七年级数学期末模拟试卷(3)-2024-2025学年七年级数学上册《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破系列(浙教版)
2025-01-02
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学浙教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 299 KB |
| 发布时间 | 2025-01-02 |
| 更新时间 | 2025-01-02 |
| 作者 | 荷叶数学 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-01-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49731669.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
七年级数学上册期末模拟试卷(3)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列几何体的展开图中,能围成圆柱的是( )
A. B.C. D.
2.下列四个数中,最小的数是( )
A.0 B.﹣ C.5 D.﹣1
3.中国信息通信研究院测算,2020~2025年,中国5G商用带动的信息消费规模将超过8万亿元,直接带动经济总产出达10.6万亿元.其中数据10.6万亿用科学记数法表示为( )
A.10.6×104 B.1.06×1013 C.10.6×1013 D.1.06×108
4.已知等式a=b,则下列等式中不一定成立的是( )
A.a﹣c=b﹣c B. C.an=bn D.a2=b2
5.下列运算中,正确的是( )
A.3a+b=3ab B.﹣3a2﹣2a2=﹣5a4 C.﹣3a2b+2a2b=﹣a2b D.﹣2(x﹣4)=﹣2x﹣8
6.书法艺术是中华民族的瑰宝,作为艺术品,经常被人们挂起来欣赏.我们在挂条幅时,要钉两个钉子才能牢固,这里面包含的数学事实是( )
A.两点之间线段最短 B.两点确定一条直线 C.两点能够确定多条直线 D.点动成线
7.如图,在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB=( )
A.51° B.141° C.219° D.131°
8.在直线l上取三点A、B、C,使线段AB=8cm,AC=3cm,则线段BC的长为( )
A.5cm B.8cm C.5cm或8cm D.5cm或11cm
9.《九章算术》中有这样一道数学问题,原文如下:清明游园,共坐八船,大船满六,小船满四,三十八学子,满船坐观.请问客家,大小几船?其大意为:清明时节出去游园,所有人共坐了8只船,大船每只坐6人,小船每只坐4人,38个人,刚好坐满,问:大小船各有几只?若设有x只小船,则可列方程为( )
A.4x+6(8﹣x)=38 B.6x+4(8﹣x)=38 C.4x+6x=38 D.8x+6x=38
10.如图所示,每个三角形中的三个数字之间存在某种规律,三角形间也存在着某种规律,请问在第⑥个三角形中,a﹣b﹣c的值是( )
A.﹣34 B.﹣66 C.62 D.﹣190
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
11.﹣2024的相反数是 .
12.单项式﹣的次数是 .
13.6.7064精确到百分位的近似数是 .
14.若关于x的方程2x+a+b=0的解是x=﹣1,则代数式2024﹣a﹣b的值为 .
15.如图,已知∠AOC:∠BOC=1:5.OD是∠AOB的角平分线,且∠COD=36°,则∠AOC的度数为 .
16.若x,y是有理数,我们定义新的运算*,使得x*y=xy﹣y2,例如:1*2=1×2﹣22=﹣2,则﹣2*[3*(﹣1)]= .
三.解答题(共8小题,共66分)
17.计算:
(1)|3﹣5|﹣(5﹣23); (2)﹣32+|2﹣3|﹣(﹣2)2.
18.解方程:
(1)x﹣3=x+1; (2)3x+=3﹣.
19.先化简再求值:2(a2b﹣2ab)﹣3(a2b﹣3ab)+a2b,其中a=﹣2,.
20.如图,已知四个点A,B,C,D,根据下列要求画图:
(1)画线段AB;
(2)画∠CDB;
(3)找一点P,使P既在直线AD上,又在直线BC上.
21.某厂一周计划生产700个玩具,平均每天生产100个,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入,如表是某周每天的生产情况(增产为正,减产为负,单位:个)
星期
一
二
三
四
五
六
日
产量
+10
﹣6
﹣8
+15
﹣12
+18
﹣9
(1)根据记录,求出前三天共生产多少个?
(2)请问产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少个?
(3)该厂实行计件工资制,每生产一个玩具10元,若按周计算,超额完成任务,超出部分每个12元;若未完成任务,生产出的玩具每个只能按8元发工资,那么该厂员工这一周的工资总额是多少?
