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2024-2025学年《解题秘籍》高一数学寒假能力提升精讲精练讲义(人教A版2019)
复习专题07 三角函数的概念与三角恒等变换12题型分类
1.角
(1)正角.
(2)负角.
(3)零角.
(4)象限角.
(5)终边相同的角.
2.角度与弧度的互化
(1) 360°=2π rad.
(2) 180°=π rad.
(3) 1 rad=°≈57.30°.
3.扇形的弧长与面积
(1)弧长公式l=αR.
(2)扇形面积公式S=lR=αR2.
4.三角函数值在各象限内的符号
(1) 图示.
(2)口诀:“一全正,二正弦,三正切,四余弦”.
5.同角三角函数的基本关系
(1)平方关系:同一个角α的正弦、余弦的平方和等于1,即sin2α+cos2α=1.
(2)商数关系:同一个角α的正弦、余弦的商等于这个角的正切,即=tanα其中α≠kπ+(k∈Z).
6.诱导公式
(1)公式一:sin(α+2kπ)=sinα,cos(α+2kπ)=cosα,tan(α+2kπ)=tanα.
(2)公式二:sin(π+α)=-sinα,cos(π+α)=-cosα,tan(π+α)=tanα.
(3)公式三:sin(-α)=-sinα,cos(-α)=cosα,tan(-α)=-tanα.
(4)公式四:sin(π-α)=sinα,cos(π-α)=-cosα,tan(π-α)=-tanα.
(5)公式五:sin()=cosα,cos()=sinα.
(6)公式六:sin()=cosα,cos()=-sinα.
7.差角公式
(1)cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin β.
(2) sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ.
(3) tan(α-β)=.
8.和角公式
(1) cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ.
(2) sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ.
(3) tan(α+β)=.
9.二倍角公式
(1).
(2).
(3).
10.半角公式
(1) sin=±.
(2) cos=±.
(3) tan=±==.
11.辅助角公式
asinx+bcosx=sin(x+θ)..
(一)
1.角的判断
(1)先把各角写成k·360°+α(k∈Z,0°≤α<360°)的形式.
(2)然后只需判断α所在的象限即可.
2.扇形弧长与面积的求解
(1)记公式:弧度制下扇形的面积公式是S=lR=αR2(其中l是扇形的弧长,R是扇形的半径,α是扇形圆心角的弧度数,0<α<2π).
(2)找关键:涉及扇形的半径、周长、弧长、圆心角、面积等的计算问题,关键是分析题目中已知哪些量、求哪些量,然后灵活运用弧长公式、扇形面积公式直接求解或列方程(组)求解.
题型1:终边相同的角
1.(2024高一下·辽宁葫芦岛·期末)下列各角中与终边相同的角为( )
A. B. C. D.
2.(2024高一上·北京·期末)下列与的终边相同的角的表达式中,正确的是( )
A. B.
C. D.
3.(2024高一下·上海黄浦·期末)在平面直角坐标系中,角和的顶点与原点重合,始边与轴的正半轴重合,若角和的终边关于轴对称,则下列关系式一定正确的是( )
A.() B.()
C.() D.()
题型2:象限角
4.【多选】(2024高一下·江西吉安·期末)已知,,那么的终边可能位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5.(2024高一下·辽宁辽阳·期末)若是第二象限角,则是( )
A.第一象限角 B.第二象限角
C.第三象限角 D.第四象限角
6.(2024高一上·浙江杭州·期末)若,且,则角是第( )象限角.
A.二 B.三 C.一或三 D.二或四
题型3:弧度制
7.(2024高一上·云南丽江·期末)丽江市第二中学体育馆旁有一座钟楼,每到夜晚灯光亮起都是一道靓丽的风景.有一天因停电导致钟表慢5分钟,则将钟表拨快到准确时间分针所转过的弧度数是( )
A. B.
C. D.
8.(2024高一下·浙江杭州·期末)军事上角的度量常用密位制,密位制的单位是“密位”1密位就是圆周的所对的圆心角的大小,.若角密位,则( )
A. B. C. D.
9.(2024高一上·河北承德·期末)已知角的终边落在阴影区域内(不含边界),角的终边和相同,则角的集合为( )
A.
B.
C.
D.
题型4:弧长公式和面积公式
10.(2024高一下·山东威海·期末)半径为,圆心角为的扇形的面积为( )
A. B. C. D.
11.(2024高一下·辽宁锦州·期末)《九章算术》是我国古代数学名著,其中有这样一个问题:“今有宛田,下周三十步,径十六步,问为田几何?”意思说:现有扇形田,弧长三十步,直径十六步,问面积多少?在此问题中,扇形的圆心角的弧度数是( )
A. B. C. D.
12.(2024高一下·辽宁·阶段练习)我国北宋时期科技史上的杰作《梦溪笔谈》收录了计算扇形弧长的近似计算公式:,公式中“弦”是指扇形中圆弧所对弦的长,“矢”是指圆弧所在圆的半径与圆心到弦的距离之差,“径”是指扇形所在圆的直径.如图,已知扇形的面积为,扇形所在圆O的半径为2,利用上述公式,计算该扇形弧长的近似值为( )
A. B. C. D.
(二)
三角函数值正负的判断
(1)定象限:确定角α所在的象限.
