八年级道德与法治开学摸底考(徐州专用)-2024-2025学年初中下学期开学摸底考试卷

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精品解析文字版答案
2025-01-02
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.99 MB
发布时间 2025-01-02
更新时间 2025-01-07
作者 5-115
品牌系列 上好课·开学考
审核时间 2025-01-02
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025届八年级下学期开学摸底考试卷(徐州专用) 道德与法治 (考试时间:50分钟,分值:50分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.近年来,我市许多中学组织学生参加玉林市中小学生综合实践教育学校的实践活动,学生从课本到户外,从书本到实践,孩子们通过实践活动感受了成长的奇妙。开展这些活动(   ) A.会增加学生学科的课外作业负担 B.会严重影响中学生的健康成长 C.主要目的是培养中学生养成亲社会行为 D.能迅速提高中学生的社交能力 【答案】C 【详解】本题考查养成亲社会行为的途径。C:学生从课本到户外,从书本到实践,通过实践活动感受到成长的奇妙,更好的感受社会生活,培养自己的能力,这些活动的目的是培养中学生养成亲社会行为,故C符合题意;A:这些活动是为了促进学生全面发展,不会增加课外作业负担,故A说法错误;B:会促进中学生的健康成长,故B说法错误;D:“迅速”说法绝对化,在一定程度上提高中学生的社交能力,故D说法错误;故本题选C。 2.随着视频博主“山取画材”的视频在网络走红,让云南省的哀牢山再次走进公众视野,登上社交平台热搜,大量的游客就像潮水一般涌向了哀牢山。国庆假期游客数量的增长,为玉溪市新平县主要景区的民宿、旅游从业者带来了实打实的收益,也促进了地方经济的发展和就业机会的增加。以上材料表明,网络(   ) A.丰富民主方式,拓宽民主渠道 B.促进经济发展,注入新的活力 C.阻碍人际交往,打破时空限制 D.开发自然资源,消除旅游差异 【答案】B 【详解】本题考查网络的作用。A:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故A不符合题意;B:随着视频博主“山取画材”的视频在网络走红,促进云南省的哀牢山旅游业的发展,促进了地方经济的发展和就业机会的增加,表明网络促进经济发展,注入新的活力,故B说法正确;C:网络促进人际交往,打破时空限制,故C说法错误;D:旅游差异不会消除,故D说法错误;故本题选B。 3.观察如图漫画,从中得到的启示有(   ) ①我们应增强自己的判断能力,自觉抵制不良信息 ②我们应学会辨析网络信息,及时举报各种网络谣言 ③对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言 ④有关部门应依法严惩网络谣言的制造者和传播者 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查合理利用网络。①:针对漫画中的网络谣言,我们应该增强自己的判断能力,不制造,不传播、不相信谣言,自觉抵制不良信息,故①正确;②:题中漫画启示我们,应该学会辨析网络信息,及时举报各种网络谣言,积极同散布谣言的行为作斗争,故②正确;③:漫画启示我们,不制造、不传播、不相信谣言,我们要对自己的网络言论负责,故③正确;④:漫画启示我们,作为执法部门应该加大执法力度和监管力度,净化网络环境,依法严惩网络谣言的制造者和传播者,故④正确;故本题选B。 4.我们在社会生活中的规则,像风筝的牵线,像汽车上的安全带,像桥梁边上的护栏,这些比喻内容启示我们(   ) ①社会规则是人们享有自由的保障 ②违反规则就会受到法律的制裁 ③遵守社会规则只能依靠外部的强制力量 ④每个人要发自内心地敬畏规则 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 【答案】D 【详解】本题考查自觉遵守规则、自由和社会规则的关系。①④:题目中的比喻表明社会规则的作用是保护和保障我们的安全和自由,就像牵线让风筝自由飞翔、安全带保障驾驶者安全、护栏保护行人安全,启示我们社会规则是人们享有自由的保障,每个人要发自内心地敬畏规则,故①④说法正确;②:违反法律才会受到法律的制裁,故②说法错误;③:遵守社会规则既要靠外部的强制力量,也要靠自觉遵守,故③说法错误;故本题选D。 5.尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往成功的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。下列古语名言中体现尊重的有(   ) ①敬人者,人恒敬之 ②知人者智,自知者明 ③不以规矩,无以方圆 ④己所不欲,勿施于人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查学会尊重他人。①:敬人者,人恒敬之,意思是尊重别人的人,会得到别人的尊重。‌与题意相符,故①符合题意;②:知人者智,自知者明,意思是了解他人的人是有智慧的,而能够深刻认识自己的人则是明智的‌。‌这与尊重无关,故②不符合题意;③:不以规矩,无以方圆,形容没有规矩,就不会有规整的方圆,这与尊重无关,故③不符合题意;④:己所不欲,勿施于人,意思是自己不愿意承受的事情,也不要强加在别人身上‌。