内容正文:
参考答案及解析
10.(1)1.6
课题2 常见的酸翻础
(2)解:设该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为×。
2H.0o 2100.
第1课时 常见的酸
【知识要点分类练】
32
68
1.B 2.C 3.B 4.C
x
1.6g
5.(1)玻璃棒 量筒
*x=3.4g
68
#2-1
(2)浓疏酸 放热 使热量迅速散失,防止酸液飞溅
(3)疏酸液滴向四周飞溅
所用过氧化氢溶液的溶质质量分数为
6.C 7.D 8.D
3.4gx100%=5%
9.(1)A (2)BC (3)B(4)D (5)E
68g
【能7提升综合练】
答:该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为5%。
10.A11.B
11.(1)4.4
12.B 解析:设需要水的质量为x,稀释前后,溶质质量
(2)解:设生成氢化钢的质量为x.原固体混合物中
不变,98%ti100g-x)=100g$10%,x=89.8 ,$
碳酸钢的质量为y。
需要98%的浓疏酸的质量为100g-89.8g=
Na. CO.+2HCl2NaCl+H,O+CO.1
117
10.2g,A错误;用量简量取浓疏酸时仰视读数,浓破
106
4
(神
酸量取质量偏大,溶剂不变,会导致配制的溶液溶质
2
4.4g
1#
质量分数偏大,B正确;混匀时应将浓砥酸注入水
x=11.7g
中,并用玻璃棒不断揽抖,C错误;装瓶时有少量液
1
体溅出,此时溶液已经配制好,溶液具有均一、稳定
y=10.6g
的性质,溶液的溶质质量分数不变,D错误。
11.7g+10.9g-10.6gx100%=6%
13.C
200g
14.C 解析:向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的
11.7g+10.9g-10.6gx100%=6%
或10.9g+93.5g+100g-4.48
稀疏酸,可能发生的反应依次为:氧化铜先与疏酸反
应生成 酸铜和水,铁再与疏酸铜反应生成疏酸亚
答:所得溶液中溶质的质量分数是6%。
铁和铜,最后铁与疏酸反应生成疏酸亚铁和氢气,充
12.(1)药匙 烧杯
分反应后过滤,在滤迹中加入稀疏酸有气泡产生,说
(2)试剂瓶塞正放 揽挡,加速溶解
明滤淹中一定含有铁粉,铁会把疏酸铜中的铜置换
(3)9 81(4)小于 偏大
出来,因此固体中一定有铜,所以滤淹中一定含有铁
13.B
和铜,反应后溶液中的溶质为碗酸亚铁;铁粉有剩
14.(1)增大
余,滤液中就不会有疏酸铜存在。
(2)①BCA
②较多固体③引流
15.(1)分子的间隔
(3)量筒
(2)①固体部分溶解,有气泡产生,溶液由无色变为
(4)氢氧化钢、氧气、碳酸钢等
浅绿色
第十单元 常见的酸、碱、盐
②H' Cl Fe** ③BC
课题1
渲液的酸碱性
16.(1)小木棍藉有浓 酸的部位变黑(2)浓疏酸具
【知识要点分类练】
有吸水性,吸收空气中的水蒸气.浓磕酸溶于水放热
1.B 2. B 3. B 4.D 5.A
(3)①量取 ②浓疏酸 揽撵,加速散热
【能力提升综合练】
【素养探究创新练】
6.B 7.C
17.(1)紫色石溶液
8.(1)檬汗
(2)Fe0。(3)铁
(2)肥宅水
(4)CuO+HsO. -CuSO.+Ho
(3)属于
第2课时 常见的减
(4)CO.+H.O=HCO
【知识要点分类练】
【素养探究创新练】
1.B 2.A 3. C 4.B 5. B 6.A
9.方法一:取废液少许,滴入紫色石溶液,若溶液变
7.(1)CaO+HoCa(OH).
(2)Ca(OH):+CO
红,说明废液显酸性。
CaCOI+Ho(3)AC
方法二:用干燥洁净的玻璃棒藤取废液滴到pH试纸
8.(1)Ba(OH)+CO-BaCO+H o
上.把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH
(2)氢氧化
若pH小于7.证明废液显酸性。(其他答案合理即
解析:(1)减与二氧化碳反应生成盐和水,则Ba(0H)
可,要求写全操作、现象与结论)
与CO。反应生成碳酸锁沉淀和水,反应的化学方程式
.11.
