七年级数学期末模拟试卷(3)-2024-2025学年七年级数学上册《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破系列(浙教版)

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2025-01-02
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荷叶数学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 299 KB
发布时间 2025-01-02
更新时间 2025-01-02
作者 荷叶数学
品牌系列 -
审核时间 2025-01-02
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来源 学科网

内容正文:

七年级数学上册期末模拟试卷(3) 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列几何体的展开图中,能围成圆柱的是(  ) A. B.C. D. 2.下列四个数中,最小的数是(  ) A.0 B.﹣ C.5 D.﹣1 3.中国信息通信研究院测算,2020~2025年,中国5G商用带动的信息消费规模将超过8万亿元,直接带动经济总产出达10.6万亿元.其中数据10.6万亿用科学记数法表示为(  ) A.10.6×104 B.1.06×1013 C.10.6×1013 D.1.06×108 4.已知等式a=b,则下列等式中不一定成立的是(  ) A.a﹣c=b﹣c B. C.an=bn D.a2=b2 5.下列运算中,正确的是(  ) A.3a+b=3ab B.﹣3a2﹣2a2=﹣5a4 C.﹣3a2b+2a2b=﹣a2b D.﹣2(x﹣4)=﹣2x﹣8 6.书法艺术是中华民族的瑰宝,作为艺术品,经常被人们挂起来欣赏.我们在挂条幅时,要钉两个钉子才能牢固,这里面包含的数学事实是(  ) A.两点之间线段最短 B.两点确定一条直线 C.两点能够确定多条直线 D.点动成线 7.如图,在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB=(  ) A.51° B.141° C.219° D.131° 8.在直线l上取三点A、B、C,使线段AB=8cm,AC=3cm,则线段BC的长为(  ) A.5cm B.8cm C.5cm或8cm D.5cm或11cm 9.《九章算术》中有这样一道数学问题,原文如下:清明游园,共坐八船,大船满六,小船满四,三十八学子,满船坐观.请问客家,大小几船?其大意为:清明时节出去游园,所有人共坐了8只船,大船每只坐6人,小船每只坐4人,38个人,刚好坐满,问:大小船各有几只?若设有x只小船,则可列方程为(  ) A.4x+6(8﹣x)=38 B.6x+4(8﹣x)=38 C.4x+6x=38 D.8x+6x=38 10.如图所示,每个三角形中的三个数字之间存在某种规律,三角形间也存在着某种规律,请问在第⑥个三角形中,a﹣b﹣c的值是(  ) A.﹣34 B.﹣66 C.62 D.﹣190 二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。 11.﹣2024的相反数是    . 12.单项式﹣的次数是    . 13.6.7064精确到百分位的近似数是    . 14.若关于x的方程2x+a+b=0的解是x=﹣1,则代数式2024﹣a﹣b的值为    . 15.如图,已知∠AOC:∠BOC=1:5.OD是∠AOB的角平分线,且∠COD=36°,则∠AOC的度数为    . 16.若x,y是有理数,我们定义新的运算*,使得x*y=xy﹣y2,例如:1*2=1×2﹣22=﹣2,则﹣2*[3*(﹣1)]=   . 三.解答题(共8小题,共66分) 17.计算: (1)|3﹣5|﹣(5﹣23); (2)﹣32+|2﹣3|﹣(﹣2)2. 18.解方程: (1)x﹣3=x+1; (2)3x+=3﹣. 19.先化简再求值:2(a2b﹣2ab)﹣3(a2b﹣3ab)+a2b,其中a=﹣2,. 20.如图,已知四个点A,B,C,D,根据下列要求画图: (1)画线段AB; (2)画∠CDB; (3)找一点P,使P既在直线AD上,又在直线BC上. 21.