(2)定符号:利用三角函数值的符号规律,即“一全正,二正弦,三正切,四余弦”来判断.
题型5:三角函数的概念
13.(2024高一下·北京丰台·期末)在平面直角坐标系中,角与角均以轴的非负半轴为始边,终边关于原点对称.若角的终边与单位圆⊙交于点,则( )
A. B. C. D.
14.(2024高一上·天津南开·期末)已知角的终边经过点,则的值为( )
A. B. C. D.或
15.(2024高一上·福建龙岩·阶段练习)已知点在第二象限,则角的终边位置在( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
(三)
1.同角三角函数关系的化简
(1)化切为弦,减少函数名称.
(2)对含根号的,应先把被开方式化为完全平方,再去掉根号.
(3)对含有高次的三角函数式,可借助于因式分解,或构造平方关系,以降幂化简.
2.由一个三角函数值求其他三角函数值
(1)若已知sin α=m,可以先应用公式cos α=±,求得cos α的值,再由公式tan α=求得tan α的值.
(2)若已知cos α=m,可以先应用公式sin α=±,求得sin α的值,再由公式tan α=求得tan α的值.
(3)若已知tan α=m,可以应用公式tan α==m⇒sin α=mcos α及sin2α+cos2α=1,求得cos α=±,sin α=±的值.
题型6:同角三角函数的基本关系
16.(24-25高三上·河北沧州·期中)已知,则( )
A. B. C. D.
17.(2024高一上·湖北武汉·期末)已知,则的值为( )
A. B. C. D.
18.(2024高一上·黑龙江鸡西·期末)已知,则( )
A. B. C. D.
(四)
由诱导公式求任意角三角函数值的步骤
(1) “负化正”:用公式一或三来转化.
(2) “大化小”:用公式一将角化为0°到360°间的.
(3) “小化锐”:用公式二或四将大于90°的角转化为锐角.
(4) “锐求值”:得到锐角的三角函数后求值.
题型7:诱导公式
19.(2024高一上·广东深圳·期末)已知的终边上有一点,则的值为 .
20.(2024高三·全国·专题练习)已知,则( )
A. B. C. D.
21.(2024高一下·河南南阳·期末)已知角的顶点在坐标原点,始边与轴非负半轴重合,点是角终边上的一点,则 .
(五)
1.常见和角变换
(1)α=(α-β)+β.
(2)2α=(α+β)+(α-β).
(3) α=+
2.二倍角公式
(1)二倍角正弦.
(2)二倍角余弦.
(3)二倍角正切.
3.给值(式)求值的策略
(1)当“已知角”有两个时,“所求角”一般表示为两个“已知角”的和或差的形式.
(2)当“已知角”有一个时,此时应着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系,然后应用诱导公式把“所求角”变成“已知角”.
4.给值求值(角)
(1)关于求值问题,利用角的代换,将所求角转化为已知角的和与差,再根据公式求解.
(2)关于求角问题,先确定该角的某个三角函数值,再根据角的取值范围确定该角的大小.
5.三角恒等式的证明
(1)因索果法:证明的形式一般是化繁为简.
(2)左右归一法:证明左右两边都等于同一个式子.
(3)拼凑法:针对题设和结论之间的差异,有针对性地变形,以消除它们之间的差异,简言之,即化异求同.
(4)比较法:设法证明“左边-右边=0”或“左边/右边=1”.
(5)分析法:从被证明的等式出发,逐步地探求使等式成立的条件,直到已知条件或明显的事实为止,就可以断定原等式成立.
题型8:和差角公式
22.(2024高一上·吉林长春·期末)若,,,,则( )
A. B. C. D.
23.(2024高一上·河南新乡·期末)已知,其中.
(1)求;
(2)求.
24.(2024高一下·河北·期末)已知,则( )
A. B. C. D.
题型9:二倍角公式
25.(2024高二下·内蒙古·期末)已知,则( )
A. B. C. D.
26.(2024高一下·江西九江·期末)若,,则( )
A. B. C. D.
27.(2024高一下·江苏常州·期末)设为锐角,若,则的值为( )
A. B. C. D.
题型10:辅助角公式的应用
28.(2024高一下·江苏徐州·期中)已知函数,则函数的对称轴的方程为 .
