精品解析：陕西省榆林市府谷县2024-2025学年九年级上学期期末历史试题

府谷县2024—2025学年度第一学期期末质量抽样监测 九年级历史 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 某历史兴趣小组计划办一期板报，他们收集了雅利安人入侵、孔雀王朝、种姓制度、佛教诞生等相关历史信息。据此可知，他们板报的主题是（ ） A. 罗马古典文化 B. 古代印度文明 C. 古代希腊文明 D. 古代两河流域文明 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，古代印度的发源地是印度河流域和恒河流域。雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。佛教创立于公元前6世纪的古代印度，创始人乔达摩·悉达多，因此板报的主题是应该是古代印度文明，B项正确；罗马大竞技场、《十二铜表法》是罗马古典文化的典型代表，排除A项；古代希腊文明的典型代表为帕特农神庙、《掷铁饼者》等，排除C项；古代两河流域文明的代表为楔形文字、《汉谟拉比法典》等，排除D项。故选B项。 2. “它是一次掠夺性的远征，历经十年，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚、南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。它的征服客观上加强了东西方之间的经济联系和贸易往来”。这描述的历史事件是（ ） A. 亚历山大东征 B. 波斯帝国征服 C. 罗马帝国的扩张 D. 阿拉伯帝国的扩张 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“它是一次掠夺性的远征，历经十年，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚、南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。它的征服客观上加强了东西方之间的经济联系和贸易往来”和所学知识可知，公元前4世纪，马其顿国王亚历山大历经10年征战，建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧亚非三洲，史称亚历山大帝国。亚历山大东征对亚洲文明造成一些毁灭性的破坏，但是客观上也促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来，A项正确；波斯帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国都是曾经地跨欧亚非三洲的帝国，但与“西起希腊”不符，排除BCD项。故选A项。 3. 他于481年建立了法兰克王国，为了稳固自己的统治，他皈依了基督教。之后在他的推动下，整个法兰克王国都信仰了基督教。“他”是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由题干“他于481年建立了法兰克王国，为了稳固自己的统治，他皈依了基督教。之后在他的推动下，整个法兰克王国都信仰了基督教。”并结合所学可知，481年，克洛维建立起了法兰克王国。为了稳固自己的统治，克洛维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的推动下，整个法兰克王国都信仰了基督教，D项正确；8世纪，查理成为法兰克王国国王，与题干时间不符，排除A项；伯里克利统治时期，雅典的民主政治发展到顶峰，排除B项；屋大维在公元前27年担任罗马元首，与题干不符，排除C项。故选D项。 4. 欧洲中世纪大学前期以教会办学为主，后期以城市世俗办学为主，课程设置上除了神学，还包括文学、医学、法学等学科。由此可知，中世纪大学（ ） A. 拥有一定的自治权利 B. 完全摆脱了国王的控制 C. 兼具宗教性与世俗性 D. 推动城市的自由和自治 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“前期以教会办学为主，后期以城市世俗办学为主，课程设置上除了神学，还包括文学、医学、法学等学科”结合所学可知，中世纪的大学有教会办学、城市世俗办学两种办学方式，课程设置上仍受基督教会的影响，同时也反映了经济社会发展的要求，说明中世纪的大学兼具宗教性与世俗性，C项正确；中世纪部分城市拥有自治权力，大学拥有部分自主管理的权力，但材料并未涉及这一部分，排除A项；“完全摆脱”说法绝对，国王属于世俗权力，对大学有一定影响，排除B项；大学的发展有助于推动城市的自由和自治，但材料信息与城市无关，排除D项。