第1课 视觉（同步分层作业）-2024-2025学年科学六年级下册（青岛版）

第1课 视觉 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 这份资料紧密贴合教学大纲，深入细致地结合每一课的具体教学内容，为学生量身打造同步分层作业体系。它充分考量到不同学生在学习能力、知识掌握程度以及学习节奏上的差异，巧妙地将知识点拆解、重组，融入层次分明的作业板块当中。基础作业板块夯实根基，助力学生巩固课堂所学核心要点；提升作业部分循序渐进，引领学生拓展思维深度与广度，实现全方位成长。 1.我们可以用眼睛感知光线，判断物体的大小、明暗、颜色等。 2.我知道眼球各部分的名称。 3.眼睛是人体的视觉器官。 4.我了解到的常见眼睛疾病：红眼病、干眼症、角膜炎、结膜炎、白内障、飞蚊症等。 “红眼病”传染性很强，患者不要与家人共用毛巾、脸盆等，避免交叉感染。 5.干眼症常见的症状是眼部干涩和有异物感。 、 一、仔细想，认真填。 1．物体发出的光或反射的光通过 、晶状体等，会在 成像。 2．照相机镜头相当于人眼睛结构中的 。 3．在人的视觉形成过程中，物体发出的光或反射的光通过 、 等，会在 上成像。 4．视觉产生过程中，物体成像的部位是 。 5． 常见的症状是眼部干涩和有异物感。得了干眼症要多眨眼，适当使用人工泪液。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 6．眼睛的睫状肌通过调节晶状体的厚度，使我们看清远近不同的物体。( ) 7．物体发出的光或反射的光会在晶状体上成像。( ) 8．干眼症和“红眼病”都有很强的传染性，要注意不与患者共用毛巾，脸盆等，并注意消毒。( ) 9．“红眼病”传染性很强，患者不要与家人共用毛巾、脸盆等，它的主要症状是眼部干涩和有异物感。 ( ) 10．物体发出的光或反射的光最终会在视网膜上成像。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 11．调节和控制光进入眼睛多少的结构是 （    ）。 A．瞳孔 B．晶状体 C．视网膜 12．眼睛是人体的视觉器官。下面描述人体经过眼睛器官看到物体顺序正确的是（   ）。 A．光线-晶状体-瞳孔-视网膜-视神经-大脑 B．光线-晶状体-瞳孔-视神经-视网膜-大脑 C．光线-瞳孔-晶状体-视网膜-视神经-大脑 13．同学们上课，一会看黑板， 一会看书本，都能看清，这主要因为（    ）。 A．瞳孔可以放大缩小 B．视网膜可以前后调节 C．晶状体凸度可以调节 14．如下图，不良的看书习惯及姿势会使眼球（    ）结构部分发生病变，从而导致近视眼。 A．A B．B C．C 15．测视力时，被检查者应距离视力表（    ）远。 A．3米 B．4米 C．5米 16．晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的，健康的眼睛晶状体调节力强，远近物体都能看的清。晶状体的凸度（    ）时，人能看清近处的物体。 A．变大 B．变小 C．不变化 四、看清问题，认真回答。 17．2024年6月6日是第29个全国爱眼日，今年的主题为“关注普遍的眼健康”。据世界卫生组织发布的研究报告，我国近视人群已达6亿，青少年总体近视率为51.9%，其中小学为36.7%，严重影响儿童的身心健康和未来发展，请你结合生活实际，想一想我们的哪些行为容易导致近视？怎样预防近视？ 五、实验操作我能行。 18． （1）上面这个实验中，( )和( )相当于人的眼睛； （2）将蜡烛离“眼睛”远一些，在屏幕上( )（填“能”或“不能”）形成清晰的像。 （3）换成凸度较小的透镜，在屏幕上就会形成清晰的像。 （4）所以透镜的凸度大，能看清 ( )处的物体；透镜的凸度小，能看清( )处的物体。 六、综合实践我最棒。 19．眼球的结构 (1)请将眼球的主要结构填在括号里。 (2)如果长时间看近处的物体，调节 的肌肉一直处于紧张状态，就容易疲劳，调节能力逐渐减弱，时间长了有可能形成 。 (3)生活中有哪些导致近视的行为？怎样预防近视？ 参考答案 1． 瞳孔 视网膜上 详解：眼睛是人体的视觉器官。物体发出的光或反射的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后，会在视网膜上成像，连接视网膜的视神经把信号传给大脑，我们就看到了物体。 2．晶状体 详解：照相机镜头的功能是聚焦光线并形成图像，这与人眼中的晶状体功能相似，晶状体通过调节形状来聚焦光线，使其在视网膜上形成清晰的图像。 3． 瞳孔 晶状体 视网膜 详解：眼睛是人体的视觉器官。物体发出的光或反射的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后，会在视网膜上成像，连接视网膜的视神经把信号传给大脑，我们就看到了物体。 4．视网膜 详解：眼睛是接受光线的感觉器官。视神经将落在视网膜上的信号及时传送给大脑，大脑分析后弄清楚信息的含义，人就产生了视觉。视觉产生过程中，物体成像的部位是视网膜。 5．干眼症 详解：干眼症是干眼综合征的一种，主要由于泪液生成减少，导致泪液缺乏，从而产生眼部干痒不适等症状的疾病。主要表现为眼部干涩、异物感，偶尔可能会出现畏光、流泪、视力轻度下降等。得了干眼症要多眨眼，适当使用人工泪液。 6．√ 详解：眼睛通过睫状肌改变晶状体的曲度，达到能看清远近不同的物体。当眼睛看近处物体时，睫状肌收缩，晶状体变厚，焦距变短；当眼睛看远处的物体时，睫状肌放松，晶状体变薄，焦距变长。 7．× 详解：眼睛是人体的视觉器官。