某厂一周计划生产700个玩具,平均每天生产100个,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入,如表是某周每天的生产情况(增产为正,减产为负,单位:个) 星期 一 二 三 四 五 六 日 产量 +10 ﹣6 ﹣8 +15 ﹣12 +18 ﹣9 (1)根据记录,求出前三天共生产多少个? (2)请问产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少个? (3)该厂实行计件工资制,每生产一个玩具10元,若按周计算,超额完成任务,超出部分每个12元;若未完成任务,生产出的玩具每个只能按8元发工资,那么该厂员工这一周的工资总额是多少? 22.如图,已知点O是直线AB上的一点,∠AOC:∠BOC=2:7,射线OM是∠AOC的角平分线,射线ON是∠BOC的角平分线. (1)∠AOC=   ,∠BOC=   . (2)求∠MON的度数; (3)过点O作射线OD,若,求∠COD的度数. 23.列一元一次方程解决实际问题(两问均需用方程求解) 第19届亚洲夏季运动会于2023年9月23日在杭州举行,象征杭州三大世界文化遗产的吉祥物“宸宸”“琮琮”“莲莲”通过不同色彩、不同纹饰向世界讲述“江南忆”的美丽故事.现有工厂生产吉祥物的盲盒,分为A、B两种包装,该工厂共有1000名工人. (1)若该工厂生产盲盒A的人数比生产盲盒B的人数的2倍少200人,请求出生产盲盒A的工人人数; (2)为了促销,工厂按商家要求生产盲盒大礼包,该大礼包由2个盲盒A和3个盲盒B组成.已知每个工人平均每天可以生产20个盲盒A或10个盲盒B,且每天只能生产一种包装的盲盒.该工厂应该安排多少名工人生产盲盒A,多少名工人生产盲盒B才能使每天生产的盲盒正好配套? 24.淇淇在商场买了一块机械手表,爱钻研的淇淇发现了手表上的数学问题,如图1所示是一块手表,可以看成如图2的数学模型(点A和点D是表带的两端,点A,B,C,D在同一条线段上). (1)已知表盘直径BC为3cm,CD:AB=2:1,若B是AC中点,求AD的长度; (2)在某个时刻,分针ON指向表盘上的数字“6”(此时ON与OC重合).时针为OE,淇淇一看现在正好是8:30,如图3所示. ①求8:30时分针和时针夹角的度数; ②作射线OF,使∠EOF=20°,求此时∠BOF的度数; (3)如图4所示.自8:30之后,OM始终是∠EON的角平分线(分针还是ON),在一小时以内,直接写出经过多少分钟后,∠EOM的度数是25°. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 七年级数学上册期末模拟试卷(3) 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列几何体的展开图中,能围成圆柱的是(  ) A. B. C. D. 【思路点拨】直接利用展开图折叠乘几何体的形状,分析得出答案. 【解析】解:A、可以围成长方体,故此选项不合题意; B、可以围成四棱锥,故此选项不合题意; C、可以围成圆锥,故此选项不合题意; D、可以围成圆柱,故此选项符合题意; 故选:D. 【点睛】此题主要考查了展开图折叠成几何体,正确掌握基本图形与几何体的对应是解题关键. 2.下列四个数中,最小的数是(  ) A.0 B.﹣ C.5 D.﹣1 【思路点拨】根据正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小得出答案. 【解析】解:∵|﹣|<|﹣1|, ∴﹣>﹣1, ∴5>0>﹣>﹣1, 因此最小的数是﹣1, 故选:D. 【点睛】本题考查有理数的大小比较,掌握两个负数比较,绝对值大的反而小,是正确判断的前提. 3.中国信息通信研究院测算,2020~2025年,中国5G商用带动的信息消费规模将超过8万亿元,直接带动经济总产出达10.6万亿元.其中数据10.6万亿用科学记数法表示为(  ) A.10.6×104 B.1.06×1013 C.10.6×1013 D.1.06×108 【思路点拨】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 【解析】解:10.6万亿=106000 0000 0000=1.06×1013. 故选:B. 【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 4.