故选C项。 5. 《罗马民法大全》规定“释放奴隶也列入列国通法”“被释放，便是从管辖下得到释放”说明拜占庭帝国（ ） A. 强化奴隶制度 B. 关注奴隶处境 C. 追求民主自由 D. 废除贵族特权 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，由材料中“释放奴隶也列入列国通法”“被释放，便是从管辖下得到释放”说明拜占庭帝国关注奴隶处境，B项正确；由材料中“释放奴隶也列入列国通法”“被释放，便是从管辖下得到释放”说明拜占庭帝国关注奴隶处境，并不是强化奴隶制度，排除A项；材料中“释放奴隶也列入列国通法”“被释放，便是从管辖下得到释放”说明拜占庭帝国关注奴隶处境，并不是追求民主自由，排除C项；材料中“释放奴隶也列入列国通法“被释放，便是从管辖下得到释放”说明拜占庭帝国关注奴隶处境，并不是废除贵族特权，排除D项。故选B项。 6. 中世纪晚期，随着生产关系的变化，欧洲的农村和城市出现了租地农场和手工工场。它们的共同特点有（ ） ①都是自给自足的经济单位 ②都集中生产，将产品推向市场 ③都存在雇佣与被雇佣的生产关系 ④都促进了生产组织逐渐封建化 A ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，中世纪晚期，随着生产关系的变化，欧洲的农村和城市出现了租地农场和手工工场，租地农场和手工工场都集中生产，将产品推向市场，存在雇佣关系，A项正确；庄园是自给自足的经济单位，①不符合题意，分别排除BC项；租地农场和手工工场促进了生产组织逐渐资本主义化，④不符合题意，排除D项。故选A项。 7. 15世纪的欧洲是一个“充满饥渴”的欧洲。这使他们走上发现新世界之路。这种“饥渴”产生的根源是（ ） A. 奥斯曼帝国控制了东西方之间的商道 B. 统治者积极地支持海外探险活动 C. 商品经济的发展和资本主义萌芽出现 D. 教会鼓励人们去东方传播天主教 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“这使他们走上发现新世界之路”，可知与新航路开辟相关，结合所学知识可知，随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达，欧洲人渴求开拓新的贸易市场。因此，欧洲人越发想要寻求通往东方的新航路。新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。因此这种“饥渴”产生的根源是商品经济的发展和资本主义萌芽出现，C项正确；奥斯曼帝国控制了东西方之间的商道，这是新航路开辟的直接原因，而不是根本原因，根源是商品经济的发展和资本主义萌芽出现，排除A项；统治者积极地支持海外探险活动，是新航路开辟的必要的条件，而不是的根源，根源是商品经济的发展和资本主义萌芽出现，排除B项；教会鼓励人们去东方传播天主教，不符合新航路开辟的史实，排除D项。故选C项。 8. 某法律文件通过于1689年，它用明确的法律条文限制了国王的权力，将王权置于议会的法权之下。同时，它又将议会所拥有的“自由”和权力用法律的形式加以肯定。该“法律文件”是（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《独立宣言》 C. 《大宪章》 D. 《权利法案》 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“限制了国王的权力，将王权置于议会的法权之下”的信息，结合所学知识可知，这一内容出自英国的《权利法案》，1689年《权利法案》的颁布，标志着君主立宪制在英国的确立，通过这一文献，限制了英国国王的权利，D项正确；《十二铜表法》是罗马共和国颁布的文件，与题干无关，排除A项；《独立宣言》的发表标志着美国的诞生，排除B项；《大宪章》颁布于1215年，排除C项。故选D项。 9. 独立战争结束后，美国制宪会议在费城召开，制定出美国宪法，宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。行政、立法、司法三权分立，掌管这三方面权力的分别是（ ） A. 总统、最高法院、国会 B. 总统、国会、最高法院 C. 总统、联邦政府、上院 D. 