吉林省长春市吉林省第二实验学校2024--2025学年九年级上学期第四次月考物理、化学试卷

省二2024.12九上第四次月考物理参考答案 1.D2.D3.C4.C5.B6.B7.B8.B9.BC10.BD 11.(1)做功 (2)聚：可再生：电磁波 12.(1)扩散：无规则运动 (2)内：不变：降低 13.(1)并：开关 (2)短路 (3)有 14.(1)加热时间 (2)乙 (3)乙 (4)3×103 15.(1)不同 (2)见下图 (3)各支路电流之和 (4)换用不同规格灯泡重复实验。 16.（1)指针是否偏转 (2)左右机械能 ③衡电源 17.(1)电流：5 (2)左侧装置涌气3)电阳 18.(1)断开；右 (2)定偾纯阻织断路 (3)40反比 (4)4:1 (5)e3.5gt.7 19.(1)均匀 (2)0.4 (3) U 24V 解：当=0.25A时，由欧姆定律可知：R= =962 0.25A RA与RB串联，所以RA=R-RB=962-802=162 1分 当I0.24A时，R=V=24 T0.24 -=1002,R'a=R-RB=1002-802=202 .1分 R4=R-R,=202-162=42,△m=500g-400g=100g .1分 当食物质量最大时，电压表示数最大为15V 则，乃号=手302，由于滑片滑动的距离与餐盘中物体质量设正比 .1分 所以40=10g,m=1250g,m4mmr1250g-250g=100g 502m 1分 20. (1)手机充完电后立即拔下（其他答案合理即可） (2)火：热 (3)8.8×105 省二2024.12九上第四次月考化学参考答案 1.A2.B 3.B 4.B5.C6.C7.C8.C9.A10.D 11.(1)H2 (2)H (3)H 12.(1)67 (2)金属 (3)164.9 13.(1)02 (2)氢氧元素 (3)化学能 14.(1)⑧或者⑥ (2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3 +H2O (3)红色 15.(1)铁架台 (2)①2H0,Mn02H0+02↑gc ③a 468 (3)密度大于空气 16.(1)①26 ②蒸发或蒸发溶剂 ③优点节能，方使 缺点，效率慢 (2)①36或36.0 ②增大③饱和④开始不变，后来变大 +5 (3)①K1O3②均一性或均一， 17.(1)73:127 (2)挥发 (3)小 (4)水分子运动速度快于氯化氢分子 (5)盐酸防止时间足够长，足量，过量大理石，大理石粉碎，盐酸用量，试管大小一样，注射 器分度值小些，装置气密性良好，操作同时注入盐酸，等等 (6)酸 (7)Fe203+6HCl=2FeCl3+3H20吉林省第二实验学校20242025学年度物理试题 上学期九年级第四次月考 本试卷分物理和化学两部分，共8页。物理部分满分70分，化学部分满分50分，共计 120分。闭卷考试，考试时间为100分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条 形码区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区城内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 物理部分 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有 一项是符合题目要求的；第9~10题有多项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全 的得1分，有选错的得0分) 1.下列是家庭生活中的日常用品，其中通常情况下屈于导体的是 A.橡胶轮胎 B.塑料直尺 C.陶瓷茶杯 D.铁钉 2.家用电器极大的方便了人们的生活，下列用电器的电流约为5A的是 A.电视机 B.电冰箱 C.节能赶 D.空调 3.