已知等式a=b,则下列等式中不一定成立的是(  ) A.a﹣c=b﹣c B. C.an=bn D.a2=b2 【思路点拨】等式的性质1:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式的性质2:等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式.根据等式的基本性质作出判断即可. 【解析】解:A.在等式a=b的两边同时减去c,所得的结果仍是等式,即a﹣c=b﹣c,故本选项不符合题意. B.如果m=0,则没有意义,故本选项符合题意; C.在等式a=b的两边同时乘以n,所得的结果仍是等式,即an=bn,故本选项不符合题意; D在等式a=b的两边同时乘以a,所得的结果仍是等式,即a2=ab=b2,故本选项不符合题意; 故选:B. 【点睛】本题主要考查了等式的基本性质,解题的关键是理解并掌握等式的基本性质. 5.下列运算中,正确的是(  ) A.3a+b=3ab B.﹣3a2﹣2a2=﹣5a4 C.﹣3a2b+2a2b=﹣a2b D.﹣2(x﹣4)=﹣2x﹣8 【思路点拨】各式计算得到结果,即可作出判断. 【解析】解:A、原式不能合并,不符合题意; B、原式=﹣5a2,不符合题意; C、原式=﹣a2b,符合题意; D、原式=﹣2x+8,不符合题意. 故选:C. 【点睛】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 6.书法艺术是中华民族的瑰宝,作为艺术品,经常被人们挂起来欣赏.我们在挂条幅时,要钉两个钉子才能牢固,这里面包含的数学事实是(  ) A.两点之间线段最短 B.两点确定一条直线 C.两点能够确定多条直线 D.点动成线 【思路点拨】经过两点有且只有一条直线,简称:两点确定一条直线,根据两点确定一条直线解答即可. 【解析】解:我们在挂条幅时,要钉两个钉子才能牢固,这样做应用的数学知识是:两点确定一条直线, 故选:B. 【点睛】本题考查了两点确定一条直线,熟练掌握直线的性质是解题的关键. 7.如图,在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB=(  ) A.51° B.141° C.219° D.131° 【思路点拨】根据方向角的定义以及角的和差关系进行计算即可. 【解析】解:如图,由方向角的定义可知,∠AON=54°,∠SOB=15°, ∴∠AOB=∠AOW+∠WOS+∠SOB =90°﹣54°+90°+15° =141°, 故选:B. 【点睛】本题考查方向角,理解方向角的定义,掌握图形中各个角之间的和差关系是正确解答的前提. 8.在直线l上取三点A、B、C,使线段AB=8cm,AC=3cm,则线段BC的长为(  ) A.5cm B.8cm C.5cm或8cm D.5cm或11cm 【思路点拨】分两种情况:点C在线段AB上,点C在线段AB的延长线上.再根据线段的和差,可得线段BC的长. 【解析】解:当点C在线段AB上时,BC=AB﹣AC=8﹣3=5(cm); 当点C在线段AB的延长线上时,BC=AB+AC=8+3=11(cm), 所以线段AC的长为5cm或11cm. 故选:D. 【点睛】本题考查了两点间的距离:连接两点间的线段的长度叫两点间的距离.距离是一个量,有大小,区别于线段,线段是图形.线段的长度才是两点的距离. 9.《九章算术》中有这样一道数学问题,原文如下:清明游园,共坐八船,大船满六,小船满四,三十八学子,满船坐观.请问客家,大小几船?其大意为:清明时节出去游园,所有人共坐了8只船,大船每只坐6人,小船每只坐4人,38个人,刚好坐满,问:大小船各有几只?若设有x只小船,则可列方程为(  ) A.4x+6(8﹣x)=38 B.6x+4(8﹣x)=38 C.4x+6x=38 D.8x+6x=38 【思路点拨】设有x只小船,则有大船(8﹣x)只,由题意得等量关系:大船坐的总人数+小船坐的总人数=38,然后再列出方程即可. 【解析】解:设有x只小船,则有大船(8﹣x)只,由题意得: 4x+6(8﹣x)=38, 故选:A. 【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系. 10.如图所示,每个三角形中的三个数字之间存在某种规律,三角形间也存在着某种规律,请问在第⑥个三角形中,a﹣b﹣c的值是(  ) A.﹣34 B.﹣66 C.62 D.﹣190 【思路点拨】由题意易得三角形最下面的数字之间的规律为﹣(﹣2)n﹣1,三角形左边的数字之间的规律为(﹣2)n,三角形右边的数字之间的规律为(﹣2)n+2,然后问题可求解. 