22.如图,已知点O是直线AB上的一点,∠AOC:∠BOC=2:7,射线OM是∠AOC的角平分线,射线ON是∠BOC的角平分线.
(1)∠AOC= ,∠BOC= .
(2)求∠MON的度数;
(3)过点O作射线OD,若,求∠COD的度数.
23.列一元一次方程解决实际问题(两问均需用方程求解)
第19届亚洲夏季运动会于2023年9月23日在杭州举行,象征杭州三大世界文化遗产的吉祥物“宸宸”“琮琮”“莲莲”通过不同色彩、不同纹饰向世界讲述“江南忆”的美丽故事.现有工厂生产吉祥物的盲盒,分为A、B两种包装,该工厂共有1000名工人.
(1)若该工厂生产盲盒A的人数比生产盲盒B的人数的2倍少200人,请求出生产盲盒A的工人人数;
(2)为了促销,工厂按商家要求生产盲盒大礼包,该大礼包由2个盲盒A和3个盲盒B组成.已知每个工人平均每天可以生产20个盲盒A或10个盲盒B,且每天只能生产一种包装的盲盒.该工厂应该安排多少名工人生产盲盒A,多少名工人生产盲盒B才能使每天生产的盲盒正好配套?
24.淇淇在商场买了一块机械手表,爱钻研的淇淇发现了手表上的数学问题,如图1所示是一块手表,可以看成如图2的数学模型(点A和点D是表带的两端,点A,B,C,D在同一条线段上).
(1)已知表盘直径BC为3cm,CD:AB=2:1,若B是AC中点,求AD的长度;
(2)在某个时刻,分针ON指向表盘上的数字“6”(此时ON与OC重合).时针为OE,淇淇一看现在正好是8:30,如图3所示.
①求8:30时分针和时针夹角的度数;
②作射线OF,使∠EOF=20°,求此时∠BOF的度数;
(3)如图4所示.自8:30之后,OM始终是∠EON的角平分线(分针还是ON),在一小时以内,直接写出经过多少分钟后,∠EOM的度数是25°.
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七年级数学上册期末模拟试卷(3)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列几何体的展开图中,能围成圆柱的是( )
A. B. C. D.
【思路点拨】直接利用展开图折叠乘几何体的形状,分析得出答案.
【解析】解:A、可以围成长方体,故此选项不合题意;
B、可以围成四棱锥,故此选项不合题意;
C、可以围成圆锥,故此选项不合题意;
D、可以围成圆柱,故此选项符合题意;
故选:D.
【点睛】此题主要考查了展开图折叠成几何体,正确掌握基本图形与几何体的对应是解题关键.
2.下列四个数中,最小的数是( )
A.0 B.﹣ C.5 D.﹣1
【思路点拨】根据正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小得出答案.
【解析】解:∵|﹣|<|﹣1|,
∴﹣>﹣1,
∴5>0>﹣>﹣1,
因此最小的数是﹣1,
故选:D.
【点睛】本题考查有理数的大小比较,掌握两个负数比较,绝对值大的反而小,是正确判断的前提.
3.中国信息通信研究院测算,2020~2025年,中国5G商用带动的信息消费规模将超过8万亿元,直接带动经济总产出达10.6万亿元.其中数据10.6万亿用科学记数法表示为( )
A.10.6×104 B.1.06×1013 C.10.6×1013 D.1.06×108
【思路点拨】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解析】解:10.6万亿=106000 0000 0000=1.06×1013.
故选:B.
【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
4.已知等式a=b,则下列等式中不一定成立的是( )
A.a﹣c=b﹣c B. C.an=bn D.a2=b2
【思路点拨】等式的性质1:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式的性质2:等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式.根据等式的基本性质作出判断即可.
【解析】解:A.在等式a=b的两边同时减去c,所得的结果仍是等式,即a﹣c=b﹣c,故本选项不符合题意.
B.如果m=0,则没有意义,故本选项符合题意;
C.在等式a=b的两边同时乘以n,所得的结果仍是等式,即an=bn,故本选项不符合题意;
D在等式a=b的两边同时乘以a,所得的结果仍是等式,即a2=ab=b2,故本选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题主要考查了等式的基本性质,解题的关键是理解并掌握等式的基本性质.