世界上第一个证实了电流周围存在磁场的科学家是 A.沈括 B.欧姆 (.奥斯特 D.法拉第 4.如图为汽车内汽油机工作过程中的某冲程示意图，该冲程为 A.吸气冲程 B.压缩肿程 C.做功冲程 D.排气冲程 5.小华做了一个趣味实验：取两根相同的跟料吸管，分别用细线系住吸管一端，再将两吸管另 一端同时在自已的头发上屏擦起电悬挂后靠近，她观察到的现象是 A D 6.车间内有一盏标有“220V25W”的照明白炽灯甲，车间内的机床上有一盏标有“36V40W” 的白炽灯乙，当它们都正常工作时 A.甲灯较亮 B.乙灯较亮 C.两灯一样亮 D.无法判断 7.裹冷的冬天，小鹏的爸爸为了防止小鹏写作业时把手冻坏，给他买了一款桌面 曖风机。如图所示是一款曖风机的“挡位”旋钮，当由2挡位调至3挡位时，能 够让室内更快的温暖起来。则相较于2挡，下列关于3挡说法正确的是 A.消耗电能更多 B.电功率更大 0 C.消耗电能更少 D.电功率更小 8.图甲是磁悬浮台灯，灯泡内部装有磁体和半导体芯片，灯座内有如图乙所示电磁铁。灯座通 电后，灯泡会悬浮在灯座上方，半导体芯片发光。下列说法正确的是 A.发光的半导体芯片电阻为零 B.灯泡悬浮是利用同名磁极相互排斥的原理 C.通电后电磁铁具有磁性说明磁能生电 D.通电后电磁铁的下端为S极 物理、化学第1页（共8页） 9.取口香糖锡纸，剪成如图所示形状，其中AB和CD段等长。戴好防护手套，将锡纸条（带 锡的一面)两端连接电池正、负极，如图所示，发现锡纸条很快开始冒烟、着火。下列分析 正确的是 A,通过AB和CD段的电流不相等 B.正常情况下，AB段会先着火 C.AB段两端电压大于CD段两端的电压 D.AB和CD段的电阻相等 10,如图甲所示是智能化数显式圆规，它可以直接显示出所画圆的半径大小r。其内部等效电路 图如图乙所示，OEF为一可旋转调节阻值的变阻器，当增大时，即滑片P向顺时针方向 移动，反之，则向逆时针方向移动。闭合开关，则下列说法中正确的是 A.可以用铜丝制成变阻器的电阻丝 B.半径r增大时，电压表示数增大 C.半径r减小时，电路的电流减小 D.圆规的数显表盘对应图乙中的电压表示数 二、非选择题（本题共10小题，第11一20小题每空1分、每图2分，第19小题7分，共50分） 11.2024年10月30日，神舟十九号载人飞船与空间站成功对接。 (1)火箭搭载飞船升空过程中，火箭外壳与空气摩擦会发热，这是通过 的方式 改变外壳内能： (2)空间站利用太阳能电池板获得能量，太阳能来自于阳内部的核 变，从能 源与可持续发展的角度看，太阳能属于 能源，空间站的图像信号是通过 传回地面的。 12.长春市某社区开设了“幸福食堂”，既能减轻班族衡家务负担，又能解决老年人的吃饭问 题，让居民乐享幸福“食”光。 (1)走进食堂能闻到饭菜的香咔：这是 现象，说明了分子在不停地做 (2)燃烧天然气烹任食物、天然气在燃烧附把化学能转化为 能，其热值 当气温下降异致须多热蠡散失到空气中时，燃料的利用率 。(选填“提高” “降低”或“不变”) 13.如图甲所示为人们所堂爱的电 动自行车，它轻便、节能、环 保。只要将图中车钥匙插人锁 孔并顺时针旋转一下，车子就 48V 游电池 控捌器 通电了，但不会行驶。 (1)电瓶车的大灯和喇叭可以同 为 乙 丙 时工作，也可以独立工作，它们之间是 联的。车钥匙实质上相当于电路中 的 (2)图乙所示是电动车的充电插口，内有金属插脚，在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触 碰，如果硬币碰到充电插口的两个金属插脚，可能会发生 (选填“短路”“断 路”)而造成蓄电池损坏。 (3)如果人体触碰蓄电池两极，人 (填“有”或“无”)触电的危险（图丙）。 14.为了研究不同物质的吸热能力，小理同学用两个完全相同的电加热器， 温度/℃ 分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热 50f1…甲 40. 