这与尊重无关,故④不符合题意;故本题选B。 6.诚信是中华民族的传统美德,是我们融入社会的“通行证”。下列与之相对应的名言警句是(   ) A.己所不欲,勿施于人 B.不积跬步,无以至千里 C.敬人者,人恒敬之 D.人而无信,不知其可也 【答案】D 【详解】本题考查诚信的重要性、尊重他人、做文明有礼的人。D:“人而无信,不知其可也”,意思是一个人如果失去了信用或不讲信用,不知道他还可以做什么,强调了诚信的重要性,故D符合题意; A:“己所不欲,勿施于人”,启示我们要学会换位思考,在人际交往中设身处地为他人着想,故A不符合题意;B:“不积跬步,无以至千里”,启示我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个文明有礼的人,故B不符合题意;C:“敬人者,人恒敬之”,说明尊重是相互的,启示我们要尊重他人,故C不符合题意;故本题选D。 7.朱某与张某因房屋占地产生纠纷,朱某找张某协商未果后,便使用管制刀具把张某打成重伤,随后,朱某被人民法院判处有期徒刑四年。朱某的行为属于(   ) A.一般违法行为 B.民事违法行为 C.行政违法行为 D.刑事违法行为 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的分类。D:刑事违法行为是指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为。题干中朱某被人民法院判处有期徒刑四年,可见其受到了刑罚处罚,其行为属于刑事违法行为,故D说法正确;ABC:民事违法行为是指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为。行政违法行为是指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微,称为一般违法行为。朱某的行为属于刑事违法行为,故ABC不符合题意;故本题选D。 8.阅读下面的判决书,对判决书内容解读正确的是(   ) 判决书(摘选) 本院认为被告人孙某在公共道路上醉酒驾驶机动……据此依照……判决如下:被告人孙某犯危险驾驶罪,判处拘役两个月,并处罚金人民币一万元。 ①判决书中的“本院”指的是人民检察院 ②判决的依据是《中华人民共和国刑法》 ③被告人孙某的行为属于行政违法行为 ④应受刑罚处罚是犯罪的必然法律后果 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查犯罪的含义和基本特征。②④:依据教材知识,犯罪是指具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。从判决书中“危险驾驶罪、拘役、罚金”等内容中可以推断孙某的行为是犯罪行为,因此判决的依据应是《中华人民共和国刑法》,应受刑罚处罚。故②④说法正确;①:依据教材知识,人民法院是我国的审判机关,因此从判决书中“判决如下”中可以推断,“本院”是指人民法院。故①说法错误;③:从判决书中的“犯危险驾驶罪”一词可知,孙某的行为属于犯罪行为,故③说法错误;故本题选C。 9.“卫国戍边英雄团长”祁发宝曾说:“假如我能活到60岁,那么前20年我献给了学校,我在那里学习与成长;中间20年我献给了祖国,哪里需要我,哪里就是我必须坚守的阵地。未来20年,我要献给家庭,尽最大努力去补偿妻儿为我受过的委屈。”祁发宝的话表明(   ) A.我们不需要变换角色,调节角色行为 B.人的一生扮演着不同角色,承担不同的责任 C.我们现在需要承担的责任更多了 D.我们每时每刻都承担相同的责任 【答案】B 【详解】本题考查角色与责任。B:材料中,祁发宝的话表明人的一生扮演着不同角色,承担不同的责任,B正确;A:每个人在不同场所扮演着不同的角色,我们都调节自己的角色行为,A错误;C:责任是一个人分内应该做的事情,不是现在需要承担责任更多,C错误;D:每个人扮演角色不同,承担责任也不相同,D错误;故本题选B。 10.关爱是一缕春风,温暖着每一个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人;关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬。这说明关爱(   ) ①传递着美好情感 ②给他人带来温暖和希望 ③是维系友好关系的桥梁 ④定能收获回报,获得荣誉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查关爱他人的意义。①②③:题文中,关爱“温暖着每一个人的心、照亮每个人的行程、安抚每个远航归来的人……使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬”,说明关爱传递着美好情感,给他人带来温暖和希望,是维系良好关系的桥梁。故①②③说法正确;④:关爱他人,收获幸福,但不一定能获得荣誉,故④说法错误;故本题选A。 11.从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小苏流”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明行为获得了人们高度评价,网友们为他们的行为纷纷点赞。青年志愿者们的这些行为告诉我们(   ) A.体验生活变化,领略现代文明 B.强调社会服务,不应获取回报 C.学会亲近社会,自觉服务社会 D.提高文化素养,突出个人发明 【答案】C 【详解】本题考查服务社会。