5.下列运算中,正确的是( )
A.3a+b=3ab B.﹣3a2﹣2a2=﹣5a4 C.﹣3a2b+2a2b=﹣a2b D.﹣2(x﹣4)=﹣2x﹣8
【思路点拨】各式计算得到结果,即可作出判断.
【解析】解:A、原式不能合并,不符合题意;
B、原式=﹣5a2,不符合题意;
C、原式=﹣a2b,符合题意;
D、原式=﹣2x+8,不符合题意.
故选:C.
【点睛】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
6.书法艺术是中华民族的瑰宝,作为艺术品,经常被人们挂起来欣赏.我们在挂条幅时,要钉两个钉子才能牢固,这里面包含的数学事实是( )
A.两点之间线段最短 B.两点确定一条直线 C.两点能够确定多条直线 D.点动成线
【思路点拨】经过两点有且只有一条直线,简称:两点确定一条直线,根据两点确定一条直线解答即可.
【解析】解:我们在挂条幅时,要钉两个钉子才能牢固,这样做应用的数学知识是:两点确定一条直线,
故选:B.
【点睛】本题考查了两点确定一条直线,熟练掌握直线的性质是解题的关键.
7.如图,在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB=( )
A.51° B.141° C.219° D.131°
【思路点拨】根据方向角的定义以及角的和差关系进行计算即可.
【解析】解:如图,由方向角的定义可知,∠AON=54°,∠SOB=15°,
∴∠AOB=∠AOW+∠WOS+∠SOB
=90°﹣54°+90°+15°
=141°,
故选:B.
【点睛】本题考查方向角,理解方向角的定义,掌握图形中各个角之间的和差关系是正确解答的前提.
8.在直线l上取三点A、B、C,使线段AB=8cm,AC=3cm,则线段BC的长为( )
A.5cm B.8cm C.5cm或8cm D.5cm或11cm
【思路点拨】分两种情况:点C在线段AB上,点C在线段AB的延长线上.再根据线段的和差,可得线段BC的长.
【解析】解:当点C在线段AB上时,BC=AB﹣AC=8﹣3=5(cm);
当点C在线段AB的延长线上时,BC=AB+AC=8+3=11(cm),
所以线段AC的长为5cm或11cm.
故选:D.
【点睛】本题考查了两点间的距离:连接两点间的线段的长度叫两点间的距离.距离是一个量,有大小,区别于线段,线段是图形.线段的长度才是两点的距离.
9.《九章算术》中有这样一道数学问题,原文如下:清明游园,共坐八船,大船满六,小船满四,三十八学子,满船坐观.请问客家,大小几船?其大意为:清明时节出去游园,所有人共坐了8只船,大船每只坐6人,小船每只坐4人,38个人,刚好坐满,问:大小船各有几只?若设有x只小船,则可列方程为( )
A.4x+6(8﹣x)=38 B.6x+4(8﹣x)=38 C.4x+6x=38 D.8x+6x=38
【思路点拨】设有x只小船,则有大船(8﹣x)只,由题意得等量关系:大船坐的总人数+小船坐的总人数=38,然后再列出方程即可.
【解析】解:设有x只小船,则有大船(8﹣x)只,由题意得:
4x+6(8﹣x)=38,
故选:A.
【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.
10.如图所示,每个三角形中的三个数字之间存在某种规律,三角形间也存在着某种规律,请问在第⑥个三角形中,a﹣b﹣c的值是( )
A.﹣34 B.﹣66 C.62 D.﹣190
【思路点拨】由题意易得三角形最下面的数字之间的规律为﹣(﹣2)n﹣1,三角形左边的数字之间的规律为(﹣2)n,三角形右边的数字之间的规律为(﹣2)n+2,然后问题可求解.
【解析】解:三角形最下面的数字之间的规律为﹣(﹣2)n﹣1,
三角形左边的数字之间的规律为(﹣2)n,
三角形右边的数字之间的规律为(﹣2)n+2,
∴第⑥个三角形中,a=(﹣2)6=64,b=(﹣2)6+2=66,c=﹣(﹣2)6﹣1=32,
∴a﹣b﹣c=64﹣66﹣32=﹣34;
故选:A.
【点睛】本题主要考查数字规律问题,解题的关键是找出数字之间的规律.