国王、国会、联邦政府 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，1787年，美国各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法，1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，即行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡，因此行政、立法、司法三权分立，掌管这三方面权力的分别是总统、国会、最高法院，B项正确；最高法院掌管司法权，国会掌管立法权，排除A项；联邦政府即美国政府，联盟政府的首脑即总统，分别排除CD项。故选B项。 10. 它是法国国王统治的象征。1789年7月14日，它被民众攻占，法国大革命由此开始。“它”指的是（ ） A “智慧宫” B. 万神庙 C. 巴士底狱 D. 大竞技场 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“它是法国国王统治的象征。1789年7月14日，它被民众攻占，法国大革命由此开始”并结合所学知识可得出，1789年7月14日，巴黎民众攻占了象征国王专制统治的巴士底狱，标志着法国大革命的开始，C项正确；“智慧宫”是中世纪阿拉伯阿拔斯王朝在巴格达建立的全国性的综合学术机构，由翻译局、科学院和图书馆等机构构成，与题干无关，排除A项；万神庙位于意大利，是罗马最古老的建筑之一，与题干无关，排除B项；大竞技场位于意大利，是古罗马时代的竞技场，排除D项。故选C项。 11. 下图中交通工具的正式试车，标志着铁路时代的开始。该交通工具的设计者是（ ） A. 斯蒂芬森 B. 哈格里夫斯 C. 凯伊 D. 亚当·斯密 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“正式试车，标志着铁路时代的开始”，结合所学知识可知，1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽火车载着450名乘客，以24千米的时速行驶，标志着铁路时代的开始，A项正确；1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，命名为“珍妮机”，大大提高了生产效率，与题干信息“正式试车，标志着铁路时代的开始”，没有联系，排除B项；1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度，与题干信息“正式试车，标志着铁路时代的开始”，没有联系，排除C项；亚当·斯密强调自由市场、自由贸易以及劳动分工，被誉为“古典经济学之父”“现代经济学之父”，与题干信息“正式试车，标志着铁路时代的开始”，没有联系，排除D项。故选A项。 12. 下图是马克思主义的诞生和传播的时空坐标，其中①、②处应分别填写的是（ ） A. 《资本论》发表、共产主义者同盟成立 B. 《资本论》发表、巴黎公社建立 C. 《共产党宣言》发表、共产主义者同盟成立 D. 《共产党宣言》发表、巴黎公社建立 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“马克思主义的诞生和传播”和结合所学可知，1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生；1871年巴黎公社成立，D项正确；《资本论》的发表是在1849年，共产主义者同盟成立是1847年成立，是第一个以科学社会主义为指导思想的国际无产阶级的政党，排除ABC项。故选D项。 第二部分（非选择题） 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一： （1）材料一图A金字塔是__________文明的象征，它的修建，反映了国王的无限权力。古希腊哲学家苏格拉底主张人应该“__________这对认识人的内心世界具有重要意义。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“__________并创造了完整的代数学。图B《__________》是达·芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画。 材料二：欧洲文艺复兴是一种思想，它最光辉之处在于强调人的尊严，挖掘出被中世纪的黑暗掩盖了的人性。文艺复兴时期，表现人的思想和行为的诗歌、绘画以及其他文学艺术作品广为流行。作品是否表现人的思想和行为成为文艺复兴时期艺术的试金石。 ——摘编自（美）桑德拉·塞德尔《探寻欧洲文艺复兴文明》 （2）材料二中“欧洲文艺复兴是一种思想”具体指的是什么思想？结合所学知识，列举一例文艺复兴时期表现“人的思想和行为”的文学作品。