A:青年志愿者们的这些行为是有强烈的社会责任感的表现,而不是为了体验生活变化,领略现代文明,A说法错误;B:志愿者的行为是不言代价与回报的奉献精神,而不是不应获取回报,B说法错误;C:参加公益活动既承担了社会责任又帮助了他人,使自身的价值在奉献中得以提升。青年志愿者们的行为启示我们要增强社会责任感,亲近社会,积极承担社会责任,自觉服务社会,C说法正确;D:有利于提高道德修养,促进社会文明,D说法错误;故本题选C。 12.小樱和学习小组的成员围绕下图展开讨论。下列观点正确的有(   ) ①小樱:国家利益是整体利益,个人利益是局部利益 ②秀秀:国家利益与个人利益在根本上是一致的 ③子城:坚持国家利益至上就要时刻放弃个人利益 ④阿沁:国家利益是个人利益的集中表现 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查个人利益和国家利益的关系。①②:结合所学知识,国家利益与个人利益在根本上是一致的,我们要以国家利益为重,始终把国家利益放在第一位,国家利益是整体利益,个人利益是局部利益,故①②符合题意;③:为了国家利益,有时需要放弃个人利益,故③说法错误;④:国家利益是人民利益的集中体现,故④说法错误;故本题选A。 13.2024年保密公益宣传片《隐藏在屏幕背后的风险》,通过展现“线上办公文件截图”“社交媒体上的工作场景分享”“智能设备拍摄的科研设施外观”“公共场合偶遇军事装备随手拍”等日常电子信息交互场景,提醒人们这些看似普通的操作可能会泄露关键技术参数、工作机密、科研信息、军事装备细节等重要敏感内容。该宣传片(   ) ①宣传了维护国家安全的知识,有利于强化公民的防范意识 ②增强了公民自觉维护国家安全的意识,有利于维护国家安全 ③保障了国家生存与发展,使得国家主权不会被破坏 ④履行了维护国家安全的法定义务,为维护国家安全贡献力量 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查维护国家安全。①②:根据题干描述可知,宣传片可以让人们意识到哪些行为可能会危害到国家安全,宣传了维护国家安全的知识,有利于强化公民的防范意识;增强了公民自觉维护国家安全的意识,有利于维护国家安全,故①②说法正确;③:夸大了该宣传片的作用,故③说法错误;④:该宣传片的发布并不是在履行维护国家安全的法定义务,故④说法错误;故本题选A。 第Ⅱ卷 二、非选择题:本大题共3小题,共24分。 14.学习了第四单元《维护国家利益》后,八年级(6)班学习小组分别以“国家好,大家才会好“和”维护国家安全“为议题展开探究,请你一起参与。 【议题一  国家好,大家才会好】 材料一  在黎巴嫩局势日益紧张的背景下,中国政府高度重视在黎中国公民的安全,迅速启动撤侨机制。中国政府先后分两批从黎巴嫩撤出215名中国国民。中国政府这次高效撤侨,被港澳台媒体及德国之声等欧洲媒体大篇幅报道,很多黎巴嫩当地人也称赞中方对本国侨民的关怀。 (1)从“国家利益与人民利益的关系”角度,结合材料谈谈对“国家好,大家才会好”的理解。3分 【议题二  维护国家安全】 材料二  2024年4月15日,是第9个全民国家安全教育日。今年全民国家安全教育日宣传教育活动主题为“总体国家安全观·创新引领10周年”。 2023年主题  贯彻总体国家安全观,增强全民国家安全意识和素养,夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。 2022年主题  树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就,为迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围。 2021年主题  践行总体国家安全观,统筹发展和安全,统筹传统安全和非传统安全,营造庆祝建党100周年良好氛围。 2020年主题  坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。 (2)近五年来,全民国家安全教育日主题都带有“总体国家安全观”字眼,请结合所学分析其中的原因。3分 (3)国家安全人人有责,我们应该怎样以实际行动维护国家安全?(至少三个方面)3分 【答案】(1)①在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,体现了人民对美好生活的向往与期盼,是人民利益的集中表现。②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。 (2)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。②国家安全是人民幸福安康的前提。③国家安全是民族复兴的根基;④我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富;⑤时空领域比历史上任何时候都更宽广;⑥内外因素比历史上任何时候都更复杂。(3条即可) (3)①我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念。②我们可以通过各种方式维护国家安全。a为维护国家安全工作提供便利和协助; b积极建言献策;c检举、制止危害国家安全的行为;d监督和维护国家安全工作的开展。 ③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。④严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。 