全程导练·九年级化学·下册
为Ba(OH)+CO --BaCO+HO。(2)由反应
体不纯,C正确;由B分析可知,时溶液的溶质为
②③.二氧化碳与氢氧化钢溶液能反应,但无明显变
碳酸钟,1.后压强增大的原因是碳酸铀溶液与盐酸
化;与氢氧化溶液反应生成碳酸白色沉淀,则用
发生反应生成二氧化碳气体,D错误。
C0.鉴别NaOH和Ca(OH).两种溶液时,能观察到明
14.(1)OH: Na'
显现象的是氢氧化溶液。
(2)HCI+NaOH-NaCI+H,0
9.(1)烧碱(或火碱或苛性纳)
放出(2)OH
(3)①
(3)无 红(4)物理变化
【素养摇究创新练】
【能7提升综合练】
15.(1)氢氧化纳(或NaOH.其他答案合理即可)
10.D 11.D
(2)NaOH+HCI-NaCI+H.O[(1)(2)应有对
12.(1)CaO CaO+H.OCa(OH),塑料袋有
应关系,答案不唯一,合理即可]
潮防水的作用,用塑料袋包装生石灰后,生石灰不能
(3)
吸收水分
实验操作
实验现象
(2)生石灰溶于水时可放出大量热,将猪蹄灼烧至伤
结论
(3)Ca(oH)+COCaCO+Ho
取少量该溶液
13.(1)NaOH溶液吸收CO。.装置内压强变小.小气球
有气泡产生(或溶液呈酸性(或
加入盛有粹粒
无明显现象)
鼓起
溶液呈中性)
的试管中
(2)向外拉注射器3 证明步骤1中装置内的CO
已被完全吸收
(其他答案合理即可)
(3)Ca(OH).+COHO+CaCO 1
课题3 常见的盐
(4)CO,能和NaOH溶液反应
第1课时 常见的盐
【素养探究创新练】
【知识要点分练】
14.【提出猜想】反应物中不含碳元素
1.C 2.C 3.C 4.D 5.C
【进行实验】(1)木条不复燃 (2)e
6.(1)③ (2)①(3)②(4)④
【得出结论】Zn+2NaOH--Na.ZnO,+H1
7.A 8.D 9.D
【交流讨论】若氢气不纯,点燃可能发生爆炸
第3课时 中和反应
10.(1)单质 盐 (2)有大量气泡产生
【知识要点分要练】
(3)Ca(OH)+KCO-CaCO.I+2KOH
1.C 2.D 3.A 4.C 5.A 6.A 7.C
11.C 12.C
8.(1)3HCI+AI(OH). -AICl+3H0
【能力提升综合练】
(2)Mg(OH)+2HCI--MgCl,+2H,o
13.C 14.C 15.A 16.C 17.D
(3)Ca(OH).+HsO.--CasO. +2H0
18.(1)NaHCO.
【能力提升综合练】
(2)CaCO。
9.C 10.B 11.A
CaCO+2HC]-CaCl+H.O+CO1
12.D 解析:随着稀盐酸的滴加,稀盐酸会消耗氢氧化
19.CO.+2NaOH-NaCO.+H,O 盐酸
钟,直至消耗完,A正确;稀盐酸和氢氧化纳反应生
NaCO.+2HC2NaCl+HO+CO1
成氮化纳和水,随着稀盐酸的滴加,生成的氢化钢增
加,直至消耗完氢氧化纳,氧化钢质量不变,B正确;
Na.CO。与HCI反应生成CO,气体,使瓶内气压增
由B分析可知,氧化钢质量增加时,溶质质量分数增
大、大于外界大气压,鸡蛋被挤出
大,氧化钟质量不变时,溶液质量继续增加,溶质质
【素养摇究创新练】
量分数减小,C正确;前期稀盐酸和氢氧化纳反应生
20.(1)①CO, Na.Co.