【解析】解:三角形最下面的数字之间的规律为﹣(﹣2)n﹣1, 三角形左边的数字之间的规律为(﹣2)n, 三角形右边的数字之间的规律为(﹣2)n+2, ∴第⑥个三角形中,a=(﹣2)6=64,b=(﹣2)6+2=66,c=﹣(﹣2)6﹣1=32, ∴a﹣b﹣c=64﹣66﹣32=﹣34; 故选:A. 【点睛】本题主要考查数字规律问题,解题的关键是找出数字之间的规律. 二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。 11.﹣2024的相反数是  2024 . 【思路点拨】直接根据相反数的定义解答即可. 【解析】解:﹣2024的相反数是2024, 故答案为:2024. 【点睛】本题考查了相反数的定义,熟记“只有符号不同的两个数叫做互为相反数”是解题关键. 12.单项式﹣的次数是  6 . 【思路点拨】根据单项式的次数的定义即可得出答案. 【解析】解:单项式的次数=2+3+1=6, 故答案为:6. 【点睛】本题考查了单项式的次数,掌握单项式中,所有字母指数的和是单项式的次数是解题的关键. 13.6.7064精确到百分位的近似数是  6.71 . 【思路点拨】对千分位数字四舍五入即可. 【解析】解:6.7064精确到百分位的近似数是6.71, 故答案为:6.71. 【点睛】本题主要考查近似数,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法. 14.若关于x的方程2x+a+b=0的解是x=﹣1,则代数式2024﹣a﹣b的值为  2022 . 【思路点拨】根据方程的解,即可求出(a+b),即可求出代数式的值. 【解析】解:∵x=﹣1是方程2x+a+b=0的解, ∴﹣2+a+b=0, 即a+b=2, ∴2024﹣a﹣b=2024﹣(a+b)=2024﹣2=2022. 故答案为:2022. 【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解,代数式求值,正确进行计算是解题关键. 15.如图,已知∠AOC:∠BOC=1:5.OD是∠AOB的角平分线,且∠COD=36°,则∠AOC的度数为  18° . 【思路点拨】设∠AOC=x°,∠BOC=5x°,求出∠AOD=∠AOB=3x°,根据∠COD=36°得出方程3x﹣x=36,求出即可. 【解析】解:∵∠AOC:∠BOC=1:5, ∴设∠AOC=x°,∠BOC=5x°, ∵OD是∠AOB的平分线, ∴∠AOD=∠AOB=3x°, ∵∠COD=36°, ∴3x﹣x=36, ∴x=18, ∴∠AOC=x°=18°. 故答案为:18°. 【点睛】本题考查了角平分线和角的有关计算的应用,掌握题干角的数量关系并用方程表示出来是关键. 16.若x,y是有理数,我们定义新的运算*,使得x*y=xy﹣y2,例如:1*2=1×2﹣22=﹣2,则﹣2*[3*(﹣1)]= ﹣8 . 【思路点拨】根据定义新的运算列出算式,再根据有理数的混合运算顺序进行计算即可. 【解析】解:∵x*y=xy﹣y2, ∴﹣2*[3*(﹣1)]=﹣2*[3×(﹣1)﹣(﹣1)2] =﹣2*(﹣4) =﹣2×(﹣4)﹣(﹣4)2 =﹣8, 故答案为:﹣8. 【点睛】本题考查了有理数的混合运算,掌握新定义以及相关运算法则是解决本题的关键. 三.解答题(共8小题,共66分) 17.计算: (1)|3﹣5|﹣(5﹣23); (2)﹣32+|2﹣3|﹣(﹣2)2. 【思路点拨】(1)先化简,然后根据有理数的加减法计算即可; (2)根据有理数的乘方、去绝对值的方法和有理数的加减法可以解答本题. 【解析】解:(1)|3﹣5|﹣(5﹣23) =|﹣2|﹣(﹣18) =2+18 =20; (2)﹣32+|2﹣3|﹣(﹣2)2 =﹣9+|﹣1|﹣4 =﹣9+1﹣4 =﹣12. 【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的运算法则和运算顺序. 18.解方程: (1)x﹣3=x+1; (2)3x+=3﹣. 【思路点拨】(1)移项合并,把x系数化为1,即可求出解; (2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解. 【解析】解:(1)x﹣3=x+1, ﹣=4, x=﹣8; (2)3x+=3﹣, 去分母得:18x+3(x﹣1)=18﹣2(2x﹣1), 去括号得:18x+3x﹣3=18﹣4x+2, 移项、合并得:25x=23, 系数化为1得:x=. 