乙 时间和温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图 30 象，如图所示。 (1)甲、乙吸收热量的多少是通过 来反映的； 10 (2)要使甲、乙升高相同的温度，应给 加热更长的时间： 01234时间/min (3)如果让你从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液，应选择 液体； (4)如果乙液体的比热容为4.0X103J/(kg·℃)，则甲液体的比热容为 J/(kg·℃)。 物理、化学第2页（共8页） 15.在“探究并联电路中电流的关系”实验中： 支路电流1，/A 支路电流I2/A 千路电流I/A 0.30 0.16 0.46 (1)电路中应该选择规格 小灯泡： (2)小理想测量干路中的电流，连接的电路如图所示，检查电路 时发现有一根导线接错了，请在这根导线上打上“×”，并改正： (3)小理分别测量了灯泡I、灯泡I2和干路中的电流，把数据记录在表格中，并得出结论： 并联电路中，干路中的电流等于 (4)请写出该实验需要改进的地方 16.如图所示是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置。闭合开关后，导体 棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路。 (1)实验时通过观察灵敏电流计 来判断电路中是否产生感应 电流； (2)让蹄形磁休静止，当导体棒ab在磁场中 (选填左者”或 “上下”)运动时，电路中会产生感应电流，这个过程中 能转化为电能： (3)如果将灵敏电流计换成 可以观察磁场对通电导线的作用，根据这一原理制 成了 17.如图所示，小理同学在研究电热与哪些因索春关实验中￥他猜想电热可能与电流大小、电 阻大小以及通电时间长短有关。 (1)左侧密闭容器内电阻丝阻值为B,右侧密闭容器外部，将一个阻 值为5Ω的电阻与这个容器内的电阻丝并联，目的是使通过左右两 密闭容器内电阻续的 不同，右侧容器内电阻丝的阻值 应为 且，才能符合实验研究的要求； (2)闭合开关一段时间后发现左侧形管中液面高度无变化，但是右 侧U形管的液阶高度卷逐渐变大，经检查电路没有出现故障，则原因可能是 (3)经调整后发现左侧形管中液面高度差大于右侧，根据这一现象可以初步得出： 和通电时间相同时，通过电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多。 18.小理同学利用以下器材探究“电流与电阻的关系”：电源电压为6V,电流表(0~0.6A)、电 压表(0~3V)、定值电阻(52、102、202各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干. (1)连接电路时，开关应 ，且应将滑动变阻器的滑片移到最 端： (2)当接人的电阻R为5时，闭合开关，电流表无示数，电压表示数很大，移动滑片，两 表指针保持不动。若电路中只有一处故障，则故障是 (3)排除故障后进行如下操作：①闭合开关，记录电流表示数；②移动滑片使电压表示数为 U,时，记录电流表示数；③当接入的电阻R分别为10Ω，闭合开关，重复步骤②： ④当接入的电阻R为20时，闭合开关，电压表示数大于U。,为了完成此次实验，滑 动变阻器的最大阻值不得小于 。更换滑动变阻器后利用测得的数据绘制 出如图乙所示的图象，由图象得出当导体两端的电压不变时，通过导体的电流与导体的 电阻成 (4)在图乙中，定值电阻的阻值为5和20Ω时，滑动变阻器的电功率分别为P,和P2, 则P,tPg= 物理、化学第3页（共8页） (5)完成上述实验后，小致又利用原 O5t VA 实验器材，设计了如图丙所示的 0.4 0.3 电路，测出了额定电压为2.5V 0.2 的小灯泡的额定功率。