课时17 崇尚法治精神-【一战成名新中考】2025山东中考道德与法治·一轮复习·精讲册优质课件PPT（讲册）

道德与法治 1 2 第一部分 教材知识精讲 二、法治板块 课时17 崇尚法治精神（八下第四单元） 3 崇尚法治精神 尊重自由平等 自由的真谛 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的 自由都是法律之内的自由 践行平等 法治与自由的关系 正义 平等 法治标定了自由的界限 法治是自由的保障 公平 重要性 珍视自由 法律意义上的含义 法律面前人人平等 守护公平 要求：权利公平、规则公平、机会公平 维护公平正义 相互联系，不可分割 思维构建 自由 同等情况同等对待 不同情况差别对待 反对特权 平等对待他人的合法权利 敢于抵制不平等的行为 落实平等原则 个人维护公平 制度保障公平 守护正义 个人守护正义 司法维护正义 重要性：是社会文明的尺度，是法治追求的基本价值目标之一， 是社会制度的重要价值，是社会和谐的基本条件 珍惜宪法和法律赋予我们的权利 依法行使权利 是个人生存和发展的重要保障 是社会稳定和进步的重要基础 追求自由平等， 维护公平正义， 是法治的价值追求 教材知识·全梳理 知识点1 尊重自由平等 自由 【材料关键词】网络暴力、辱骂他人、传播（网络）谣言、学术自由、法 律红线、底线等 1.自由的含义及拥有自由的意义。（P99～100） （1）含义：指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。 （2）拥有自由的意义：①对个人：能增强个人的幸福感，能激发每个人 的活力；②对社会：推动社会的进步与繁荣。 5 ▲2.如何正确理解自由？（自由的真谛。）（P99～100） （1）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由 的保护，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 （2）无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。 （3）社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 6 ▲3.法治与自由的关系。变式设问 请你对“无法治不自由”进行解读。 （P100） 法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由又保障自由。 （1）法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法 律可能付出失去自由的代价。 （2）法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 知识关联 社会规则与自由：社会规则 划定了自由的边界，是人们享有自由 的保障。（见本书P183） 一目了然 7 4.我们应如何珍视自由？（P104） （1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。积极行使和维护自己的正当权利。 （2）依法行使权利。应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法 光荣、违法可耻的法治意识。 知识关联 依法行使权利：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家 的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （见本书P106） 8 平等 【材料关键词】同工同酬、男女平等、就业歧视、性别歧视、儿童妇女权 益保护、无障碍环境建设、特殊保护等 ▲1.平等在法律意义上的含义。（P101） （1）同等情况同等对待，如：男女同工同酬、一次选举一人一票等。 （2）不同情况差别对待，如：老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交 通工具时应获得优先权和得到特殊关照。 知识点拨 针对“未成年人、妇女、老年人、残疾人”等弱势群体的正当权利容易受到 损害，法律给予特殊的保障，这体现了不同情况差别对待，是践行平等的 要求，符合平等原则。 9 ▲2.平等的价值/重要性。（P101） （1）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 （2）法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的 基本原则之一。 3.如何理解“法律面前人人平等”？（P102～103） （1）任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必 须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。（权利义务平等） （2）我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一 律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特 权。（法律适用平等） 10 ▲4.如何践行平等？（P105～107） （1）反对特权。平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的 特权。 （2）平等对待他人的合法权利。尊重他人的合法权益。 （3）敢于抵制不平等的行为。必要时依法维权。 （4）把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。 知识关联 尊重他人:尊重他人要学会平等对待他人，尊重他人人格。 （见本书P173） 11 5.特权的含义、表现及享受特权的代价。（P105） （1）含义：法律、制度规定之外的特殊权利。 （2）表现：①只享受权利不承担义务；②利用手中的权力以权谋私； ③利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。 （3）享受特权的代价：任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。 知识关联 法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现：公民在法律面前 一律平等，任何人都没有超越法律的特权。（见本书P81） 12 知识点2 维护公平正义 公平 【材料关键词】最低生活保障制度、法律援助制度、整治“掐尖招生”、教 育公平、司法公正、保障特定人群权益、完善失业保险制度等 1.