【点睛】此题考查了解一元一次方程,去括号时注意括号前面是负号的情况,去分母时注意分母为1的项也要乘以最小公倍数. 19.先化简再求值:2(a2b﹣2ab)﹣3(a2b﹣3ab)+a2b,其中a=﹣2,. 【思路点拨】先去括号合并同类项,再代入求值. 【解析】解:2(a2b﹣2ab)﹣3(a2b﹣3ab)+a2b =2a2b﹣4ab﹣3a2b+9ab+a2b =5ab. 当a=﹣2,时, 原式=5×(﹣2)× =﹣2. 【点睛】本题考查了整式的化简求值,掌握去括号法则、合并同类项法则及有理数的混合运算是解决本题的关键. 20.如图,已知四个点A,B,C,D,根据下列要求画图: (1)画线段AB; (2)画∠CDB; (3)找一点P,使P既在直线AD上,又在直线BC上. 【思路点拨】根据线段、角、两直线的位置关系即可解决问题; 【解析】解:(1)线段AB如图所示; (2)∠CDB如图所示; (3)图中点P即为所求; 【点睛】本题考查线段、角、两直线的位置关系等知识,解题的关键是理解题意,熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 21.某厂一周计划生产700个玩具,平均每天生产100个,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入,如表是某周每天的生产情况(增产为正,减产为负,单位:个) 星期 一 二 三 四 五 六 日 产量 +10 ﹣6 ﹣8 +15 ﹣12 +18 ﹣9 (1)根据记录,求出前三天共生产多少个? (2)请问产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少个? (3)该厂实行计件工资制,每生产一个玩具10元,若按周计算,超额完成任务,超出部分每个12元;若未完成任务,生产出的玩具每个只能按8元发工资,那么该厂员工这一周的工资总额是多少? 【思路点拨】(1)三天的计划总数加上三天多生产的个数的和即可; (2)求出超产的最多数与最少数的差即可; (3)求得这一周生产的总个数,然后按照工资标准求解. 【解析】解:(1)100×3+10﹣6﹣8=296(个), ∴前三天共生产296个; (2)18﹣(﹣12)=18+12=30(个), ∴产量最多的一天比产量最少的一天多生产30个; (3)这一周多生产的总个数是10﹣6﹣8+15﹣12+18﹣9=8(个), 10×700+12×8=7096(元). 答:该厂工人这一周的工资是7096元. 【点睛】本题考查有理数的运算,理解正负数的意义,求得这一周生产的总数是关键. 22.如图,已知点O是直线AB上的一点,∠AOC:∠BOC=2:7,射线OM是∠AOC的角平分线,射线ON是∠BOC的角平分线. (1)∠AOC= 40° ,∠BOC= 140° . (2)求∠MON的度数; (3)过点O作射线OD,若,求∠COD的度数. 【思路点拨】(1)由∠AOC:∠BOC=2:7及∠AOC+∠BOC=180°即可求得; (2)由角平分线的定义及(1)中所求,利用和角关系即可求得结果; (3)分两种情况:射线OD在∠CON内部;射线OD在∠BON内部;利用角的和差关系即可求得结果. 【解析】解:(1)∵∠AOC:∠BOC=2:7,∠AOC+∠BOC=180°, ∴,; 故答案为:40°,140°; (2)∵OM是∠AOC的角平分线,射线ON是∠BOC的角平分线, ∴,, ∴∠MON=∠COM+∠CON=20°+70°=90°; (3)∵; 当射线OD在∠CON内部时,如图; 则∠COD=∠CON﹣∠DON=70°﹣20°=50°; 当射线OD在∠BON内部时,如图: 则∠COD=∠CON+∠DON=70°+20°=90°; 综上,∠COD的度数为50°或90°. 【点睛】本题考查了角平分线的定义,角的和差关系等知识,涉及分类讨论思想,关键是结合图形灵活运用角的和差关系达到求角的目的. 23.列一元一次方程解决实际问题(两问均需用方程求解) 第19届亚洲夏季运动会于2023年9月23日在杭州举行,象征杭州三大世界文化遗产的吉祥物“宸宸”“琮琮”“莲莲”通过不同色彩、不同纹饰向世界讲述“江南忆”的美丽故事.现有工厂生产吉祥物的盲盒,分为A、B两种包装,该工厂共有1000名工人. (1)若该工厂生产盲盒A的人数比生产盲盒B的人数的2倍少200人,请求出生产盲盒A的工人人数; (2)为了促销,工厂按商家要求生产盲盒大礼包,该大礼包由2个盲盒A和3个盲盒B组成.