29.(2024高一下·四川成都·期末)若将函数的图象向左平移个单位长度,平移后的图象关于点对称,则 .
30.(2024高二下·湖南邵阳·期末)若,则( )
A. B. C. D.
题型11:三角恒等式变换中的(给角求值、给值求值、给值求角)问题
31.(2024高一下·山东青岛·期末)已知,,则( )
A. B. C. D.
32.(2024高一下·安徽亳州·期末)若,,且,,则( )
A. B. C. D.
33.(2024高一上·广东茂名·期末)的值为( )
A. B. C. D.
题型12:三角恒等变换综合问题
34.(2024高一下·广东阳江·期末)已知函数,.
(1)当时,的最大值及相应的x值;
(2)将的图象向左平移个单位后关于原点对称,,求的所有可能取值.
35.(2024高一下·北京密云·期末)已知函数.
(1)求的最小正周期及单调递增区间;
(2)求在区间上的最值,并求出此时对应的的值;
(3)若在区间上有两个零点,直接写出的取值范围.
36.(2024高一下·上海嘉定·期末)已知函数
(1)求函数的周期;
(2)若函数,求函数在区间上的值域;
(3)若恒成立,试求实数的取值范围.
一、单选题
1.(2024高一下·山东威海·期末)下列角的终边落在射线上的是( )
A. B. C. D.
2.(2024高一上·陕西宝鸡·阶段练习)下列选项中,与角终边相同的角是( )
A. B. C.310° D.330°
3.(2024高三·全国·专题练习)如图所示的几何图形,设弧AD的长度是,弧BC的长度是,扇环ABCD的面积为,扇形BOC的面积为.若,则( )
A.3 B.4 C.6 D.8
4.(2024高一上·内蒙古巴彦淖尔·期末)已知角的终边过点,则( )
A. B. C. D.
5.(24-25高三上·湖南·阶段练习)已知角的终边在直线上,则的值为( )
A. B. C. D.
6.(2024高二下·云南·期末)已知,,则( )
A. B. C. D.
二、多选题
7.(2024高一上·湖北荆州·期末)已知,,则( )
A. B.
C. D.
8.(24-25高一上·吉林长春·阶段练习)设,已知,是方程的两根,则下列等式正确的是( )
A. B.
C. D.
9.(2024高二下·陕西延安·期末)已知,则( )
A. B.
C. D.
三、填空题
10.(24-25高三上·广东汕头·阶段练习)已知,,则的值为 .
11.(2024高一下·四川凉山·期末)已知,,其中,则 .
12.(24-25高三上·宁夏银川·阶段练习)已知,则 .
13.(24-25高三上·重庆·阶段练习)已知,,,,则的值为 .(用弧度制表示)
14.(2024高一下·广西崇左·期末)已知函数.
(1)求的单调递减区间;
(2)求在区间上的值域.
15.(2024高一上·河北保定·期末)
(1)化简;
(2)若,求的值.
16.(2024高一下·河北张家口·期末)已知函数的最小正周期.
(1)求函数的单调递增区间;
(2)当时,讨论方程根的个数.
17.(2024高二上·云南迪庆·期末)已知函数
(1)求函数的最小正周期及对称轴方程;
(2)若函数,当时,函数有零点,求的取值范围
18.(2024高一上·天津·期末)已知函数.
(1)求函数的最小正周期及单调递减区间;
(2)求函数在上的最值;
(3)若,求的值.
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$$2024-2025学年《解题秘籍》高一数学寒假能力提升精讲精练讲义(人教A版2019)
复习专题07 三角函数的概念与三角恒等变换12题型分类
1.角
(1)正角.
(2)负角.
(3)零角.
(4)象限角.
(5)终边相同的角.
2.角度与弧度的互化
(1) 360°=2π rad.
(2) 180°=π rad.
(3) 1 rad=°≈57.30°.
3.扇形的弧长与面积
(1)弧长公式l=αR.
(2)扇形面积公式S=lR=αR2.
4.三角函数值在各象限内的符号
(1) 图示.
(2)口诀:“一全正,二正弦,三正切,四余弦”.
5.同角三角函数的基本关系
(1)平方关系:同一个角α的正弦、余弦的平方和等于1,即sin2α+cos2α=1.
(2)商数关系:同一个角α的正弦、余弦的商等于这个角的正切,即=tanα其中α≠kπ+(k∈Z).
6.诱导公式
(1)公式一:sin(α+2kπ)=sinα,cos(α+2kπ)=cosα,tan(α+2kπ)=tanα.
(2)公式二:sin(π+α)=-sinα,cos(π+α)=-cosα,tan(π+α)=tanα.
(3)公式三:sin(-α)=-sinα,cos(-α)=cosα,tan(-α)=-tanα.