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
11.﹣2024的相反数是 2024 .
【思路点拨】直接根据相反数的定义解答即可.
【解析】解:﹣2024的相反数是2024,
故答案为:2024.
【点睛】本题考查了相反数的定义,熟记“只有符号不同的两个数叫做互为相反数”是解题关键.
12.单项式﹣的次数是 6 .
【思路点拨】根据单项式的次数的定义即可得出答案.
【解析】解:单项式的次数=2+3+1=6,
故答案为:6.
【点睛】本题考查了单项式的次数,掌握单项式中,所有字母指数的和是单项式的次数是解题的关键.
13.6.7064精确到百分位的近似数是 6.71 .
【思路点拨】对千分位数字四舍五入即可.
【解析】解:6.7064精确到百分位的近似数是6.71,
故答案为:6.71.
【点睛】本题主要考查近似数,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.
14.若关于x的方程2x+a+b=0的解是x=﹣1,则代数式2024﹣a﹣b的值为 2022 .
【思路点拨】根据方程的解,即可求出(a+b),即可求出代数式的值.
【解析】解:∵x=﹣1是方程2x+a+b=0的解,
∴﹣2+a+b=0,
即a+b=2,
∴2024﹣a﹣b=2024﹣(a+b)=2024﹣2=2022.
故答案为:2022.
【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解,代数式求值,正确进行计算是解题关键.
15.如图,已知∠AOC:∠BOC=1:5.OD是∠AOB的角平分线,且∠COD=36°,则∠AOC的度数为 18° .
【思路点拨】设∠AOC=x°,∠BOC=5x°,求出∠AOD=∠AOB=3x°,根据∠COD=36°得出方程3x﹣x=36,求出即可.
【解析】解:∵∠AOC:∠BOC=1:5,
∴设∠AOC=x°,∠BOC=5x°,
∵OD是∠AOB的平分线,
∴∠AOD=∠AOB=3x°,
∵∠COD=36°,
∴3x﹣x=36,
∴x=18,
∴∠AOC=x°=18°.
故答案为:18°.
【点睛】本题考查了角平分线和角的有关计算的应用,掌握题干角的数量关系并用方程表示出来是关键.
16.若x,y是有理数,我们定义新的运算*,使得x*y=xy﹣y2,例如:1*2=1×2﹣22=﹣2,则﹣2*[3*(﹣1)]= ﹣8 .
【思路点拨】根据定义新的运算列出算式,再根据有理数的混合运算顺序进行计算即可.
【解析】解:∵x*y=xy﹣y2,
∴﹣2*[3*(﹣1)]=﹣2*[3×(﹣1)﹣(﹣1)2]
=﹣2*(﹣4)
=﹣2×(﹣4)﹣(﹣4)2
=﹣8,
故答案为:﹣8.
【点睛】本题考查了有理数的混合运算,掌握新定义以及相关运算法则是解决本题的关键.
三.解答题(共8小题,共66分)
17.计算:
(1)|3﹣5|﹣(5﹣23);
(2)﹣32+|2﹣3|﹣(﹣2)2.
【思路点拨】(1)先化简,然后根据有理数的加减法计算即可;
(2)根据有理数的乘方、去绝对值的方法和有理数的加减法可以解答本题.
【解析】解:(1)|3﹣5|﹣(5﹣23)
=|﹣2|﹣(﹣18)
=2+18
=20;
(2)﹣32+|2﹣3|﹣(﹣2)2
=﹣9+|﹣1|﹣4
=﹣9+1﹣4
=﹣12.
【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的运算法则和运算顺序.
18.解方程:
(1)x﹣3=x+1;
(2)3x+=3﹣.
【思路点拨】(1)移项合并,把x系数化为1,即可求出解;
(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.
【解析】解:(1)x﹣3=x+1,
﹣=4,
x=﹣8;
(2)3x+=3﹣,
去分母得:18x+3(x﹣1)=18﹣2(2x﹣1),
去括号得:18x+3x﹣3=18﹣4x+2,
移项、合并得:25x=23,
系数化为1得:x=.
【点睛】此题考查了解一元一次方程,去括号时注意括号前面是负号的情况,去分母时注意分母为1的项也要乘以最小公倍数.