已知每个工人平均每天可以生产20个盲盒A或10个盲盒B,且每天只能生产一种包装的盲盒.该工厂应该安排多少名工人生产盲盒A,多少名工人生产盲盒B才能使每天生产的盲盒正好配套? 【思路点拨】(1)设生产盲盒B的工人人数为x人,则生产盲盒A的工人人数为(2x﹣200)人,根据该工厂共有1000名工人,列出一元一次方程,解方程即可; (2)设安排m人生产盲盒A,则安排(1000﹣m)人生产盲盒B,根据盲盒大礼包由2个盲盒A和3个盲盒B组成.列出一元一次方程,解方程即可. 【解析】解:(1)设生产盲盒B的工人人数为x人,则生产盲盒A的工人人数为(2x﹣200)人, 由题意得:(2x﹣200)+x=1000, 解得:x=400, ∴2x﹣200=2×400﹣200=600, 答:生产盲盒A的工人人数为600人; (2)设安排m人生产盲盒A,则安排(1000﹣m)人生产盲盒B, 由题意得:3×20m=2×10(1000﹣m), 解得:m=250, ∴1000﹣m=1000﹣250=750, 答:该工厂应该安排250名工人生产盲盒A,750名工人生产盲盒B才能使每天生产的盲盒正好配套. 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键. 24.淇淇在商场买了一块机械手表,爱钻研的淇淇发现了手表上的数学问题,如图1所示是一块手表,可以看成如图2的数学模型(点A和点D是表带的两端,点A,B,C,D在同一条线段上). (1)已知表盘直径BC为3cm,CD:AB=2:1,若B是AC中点,求AD的长度; (2)在某个时刻,分针ON指向表盘上的数字“6”(此时ON与OC重合).时针为OE,淇淇一看现在正好是8:30,如图3所示. ①求8:30时分针和时针夹角的度数; ②作射线OF,使∠EOF=20°,求此时∠BOF的度数; (3)如图4所示.自8:30之后,OM始终是∠EON的角平分线(分针还是ON),在一小时以内,直接写出经过多少分钟后,∠EOM的度数是25°. 【思路点拨】(1)B是AC中点,求得AB=3cm,AC=6cm,再根据CD:AB=2:1,求得CD=6cm,即可求出AD=AC+CD=12cm; (2)①表盘为圆分12小时,每分钟时针走过的度数为0.5°,8点整,时针刚好落在8时上,30分钟后时针转动0.5°×30=15°,则8:30时,分钟在6时处,时针在8时过15°的地方,即∠EON=15°+2×30°=75°; ②分情况讨论,当射线OF在∠EON内部和外部两种情况讨论,即可求得解; (3)根据∠EON=|75°﹣5.5t|,进行分类解答即可. 【解析】解:(1)∵B是AC中点, ∴AB=BC=AC=3cm, ∴AC=6cm; ∵CD:AB=2:1; ∴CD:3=2:1; ∴CD=6cm; ∴AD=AC+CD=12cm, 即AD的长度为12cm; (2)①分针的速度为360°÷60=6°(每分); 时针的速度为30°÷60=0.5°(每分); 30分钟时针走的路程为0.5°×30=15°,即时针从8点到8:30分走的路程为15°, ∴∠EON=15°+2×30°=75°, 即8:30时分针和时针夹角的度数为75°; ②当OF在∠EON内部时,∠NOF=∠EON﹣∠EOF=75°﹣20°=55°, ∴∠BOF=180°﹣∠NOF=125°; 当OF在∠EON外部时,∠BOF=180°﹣(∠EON+∠EOF)=180°﹣(75°+20°)=85°. 即∠BOF的度数为125°或85°; (3)设经过时间为t分钟,时针与分针得速度差为6°﹣0.5°=5.5°, ∴∠EON=|75°﹣5.5t|, ∵OM平分∠EON, ∴∠EOM=, ∴或=25°, 解得t=或t=. 【点睛】本题考查了钟面角,解题的关键是理解题意正确进行分类讨论. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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七年级数学期末模拟试卷(3)-2024-2025学年七年级数学上册《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破系列(浙教版)
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