(4)公式四:sin(π-α)=sinα,cos(π-α)=-cosα,tan(π-α)=-tanα.
(5)公式五:sin()=cosα,cos()=sinα.
(6)公式六:sin()=cosα,cos()=-sinα.
7.差角公式
(1)cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin β.
(2) sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ.
(3) tan(α-β)=.
8.和角公式
(1) cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ.
(2) sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ.
(3) tan(α+β)=.
9.二倍角公式
(1).
(2).
(3).
10.半角公式
(1) sin=±.
(2) cos=±.
(3) tan=±==.
11.辅助角公式
asinx+bcosx=sin(x+θ)..
(一)
1.角的判断
(1)先把各角写成k·360°+α(k∈Z,0°≤α<360°)的形式.
(2)然后只需判断α所在的象限即可.
2.扇形弧长与面积的求解
(1)记公式:弧度制下扇形的面积公式是S=lR=αR2(其中l是扇形的弧长,R是扇形的半径,α是扇形圆心角的弧度数,0<α<2π).
(2)找关键:涉及扇形的半径、周长、弧长、圆心角、面积等的计算问题,关键是分析题目中已知哪些量、求哪些量,然后灵活运用弧长公式、扇形面积公式直接求解或列方程(组)求解.
题型1:终边相同的角
1.(2024高一下·辽宁葫芦岛·期末)下列各角中与终边相同的角为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】运用终点相同的角的概念可解.
【详解】运用终点相同的角概念知道,与终边相同的角为
则当,.
故选:B.
2.(2024高一上·北京·期末)下列与的终边相同的角的表达式中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】AC项角度与弧度混用,排除AC;D项终边在第三象限,排除D.
【详解】因为,终边落在第四象限,且与角终边相同,
故与的终边相同的角的集合
即选项B正确;
选项AC书写不规范,选项D表示角终边在第三象限.
故选:B.
3.(2024高一下·上海黄浦·期末)在平面直角坐标系中,角和的顶点与原点重合,始边与轴的正半轴重合,若角和的终边关于轴对称,则下列关系式一定正确的是( )
A.() B.()
C.() D.()
【答案】D
【分析】根据角与角的终边关于轴对称,即可确定与的关系.
【详解】是与关于轴对称的一个角,
与的终边相同,
即(),
,().
故选:D.
题型2:象限角
4.【多选】(2024高一下·江西吉安·期末)已知,,那么的终边可能位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】ABC
【分析】利用给定条件解出的范围,再分类讨论求解即可.
【详解】由题意可得,,则,,
当时,此时的终边落在第一象限,故A正确;
当时,此时的终边落在第二象限,故B正确;
当时,此时的终边落在第三象限,故C正确.
故选:ABC
5.(2024高一下·辽宁辽阳·期末)若是第二象限角,则是( )
A.第一象限角 B.第二象限角
C.第三象限角 D.第四象限角
【答案】B
【分析】先判断角终边的位置,然后再判断出角终边的位置.
【详解】由与的终边关于轴对称,可知若是第二象限角,则是第三象限角,
所以是第二象限角.
故选:B.
6.(2024高一上·浙江杭州·期末)若,且,则角是第( )象限角.
A.二 B.三 C.一或三 D.二或四
【答案】D
【分析】先判断角所在的象限,再判断角所在的象限.
【详解】由条件知与异号,则为第二或第三象限角;又与异号,则为第三或第四象限角
所以为第三象限角,即,
,
为第二或第四象限角.
故选:D.
题型3:弧度制
7.(2024高一上·云南丽江·期末)丽江市第二中学体育馆旁有一座钟楼,每到夜晚灯光亮起都是一道靓丽的风景.有一天因停电导致钟表慢5分钟,则将钟表拨快到准确时间分针所转过的弧度数是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据任意角的概念和弧度的定义即可求得答案.
【详解】因为分针转一周为60分钟,对应的弧度为,将分针拨快是顺时针旋转,因此钟表拨快5分钟,则分针所转过的弧度数为.
故选:B.
8.(2024高一下·浙江杭州·期末)军事上角的度量常用密位制,密位制的单位是“密位”1密位就是圆周的所对的圆心角的大小,.若角密位,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由密位制与弧度的换算公式可得,,从而可得解.
【详解】因为1密位等于圆周角的,
所以角密位时,,
故选:C.
9.(2024高一上·河北承德·期末)已知角的终边落在阴影区域内(不含边界),角的终边和相同,则角的集合为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】首先求阴影的边界表示的角的集合,再用不等式表示集合.
【详解】终边落在上的角为,终边落在上的角为,
故角的集合为.
故选:C
题型4:弧长公式和面积公式
10.(2024高一下·山东威海·期末)半径为,圆心角为的扇形的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用扇形面积公式计算即得.