成氢化纳和水,后期继续滴加稀盐酸,增加的水的质
②Na,CO.+H, sO.-Na,sO.+HO+CO1
量是稀盐酸溶剂的质量,会变缓,D错误。
(2)从高到低:NaOH.HCl.Fe、O
13.C 解析:1。时快速注入一种溶液后,压强减小,所以
(3)H,SO.和HCI(或Fe和Mg)
注入的溶液应该是氢氧化纳,氢氧化纳吸收二氧化
第2课时 复分解反应
碳,导致压强减小,A错误;由A分析可知,1.前压强
减小对应的反应式是二氧化碳和氢氧化纳反应生成
【知识要点分练】
碳酸纳和水,图3中的生成物中还缺少水分子,B错
1.D
2.D
误;~12期间压强不变且大于0,说明还存在其他
解析:氢氧化纳和碗酸铜反应会生成蓝色的氢氧
不与氢氧化纳反应的气体,则可证明收集的CO。气
化铜沉淀,故A选项正确:氢化锁和碗酸铜反应会生
.12.全程导练·九年级化学·下册
第十单元
常见的酸、碱、盐
课题1》溶液的酸碱性
[答案PI1]
知识要点分类练学
能力提升综合练单
知识点①酸碱指示剂
6.有一种无色的碳酸饮料,取少量该碳酸饮料滴入
1.在白色点滴板的空穴中分别滴人白醋、肥皂水、蔗
石蕊溶液中,溶液的颜色是
()
糖水,再各滴加1滴紫色石蕊溶液,溶液呈现的颜
A.紫色
B.红色
C.蓝色
D.无色
色依次是
(
7.(长沙中考)据报道,某经营宾馆的不法商人用氢
A.红色、蓝色、无色
B.红色、蓝色、紫色
氧化钠溶液浸泡、洗涤床单和被套,导致它们显碱
C.蓝色、红色、无色
D.蓝色、红色、紫色
性,引起顾客皮肤不适,氢氧化钠溶液的pH可能
2.“84”消毒液的主要成分是次氯酸钠,向其溶液中
是
(
滴加酚酞溶液,溶液变红,则其水溶液呈(
A.3
B.7
C.13
D.5
A.酸性
B.碱性
8.小明同学取下列生活中的物质,测得其p如下
C.中性
D.无法判断
表所示:
知识点2溶液酸碱度的表示一p山
物质
肥皂水
雨水
糖水
柠檬汁
洗洁精
3.(云南中考)云南盛产茶叶,云南某地种植茶树的
pH
10.2
5.2
7.0
2.5
12.2
土壤pH在4.5~5.5,该土壤星
(
由此判断:
A.碱性
B.酸性
(1)酸性最强的物质是
C.中性
D.无法确定
(2)能使无色酚酞溶液变红色的物质是
4.(兰州中考)如表是人体中四种液体的pH范围,
(填一种物质即可)。
有关它们的说法正确的是
(
(3)正常雨水的pH约为5.6,小明生活的环境所
物质
胃液
唾液
胆汁
胰液
降的雨水
(填“属于”或“不属于”)》
H0.9-1.5
6.6-7.1
7.1-7.3
7.5-8.0
酸雨。
(4)正常雨水的pH约为5.6,为酸性的原因
A.胃液不能与碳酸钙反应
(用化学方
B.唾液一定显酸性
程式表示)。
C.胆汁是中性液体
D.胰液的碱性最强
素养探究创新练中
知识点3了解溶液酸碱度的重要意义
9.某环保小组监测到一硫酸厂向河中非法排放酸性
5.下列说法不正确的是
废液,根据你所学的知识,试设计两种检测酸性废
A.人体中血浆的pH为7.35~7.45,呈中性
液的方法。
B.正常雨水的pH=5.6
C.厕所清洁剂的pH小于7
D.农作物一般适宜在pH=7或接近7的土壤中
生长
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第十单元常见的酸、碱、盐
课题2●常见的酸和碱
第1课时
常见的酸
[答案PI1]
知识要点分类练●”
C.浓硫酸滴到白纸上能使纸变黑
D.能与镁反应放出氢气
知识点1)几种常见的酸
7,初中常见反应中,在一定条件下,下列物质间的转
1.(玉林中考)下列物质具有挥发性的是
化不能一步实现的是
(
A.锌粒
B.浓盐酸
A.Fe→FeCl2
B.Zn→ZnCl2.