简述文艺复兴运动产生的影响。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对世界文明的认识。 【答案】（1） ①. 古代埃及 ②. 认识你自己 ③. 阿拉伯数字 ④. 蒙娜丽莎 （2）思想：人文主义。作品：《神曲》。影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 （3）认识：世界文明是多元的，各种文明通过交流和融合共同发展。 【解析】 【小问1详解】 ①：根据所学知识可知，古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，它每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称之为“金字塔”。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。故①为古代埃及。 ②：根据所学知识可知，苏格拉底的思考转向人类社会，他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。苏格拉底指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；他还主张人应该“认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义。故②为认识你自己。 ③：根据所学知识可知，阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”，并创造了完整的代数学。故③为阿拉伯数字。 ④：根据所学知识可知，图B为《蒙娜丽莎》，是达·芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画，它以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，显得恬静，似乎又有些哀伤，富有生命的活力。故④为蒙娜丽莎。 【小问2详解】 思想：根据所学知识可知，文艺复兴的核心思想是人文主义，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。 作品：根据所学知识可知，但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。 影响：根据所学知识可知，文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 小问3详解】 认识：根据所学知识可知，金字塔代表了非洲的古代埃及文明，阿拉伯数字代表了古代亚洲文明，古希腊哲学家苏格拉底代表了古代欧洲文明，这说明了世界文明是多元的。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”，并创造了完整的代数学和文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，有创新说明了各种文明通过交流和融合共同发展。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 哥伦布 公元1500年前后，世界各地的文明开始汇合交融，不同的民族之间也建立了联系。植物、粮食作物、动物、人口以及病菌都传播到未曾到达过的地区，航海探险唤醒了商业贸易的繁荣，到16世纪晚期，他们在印度洋、大西洋和太平洋海域的战略要地都建立了商埠。 ——摘编自（美）杰里·本特利《新全球史》 材料二 16世纪至18世纪中期，英国优越的地理位置和英国谋求海上优势、维持欧陆均势的战略使英国可以集中力量发展海军，先后打败对手，最终确立霸权。……英国一方面同欧洲大陆国家开展贸易，另一方面积极进行海外殖民贸易……获得巨额利润。不断增强的国家实力维护了英国在19世纪大部分时间里的全球霸权。 ——摘编自张凯《浅论英国崛起及其启示》 材料三 在1760年，英国兰开夏乡村地区的棉纺织工人通常是在自己的家中进行手工劳动。1830年左右，工人们基本已按工厂制度组织，在厂内进行机器生产。 ——摘编自（英）波斯坦等《剑桥欧洲经济史》 1765年，机械师詹姆斯瓦特改良了多功能蒸汽机。这种蒸汽机……所产生的动力相当于很多牲畜在一起工作。这一技术的发明不仅仅使棉纺织业获益匪浅，也促进了钢铁行业、机械业、交通运输业等行业的迅猛发展。 ——摘编自《大国崛起》解说词 图A 图B （1）简述材料一图中人物在世界航海史上的贡献。根据材料一文字，概括新航路开辟的影响。 （2）材料二图片反映的是哪一历史事件？图中的②处以运送什么为主？根据材料二文字，概括近代英国迅速崛起的原因。 （3）根据材料三图A，指出英国棉纺织业在生产方式和组织形式上的变化。根据图B，概括多功能蒸汽机的积极作用。 【答案】（1）贡献：发现新大陆美洲； 影响：新航路的开辟打破了大洲间相对孤立的状态，世界开始连成一个整体，拓宽了人类认识世界的视野；促进人口迁移与物种交换，人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流，改变了世界的人文地理格局和自然环境状态；促进商品的世界性流动一随着海上航路的扩展和商品的世界性流动，世界各地区之间的经济联系不断加强。 （2）事件：三角贸易； ②：黑奴； 原因：濒临大西洋，地理位置优越；海权优先和大陆均势的战略；通过殖民扩张积累资本。 （3）生产方式变化：手工劳动变为大机器生产； 组织形式变化：手工工场变为现代工厂； 积极作用：蒸汽机提供了强大的动力或提高了生产效率或促进了经济的发展；促进了钢铁等行业的发展或促进了工业社会的到来或促进了社会的进步。 【解析】 【小问1详解】 贡献：根据材料一图“哥伦布”，结合所学知识可知，1492年，意大利探险家、航海家哥伦布在西班牙国王的资助下，从西班牙出发，横渡大西洋，到达美洲的巴哈马群岛，“发现”了美洲古巴、海地等地。他认为自己到达了印度，所以当地居民称为印地安人，发现了新大陆美洲。 影响：根据材料“世界各地的文明开始汇合交融，不同的民族之间也建立了联系”可知，新航路的开辟打破了大洲间相对孤立的状态，世界开始连成一个整体，拓宽了人类认识世界的视野；根据材料“植物、粮食作物、劲物、人口以及疾病都传播到未曾到达过的地区”可知，促进人口迁移与物种交换，人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流，改变了世界的人文地理格局和自然环境状态；根据材料“航海探险唤醒了商业贸易的繁荣，为了寻求贸易机会，欧洲商人走遍了全世界的海港码头”可知，促进商品的世界性流动一随着海上航路的扩展和商品的世界性流动，世界各地区之间的经济联系不断加强。 【小问2详解】 事件：根据材料二图片中来往的大洲以及方向等，结合所学知识可知，材料二图片反映的是三角贸易； ②：结合所学知识可知，新航路的开辟，欧洲国家疯狂地对亚非拉地区进行殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动，美洲殖民者对印第安人实行种族灭绝政策，导致美洲劳动力大量的缺乏。16世纪开始，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶沿着所谓的"中央航路"通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，航线大致构成三角形状，史称三角贸易。由于被贩运的是黑色人种，故又称“黑三角贸易”（或黑奴贸易）。因此，②处以运送黑奴为主； 原因：根据材料“英国优越的地理位置”可知，英国濒临大西洋，地理位置优越；根据材料“英国谋求海上优势、维持欧陆均势的战略使英国可以集中力量发展海军，先后打败对手”可知，海权优先和大陆均势的战略；根据材料“英国一方面同欧洲大陆国家开展贸易，另一方面积极进行海外殖民贸易……获得巨额利润”可知，通过殖民扩张积累资本。 【小问3详解】 生产方式变化：根据材料三图A“在1760年……在自己的家中进行手工劳动。1830年左右……在厂内进行机器生产”，结合所学知识可知，英国棉纺织业生产方式变化是手工劳动变为了大机器生产； 组织形式变化：根据材料三图A“通常是在自己的家中进行手工劳动”“基本已按工厂制度组织，在厂内进行机器生产”可知，英国棉纺织业的组织变化是从手工工场变为现代工厂。 积极作用：据材料三图B“这一技术的发明不仅仅使棉纺织业获益匪浅，也促进了钢铁行业、机械业、交通运输业等行业的迅猛发展。”并结合所学知识可知，蒸汽机提供了强大的动力或提高了生产效率或促进了经济的发展；促进了钢铁等行业的发展或促进了工业社会的到来或促进了社会的进步。 15. 17-18世纪的欧美社会发生了重大变化。某校九年级（2）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【英国的革命】 材料一： 1640年英国议会重新召开 为了争取与维护“自古就有的权利”，英国人在其他国家还处在专制王权统治之下时，就扛起了民主的大旗，并开始了前赴后继的斗争。革命，复辟，再到一次不流血的“革命”，一种全新的政治体制——君主立宪制逐渐形成，英国人因此被誉为“民主政治之父”。 ——摘编自刘金源《现代化与英国社会转型》 （1）材料一图中历史事件有何标志意义？材料一文字中“不流血的‘革命’”指的是什么？概括英国君主立宪制形成过程的特点。 【美国的独立】 材料二：由于渴望自由，北美军民才能在打击敌人时发挥主动性和创造力。他们随时随地出其不意狙击敌人，使得英军无法占领美国的土地。……大陆军在华盛顿的领导下，运用游击作战的方式，机动灵活地打击英军，取得了良好的效果。北美独立战争完成了许多政治和社会经济改革，具有重要的国际意义。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 （2）根据材料二，概括美国独立战争取得胜利的原因。结合所学知识，指出美国独立战争的性质。 【法国的探索】 材料三： 《人权宣言》 18世纪末，法国资产阶级革命风起云涌，封建领主制经济正在严重阻碍资本主义商业和私有制的发展，急需一部民法典来为资本主义经济关系提供保护。……几任革命政府为铲除旧体制，都以制定统一民法典为政治追求……直至1799年，在拿破仑的支持下，执业律师雅克米诺发布了民法典草案，成为正式立法的先声。 ——摘编自张亮《世界史中的民法典与新中国民法典的编撰历程》 （3）材料三图中法律文件通过于哪一年？列举两例它宣告的基本原则。根据材料三文字，概括《法国民法典》颁布的原因。 （4）综合上述材料，请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明，语言凝练） 【答案】（1）意义：标志着英国资产阶级革命的爆发。事件：光荣革命。特点：继承性；曲折性；渐进性；创新性。 （2）原因：对自由的渴望；作战方式的得当；华盛顿的出色领导。性质：既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。 （3）年份：1789年。基本原则：天赋人权、自由平等。原因：封建经济阻碍资本主义经济的发展，需要法律保护新的经济关系；以法律推翻旧体制的需求；拿破仑的支持；雅克米诺发布的民法典草案为其奠定了基础。 （4）主题：欧美资本主义经济发展与资产阶级革命。 【解析】 【小问1详解】 意义：根据材料一“1640年英国议会重新召开”并结合所学知识，可知该历史事件标志着英国资产阶级革命的爆发。事件：根据材料一“革命，复辟，再到一次不流血的‘革命’，一种全新的政治体制——君主立宪制逐渐形成”并结合所学知识，可知该“不流血的‘革命’”指的是光荣革命。特点：根据材料一“为了争取与维护‘自古就有的权利’”，可得出其特点是继承性；根据材料“革命，复辟，再到一次不流血的‘革命’，一种全新的政治体制——君主立宪制逐渐形成”，可得出其特点是曲折性；根据材料一“一种全新的政治体制——君主立宪制逐渐形成”，可得出其特点是渐进性；根据材料一“英国人因此被誉为‘民主政治之父’”并结合所学知识，可知其特点是创新性。 【小问2详解】 原因：根据材料二“由于渴望自由，北美军民才能在打击敌人时发挥主动性和创造力”并结合所学知识，可知其胜利的原因是对自由的渴望；根据材料二“他们随时随地出其不意狙击敌人，使得英军无法占领美国的土地”“运用游击作战的方式，机动灵活地打击英军，取得了良好的效果”并结合所学知识，可知其胜利的原因是作战方式的得当；根据材料二“大陆军在华盛顿的领导下”并结合所学知识，可知其取得胜利的原因是华盛顿的出色领导。性质：根据材料二“北美独立战争完成了许多政治和社会经济改革，具有重要的国际意义”并结合所学知识，可知美国独立战争的性质为既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。 【小问3详解】 年份：根据材料三《人权宣言》并结合所学知识，可知其法律文件通过于1789年。基本原则：结合所学知识，可知《人权宣言》的基本原则是天赋人权、自由平等。原因：根据材料三“18世纪末，法国资产阶级革命风起云涌，封建领主制经济正在严重阻碍资本主义商业和私有制的发展，急需一部民法典来为资本主义经济关系提供保护”，可知其颁布的原因是封建经济阻碍资本主义经济的发展，需要法律保护新的经济关系；根据材料三“几任革命政府为铲除旧体制，都以制定统一民法典为政治追求”，可知其颁布的原因是以法律推翻旧体制的需求；根据材料三“直至1799年，在拿破仑的支持下”，可知其颁布的原因是拿破仑的支持；根据材料三“执业律师雅克米诺发布了民法典草案，成为正式立法的先声”，可知其颁布的原因是雅克米诺发布的民法典草案为其奠定了基础。 【小问4详解】 主题：综合上述材料并结合所学知识，可知可从英国的革命、美国的独立和法国的探索的角度进行总结归纳，如欧美资本主义经济的发展与资产阶级革命。