公平的含义及具体要求。（P109～110） （1）含义：指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚 的态度或行为方式。 （2）具体要求：①权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；②规 则公平，要求每个人都受到行为规范的约束；③机会公平，要求社会为每 个人提供同等的发展机会和条件。 13 2.公平的价值/重要性/意义。（P110） （1）对个人：公平是个人生存和发展的重要保障。①公平能保证个人应 得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件；②公平能让人感受到尊严， 从而激发自身潜能，提高工作效率。 （2）对社会：公平是社会稳定和进步的重要基础。①公平有利于协调社 会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保 证社会的长治久安；②有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富， 推动社会持续发展。 14 ▲3.如何坚守公平？（P115～116） （1）个人维护公平。①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担 当，以公平之心为人处世；②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场， 敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平， 努力营造公平的环境。 （2）制度保障公平。①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源 时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；②对于司法而言， 在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。 15 正义 【材料关键词】以权谋私、以次充好、见义勇为、刑法第二十条 （正当防卫）、公正司法等 1.正义行为的含义、表现及非主义行为的表现。（P111） （1）含义：一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利 益的行为。 （2）表现：遵纪守法、助人为乐、尊老爱幼、公正司法、助残帮困、同 违法犯罪行为作斗争等。 （3）非正义行为的表现：违法乱纪、弄虚作假、恃强凌弱、贪污腐败、 校园欺凌、考试作弊等。 16 2.为什么要维护和实现正义？（P111～113） （1）重要性：①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好生活的期待 和追求;②正义是法治追求的基本价值目标之一;③正义是社会制度的重要 价值;④正义是社会和谐的基本条件。 （2）意义：①有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人 们的主动性和创造性;②有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社 会发展注入不竭的动力。 17 3.正义的要求。（P112） （1）要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。 （2）要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。 （3）要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。 18 ▲4.如何守护正义？（P117～118） （1）个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方 面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效 的方法，做到见义“智”为。 （2）司法维护正义。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。 ①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序， 平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正；②国家积极推进以司 法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立行使司法权，努力让人 民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 （3）制度保障正义。有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得 基本的生活保障，得到社会的关爱。（P113） 19 5.实现社会公平正义的原因（必要性）及做法。（P119） （1）原因（必要性）：①公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会 的核心价值；②实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。 （2）做法：从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。 6.法治与自由平等、公平正义的关系。（P97） （1）法治是实现自由平等、公平正义的保证。（或法治维护公平正义） （2）追求自由平等，维护公平正义，则是法治的价值追求，体现了法治 的基本精神。 20 7.为保障社会公平正义，国家采取的相关举措。（P113阅读感悟） （1）法治方面：制定并完善一系列法律法规，用制度保障公平正义；不 断健全国家司法救助制度，完善法律援助制度，帮助社会弱势群体。 （2）收入方面：完善收入分配制度、实施最低生活保障制度、提高个税 起征点等。 （3）医疗方面：加快农村新型医疗制度改革、全面推行实施大病保险政 策等,编织了世界最大的全民医保网，建立了基本医疗保障体系。 21 （4）民生方面：关爱社会弱势群体、扩大就业、提高低收入者的基本收 入等。 （5）养老方面：建立健全全国统一的城乡居民基本养老保险制度；全面 建立社区居家养老服务网络；全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人 津贴制度等。 （6）文化教育方面：城乡免费义务教育全面实现，全国所有公共图书馆、 文化馆、综合文化站、美术馆和大部分博物馆实现免费开放。 【总结】国家采取以上相关举措的目的：促进社会和谐，保障公平正义。 巩固核心·练易错 核心巩固 1.自由不是为所欲为，它是__________________；自由都是法律之内的自由。 2.法治与自由__________，__________。法治既规范自由又保障自由。 3.珍视自由，就要珍惜____________赋予我们的权利，必须依法行使权利。 4.平等具有两层含义，一是__________________，二是___________________。 5.__________________，是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本 原则之一。 有限制的、相对的 相互联系 不可分割 宪法和法律 同等情况同等对待 不同情况差别对待 法律面前人人平等 23 6.践行平等,就要__________，平等对待他人的合法权利，敢于抵制不平等 的行为。 7.______是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。 8.______是社会制度的重要价值，是社会和谐的基本条件。正义感是公民 的基本德行。 9.__________是维护社会公平正义的最后一道防线。 10.__________是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 反对特权 公平 正义 公正司法 公平正义 24 易错判断 1.公民可以在网络上任意发表观点。( ) 改正:________________________________ × 公民在法律允许的范围内发表观点 2.人民法院为老年人提供上门立案、调解等“家门口”服务，体现了老年人 享有特权。( ) 改正:________________________ × 体现了不同情况差别对待 25 3.维护公平正义要求不顾一切面对不法行为。( ) 改正:______________________________________ × 守护公平正义需要勇气和智慧、讲究策略 4.加强舆论监督能确保公平正义的实现。( ) 改正:______________________ × 有利于公平正义的实现 5.维护公平正义是法治追求的基本价值目标。( ) 改正:________ √ 26 学考对接·练真题 命题点1 自由 平等 考向1 结合生活事例、情境等考查 1.[2024临沂13]张女士抱着熟睡的孩子在候车室候车，邻座的一位男士旁 若无人不停地大声打手机，张女士几次提醒，但该男子却置之不理，声称 打手机是自己的自由，别人管不着……这位男士的言行( ) ①是正确的，自由就是做法律不禁止的一切事情的权利 ②是正确的，自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么 ③是错误的，他在行使自由的时候，不得损害其他公民合法的自由和权利 ④是错误的，他有打手机的自由，但要受到道德、纪律、法律等社会规则 的约束 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①② √ 27 2.[2023济宁13（2）]【崇尚法治】 材料 为持续开展道路交通治理，济宁市交警支队开展了“一盔一带”专项 治理行动。中学生鲁宁的妈妈驾驶电动自行车时没佩戴安全头盔，被交警 处以20元罚款。鲁宁在上下学途中发现，仍有部分市民驾乘电动自行车不 戴头盔。为此他感到疑惑不解：“戴不戴头盔是我们的自由，有必要进行 处罚吗？” 28 ①要正确认识法治与自由的关系：法治标定了自由的界限，自由的实现不 能触碰法律的红线；②社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保 障；我们应该自觉遵守社会规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心， 外化于行；③权利和义务相统一，我们要依法履行义务，法律要求做的必 须去做，法律禁止做的坚决不做；④我们要增强法治观念，依法自律，做 一个自觉守法的人；⑤生命是宝贵的，骑乘电动自行车佩戴头盔有利于保 障人们的生命安全；我们应该增强安全防范意识，自觉佩戴头盔，敬畏生 命、守护生命。 假如你是鲁宁的同学，你会如何劝说他?（6分） 29 考向2 结合漫画考查 依法惩处 3.[2023日照18]自媒体在给我们带来便利的同时， 一些谣言和诽谤也在自媒体中滋生蔓延。对漫画 《依法惩处》理解正确的是( ) A. 公民可以在网络上任意发表观点 B. 依法治国可以杜绝网络谣言传播 C. 法治与自由相互联系，不可分割 D. 法律限制了公民享有的自由权利 √ 30 命题点2 公平 正义 考向 结合具体事例、社会热点等考查 4.[2024烟台10]公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义 的社会，是人类永恒的追求。下列能够体现公平正义要求的是( ) ①教育部开展2024年义务教育阳光招生专项行动，坚决整治“暗箱操作” “掐尖招生”等现象 ②国家完善收入分配制度，增加低收入者收入，强化困难群众兜底保障 ③消费者在网购后为了得到卖家的感谢回馈，不管产品质量优劣总是给卖 家五星好评 ④国家医保局实行每年医保药品目录动态调整，为患者减轻用药负担 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 31 5.[2024潍坊7]“法不能向不法让步”。近年来，司法机关积极回应社会关切， 不断强化对正当防卫权的保护。2023年，检察机关审查认定属正当防卫依 法不捕不诉261人，同比上升25.5%。2021年至2023年，人民法院对77名被 告人以正当防卫宣告无罪。这有利于( ) ①保障和实现公民权利与义务的有机统一 ②惩恶扬善、弘扬正气，维护社会公平正义 ③司法机关按照法定职权和程序开展立法工作 ④让人民群众切实感受到法律温度和司法担当 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 32 【解析】考查点：司法维护正义。解题思路：司法机关不断强化对正当防 卫权的保护，对属正当防卫依法不捕不诉以及宣告无罪，有利于惩恶扬善、 弘扬正气，维护社会公平正义；同时，这种做法能够让人民群众切实感受 到法律温度和司法担当，②④正确；材料主要强调的是对公民正当防卫权 利的保护，没有涉及义务方面，①不符合题意；司法机关的职责是公正司 法，立法工作主要由立法机关负责，司法机关没有立法权，③错误。 33 请完成分层作业本44～45页习题 34 $$