C.石灰石
D.二氧化锰
C.Cu0-CuSO
D.Fe0,→feS0
2.(梧州中考)关于硫酸的说法错误的是
8.“千里之堤溃于蚁穴”是我们对白蚁的普遍印象。
A.稀硫酸与锌反应可制得氢气
白蚁能分泌出蚁酸,蚁酸的化学性质与盐酸相似。
B.稀硫酸可用于除铁锈
下列最不容易被蚁酸腐蚀的是
()
C.可将水注入浓硫酸中进行稀释
A铝合金门窗
B.镀锌水管
D.浓硫疏酸可用来干燥氢气
C.大理石栏杆
D.铜质塑像
3.(郴州中考)分别将一小烧杯浓盐酸、浓硫酸露置
9.将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中,如图
在空气中一段时间后,发生的共同变化是(
所示。
A.溶液的质量减小
B.溶液的浓度减小
C.溶质的质量减小
D.溶剂的质量增大
知识点2浓硫酸的鹰蚀性和稀释
4.盛装下列试剂的试剂瓶应贴
独品
标志的是
Cu
CacO
Cu0紫色石蕊溶液
(1)不能发生反应的是
(填字母,下同)。
(2)有气泡产生的是
A.氯化钠
B.蒸馏水
(3)溶液能变成浅绿色的是
C.浓硫酸
D.葡萄糖
(4)生成蓝色溶液的是
5.如图是稀释浓硫酸操作的示意图。
(5)溶液变成红色的是
能力提升综合练中
10.下列物质可以用来干燥二氧化碳气体的是
(1)写出图中a、b两种仪器的名称:a
A.浓硫酸
B.浓盐酸
b
C.稀硫酸
D.石灰水
(2)b仪器所盛的试剂是
(填“水”或“浓
11.向足量的稀盐酸中加入一定质量的表面已经生
硫酸”),稀释过程中,发现烧杯口附近的内壁
锈的铁片,产生氢气的质量(m)与时间(t)的关
上有水珠,说明浓硫酸溶于水会
,用
系图像正确的是
()
a不断搅拌的主要作用为
(3)稀释时,若两种试剂添加顺序颠倒,将会使
知识点3酸的化学性质
6.下列关于H,SO,性质描述中,不属于酸的通性的
是
A.能使紫色石蕊溶液变红
B.能与氧化铁发生反应
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45
全程导练·九年级化学·下册
12.(抚题、本溪、辽阳中考)用质量分数为98%的浓
硫酸配制100g质量分数为10%的硫酸。下列
说法正确的是
()
⊙
A.需要98%的浓硫酸的质量为10g,水的质量
为90g
B.用量简量取浓硫酸时仰视读数,会导致配制
反应前
反应后
的溶液溶质质量分数偏大
③下列金属中,能与盐酸发生类似反应的是
C.混匀时应将水注入浓硫酸中,并用玻璃棒不
(填字母)。
断搅拌
A.Cu
B.Mg
C.Al
D.Ag
D.装瓶时有少量液体溅出,会导致配制的溶液
16.实验室中常需要使用硫酸。
溶质质量分数偏小
(1)用小木棍蘸取少量浓硫酸,放置一会儿后,
13.小金完成了如图所示实验,下列有关叙述中,正
可观察到
确的是
(2)用温度计的玻璃泡蘸取少量浓硫酸,放置在
空气中一会儿,可观察到温度计显示温度升
稀盐酸
铁粉
高,其原因是
氧化铜
①
②
3
(3)实验室用98%的浓硫酸
A.烧杯②中溶液一定含有盐酸
(密度1.84g/cm3)配制
B.烧杯③中溶液一定没有氯化铜
100g溶质质量分数为
C.烧杯③中的固体一定含有铜
20%的稀硫酸。
D.烧杯③中溶液一定为氯化亚铁溶液
①配制该溶液的步骤:计
16题(3)图
14.(海南中考)向氧化铜和铁粉的混合物中加入
算、
、溶解(混匀)、装瓶贴标签;
一定量稀硫酸,充分反应后过滤,向滤渣中再
②浓硫酸稀释过程如图所示,b中盛放的物
滴入稀硫酸,有气泡产生,则下列判断正确的
质是
,a的作用是
是
素养探究创新练中:
A.滤渣中可能含Cu