【详解】依题意,扇形的面积为.
故选:B.
11.(2024高一下·辽宁锦州·期末)《九章算术》是我国古代数学名著,其中有这样一个问题:“今有宛田,下周三十步,径十六步,问为田几何?”意思说:现有扇形田,弧长三十步,直径十六步,问面积多少?在此问题中,扇形的圆心角的弧度数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意利用弧长公式可求得答案
【详解】由题意可知扇形的弧长,半径,
所以扇形的圆心角的弧度数是,
故选:A
12.(2024高一下·辽宁·阶段练习)我国北宋时期科技史上的杰作《梦溪笔谈》收录了计算扇形弧长的近似计算公式:,公式中“弦”是指扇形中圆弧所对弦的长,“矢”是指圆弧所在圆的半径与圆心到弦的距离之差,“径”是指扇形所在圆的直径.如图,已知扇形的面积为,扇形所在圆O的半径为2,利用上述公式,计算该扇形弧长的近似值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据扇形的面积公式可得圆心角大小,进而根据弧长的近似计算公式即可求解.
【详解】设扇形的圆心角为α,由扇形面积公式可知,所以,如图,取的中点C,连接OC,交AB于点D,则.易知,则,所以,,,所以扇形弧长的近似值为.
故选:C
(二)
三角函数值正负的判断
(1)定象限:确定角α所在的象限.
(2)定符号:利用三角函数值的符号规律,即“一全正,二正弦,三正切,四余弦”来判断.
题型5:三角函数的概念
13.(2024高一下·北京丰台·期末)在平面直角坐标系中,角与角均以轴的非负半轴为始边,终边关于原点对称.若角的终边与单位圆⊙交于点,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据对称可得,进而根据三角函数的定义即可求解.
【详解】角与角终边关于原点对称,且若角的终边与单位圆⊙交于点,所以角的终边与单位圆⊙交于点,
故,
故选:B
14.(2024高一上·天津南开·期末)已知角的终边经过点,则的值为( )
A. B. C. D.或
【答案】C
【分析】根据任意角三角函数的定义求,代入运算即可.
【详解】因为角的终边经过点,则,
可得,
所以.
故选:C.
15.(2024高一上·福建龙岩·阶段练习)已知点在第二象限,则角的终边位置在( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
【答案】D
【分析】根据象限内的点的坐标特征得到三角不等式组,结合三角函数在各象限的符号即得.
【详解】因点在第二象限,故,
即角为第四象限角.
故选:D.
(三)
1.同角三角函数关系的化简
(1)化切为弦,减少函数名称.
(2)对含根号的,应先把被开方式化为完全平方,再去掉根号.
(3)对含有高次的三角函数式,可借助于因式分解,或构造平方关系,以降幂化简.
2.由一个三角函数值求其他三角函数值
(1)若已知sin α=m,可以先应用公式cos α=±,求得cos α的值,再由公式tan α=求得tan α的值.
(2)若已知cos α=m,可以先应用公式sin α=±,求得sin α的值,再由公式tan α=求得tan α的值.
(3)若已知tan α=m,可以应用公式tan α==m⇒sin α=mcos α及sin2α+cos2α=1,求得cos α=±,sin α=±的值.
题型6:同角三角函数的基本关系
16.(24-25高三上·河北沧州·期中)已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】化弦为切,代入求值.
【详解】,故.
故选:D
17.(2024高一上·湖北武汉·期末)已知,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由已知条件,结合平方关系即可求解.
【详解】解:因为,所以,
又,即,解得,
所以,
故选:B.
18.(2024高一上·黑龙江鸡西·期末)已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用同角的三角函数关系式,结合三角函数齐次式法求值,即可得答案.
【详解】由题意知,
故,
故选:D
(四)
由诱导公式求任意角三角函数值的步骤
(1) “负化正”:用公式一或三来转化.
(2) “大化小”:用公式一将角化为0°到360°间的.
(3) “小化锐”:用公式二或四将大于90°的角转化为锐角.
(4) “锐求值”:得到锐角的三角函数后求值.
题型7:诱导公式
19.(2024高一上·广东深圳·期末)已知的终边上有一点,则的值为 .
【答案】/
【分析】根据三角函数的定义,得到,再利用三角函数的诱导公式和基本关系式,准确化简、运算,即可求解.
【详解】因为的终边上有一点,可得
则.
故答案为:.
20.(2024高三·全国·专题练习)已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据给定条件,利用诱导公式求得结果.
【详解】由,得.
故选:D
21.(2024高一下·河南南阳·期末)已知角的顶点在坐标原点,始边与轴非负半轴重合,点是角终边上的一点,则 .
【答案】
【分析】先利用三角函数的定义求得和,再根据诱导公式化简求解即可.