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 府谷县2024—2025学年度第一学期期末质量抽样监测 九年级历史 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 某历史兴趣小组计划办一期板报，他们收集了雅利安人入侵、孔雀王朝、种姓制度、佛教诞生等相关历史信息。据此可知，他们板报的主题是（ ） A. 罗马古典文化 B. 古代印度文明 C. 古代希腊文明 D. 古代两河流域文明 2. “它是一次掠夺性的远征，历经十年，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚、南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。它的征服客观上加强了东西方之间的经济联系和贸易往来”。这描述的历史事件是（ ） A. 亚历山大东征 B. 波斯帝国的征服 C. 罗马帝国的扩张 D. 阿拉伯帝国的扩张 3. 他于481年建立了法兰克王国，为了稳固自己的统治，他皈依了基督教。之后在他的推动下，整个法兰克王国都信仰了基督教。“他”是（ ） A. B. C. D. 4. 欧洲中世纪大学前期以教会办学为主，后期以城市世俗办学为主，课程设置上除了神学，还包括文学、医学、法学等学科。由此可知，中世纪大学（ ） A. 拥有一定的自治权利 B. 完全摆脱了国王的控制 C. 兼具宗教性与世俗性 D. 推动城市自由和自治 5. 《罗马民法大全》规定“释放奴隶也列入列国通法”“被释放，便是从管辖下得到释放”说明拜占庭帝国（ ） A. 强化奴隶制度 B. 关注奴隶处境 C. 追求民主自由 D. 废除贵族特权 6. 中世纪晚期，随着生产关系的变化，欧洲的农村和城市出现了租地农场和手工工场。它们的共同特点有（ ） ①都是自给自足的经济单位 ②都集中生产，将产品推向市场 ③都存在雇佣与被雇佣的生产关系 ④都促进了生产组织逐渐封建化 A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④ 7. 15世纪的欧洲是一个“充满饥渴”的欧洲。这使他们走上发现新世界之路。这种“饥渴”产生的根源是（ ） A. 奥斯曼帝国控制了东西方之间的商道 B. 统治者积极地支持海外探险活动 C. 商品经济的发展和资本主义萌芽出现 D. 教会鼓励人们去东方传播天主教 8. 某法律文件通过于1689年，它用明确的法律条文限制了国王的权力，将王权置于议会的法权之下。同时，它又将议会所拥有的“自由”和权力用法律的形式加以肯定。该“法律文件”是（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《独立宣言》 C. 《大宪章》 D. 《权利法案》 9. 独立战争结束后，美国制宪会议在费城召开，制定出美国宪法，宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。行政、立法、司法三权分立，掌管这三方面权力的分别是（ ） A. 总统、最高法院、国会 B. 总统、国会、最高法院 C. 总统、联邦政府、上院 D. 国王、国会、联邦政府 10. 它是法国国王统治的象征。1789年7月14日，它被民众攻占，法国大革命由此开始。“它”指的是（ ） A “智慧宫” B. 万神庙 C. 巴士底狱 D. 大竞技场 11. 下图中交通工具的正式试车，标志着铁路时代的开始。该交通工具的设计者是（ ） A. 斯蒂芬森 B. 哈格里夫斯 C. 凯伊 D. 亚当·斯密 12. 下图是马克思主义的诞生和传播的时空坐标，其中①、②处应分别填写的是（ ） A. 《资本论》发表、共产主义者同盟成立 B. 《资本论》发表、巴黎公社建立 C. 《共产党宣言》发表、共产主义者同盟成立 D. 《共产党宣言》发表、巴黎公社建立 第二部分（非选择题） 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13. 阅读下列材料，回答问题 材料一： （1）材料一图A金字塔是__________文明的象征，它的修建，反映了国王的无限权力。古希腊哲学家苏格拉底主张人应该“__________这对认识人的内心世界具有重要意义。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“__________并创造了完整的代数学。