19.先化简再求值:2(a2b﹣2ab)﹣3(a2b﹣3ab)+a2b,其中a=﹣2,.
【思路点拨】先去括号合并同类项,再代入求值.
【解析】解:2(a2b﹣2ab)﹣3(a2b﹣3ab)+a2b
=2a2b﹣4ab﹣3a2b+9ab+a2b
=5ab.
当a=﹣2,时,
原式=5×(﹣2)×
=﹣2.
【点睛】本题考查了整式的化简求值,掌握去括号法则、合并同类项法则及有理数的混合运算是解决本题的关键.
20.如图,已知四个点A,B,C,D,根据下列要求画图:
(1)画线段AB;
(2)画∠CDB;
(3)找一点P,使P既在直线AD上,又在直线BC上.
【思路点拨】根据线段、角、两直线的位置关系即可解决问题;
【解析】解:(1)线段AB如图所示;
(2)∠CDB如图所示;
(3)图中点P即为所求;
【点睛】本题考查线段、角、两直线的位置关系等知识,解题的关键是理解题意,熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
21.某厂一周计划生产700个玩具,平均每天生产100个,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入,如表是某周每天的生产情况(增产为正,减产为负,单位:个)
星期
一
二
三
四
五
六
日
产量
+10
﹣6
﹣8
+15
﹣12
+18
﹣9
(1)根据记录,求出前三天共生产多少个?
(2)请问产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少个?
(3)该厂实行计件工资制,每生产一个玩具10元,若按周计算,超额完成任务,超出部分每个12元;若未完成任务,生产出的玩具每个只能按8元发工资,那么该厂员工这一周的工资总额是多少?
【思路点拨】(1)三天的计划总数加上三天多生产的个数的和即可;
(2)求出超产的最多数与最少数的差即可;
(3)求得这一周生产的总个数,然后按照工资标准求解.
【解析】解:(1)100×3+10﹣6﹣8=296(个),
∴前三天共生产296个;
(2)18﹣(﹣12)=18+12=30(个),
∴产量最多的一天比产量最少的一天多生产30个;
(3)这一周多生产的总个数是10﹣6﹣8+15﹣12+18﹣9=8(个),
10×700+12×8=7096(元).
答:该厂工人这一周的工资是7096元.
【点睛】本题考查有理数的运算,理解正负数的意义,求得这一周生产的总数是关键.
22.如图,已知点O是直线AB上的一点,∠AOC:∠BOC=2:7,射线OM是∠AOC的角平分线,射线ON是∠BOC的角平分线.
(1)∠AOC= 40° ,∠BOC= 140° .
(2)求∠MON的度数;
(3)过点O作射线OD,若,求∠COD的度数.
【思路点拨】(1)由∠AOC:∠BOC=2:7及∠AOC+∠BOC=180°即可求得;
(2)由角平分线的定义及(1)中所求,利用和角关系即可求得结果;
(3)分两种情况:射线OD在∠CON内部;射线OD在∠BON内部;利用角的和差关系即可求得结果.
【解析】解:(1)∵∠AOC:∠BOC=2:7,∠AOC+∠BOC=180°,
∴,;
故答案为:40°,140°;
(2)∵OM是∠AOC的角平分线,射线ON是∠BOC的角平分线,
∴,,
∴∠MON=∠COM+∠CON=20°+70°=90°;
(3)∵;
当射线OD在∠CON内部时,如图;
则∠COD=∠CON﹣∠DON=70°﹣20°=50°;
当射线OD在∠BON内部时,如图:
则∠COD=∠CON+∠DON=70°+20°=90°;
综上,∠COD的度数为50°或90°.
【点睛】本题考查了角平分线的定义,角的和差关系等知识,涉及分类讨论思想,关键是结合图形灵活运用角的和差关系达到求角的目的.
23.列一元一次方程解决实际问题(两问均需用方程求解)
第19届亚洲夏季运动会于2023年9月23日在杭州举行,象征杭州三大世界文化遗产的吉祥物“宸宸”“琮琮”“莲莲”通过不同色彩、不同纹饰向世界讲述“江南忆”的美丽故事.现有工厂生产吉祥物的盲盒,分为A、B两种包装,该工厂共有1000名工人.