【分析】考点考查:国家利益与人民利益的关系;国家安全观的重要性;坚持总体国家安全观的原因;维护国家安全的要求 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:政治认同、道德修养、法治观念、责任意识 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用国家利益与人民利益的关系的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:中国政府高度重视在黎中国公民的安全,迅速启动撤侨机制;国家好,大家才会好→可链接国家利益与人民利益的关系。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用国家安全的重要性、坚持总体国家安全观的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:2020—2024年全民国家安全教育日主题都带有“总体国家安全观”字眼→可链接坚持总体国家安全观的原因;国家安全的重要性。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题从公民角度考查如何维护国家安全,结合教材知识组织答案。 15.阅读材料,完成下列要求。 15岁的中学生张某原本是个品学兼优的学生,但自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改,为了搞到钱玩游戏,他和另外两个14岁的“朋友”竟然去拦路抢劫。 相关链接中华人民共和国刑法 第十七条【刑事责任年龄】已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。 已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。 (1)张某的哪一行为构成了犯罪?犯罪行为需要具备哪些特征?4分 (2)我们应从张某的成长经历中汲取哪些教训?3分 【答案】(1)拦路抢劫。严重社会危害性,刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。 (2)①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离违法犯罪;②要杜绝不良行为,明辨是非;③要增强法治观念,依法自律,遵纪守法;④避免沾染不良习气,防患于未然;不良行为和严重不良行为与一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟;⑤谨慎交友等 【分析】考点考查:预防犯罪的要求、犯罪的基本特征。 能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养:道德修养、法治观念。 【详解】(1)小问(1): 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用犯罪的基本特征相关知识,从说明类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:张某的哪一行为构成犯罪→拦路抢劫; 第三步:整合信息,组织答案。 小问(2):本题考查犯罪的基本特征,可结合教材知识作答。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用预防犯罪的要求相关知识,从做法类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:和“朋友”去拦路抢劫→珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离违法犯罪; 关键词②:结识游手好闲的“朋友”,无心学习,经常旷课→杜绝不良行为,明辨是非,谨慎交友;避免沾染不良习气,防患于未然; 关键词③:因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分,经常偷窃财物被公安机关拘留→增强法治观念,依法自律,遵纪守法; 关键词④:从不良行为最后发展到犯罪→不良行为和严重不良行为与一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟;谨慎交友; 第三步:整合信息,组织答案。 16.【传递爱心,促进和谐】 材料一  观察漫画,回答下列问题。 (1)漫画一和漫画二共同呈现了关爱他人的画面,请你结合所学知识说一说,为什么要关爱他人。  3分 【活力哈尔滨一起向未来】 材料二  哈尔滨将举办2025年第九届亚冬会,将对城市和整个亚洲冬季运动产生深远影响。亚冬会将吸引来自34个国家和地区的1500余名运动员参与,这将极大促进亚洲各国之间的体育交流与合作。运动员们的汇聚将使哈尔滨成为亚洲冬季运动的中心,同时也为运动员提供了展示自己技艺的舞台。将对城市的体育、经济、文化等多个方面产生积极影响,推动哈尔滨乃至中国的冬季运动产业向前发展。 让我们共同期待一场精彩、非凡、卓越的亚冬盛会的到来,让我们来一场冬季狂欢,结一段冰雪奇缘,续一章亚冬故事。 (3)当好东道主,我们也要做力所能及的事情,我们可以积极参与做哪些社会公益活动呢? 3分 (4)为迎接此次活动,哈尔滨市将举办“活力哈尔滨·一起向未来”的推介活动。请你写出一条具有感染力的推介词。2分 【答案】(1)①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。③关爱他人,收获幸福。 (2)①环境保护、社区服务;②在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为;③到科技馆、博物馆做志愿者。其他言之有理亦可 (3)本题属于开放性习题,言之有理即可,例如:活力哈尔滨,冰雪之都,魅力无限。我们热情好客,诚邀八方来客共赏冰雕艺术,体验冰雪运动。让我们挑手并进,共创美好未来。让哈尔滨的活力与激点燃世界的每一个角落! 【分析】考点考查:关爱他人、服务社会。 能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养:道德修养、责任意识。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用关爱他人的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:漫画一:扶摔倒的老人;漫画二:我扶您过去好吗?→可链接关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望; 第三步:整合信息,组织答案。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 (2)本题考查我们可以积极参与做哪些社会公益活动,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。 (3)本题考查写出有感染力的推介词,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。 1 / 24 学科网(北京)股份有限公司 $$ 11 2025届八年级下学期开学摸底考试卷(徐州专用) 道德与法治·答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 一、选择题:本大题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题:本大题共3小题,共24分。 14.(9分)(1)3分 (2)3分 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! (3)3分 15.7分(1)4分 (3)3分 16.8分 (1)3分 (2)3分 (3)2分 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 $$1 2025届八年级下学期开学摸底考试卷(徐州专用) 道德与法治·答题卡 二、非选择题:本大题共 3小题,共 24分。 14.(9分)(1)3分 (2)3分 一、选择题:本大题共 13 小题,每小题 2 分,共 26 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名:__________________________ 准考证号: 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 (3)3分 15.7分(1)4分 (3)3分 16.8分 (1)3分 (2)3分 (3)2分 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2025届八年级下学期开学摸底考试卷(徐州专用) 道德与法治·参考答案 一、选择题:本大题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 C B B D B D D C B A C A A 二、非选择题:本大题共3小题,共24分。 14.(9分)【答案】(1)①在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,体现了人民对美好生活的向往与期盼,是人民利益的集中表现。②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。(每点1分,共3分,任意写出3点即可) (2)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。②国家安全是人民幸福安康的前提。③国家安全是民族复兴的根基;④我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富;⑤时空领域比历史上任何时候都更宽广;⑥内外因素比历史上任何时候都更复杂。(3条即可)(每点1分,共3分,任意写出3点即可) (3)①我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念。②我们可以通过各种方式维护国家安全。a为维护国家安全工作提供便利和协助; b积极建言献策;c检举、制止危害国家安全的行为;d监督和维护国家安全工作的开展。 ③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。④严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。 (每点1分,共3分,任意写出3点即可) 15.(7分)【答案】(1)拦路抢劫(1分)。严重社会危害性,刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。