄庭坚。()
(4)“太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。”这句话用比喻的修辞
手法,写出时间在不经意间悄悄溜走,把时间的流逝写得具体可感。()
(5)《两小儿辩日》选自《列子·汤问》:“孰为汝多知乎”中的“知”读zh1。()
(6)《表里的生物》是冯至的一篇回忆童年生活的散文。()
8.请从以下12个字中找出一句七言诗句,并规范工整地书写在方字格内。(4分)
舟还看叶磨千君击万坚劲
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再找出一句五言诗句:
它的下句是:
9.请按原文补充句子。(6分)
(1)阳春布德泽,
(2)
当春乃发生。
(3)
?忠言逆耳利于行。
(4)
西出阳关无故人。
(5)虽与之俱学,弗若之矣。
?曰:非然也。
(6)因为我们是为人民服务的,所以,
不管是什么人,谁向我们指出都行。
10.理解句子。(4分)
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
①句意:
②“清白”一语双关,既指
,又喻
11.请按要求改写句子或写句子。(7分)
(1)修改病句。
①多年以后,使我们还在怀念这段快乐的时光。
②为了防止不再发生类似事件,法官派人把山洞封死了。
(2)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
)
改为陈述句:
(3)“男孩想摆脱他们,但是那些鸡在他后面追着叫着,都快把他的耳朵吵聋了”,这句
话运用了的修辞手法;请你另写一句运用这种修辞手法的句子:
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(4)从“小鸟叫”这个情境中,就心情“好”与“不好”这两种状态,请你分别写一句
完整的话。
小鸟在树上鸣叫。
心情好:
心情不好:
二、语言实践。(4分)
仔细观察漫画,按要求答题。
(配成起朱
请仔细分析漫画,用简洁的语言概括这幅漫画的内容。(2分)
1.
2.你从漫画中得到了怎样的启示?(2分)
三、阅读理解(21分)
(一)
子曰:“贤哉,回也!一箪°食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤
哉,回也!”
子曰:“盍各言尔志?”颜渊曰愿无伐善①无施劳。
[注释]①回:颜回,又名颜渊。②箪:古代盛饭用的竹器,圆形,有盖。③盍:何
不。④伐善:夸耀自己的长处。⑤施劳:夸耀自己的功劳。
1.给画线句子断句,正确的一项是()。(2分)
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n.次Tm/u百/u▣小。
B.颜渊曰/愿无伐善/无施劳。
2.图中最符合古代“箪”的特征的一项是(
)。(3分)
3.结合语段评价人物。颜回是一个
的人。(3分)
(二)学与问(节选)(共13分)
·人们常把有知识说成“有学问”,这是很有道理的。知识是学来的,也是问来的。“问”
常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。
波兰伟大的天文学家哥白尼,小时候就非常喜欢问。他对世界充满了好奇,经常缠着爸
爸妈妈问这问那:太阳为什么总是从东方升起,从西边落下?晴朗的夜空有那么多星星,为
什么到了白天却无影无踪了?小鸡为什么要从鸡蛋里出来,而不从母鸡的肚子里出来.
哥白尼对科学奥秘的不懈探求,正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。
有了问题,可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师,也可以请教同学和朋友。只
要他确实能给你启发,给你帮助,不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师,都应
该向他请教。古人说的“
”就是这个道理。
在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家,
名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”他
想:为什么同是桃花,开花的时间相差这么远呢?他去问妈妈,妈妈说:“兴许是花开花落,
有早有迟吧!”妈妈的回答没能解开沈括的疑团,·他仍然把这个问题放在心上。有一次,他随
大人到深山的寺庙里去,发现那里的温度要比山下低得多,才明白了其中的道理。
学问学问,既要学又要问。学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得
大年级语文邓5丽。一
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真知。我们从小养成了勤学好间的习惯,就好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时,知识
的天空将任你翱翔,宇宙的奥秘将任你探求,你将真正成为学习的主人。
1、第一自然段中的“道理”具体指
(2分)
2、为了论证自己的观点,作者在文中列举了两个具体事例,请简要概括。(4分)
事例一:
事例二:
3、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”读了文章,我知道造成这种现象的原因是
(2分)
4、沈括是北宋时期的大科学家,他的著作有(
)。(1分)
A.《本草纲目》
B.
《水经注》
C.《梦溪笔谈》
D.《天工开物》
5、填到文中的横线上,最合适的一项是(
)。1分)
A.温故而知新,可以为师矣。
B.三人行,必有我师焉。
C.读书须用意,一字值千金。
D.读万卷书,行万里路。
6、阅读《学与问》,你一定联想到了课文《直理诞生于一百个问号之后》,结合这两篇文
章,获得的启示是:
(3分)
四.作文(30分)
美丽的大自然是一道风景,天真烂漫的童年是一道风景,助人为乐的愉悦是一道风景,
辛勤劳作的身影是一道风景,埋头苦学的艰辛是一道风景,父母无微不至的关爱也是一道风
景…每一道风景都令我们陶醉,为我们的生活增光添彩。
请以“那是一道风景”为题,写一篇不少于450字的习作。文中不得出现真实的人名、
校名和地名。
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