(1)若该工厂生产盲盒A的人数比生产盲盒B的人数的2倍少200人,请求出生产盲盒A的工人人数;
(2)为了促销,工厂按商家要求生产盲盒大礼包,该大礼包由2个盲盒A和3个盲盒B组成.已知每个工人平均每天可以生产20个盲盒A或10个盲盒B,且每天只能生产一种包装的盲盒.该工厂应该安排多少名工人生产盲盒A,多少名工人生产盲盒B才能使每天生产的盲盒正好配套?
【思路点拨】(1)设生产盲盒B的工人人数为x人,则生产盲盒A的工人人数为(2x﹣200)人,根据该工厂共有1000名工人,列出一元一次方程,解方程即可;
(2)设安排m人生产盲盒A,则安排(1000﹣m)人生产盲盒B,根据盲盒大礼包由2个盲盒A和3个盲盒B组成.列出一元一次方程,解方程即可.
【解析】解:(1)设生产盲盒B的工人人数为x人,则生产盲盒A的工人人数为(2x﹣200)人,
由题意得:(2x﹣200)+x=1000,
解得:x=400,
∴2x﹣200=2×400﹣200=600,
答:生产盲盒A的工人人数为600人;
(2)设安排m人生产盲盒A,则安排(1000﹣m)人生产盲盒B,
由题意得:3×20m=2×10(1000﹣m),
解得:m=250,
∴1000﹣m=1000﹣250=750,
答:该工厂应该安排250名工人生产盲盒A,750名工人生产盲盒B才能使每天生产的盲盒正好配套.
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
24.淇淇在商场买了一块机械手表,爱钻研的淇淇发现了手表上的数学问题,如图1所示是一块手表,可以看成如图2的数学模型(点A和点D是表带的两端,点A,B,C,D在同一条线段上).
(1)已知表盘直径BC为3cm,CD:AB=2:1,若B是AC中点,求AD的长度;
(2)在某个时刻,分针ON指向表盘上的数字“6”(此时ON与OC重合).时针为OE,淇淇一看现在正好是8:30,如图3所示.
①求8:30时分针和时针夹角的度数;
②作射线OF,使∠EOF=20°,求此时∠BOF的度数;
(3)如图4所示.自8:30之后,OM始终是∠EON的角平分线(分针还是ON),在一小时以内,直接写出经过多少分钟后,∠EOM的度数是25°.
【思路点拨】(1)B是AC中点,求得AB=3cm,AC=6cm,再根据CD:AB=2:1,求得CD=6cm,即可求出AD=AC+CD=12cm;
(2)①表盘为圆分12小时,每分钟时针走过的度数为0.5°,8点整,时针刚好落在8时上,30分钟后时针转动0.5°×30=15°,则8:30时,分钟在6时处,时针在8时过15°的地方,即∠EON=15°+2×30°=75°;
②分情况讨论,当射线OF在∠EON内部和外部两种情况讨论,即可求得解;
(3)根据∠EON=|75°﹣5.5t|,进行分类解答即可.
【解析】解:(1)∵B是AC中点,
∴AB=BC=AC=3cm,
∴AC=6cm;
∵CD:AB=2:1;
∴CD:3=2:1;
∴CD=6cm;
∴AD=AC+CD=12cm,
即AD的长度为12cm;
(2)①分针的速度为360°÷60=6°(每分);
时针的速度为30°÷60=0.5°(每分);
30分钟时针走的路程为0.5°×30=15°,即时针从8点到8:30分走的路程为15°,
∴∠EON=15°+2×30°=75°,
即8:30时分针和时针夹角的度数为75°;
②当OF在∠EON内部时,∠NOF=∠EON﹣∠EOF=75°﹣20°=55°,
∴∠BOF=180°﹣∠NOF=125°;
当OF在∠EON外部时,∠BOF=180°﹣(∠EON+∠EOF)=180°﹣(75°+20°)=85°.
即∠BOF的度数为125°或85°;
(3)设经过时间为t分钟,时针与分针得速度差为6°﹣0.5°=5.5°,
∴∠EON=|75°﹣5.5t|,
∵OM平分∠EON,
∴∠EOM=,
∴或=25°,
解得t=或t=.
【点睛】本题考查了钟面角,解题的关键是理解题意正确进行分类讨论.
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