3分 (2)①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离违法犯罪;②要杜绝不良行为,明辨是非;③要增强法治观念,依法自律,遵纪守法;④避免沾染不良习气,防患于未然;不良行为和严重不良行为与一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟;⑤谨慎交友等(每点1分,共3分,任意写出3点即可) 16.(8分)【答案】(1)①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。③关爱他人,收获幸福。(每点1分,共3分) (2)①环境保护、社区服务;②在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为;③到科技馆、博物馆做志愿者。(本题属于开放性习题,其他言之有理亦可,每点1分,共3分,) (3)属于开放性问题,回答要点符合题意即可:例如活力哈尔滨,冰雪之都,魅力无限。我们热情好客,诚邀八方来客共赏冰雕艺术,体验冰雪运动。让我们挑手并进,共创美好未来。让哈尔滨的活力与激点燃世界的每一个角落! 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025届八年级下学期开学摸底考试卷(徐州专用) 道德与法治 (考试时间:50分钟,分值:50分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.近年来,我市许多中学组织学生参加玉林市中小学生综合实践教育学校的实践活动,学生从课本到户外,从书本到实践,孩子们通过实践活动感受了成长的奇妙。开展这些活动(   ) A.会增加学生学科的课外作业负担 B.会严重影响中学生的健康成长 C.主要目的是培养中学生养成亲社会行为 D.能迅速提高中学生的社交能力 2.随着视频博主“山取画材”的视频在网络走红,让云南省的哀牢山再次走进公众视野,登上社交平台热搜,大量的游客就像潮水一般涌向了哀牢山。国庆假期游客数量的增长,为玉溪市新平县主要景区的民宿、旅游从业者带来了实打实的收益,也促进了地方经济的发展和就业机会的增加。以上材料表明,网络(   ) A.丰富民主方式,拓宽民主渠道 B.促进经济发展,注入新的活力 C.阻碍人际交往,打破时空限制 D.开发自然资源,消除旅游差异 3.观察如图漫画,从中得到的启示有(   ) ①我们应增强自己的判断能力,自觉抵制不良信息 ②我们应学会辨析网络信息,及时举报各种网络谣言 ③对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言 ④有关部门应依法严惩网络谣言的制造者和传播者 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ 4.我们在社会生活中的规则,像风筝的牵线,像汽车上的安全带,像桥梁边上的护栏,这些比喻内容启示我们(   ) ①社会规则是人们享有自由的保障 ②违反规则就会受到法律的制裁 ③遵守社会规则只能依靠外部的强制力量 ④每个人要发自内心地敬畏规则 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 5.尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往成功的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。下列古语名言中体现尊重的有(   ) ①敬人者,人恒敬之 ②知人者智,自知者明 ③不以规矩,无以方圆 ④己所不欲,勿施于人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.诚信是中华民族的传统美德,是我们融入社会的“通行证”。下列与之相对应的名言警句是(   ) A.己所不欲,勿施于人 B.不积跬步,无以至千里 C.敬人者,人恒敬之 D.人而无信,不知其可也 7.朱某与张某因房屋占地产生纠纷,朱某找张某协商未果后,便使用管制刀具把张某打成重伤,随后,朱某被人民法院判处有期徒刑四年。朱某的行为属于(   ) A.一般违法行为 B.民事违法行为 C.行政违法行为 D.刑事违法行为 8.阅读下面的判决书,对判决书内容解读正确的是(   ) 判决书(摘选) 本院认为被告人孙某在公共道路上醉酒驾驶机动……据此依照……判决如下:被告人孙某犯危险驾驶罪,判处拘役两个月,并处罚金人民币一万元。 ①判决书中的“本院”指的是人民检察院 ②判决的依据是《中华人民共和国刑法》 ③被告人孙某的行为属于行政违法行为 ④应受刑罚处罚是犯罪的必然法律后果 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.“卫国戍边英雄团长”祁发宝曾说:“假如我能活到60岁,那么前20年我献给了学校,我在那里学习与成长;中间20年我献给了祖国,哪里需要我,哪里就是我必须坚守的阵地。未来20年,我要献给家庭,尽最大努力去补偿妻儿为我受过的委屈。”祁发宝的话表明(   ) A.我们不需要变换角色,调节角色行为 B.人的一生扮演着不同角色,承担不同的责任 C.我们现在需要承担的责任更多了 D.我们每时每刻都承担相同的责任 10.关爱是一缕春风,温暖着每一个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人;关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬。这说明关爱(   ) ①传递着美好情感 ②给他人带来温暖和希望 ③是维系友好关系的桥梁 ④定能收获回报,获得荣誉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小苏流”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明行为获得了人们高度评价,网友们为他们的行为纷纷点赞。青年志愿者们的这些行为告诉我们(   ) A.体验生活变化,领略现代文明 B.强调社会服务,不应获取回报 C.学会亲近社会,自觉服务社会 D.提高文化素养,突出个人发明 12.小樱和学习小组的成员围绕下图展开讨论。下列观点正确的有(   ) ①小樱:国家利益是整体利益,个人利益是局部利益 ②秀秀:国家利益与个人利益在根本上是一致的 ③子城:坚持国家利益至上就要时刻放弃个人利益 ④阿沁:国家利益是个人利益的集中表现 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 13.2024年保密公益宣传片《隐藏在屏幕背后的风险》,通过展现“线上办公文件截图”“社交媒体上的工作场景分享”“智能设备拍摄的科研设施外观”“公共场合偶遇军事装备随手拍”等日常电子信息交互场景,提醒人们这些看似普通的操作可能会泄露关键技术参数、工作机密、科研信息、军事装备细节等重要敏感内容。该宣传片(   ) ①宣传了维护国家安全的知识,有利于强化公民的防范意识 ②增强了公民自觉维护国家安全的意识,有利于维护国家安全 ③保障了国家生存与发展,使得国家主权不会被破坏 ④履行了维护国家安全的法定义务,为维护国家安全贡献力量 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题:本大题共3小题,共24分。 14.学习了第四单元《维护国家利益》后,八年级(6)班学习小组分别以“国家好,大家才会好“和”维护国家安全“为议题展开探究,请你一起参与。 【议题一  国家好,大家才会好】 材料一  在黎巴嫩局势日益紧张的背景下,中国政府高度重视在黎中国公民的安全,迅速启动撤侨机制。中国政府先后分两批从黎巴嫩撤出215名中国国民。中国政府这次高效撤侨,被港澳台媒体及德国之声等欧洲媒体大篇幅报道,很多黎巴嫩当地人也称赞中方对本国侨民的关怀。 (1)从“国家利益与人民利益的关系”角度,结合材料谈谈对“国家好,大家才会好”的理解。3分 【议题二  维护国家安全】 材料二  2024年4月15日,是第9个全民国家安全教育日。今年全民国家安全教育日宣传教育活动主题为“总体国家安全观·创新引领10周年”。 2023年主题  贯彻总体国家安全观,增强全民国家安全意识和素养,夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。 2022年主题  树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就,为迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围。 2021年主题  践行总体国家安全观,统筹发展和安全,统筹传统安全和非传统安全,营造庆祝建党100周年良好氛围。 2020年主题  坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。 (2)近五年来,全民国家安全教育日主题都带有“总体国家安全观”字眼,请结合所学分析其中的原因。3分 (3)国家安全人人有责,我们应该怎样以实际行动维护国家安全?(至少三个方面)3分 15.阅读材料,完成下列要求。 15岁的中学生张某原本是个品学兼优的学生,但自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改,为了搞到钱玩游戏,他和另外两个14岁的“朋友”竟然去拦路抢劫。 相关链接中华人民共和国刑法 第十七条【刑事责任年龄】已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。 已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。 (1)张某的哪一行为构成了犯罪?犯罪行为需要具备哪些特征?4分 (2)我们应从张某的成长经历中汲取哪些教训?3分 16.【传递爱心,促进和谐】 材料一  观察漫画,回答下列问题。 (1)漫画一和漫画二共同呈现了关爱他人的画面,请你结合所学知识说一说,为什么要关爱他人。  3分 【活力哈尔滨一起向未来】 材料二  哈尔滨将举办2025年第九届亚冬会,将对城市和整个亚洲冬季运动产生深远影响。亚冬会将吸引来自34个国家和地区的1500余名运动员参与,这将极大促进亚洲各国之间的体育交流与合作。运动员们的汇聚将使哈尔滨成为亚洲冬季运动的中心,同时也为运动员提供了展示自己技艺的舞台。将对城市的体育、经济、文化等多个方面产生积极影响,推动哈尔滨乃至中国的冬季运动产业向前发展。 让我们共同期待一场精彩、非凡、卓越的亚冬盛会的到来,让我们来一场冬季狂欢,结一段冰雪奇缘,续一章亚冬故事。 (3)当好东道主,我们也要做力所能及的事情,我们可以积极参与做哪些社会公益活动呢? 3分 (4)为迎接此次活动,哈尔滨市将举办“活力哈尔滨·一起向未来”的推介活动。请你写出一条具有感染力的推介词。2分 1 / 24 学科网(北京)股份有限公司 $$

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八年级道德与法治开学摸底考(徐州专用)-2024-2025学年初中下学期开学摸底考试卷
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