【详解】因为角的顶点在坐标原点,始边与轴非负半轴重合,点是角终边上的一点,
所以,,
所以,
故答案为:
(五)
1.常见和角变换
(1)α=(α-β)+β.
(2)2α=(α+β)+(α-β).
(3) α=+
2.二倍角公式
(1)二倍角正弦.
(2)二倍角余弦.
(3)二倍角正切.
3.给值(式)求值的策略
(1)当“已知角”有两个时,“所求角”一般表示为两个“已知角”的和或差的形式.
(2)当“已知角”有一个时,此时应着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系,然后应用诱导公式把“所求角”变成“已知角”.
4.给值求值(角)
(1)关于求值问题,利用角的代换,将所求角转化为已知角的和与差,再根据公式求解.
(2)关于求角问题,先确定该角的某个三角函数值,再根据角的取值范围确定该角的大小.
5.三角恒等式的证明
(1)因索果法:证明的形式一般是化繁为简.
(2)左右归一法:证明左右两边都等于同一个式子.
(3)拼凑法:针对题设和结论之间的差异,有针对性地变形,以消除它们之间的差异,简言之,即化异求同.
(4)比较法:设法证明“左边-右边=0”或“左边/右边=1”.
(5)分析法:从被证明的等式出发,逐步地探求使等式成立的条件,直到已知条件或明显的事实为止,就可以断定原等式成立.
题型8:和差角公式
22.(2024高一上·吉林长春·期末)若,,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据求解即可.
【详解】因为,,所以,
因为,,所以,
又因为,所以.
所以
.
故选:B
23.(2024高一上·河南新乡·期末)已知,其中.
(1)求;
(2)求.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)依题意,先确定的取值范围,利用同角三角函数的平方关系,求得和的值,然后把凑成的形式,再利用两角差的正弦公式,展开求解即可;
(2)结合(1)中结论,利用二倍角公式求得和的值,再利用两角差的正弦公式,展开求解即可.
【详解】(1)因为,所以,
又因为,且,所以.
因为,,所以,
则,
又因为,所以.
(2)由(1)可得,,
因为,
则,
所以
24.(2024高一下·河北·期末)已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先求出和的值,利用,即可求出的值.
【详解】,
,
故选:A.
题型9:二倍角公式
25.(2024高二下·内蒙古·期末)已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据二倍角的余弦公式即可得到方程,解出即可.
【详解】由题得,解得或,
因为,所以.
故选:A.
26.(2024高一下·江西九江·期末)若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,利用三角恒等变换的公式,化简得到,求得,结合三角函数的基本关系式,即可求解.
【详解】由三角函数的基本关系式和倍角公式,可得
因为,所以,
整理得,即,
因为,可得,所以,
则,所以.
故选:A.
27.(2024高一下·江苏常州·期末)设为锐角,若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据给定条件,利用诱导公式、同角公式及二倍角公式求解即得.
【详解】因为为锐角,所以,
又,所以,
所以
.
故选:B.
题型10:辅助角公式的应用
28.(2024高一下·江苏徐州·期中)已知函数,则函数的对称轴的方程为 .
【答案】
【分析】先利用三角函数恒等变换公式对函数化简变形,然后由可求得答案.
【详解】
,
令,解得:.
故答案为:
29.(2024高一下·四川成都·期末)若将函数的图象向左平移个单位长度,平移后的图象关于点对称,则 .
【答案】
【分析】先利用辅助角公式将函数的解析式化简,并求出平移变换后的函数解析式,由变换后的函数图象关于点对称,可得出的表达式,结合的范围可求出的值.
【详解】,
将函数的图象向左平移个单位后,
所得图象的函数解析式为,
由于函数的图象关于点对称,则,
得,,,.
故答案为:.
30.(2024高二下·湖南邵阳·期末)若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据辅助角公式求得,再用诱导公式即可求解.
【详解】因为,所以,
所以,
故选:B
题型11:三角恒等式变换中的(给角求值、给值求值、给值求角)问题
31.(2024高一下·山东青岛·期末)已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先根据已知条件求出,,从而求出,进而利用二倍角的余弦公式求出结论.
【详解】因为,所以,
又,所以,,
所以,
所以.
故选:C.
32.(2024高一下·安徽亳州·期末)若,,且,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据三角函数值确定角的范围,再根据角的变换有,根据三角函数值确定的值.
【详解】,符号相同,
又,,,
由可得,
又,,,
所以,,
,
由,,得,,
故选:A.
33.(2024高一上·广东茂名·期末)的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据诱导公式以及倍角公式求解即可.
【详解】原式.
故选:A
题型12:三角恒等变换综合问题
34.(2024高一下·广东阳江·期末)已知函数,.