B.滤渣中只含Fe
17.如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世
C.滤液中不含CuS0。
界,魅力化学”,请回答:
D.滤液中不一定含FeSO,
红色溶液
15.盐酸是一种重要的化工产品,也是实验室中重要
的化学试剂
黄色游液、B
无色溶液X
→蓝色溶液
(1)增大压强,HC由气态变为液态,从微观角度
c
分析,该变化过程中改变的是
浅绿色溶液
(2)在盐酸中加入过量的铁粉,充分反应。
(1)若A是一种指示剂,则试剂A的名称是
①可以看到的现象是
(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,则B的化学式
②如图表示该反应前后溶液中存在的主要
为
离子,请写出每种图形代表的离子(填离子
(3)若X是稀盐酸,C是单质,则C的名称是
符号):
(4)若X是稀硫酸,D是氧化物,则X与D反应
的化学方程式为
6
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第十单元常见的酸、碱、盐
第2课时
常见的碱
[答案p1]
知识要点分类练典'
(1)写出Ba(0H)2与C02反应的化学方程式:_
知识点①几种常见的碱
(2)用C02鉴别NaOH和Ca(OH)2两种溶液时,
1.(株洲中考)下列物质中,属于碱的是
能观察到明显现象的是
溶液。
A.食用碱B.烧碱
C.纯碱
D.生石灰
9.NaOH是一种重要的化工原料,请回答下列相关
2.(思施州中考)下列关于氢氧化钠的描述中,错误
问题。
的是
(1)Na0H俗称
,溶于水会
(填
A.可用于改良酸性土壤
“放出”或“吸收”)大量热量。
B.易溶于水,溶解时放出大量的热
(2)NaOH溶液具有碱的通性,这是因为NaOH在
C.能去除油污,可作炉具清洁剂
水溶液中能够解离出
(填离子
D.对皮肤有强烈的腐蚀作用
符号)。
3.下列有关熟石灰的说法错误的是
(3)向NaOH溶液中滴加少量无色酚酞溶液,溶
A.熟石灰又称为消石灰
液由
色变为
色。
B.熟石灰由生石灰与水反应而制得
(4)NaOH曝露在空气中容易吸收水分,表面潮湿
C.熟石灰的溶解度随温度的升高而增大
并逐渐溶解,该过程属于
(填“物理
D.熟石灰可以用来改良酸性土壤
变化”或“化学变化”)。
知识点2碱的化学性质
能力提升综合练中:
4.(重庆中考)氢氧化钠溶液和氨水都能使酚酞溶
液变红,其原因是二者的溶液中均含有一种相同
10.如图所示,当胶头滴管中的液体滴入锥形瓶中
的粒子是
(
时,会引起气球膨胀的是
()
A.H
B.OH
C.HO
D.H
选项
B
C
D
5.(北京中考)下列物质能与Na0H反应的是(
二氧化
锥形瓶
MnO.
Zn
H,O
A.Fe
B.CO,
C.Fe2O;
D.NaCl
碳气体
6.(株洲中考)固体氢氧化钠在空气中不但易吸收
胶头
H202
稀
浓
NaOH
水蒸气而潮解,还能吸收二氧化碳而变质。下列
滴管
溶液
H2S0,
H,S04
浓溶液
10题图
有关说法正确的是
11.有下列四种实验设计及操作,实验过程中其现象
①潮解过程是物理变化②变质过程是化学变化
不足以说明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反
③变质过程是物理变化④潮解过程是化学变化
应的是
(
A.①②B.③④
C.①③
D.②④
与大气
挤压
胶头
7.熟石灰在生产、生活中应用广泛。
剥壳熟鸡蛋
相通
NaOH
(1)由生石灰制熟石灰的反应化学方程式是
注射器
浓溶液
CO.
