第一单元 2.《姓氏歌》同步作业练习-2024-2025学年一年级下册（统编版·2024）

第一单元 2.《姓氏歌》分层作业 一、会认字 姓（xìnɡ） 氏（shì） 李（lǐ） 张（zhāng） 古（ɡǔ） 胡（hú） 吴（wú） 赵（zhào） 钱（qián） 孙（sūn） 周（zhōu） 王（wáng） 官（ɡuān） 易错提示：“姓”是后鼻音，“氏、赵、周”是翘舌音。 偏旁： 弓字旁  例：张 引          走字旁 例：赵 起          钅字旁 例：钱 铁 二、会写字 姓（姓氏 姓名） 什（什么） 么（怎么 多么） 双（一双 双手） 国（国王 国家） 王（国王 大王） 方（方向 方法） 三、主题讲解 这是一首有问有答、富有韵律的儿歌，向我们介绍了中国的一些姓氏，让我们了解了中国传统的姓氏文化，激发了我们对中华民族传统文化的热爱。 一、选择题 1．下面的字的读音正确的一项是（    ） A．降（jàng） B．霜（shuāng） C．落（nuò） D．吹（cuī） 2．选一选。 冷风（    ） A．落 B．吹 C．飘 D．游 3．选一选（    ） 树叶（    ） A．落 B．吹 C．飘 D．游 4．看图选择正确的拼音（  ） A．xī guā                                             B．xī gā 5．下列字母按音序排列正确的一项是（      ） A．A     B     C     D     F     E B．H     I     J     K     L     M C．O     P     Q     S     R     T D．V     U     W     X     Y     Z 6．根据课文内容，下面搭配正确的一项是（    ） A．春风吹 B．秋霜落 C．冬雪吹 D．夏雨降 7．下列字母按音序排列的一组是（ ） A．A   B  C  D  F  E  G B．H   I   J  K  L  M  N C．O  P   Q     S   R  T D．V  U  W     X   Y  Z 二、语言表达 8．下面四幅图是四个季节的景色，请你给每幅图写一句话。         三、现代文阅读 9．阅读儿歌，回答问题。 夏夜真迷人夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅，小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。 你知道谁是观众吗？在正确答案后面的圆圈里打“√”。 蟋蟀○萤火虫○青蛙○ 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 B B A A B A B 1．B 【详解】考查汉字字音。 A.降（jàng）——jiàng C.落（nuò）——luò D.吹（cuī）——chuī 2．B 【详解】本题考查学生词语搭配能力。 “冷风”指寒冷的风，后面与动词搭配。 A.“落”指物体因失去支持而下来，不能与“冷风”搭配； B.“吹”指（风、气流等）流，可与“冷风”搭配； C.“飘”指随风摇动或飞扬，不能与“冷风”搭配； D.“游”指人或动物在水里行动，不能与“冷风”搭配。 故选：B。 3．A 【详解】考查词语搭配。 形式为名词+动词。 落叶，落下的树叶，应是树叶落。 4．A 【详解】本题考查了选择正确的读音。 注意平翘舌的运用，声调的掌握情况，这样才能做到选择正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。 图片中是“西瓜”，“西瓜”的拼音是“xī guā”，A选项正确。 5．B 【详解】本题主要考查的是对音序排列的能力，需要学生熟练地掌握并准确的将音序排序。 根据所学知识，可知： 音序是指音节的第一个字母的大写，就是以汉语拼音为顺序。通常用于字典上的字词排列。它的顺序为：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z。由此可知B选项字母是按音序排列。 A.正确的顺序为A        B        C        D  E F C.正确的顺序为O        P        Q  R   S  T D.正确的顺序为U V W        X        Y        Z 故选B。 6．A 【详解】本题考查的是对课文内容的识记能力，需要学生熟练地掌握课文内容并准确书写。 根据阅读课文内容做题，可知本题要求学生对课文内容非常熟悉。结合课文《春夏秋冬》中的内容“春风吹，夏雨落，秋霜降，冬雪飘”可知，只有A项“春风吹”搭配正确。 故选A。 7．B 【详解】本题主要考查的是对音序排列的能力，需要学生熟练地掌握并准确的将音序排序。 根据所学知识，可知： 音序是指音节的第一个字母的大写，就是以汉语拼音为顺序。通常用于字典上的字词排列。它的顺序为：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z。由此可知B选项字母是按音序排列。 故选B。 8．小草探出了头，花朵儿绽开了笑脸，柳树则摇曳着长长的辫子。那可真是：春意盎然，桃红柳绿； 美丽的夏天来了，荷花池里生机勃勃，一片碧绿的荷叶衬托着粉嫩的荷花，伴随着淡淡香气； 秋天来了，远望那一大片枫林，宛如一大团燃烧的火焰，染红了天际； 冬姑娘来了，雪花给皂荚树披上了美丽的银装，漂亮极了。 【详解】本题考查了学生的看图写话能力，需要学生认真观察图片内容。 在书写时需要学生认真观察分析图片，首先确定图片一中有四个小朋友在玩耍，玩耍的场景在户外草地上，有河流、柳枝，一片春意盎然的景象，故可知是春天的场景；图二中，有翠绿的树叶，有荷花池与小船，故可知是夏天的场景；图三中，有幽深的小径，有金黄、火红的树叶，故可知是秋天的场景；图四中的场景在雪地，有银装素裹的树木，故可知是冬天的场景。同时，学生在书写时可适当运用日常所积累的好词佳句与修辞手法，书写时清楚的表达图片内容，语言通顺，字迹工整，书写无误即可。 例如： 春季是个万物复苏季节。小草从地下探出了脑袋，花儿争芳斗艳，一展丰姿。柳树姑娘在河边挥舞着她手臂，燕子掠过长空。到处一派生机勃勃景象。 夏天的景色也是很美丽的。树木长得郁郁葱葱，阳光从枝叶间照射出来。池塘里的荷花还含苞待放，多情的蜻蜓就早已经落在上面了。 秋天到了，金黄的落叶如同翩翩起舞的蝴蝶。 冬天到了，雪下起来了，大地披上了新衣，树，带上了雪白的帽子。 9．萤火虫 【详解】本题主要考查对内容的理解。 从“吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。”可知，萤火虫是观众，想来听音乐会。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$