(1)当时,的最大值及相应的x值;
(2)将的图象向左平移个单位后关于原点对称,,求的所有可能取值.
【答案】(1)最大值为,此时
(2)或.
【分析】(1)根据题意,结合三角恒等变换的公式,化简得到,再由,求得,得到,结合三角函数的性质,即可求解;
(2)由三角函数的图象变换得到,根据题意求得,结合,即可求解.
【详解】(1)解:由函数
因为,可得,
即,所以,
所以,
又由,可得,
当时,即时,函数的最大值为.
(2)解:将的图象向左平移个单位后关于原点对称,
可得,
因为关于原点对称,即为奇函数,可得,
因为,当时,;当时,,
所以的所有可能的取值为或.
35.(2024高一下·北京密云·期末)已知函数.
(1)求的最小正周期及单调递增区间;
(2)求在区间上的最值,并求出此时对应的的值;
(3)若在区间上有两个零点,直接写出的取值范围.
【答案】(1)最小正周期为,单调递增区间为;
(2)时最小值为;时最大值为1;
(3).
【分析】(1)由二倍角正余弦公式、辅助角公式化简函数式,根据正弦型函数性质求最小正周期和递增区间;
(2)由(1)及正弦型函数性质求最值即可;
(3)问题化为与在区间上有两个交点,数形结合求参数范围.
【详解】(1)因为,
所以最小正周期为,又增区间为,
令得:,
所以的单调递增区间为.
(2)因为,所以.
当,即时,取最小值;
当,即时,取最大值1.
(3)由题意,与在区间上有两个交点,而在上图象如下:
由图知:,即.
36.(2024高一下·上海嘉定·期末)已知函数
(1)求函数的周期;
(2)若函数,求函数在区间上的值域;
(3)若恒成立,试求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)将函数转化为,利用周期公式求解;
(2)由(1)得到,再利用正弦函数的性质求解;
(3)将恒成立,转化为求解.
【详解】(1)由诱导公式,,
,
∴的周期.
(2)由(1),知,
,
,
由,则,
故,则.
故在区间上的值域为.
(3)∵,
,
,
∴当时,,
∵恒成立,
等价于,
∴,即,
解得,
∴实数的取值范围为.
一、单选题
1.(2024高一下·山东威海·期末)下列角的终边落在射线上的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】在角的终边上取点,利用角的三角函数定义进行计算检验即得.
【详解】在射线上任取点,显然点在第三象限,故该角也是第三象限角,排除A,B两项;
对于C,因,符合题意,故C正确;
对于D,因,故D错误.
故选:C.
2.(2024高一上·陕西宝鸡·阶段练习)下列选项中,与角终边相同的角是( )
A. B. C.310° D.330°
【答案】A
【分析】首先表示出与终边相同的角,再判断即可.
【详解】与角终边相同的角的集合表示为,
当时,,故与角终边相同.
故选:A.
3.(2024高三·全国·专题练习)如图所示的几何图形,设弧AD的长度是,弧BC的长度是,扇环ABCD的面积为,扇形BOC的面积为.若,则( )
A.3 B.4 C.6 D.8
【答案】D
【分析】根据题意,利用扇形的面积公式,求得,再利用扇形的面积公式,得到,进而求得所以的值,得到答案.
【详解】设扇环所对的圆心角为,可得,
因为,所以,又因为,,
所以,所以,即.
故选:D.
4.(2024高一上·内蒙古巴彦淖尔·期末)已知角的终边过点,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据三角函数的定义及诱导公式求解.
【详解】因为角的终边过点,
所以,
所以.
故选:A
5.(24-25高三上·湖南·阶段练习)已知角的终边在直线上,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由角的终边,得,由同角三角函数的关系得,代入求值即可.
【详解】因为角的终边在直线上,所以.
所以.
故选:D.
6.(2024高二下·云南·期末)已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据同角三角函数的基本关系求解即可.
【详解】由,,
得,
所以.
故选:D.
二、多选题
7.(2024高一上·湖北荆州·期末)已知,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【分析】先根据同角三角函数的关系求出,再根据诱导公式逐一判断即可.
【详解】因为,,
所以,
对于A,,故A正确;
对于B,,故B错误;
对于C,,故C正确;
对于D,,故D正确.
故选:ACD.
8.(24-25高一上·吉林长春·阶段练习)设,已知,是方程的两根,则下列等式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【分析】利用一元二次方程根与系数的关系可得关于,的方程,结合同角三角函数的关系,完全平方公式,平方差公式,逐项判断即可.
【详解】对于A,由题意,,是方程的两根,则,
由,得,即,
解得,则,解得,故A错误;
对于B,,
因为,所以,又,所以,
则,因此,故B正确;
对于C,由,解得,
则,故C错误;
对于D,,故D正确;
故选:BD.