气球
气体
注人少量
CO
(2)石灰膏抹墙墙面变硬的原因是
NaOH浓溶液
气体
(用化学方程式表示)。
A
B
(3)下列符合熟石灰应用的是
(填
字母)。
一注射器
注人少量
A.改良酸性土壤
B.作食品干燥剂
NaOH浓溶液
CO,
NaOH
T气体
C.处理工业酸性废液D.作补钙剂
溶液
8.分析下列反应的规律,回答有关问题。
软塑料瓶
①2K0H+C02=K,C03+H20
遥
22NaOH +CO2 =Naz CO3 +H2O
气体
取下橡胶寒
③Ca(0H)2+C02-CaC03↓+H,0
D
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47
全程导练·九年级化学·下册
12.生石灰是白色块状物,应用非常广泛。
(3)步骤④中发生反应的化学方程式为
(1)生石灰的主要成分为
(填化学式)。
在食品包装中,常用生石灰作干燥剂,其干
(4)本实验的结论是
燥原理是
(用化
素养探究创新练●'
学方程式表示)。在使用时,是用纸袋装着
14.实验中,小红误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到装
生石灰放入食品包装盒中,如果用塑料袋生
有金属锌的试管中,结果发现也有气泡产生,为
石灰就起不到干燥的作用,原因是
了解该气体的成分,实验小组进行了一次探究
活动:
【提出猜想】小红猜想是氧气:小敏猜想是氢气:
(2)石灰乳常用于畜禽栏舍的消毒。某农户误
小雨猜想是二氧化碳。
将生石灰直接撒在猪圈中消毒,一段时间后
其他同学认为小雨的猜想是错误的,理由是
发现猪的蹄部干燥开裂,有的甚至出现灼
0
伤、溃疡,原因是
【进行实验】利用图I所示装置分别进行实验:
(3)上述用于消毒的石灰乳要现用现配,放置过
久就没有消毒作用了,其原因是
(用化学方程式表示)。
浓H,SO
图1
13.化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反
图1
应,实验方案如下:
(1)小红:反应一段时间后,将带有火星的木条
放在a处,观察到
,则她
实验步骤及操作
实验现象
的猜想错误。
①将注射器1中的溶液推入
气球鼓起
(2)小敏:①用图Ⅱ所示装置干燥从a导管出来
充有C02的瓶中
的气体,将管口a与
(填“b”或
②
无明显现象
③将注射器2中的溶液推入
溶液中有气泡产
“c”)端管口连接;
瓶中
生,气球变瘪
②反应一段时间,点燃干燥后的气体,通过
④向外拉注射器3
澄清石灰水变浑浊
对现象的分析,得出她的猜想正确。
【得出结论】锌和氢氧化钠溶液反应产生氢气和
偏锌酸钠(Na,Zn02),反应的化学方程式为
氢氧化钠
溶液
二氧化碳
小气球
【交流讨论】有同学认为,小敏的实验方案有缺
漏,步骤②存在安全隐患。理由是
(1)步骤①中小气球鼓起的原因可能是
(2)步骤②中的操作是
其目的是
48
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第十单元常见的酸、碱、盐
第3课时
中和反应
[答案pI2]
知识要点分类练学:
知识点2中和反应在实际中的应用
6.芋艿(俗称毛芋)是一种常见的食品,新鲜芋艿在
知识点1中和反应
去皮时会出现一种白色的汁液,汁液内含有一种
1.下列反应属于中和反应的是
碱性物质一皂角甙,沾上它会奇痒难忍,厨房中
A.2HCI Cu0 =CuCl +H20
的下列物质止痒效果最好的是
()
B.2NaOH +CO2 =Na,CO,H2O
A.食醋
B.料酒
C.纯碱
D.食盐水
C.2HCI Cu(OH),=CuCl,+2H20
7.中和反应在生产和生活中有着广泛的应用。下列
D.Ca0+H20=Ca(OH)2
应用一定与中和反应原理无关的是
(
2.下列物质中能与盐酸发生中和反应的是(
A.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症
A.Fe B.Ba(NO,)2
C.Na,CO,D.NaOH
B.用稀硫酸处理印染厂的碱性废水
3.下列关于中和反应的说法不正确的是
C.在工业上,用熟石灰和纯碱制取烧碱
A.中和反应一定有单质参加
D.在蚊虫叮咬处涂抹稀氨水可以减轻蚊虫分泌
B.中和反应一定生成水
出的蚁酸造成的痛痒
C.中和反应一定生成盐
8.下列方法可以解决生活中的一些问题,写出其中
D.酸和碱作用生成盐和水的反应叫作中和反应