请帮他将 01- L 实验步骤补充完整： 510i52023R/n 乙 丙 ①闭合开关S、S,和S,调节滑 动变阻器的滑片，使电压表示数为 V时，小灯泡正常发光；②闭合开关S、 S,断开S,保持滑片位置不变，读出电压表示数为2V；③闭合开关S、S2,断开S, 读出电压表的示数为4V；④小灯泡的额定功率为 We 19.某学校餐厅使用了一款智慧识别系统，该系统可以自动识别餐盘中食物的种类和质量，并 在显示屏上显示出价钱，通过人脸识别系统自动扣费。某实践小组在了解智慧餐盘的工作 原理后，他们利用电压恒为24V的电源，量程为0一15V的电压表和量程为0一0.6A的电 流表（分度值0.01A),滑动变阻器A和B(最大阻值均为托盘 80)等器材设计了一款自动称量装置，如图所示，使用 时，物体的质量可以从标注质量后的电压表表盘上直接读 纯缘格 出。当托盘不放物体时，变阻器A的滑片P恰好位于 端。滑片下移的距离与所放物体质量的大小成正比·每次 放一个餐盘（未画出，质量统一为250g)。每次测量前，变阻器B的滑片都需要调到阻值最 大端，当放人质量为400g食物时，电流表示数为0.25A:当放人质量为500g食物时，电 流表的示数为0.24A。读取物体质量时需要调节变阻器B的滑片使电路中的电流保持0.3A 不变，最后从电压表述读出物体的质量、 (1)由电压表改装的电子秤刻度是否均匀？ 0 (2)当电压表的示数为8.V时，对崩的食物质量是 kg。 (3)该秤能测量食物的最大质量是多少？（写出必要的文字说明、表达式及最后结果） 20.阅读材料并回答问题： 手机充电器的安全使用 我们给手机充电时，手机充电器将220V的电压降到5V左右，充电器内部会有电流 通过。如果手机充满电后不及时与充电器断开，充电时间过长，可能会加速手机电池的老 化，影响电池的使用寿命。 手机充电器插在插座上不给手机充电时，充电器内部 充电器 也会有微弱的电流通过。利用功奉计测量插座上未充电时 ①为手机充电光成后立脚发 下，长时向不下可能会 充电器的电功率，如图甲所示，此时该充电器的实际功率 造成短路或过热引发火灾： ②尽量使用据装单机充电器： 约为0.2W。我国工信部调查显示：全国每天就有的2亿个 使用不品牌充电充电。 务影在好郑格参数。 闲置的充电器插在插线板上。 运城消防 甲 长期不拔充电器还会加速充电器内部元件的老化，从 而增加充电器发生短路的概率。有的充电器发热严重，就可能会引发充电器的自燃自爆。 近年夹，就有因为长期不拔手机充电器造成火灾的新闻报导。 为了您和家人的安全，请您按照图乙中的温馨提示正确使用手机充电器。 (1)安全使用手机充电器的做法是 。(写出一个即可) (2)插线板的按讯开关应该接在家庭电路 线上，充电器发热严重是由于电流 的 效应导致的。 (3)如果按照每天充电2h,手机即可充满电。在我国拔掉手机后仍在插座上的充电器，一 天浪费的电能约为 kW·h。 物理、化学第4页（共8页） 化学部分 可能用到的相对原子质量：C-12H一1()一16 一、选择题（共10题，每小题只有一个选项正确，共10分） 1.中华传统文化博大精深，成语中既蕴含丰富的人文思想，又涉及物质变化相关的知识，下列 成语中涉变化主要为化学变化的是 A.死灰复燃 B.滴水成冰 C.聚沙成塔 D.刻舟求剑 2.下列物质由分子构成的是 A.汞 B.水 C.金刚石 D.氯化钠 3.“碳家族”中相关物质的性质与用途对应关系正确的是 A.石墨作电车的电刷—质软 B.金刚石切割玻璃一硬度大 C.干冰作制冷剂一参与光合作用 D。一氧化碳冶炼金凤4毒性 4.下列有关液体取用或加热的实验操作中正确的是 A.液体的倾倒 B.加热液体 (G.读取液体体积D.滴加液体药品 5.“糖醋鲤鱼”是一道传统名菜，其烹钰过中用到了黄酒和食醋。黄酒中的乙醇与食酷中的乙 酸发生反应生成乙酸乙嘴(H.).,使烹任出的菜品别具香味，下列关于乙酸乙酯的说法 正确的是 A.乙酸乙酯屈于镀化物 B.乙酸乙酯的相对分子质是壁38g C.乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元索的质量比为6：1：4 D.乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成 6.现有铝、铜、银三种金属，另选一种试剂就可验证它们的金属活动性强弱，该试剂是 A.稀硫酸 B.硫酸镁溶液 C.硫酸铜溶液 D.硫酸铝溶液 7.CH,与CO2在一定条件下反应生成H2和C(),该制氢反应的微观示意图如图所示： c8p+C0☑-定条件，o0+⑦0 Q 。一氢原了 Q一氧原子 甲 乙 西 丁 ○一碳原子 下列说法正确的是 A.反应涉及三种氧化物 B.该反应为置换反应 C.生成的CO、H2的分子个数比为1：1 D.参加反应的CH、CO2的质量比为8：44 8.如图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时，烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内水 中，减少对室内空气的污染。下列说法错误的是 A.该灯使用的青铜是一种金属材料 烟气混合物 书.产生烟尘的原因是灯油不完全燃烧 价分 C.水能吸收烟尘，还能吸收一氧化碳 D.转动灯罩隔绝空气，可使灯火熄灭 物理、化学第5页（共8页） 9.如图为硫的价类图，纵坐标表示硫的化合价，横坐标表示含硫物质的类别，下列说法错误 的是 化+6 D E F A.A点对应的物质的化学式可以是CuSO, 合 B.B点对应的纯净物的类别属于单质 +2 C.C点表示的物质有毒，是空气污染物之一 0 B 酸物质类别 D.E点对应物质的稀溶液可以用于实验室制取H。 -2--.--. 物 10.实验研究铁绣蚀情况，记录如下。下列分析错误的是 序号 其他试剂 200s时O2的含量 ”氧气传感器 ① 干燥剂 21% 5.0g铁粉 ② 10滴水 15% 0.1g炭粉 空气 其它俄剂 ③ 10滴水和1.0g食盐 8% A.②③中()，含量减少表明铁发生锈蚀 B.①②中O,含量的变化证明水对铁生锈有影响 C.②③对比证明食盐能加快铁锈蚀 D.①②③证明炭粉对铁绣蚀有影响 二、非选择题[共40分，17(5)3分，16(1)③方程式2分，其他每空1分。] 11.化学用语是学习化学的重要工具请用化学用语填空： (1)氢气化学式 (2)氢原子符号 (3)氢离子符号 12.稀土是国家战略资源。我国佬学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡 献，稀土中钬元素在无素周期表中的信息如图，回答下列问题： 67 Ho (1)钬原子的质子数为 铁 (2)钬元素属于 元素； 164.9 (3)钬元素的相对原子质量为 13.中国空间站利用太阳能电池板提供电力，电解水制备氧气。请你从多角度认识这一变化 过程。 (1)生成物角度：电解水时，正极产生的气体是 (2)元素组成角度：水通电生成氢气和氧气，说明水是由 组成的； (3)能量转化角度：电解水过程中电能转化为 14.生产生活中含碳物质种类繁多应用广泛。分析下图内容回答问题，图中“→”表示一种物质 通过化学反应生成另一种物质。 C0③ 石卷 ⑤ 旋紧瓶塞，振荡 取样 溶液 CO: ⑥ CH.② ®H,C0, 二氧化碳 图1 日 图2 (1)图1各物质转化中可以通过分解反应实现的是 (填序号)： (2)写出图1中转化⑤的化学方程式(2分) (3)图2实验中，能观察到塑料瓶变瘪，取样滴加石蕊溶液后，溶液变成 色。 物理、化学第6页（共8页） 15.根据图回答有关问题： ①人 带火显的 小木条 固定小木 条的细沙 (1)仪器①的名称是 (2)实验室用过氧化氢与二氧化锰混合制取氧气： ①写出发生反应的化学方程式 (2分)： ②实验中需要通过控制液体药品滴加速率获得平稳的气流，发生装置最好选择 ③用装置D收集氧气时，气体应从导管口 (填字母)通： ④生成1.6g氧气，至少需要溶质分数为5%的过氧化氢溶液 g。 (3)将收集的氧气倒入装置E的烧杯中，观察到带火星的木条自下而依次复燃，说明氧气 具有的物理性质是 16.食盐(NaCI)是重要的民生物资。我国幅员辽阔.N资源丰富·包括海水、盐湖、盐矿石 等。不同地区根据地域特点通过不同方式获取下（资源：我们一起了解自然界中的盐如何 变餐桌上中的盐。 (1)海水得盐： 表1 物鬚 NaCl MgSO MgCla CaCla 有海水中的各量 2.6% 0.3% 0.2% 0.1% ①根据表1中数据.若有)00吨海水，理论上能得到NaCl的质量 吨； ②宋代以前生产海盐多采用煮盐法（通过加热蒸发水分使盐析出），到了清末各海盐产区 大都改用晒盐法（油过自然晾晒蒸发水分使盐析出）。以上获得食盐的方法，称之为 结晶； ③从能耗、效率或便捷性的角度分析晒盐法的优点及不足 (2分). (2)盐减湖得盐： 生活在盐碱湖附近的人们发现盐湖中含有丰富的氯化钠和碳酸钠（俗名为纯碱），人 们不断总结经验，发现氯化钠和碳酸钠的溶解度随温度变化特点不同，总结出“夏天晒 盐、冬天捞碱”的规律。同学们查阅了氯化钠和碳酸钠的部分溶解度数据如表2，并绘制 了溶解度曲线，对上述规律提供了数据支撑。 个溶解度g 表2 碳酸钠 4 温度/℃ 0 20 30 40 氯化钠 氯化钠 35.7 36.0 36.3 36.6 溶解度/g 碳酸钠 7.0 21.5 39.7 19 041204340 60温度℃ ①20℃时氯化钠的溶解度为 g: ②分析表中数据，夏天晒盐过程中N2CO3不析出的原因是：夏天温度升高，Na2CO:的 溶解度随温度的升高而 ,不利于Na2CO的析出； 物理、化学第7页（共8页) ③夏天“晒盐”，当有大量盐析出后，所得溶液为该温度下NCI的 (填“饱和” 或“不饱和”)溶液； ④60℃时的碳酸钠饱和溶液降温至20℃过程中，溶质质量分数变化趋势为 (3)加碘盐的制作：我国曾经是严重的碘缺乏症国家，政府通过食盐中加碘（通常添加碘酸 钾：KIO),解决这一问题。 ①写出碘酸钾的化学式并标出其中碘元素的化合价 ②为使碘酸钾和氯化纳混合均匀，人们将碘酸钾溶液均匀喷洒在NCl上，再将其干燥， 这利用了溶液具有 性的特点； 总结：人类获取盐和使用盐的历史，伴随着化学的发展和技术的进步，人们将自然界中 的混合物通过分离提纯来获得纯净物，再将合适的纯净物混合，获得有特殊功能 的混合物。 17.盐酸在生产生活中有广泛应用，化学社团同学对盐酸相关内容展邦项目式学习。 【项目一】学习盐酸的物理性质 盐酸 (1)同学们到实验室找到一瓶保存完好的浓盐酸（标签组右图）.孩浓 分子式：HC1 盐酸中溶质与溶剂的质量比为 相对分子质量：365 (2)打开浓盐酸的瓶盖，瓶口上方会出现白雾，这是因为浓蔬酸具有 外观合格 密度约：1.18gem 性； HC1的质量分数：36.5% (3)浓盐酸敞口放置一段时间后溶质质量分数会变 同学们对稀盐酸是否会发生类似情祝产生了兴趣，开进行以下探究。 【提出问题】稀盐酸敬口放置攀段时闻后溶质质量分数会如何变化？ 【作出猜想】猜想正：变小；猜想日不疲：猜想Ⅲ：变大。 【进行实验】 步骤一：取两份等体积的溶质质量分数为5%的稀盐酸，分别标记为A 溶液和B溶液，、溶液密封保存，B溶液敞口放置在空气中， A溶液 一周后分组进行实验。 步骤二：取两支试管装入碳酸钙固体，用注射器将A、B溶液注人试管 (如右图)。 CaCO,周体 【实验现象】 试管内均产生气泡，固体减少，待不再产生气泡时，盛B溶液的注射器活塞上升的高度 更高。 【实验结论】猜想Ⅲ正确。 (4)请你从微观的角度分析稀盐酸敞口放置后溶质质量分数变大的原因 【反思与讨论】 (5)请你从药品、药品用量、接触面积、仪器、装置以及操作等角度任选三点谈谈如何控制 变量，才能使实验结论更准确 (3分)； 【项目二】学习盐酸的用途 (6)人体胃液中含有盐酸，可帮助消化，含有盐酸的胃液显 性； (7)盐酸可用于除铁绣，写出盐酸与氧化铁反应的化学方程式 (2分)。 物理、化学第8页（共8页）