9.(2024高二下·陕西延安·期末)已知,则( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【分析】利用两角和与差的正弦公式将已知等式展开,两式分别作和与差可得与,则可判断AB,再将所得两式相乘除即可判断CD.
【详解】由题意得,①,
②,
①②得,,即③;
①②得,,即④;
③④得,,即;
③÷④得,,故AD错误,BC正确.
故选:BC.
三、填空题
10.(24-25高三上·广东汕头·阶段练习)已知,,则的值为 .
【答案】
【分析】利用二倍角正弦公式以及诱导公式化简可得出的值,再结合同角三角函数的基本关系可求得的值.
【详解】因为,则,
由可得,则,则,
所以,,故.
故答案为:.
11.(2024高一下·四川凉山·期末)已知,,其中,则 .
【答案】
【分析】利用两角差的余弦可求的值,故可求的值.
【详解】因为,故,而,故,
而,故,而,
故,故,
故,
而,故,
故答案为:
12.(24-25高三上·宁夏银川·阶段练习)已知,则 .
【答案】
【分析】利用正弦二倍角公式,结合弦化切思想,求值即可.
【详解】因为,
所以,
故答案为:.
13.(24-25高三上·重庆·阶段练习)已知,,,,则的值为 .(用弧度制表示)
【答案】
【分析】由二倍角的余弦定理,三角函数的基本关系和,可求出,,再由,代入化简即可得出答案.
【详解】,,
又,,所以,
,,,
又,,,
,
结合可知:.
故答案为:.
14.(2024高一下·广西崇左·期末)已知函数.
(1)求的单调递减区间;
(2)求在区间上的值域.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)利用正弦函数的单调区间去解不等式即可;
(2)利用给定区间去求得相位的取值范围,再利用正弦曲线在该区间的单调性求出最值即可.
【详解】(1)由题意可得
,
令,
解得,
故的单调递减区间为.
(2)因为,所以.
当,即时,取得最大值,最大值为
当,即时,取得最小值,最小值为.
故在区间上的值域为.
15.(2024高一上·河北保定·期末)
(1)化简;
(2)若,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意,由诱导公式化简,即可得到;
(2)根据题意,由角的变换可得,再由和差角公式展开,代入计算,即可求解.
【详解】(1)
(2),则,
,,
则
,
,
因此.
16.(2024高一下·河北张家口·期末)已知函数的最小正周期.
(1)求函数的单调递增区间;
(2)当时,讨论方程根的个数.
【答案】(1);
(2)答案见解析.
【分析】(1)利用二倍角公式及辅助角公式化简函数,求出,进而求出单调递增区间.
(2)探讨函数在上的性质,分离参数,利用数形结合法求出直线与函数在上的图象交点情况即可.
【详解】(1)依题意,,
由,,得,,
由,解得,
所以函数的单调递增区间为.
(2)当时,,余弦函数在上单调递减,在上单调递增,
则函数在上单调递减,函数值从1减小到;在上单调递增,函数值从增大到0,
方程,
因此方程的根即直线与函数在上的图象交点的横坐标,
在同一坐标系内作出直线与函数在上的图象,
观察图象知,当或,即或时,直线与函数在上的图象无交点;
当或,即或时,直线与函数在上的图象有1个交点;
当,即时,直线与函数在上的图象有2个交点,
所以当或时,方程根的个数为0;
当或时,方程根的个数为1;
当时,方程根的个数为2.
17.(2024高二上·云南迪庆·期末)已知函数
(1)求函数的最小正周期及对称轴方程;
(2)若函数,当时,函数有零点,求的取值范围
【答案】(1),;
(2).
【分析】(1)利用二倍角的正弦公式和辅助角公式进行化简,再借助正弦函数的性质求解即可.
(2)利用正弦函数的性质求出函数在上的值域,再利用零点的意义求出范围.
【详解】(1)依题意,,
所以的最小正周期;
由,得,
所以的对称轴方程.
(2)由(1)知,,当时,,
则,,
由函数有零点,得,解得.
所以的取值范围是.
18.(2024高一上·天津·期末)已知函数.
(1)求函数的最小正周期及单调递减区间;
(2)求函数在上的最值;
(3)若,求的值.
【答案】(1),单调减区间为.
(2),
(3)
【分析】(1)化简函数为,结合三角函数的图象与性质,即可求解;
(2)由(1)得出函数的单调递增区间,结合,和的值,即可求解;(3)根据题意,求得,结合,即可求解.
【详解】(1)解:由函数
,
所以的最小正周期为,
令,可得,
所以的单调减区间为.
(2)解:由(1)知,函数的单调递增区间为,
因为,所以在上单调递增,在上单调递减,
且,,,所以,.
(3)解:由函数,可得,
因为,
所以.
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