涉及的中和反应的化学方程式。
4.(教村实验变式)某同学在探究“酸与碱能否发生
反应”时,用稀NaOH溶液、稀盐酸和酸碱指示剂
(1)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:
进行实验的过程见下图。下图所加试剂①②③分
别是
(
(2)热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢[主
要成分是CaCO3和Mg(OH)2],可以用盐酸
来洗涤:
0
试剂②
试剂③
(3)用熟石灰处理硫酸厂污水中含有的硫酸:
剂
臣
座
①
红色溶液
无色溶液
能力提升综合练单”
A.稀NaOH溶液、石蕊溶液、稀盐酸
B.稀盐酸、石蕊溶液、稀NaOH溶液
9.在滴加了酚酞溶液的氢氧化钠溶液中,逐滴加入
C.稀NaOH溶液、酚酞溶液、稀盐酸
稀盐酸至过量,溶液颜色的变化是
D.稀盐酸、酚酞溶液、稀NaOH溶液
A.红色→蓝色
B.蓝色
+红色
5.(苏州中考)氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应
C红色→无色
D.无色→红色
的微观示意图如下,下列说法不正确的是(
10.下列做法不是利用中和反应原理的是(
①CT
A.土壤酸化后加入熟石灰改良
C①
B.用大理石和稀盐酸制取二氧化碳
C.人被蚊虫叮咬后用稀氨水擦洗
NaOH
NaCH
D.用含AI(OH),的药物治疗胃酸过多
OH Na
(CD(H,0
11.(上海中考)向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加
A.盐酸中存在的微粒有水分子和氯化氢分子
稀硫酸,对反应前后烧杯中溶液分析错误的是
B.该反应的微观实质是H和OH结合生成水分子
()
C.Na'和Clˉ在该反应过程中没有被消耗
A.颜色改变
B.温度升高
D.恰好完全反应时,溶液呈中性
C.碱性减弱
D.质量增加
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全程导练·九年级化学·下册
12.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入等质量分
离子符号)。
数的稀盐酸至过量,下列有关量的变化与所加入
的稀盐酸质量关系,不正确的是
(
NaOH质量g
NaCI质量/g
反应前
反应后
0稀盐酸的质量/g
0稀盐酸的质量/g
(2)发生反应的化学方程式是
B
,溶液中NaCI
水的质量g
质量分数/%
(3)下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上
述类似反应,应是
(填序号)。
①HNO,
②CuS0,
③CaC
0稀盐酸的质量/g
0稀盐酸的质量g
D
素养探究创新练●”
13.新考法(连云港中考)在三颈烧瓶中用排空气
15.在学习“酸碱中和反应”时,老师给大家变了一
法收集C02气体,然后将三颈烧瓶与盛有盐酸、
个魔术一使“水”变色的杯子。操作过程及现
NaOH溶液的注射器和压强传感器密封连接(如
象如图所示。
图1)。检查气密性后,在。时快速注入一种溶
变红了!
又无色了
液,2时快速注入第二种溶液,测得瓶内压强随
加人水”
时间变化曲线如图2。下列说法中正确的是
继续加人“水”
老师揭秘:“空”杯子底部事先涂抹了某种无色
压强
压强/Pa
传感器
液体,无色的“水”是事先用两种无色溶液混合
而成。请回答下列问题:
NaOH
(1)“空”杯内涂抹的物质可能是
溶液(足量)
溶液。
红时间。
(2)此过程中发生反应的化学方程式可能是
图1
图2
(3)最终溶液为无色,为证明该溶液的酸碱性,
co,
大家设计了几种验证方案,最终都得出了合
o如Wa
Co
理的结论。请你也设计一个实验来验证:
NaH
NNa
实验操作
实验现象
图3
结论
A.。时注人的溶液是盐酸
B.1前压强减小对应的反应示意图如图3所示
C.t,~2期间压强不变且大于0可证明收集的
C0,气体不纯
D.k2后压强增大的原因是NaOH溶液与盐酸发
生中和反应
14.(临折中考)向NaOH溶液中滴入HCI溶液至恰
好完全反应。
(1)如图表示该反应前后溶液中存在的主要离
子,在横线上写出每种图形表示的离子(填
50
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