图B《__________》是达·芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画。 材料二：欧洲文艺复兴是一种思想，它最光辉之处在于强调人的尊严，挖掘出被中世纪的黑暗掩盖了的人性。文艺复兴时期，表现人的思想和行为的诗歌、绘画以及其他文学艺术作品广为流行。作品是否表现人的思想和行为成为文艺复兴时期艺术的试金石。 ——摘编自（美）桑德拉·塞德尔《探寻欧洲文艺复兴文明》 （2）材料二中“欧洲文艺复兴是一种思想”具体指的是什么思想？结合所学知识，列举一例文艺复兴时期表现“人的思想和行为”的文学作品。简述文艺复兴运动产生的影响。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对世界文明的认识。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 哥伦布 公元1500年前后，世界各地的文明开始汇合交融，不同的民族之间也建立了联系。植物、粮食作物、动物、人口以及病菌都传播到未曾到达过的地区，航海探险唤醒了商业贸易的繁荣，到16世纪晚期，他们在印度洋、大西洋和太平洋海域的战略要地都建立了商埠。 ——摘编自（美）杰里·本特利《新全球史》 材料二 16世纪至18世纪中期，英国优越的地理位置和英国谋求海上优势、维持欧陆均势的战略使英国可以集中力量发展海军，先后打败对手，最终确立霸权。……英国一方面同欧洲大陆国家开展贸易，另一方面积极进行海外殖民贸易……获得巨额利润。不断增强的国家实力维护了英国在19世纪大部分时间里的全球霸权。 ——摘编自张凯《浅论英国崛起及其启示》 材料三 在1760年，英国兰开夏乡村地区的棉纺织工人通常是在自己的家中进行手工劳动。1830年左右，工人们基本已按工厂制度组织，在厂内进行机器生产。 ——摘编自（英）波斯坦等《剑桥欧洲经济史》 1765年，机械师詹姆斯瓦特改良了多功能蒸汽机。这种蒸汽机……所产生的动力相当于很多牲畜在一起工作。这一技术的发明不仅仅使棉纺织业获益匪浅，也促进了钢铁行业、机械业、交通运输业等行业的迅猛发展。 ——摘编自《大国崛起》解说词 图A 图B （1）简述材料一图中人物在世界航海史上的贡献。根据材料一文字，概括新航路开辟的影响。 （2）材料二图片反映的是哪一历史事件？图中的②处以运送什么为主？根据材料二文字，概括近代英国迅速崛起的原因。 （3）根据材料三图A，指出英国棉纺织业在生产方式和组织形式上变化。根据图B，概括多功能蒸汽机的积极作用。 15. 17-18世纪的欧美社会发生了重大变化。某校九年级（2）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【英国的革命】 材料一： 1640年英国议会重新召开 为了争取与维护“自古就有的权利”，英国人在其他国家还处在专制王权统治之下时，就扛起了民主的大旗，并开始了前赴后继的斗争。革命，复辟，再到一次不流血的“革命”，一种全新的政治体制——君主立宪制逐渐形成，英国人因此被誉为“民主政治之父”。 ——摘编自刘金源《现代化与英国社会转型》 （1）材料一图中历史事件有何标志意义？材料一文字中“不流血‘革命’”指的是什么？概括英国君主立宪制形成过程的特点。 【美国的独立】 材料二：由于渴望自由，北美军民才能在打击敌人时发挥主动性和创造力。他们随时随地出其不意狙击敌人，使得英军无法占领美国的土地。……大陆军在华盛顿的领导下，运用游击作战的方式，机动灵活地打击英军，取得了良好的效果。北美独立战争完成了许多政治和社会经济改革，具有重要的国际意义。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 （2）根据材料二，概括美国独立战争取得胜利的原因。结合所学知识，指出美国独立战争的性质。 【法国的探索】 材料三： 《人权宣言》 18世纪末，法国资产阶级革命风起云涌，封建领主制经济正在严重阻碍资本主义商业和私有制的发展，急需一部民法典来为资本主义经济关系提供保护。……几任革命政府为铲除旧体制，都以制定统一民法典为政治追求……直至1799年，在拿破仑的支持下，执业律师雅克米诺发布了民法典草案，成为正式立法的先声。 ——摘编自张亮《世界史中的民法典与新中国民法典的编撰历程》 （3）材料三图中法律文件通过于哪一年？列举两例它宣告的基本原则。根据材料三文字，概括《法国民法典》颁布的原因。 （4）综合上述材料，请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明，语言凝练） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$