物体发出的光或反射的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后，会在视网膜上成像，晶状体凸度的变化可以帮我们看清远处或近处的物体。 8．√ 详解：干眼症和红眼病是由于细菌感染所致的一种常见的急性流行性结膜炎。常在春夏季暴发流行。其特点是发病急、传染性强。所以，患者不要与家人共用毛巾、脸盆等，避免交叉感染。题干表述正确。 9．√ 详解：红眼病传染性极强，只要健康的眼睛接触了病人眼屎或眼泪污染过的东西，如毛巾、手帕、脸盆、书、玩具或门把手、钱币等，就会受到传染，它的主要症状是眼部干涩和有异物感。 10．√ 详解：眼睛的主要部分是眼球，它是由瞳孔、晶状体、视神经、视网膜构成的。物体发出的光或反射的光最终会在视网膜上成像，连接视网膜的视神经立即把这些光的信号报告给大脑我们就看到这些物体了。 11．A 详解：瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激。晶状体凸度的变化可以帮助我们看清远或近的物体，物体会在视网膜上成像。故选A。 12．A 详解：眼睛是人体的视觉器官。外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像；视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。 13．C 详解：同学们在看黑板和看书本时，眼睛需要调节焦距以便看清不同距离的物体。这主要是通过晶状体的凸度调节来实现的。晶状体的凸度可以改变，使得光线能够准确地聚焦在视网膜上，从而看清楚不同距离的物体。 14．A 详解：不良的看书习惯及姿势会使眼球的晶状体（即图中的A部分）发生病变，导致近视眼。晶状体的调节功能受损，会使眼睛无法正确聚焦，从而导致近视。 15．C 详解：标准视力表的测试距离是5米，这是因为在这个距离下，视力表上的字母或符号的角度和大小能够准确反映被检查者的视力水平。 故选：C 16．A 详解：晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缩，晶状体的凸度变大，眼睛就可以看清近处的物体；肌肉舒张，晶状体的凸度变小，眼睛就可以看清远处的物体。健康眼睛的晶状体调节能力强，远近物体都能看得清。故选A。 17．容易导致近视的行为： 长时间近距离用眼：长时间看书、看电视、玩电脑或手机等，尤其是在光线不足的环境下，会加重眼睛的负担。 保持良好的用眼习惯：保持正确的阅读和写作姿势，确保有足够的光线，定时休息眼睛。增加户外活动时间：鼓励孩子每天进行至少1小时的户外活动，以接触自然光并减少近距离用眼的时间。 详解：容易导致近视的行为：长时间近距离用眼：长时间看书、看电视、玩电脑或手机等，尤其是在光线不足的环境下，会加重眼睛的负担。保持良好的用眼习惯：保持正确的阅读和写作姿势，确保有足够的光线，定时休息眼睛。增加户外活动时间：鼓励孩子每天进行至少1小时的户外活动，以接触自然光并减少近距离用眼的时间。均衡饮食：保证孩子获得足够的维生素A和其他对眼睛有益的营养素。使用护眼设备：如合适的照明、防蓝光眼镜等，减少眼睛疲劳。通过上述措施，可以在一定程度上预防或减缓近视的发展。同时，家长和学校也应共同努力，为孩子创造一个有利于视力保护的环境。如果有任何视力问题，应及时咨询专业的眼科医生。 18． 凸透镜 纸屏 不能 近 远 分析：晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缩，晶状体的凸度变大，眼睛就可以看清近处的物体；肌肉舒张，晶状体的凸度变小，眼睛就可以看清远处的物体。健康的眼睛晶状体调节力强，远近物体都能看得清。 详解：（1）如图实验模拟人眼看物体的过程，其中凸透镜模拟晶状体，纸屏模拟视网膜，它们相当于人的眼睛。将蜡烛放在适当的位置，可在屏幕上形成清晰的像。 （2）将蜡烛离“眼睛”远一些，凸透镜的凸度是固定的，在屏幕上不能形成清晰的像。 （4）健康的眼睛晶状体调节能力强，远近物体都能看得清。看近处物体时，牵引晶状体的肌肉收缩，晶状体凸度变大；看远处物体时，牵引晶状体的肌肉舒张，晶状体凸度变小。 19．(1) (2) 晶状体 近视 (3)长时间玩手机、躺在沙发上看书、在光线过强或过弱的地方做作业容易导致近视；坚持做眼保健操、不长时间看近处的物体、保持正确的书写姿势都可以有效预防近视。 分析：人的眼睛是靠自动调节晶状体的凸度看清远近不同物体的，晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缩，晶状体凸度变大，眼睛可以看清近处的物体；肌肉舒张，晶状体凸度变小，眼睛可以看清远处的物体。 详解：（1）眼睛的主要部分是眼球，它是由瞳孔、晶状体、视神经、视网膜构成的。图一中眼球的各部分名称从外到内依次是角膜、瞳孔、晶状体。 （2）晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缩，晶状体的凸度变大，眼睛就可以看清近处的物体；肌肉舒张，晶状体的凸度变小，眼睛就可以看清远处的物体。健康的眼睛晶状体调节力强，远近物体都能看得清。如果长时间看近处的物体，牵引晶状体的肌肉总是处在紧张状态，就容易疲劳，调节能力会逐渐减弱，看远处的物体就会模糊，容易形成近视。 （3）近视眼能看清近处的物体，不能看清远处的物体是因为晶状体太厚，使像成在视网膜的前方。近视眼戴凹透镜使光线发散一些，使像成在视网膜上。长时间玩手机、躺在沙发上看书、在光线过强或过弱的地方做作业容易导致近视；坚持做眼保健操、不长时间看近处的物体、保持正确的书写姿势都可以有效预防近视。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$