课题3 常见的盐-【勤径学升】2024-2025学年新教材九年级下册化学同步练测(人教版2024 江西专版)

2025-01-02
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 课题3 常见的盐
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 9.77 MB
发布时间 2025-01-02
更新时间 2025-01-02
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2025-01-02
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来源 学科网

内容正文:

同步练测·九年级化学·下册 课题3 常见的盐 第1课时 常见的盐 [答案 基础巩固练 122] 知 盐的概念与组成 (2)常用作调味品的是 (成都中考)自然界中含氢化合物种类较多,下 (3)可用于治疗胃酸过多症的是 ( 列物质属于盐的是 (4)溶于水时溶液温度降低的是 A.NO. B. NH; (5)配制波尔多液用到的盐是 D. HNO. C. NH. NO. (6)侯德榜制得的“碱”是 细③碳酸盐的性质及检验 2 错现 (上海索明区二模路编)下列说法正确 的是 小明进行以下实验探究碳酸钟的化学性质。 A.含氢元素和酸根的化合物一定是酸 (1)取少量碳酸纳溶液,滴加无色酸融溶液,溶 液变红,说明碳酸钟溶液显 B. 显碱性的溶液一定是碱的溶液 性。 C.含金属离子和酸根的化合物一定是盐 (2)取少量碳酸钟溶液,加入足量的稀疏酸,产 D.酸和碱反应一定没有明显现象 生气泡,发生反应的化学方程式为 ②生活中常见的盐及其用途 3 下列物质的化学名称、俗名与物质类别,对应正 (3)取少量碳酸钢溶液,加入适量的氢氧化溶 _ 液,产生的现象为 确的是 发生反应的化学方程式为 A.氧化--消石灰--氧化物 B.碳酸纳---纯碱---减 C.碳酸氢纳--小苏打--盐 (4)鉴别碳酸钢溶液和氢氧化纳溶液,下列物质 可行的是 D.固态二氧化碳--__--氧化物 A. 无色酸融溶液 B.稀盐酸 选择适当的盐的化学式填空: C.石灰水 D.二氧化碳 (1)常用作建筑材料的是 [答案 能力提升练 P22] (山中考)下列有关盐的用途说法不正确的是 (河南中考)如图是某胃药标签的部分文字说明。 ) 主要成分:碳酸氢钢、淀粉 A.氧化纳可用于配制生理盐水 每片含量:200mg碳酸氢 B.碳酸可用作补剂 适应证:用于缓解胃痛 C.亚硝酸钟可用于晦制蔬菜 注意事项:胃溃痛患者慎用 D.小苏打可用于培制糕点 碳酸氢纳与胃酸(含盐酸)作用的化学方程式为 2 现有下列试剂供选择:①石灰水;②食醋;③食 盐水:4纯破溶液:5烧碱溶液。要验证贝壳的 如果将该胃药中的碳酸氢钟用相同质量的碳酸 ) 主要成分是碳酸盐,应该用到的试剂是( 代替,则每次用药量应 (填“增加) A.①② B.①③ C.② D.③④ “减少”或“不变”)。 下列关于盐的说法正确的是 5与Na.C0;容液有关的部分反应如图所示。 紫色石溶液① A.盐都能食用,故称为食盐 稀盐酸 ② B.盐都有咸味,都是白色固体 ③碳酸溶液④ C.化学上所说的盐指的是一类物质的总称 澄清石灰水 二氧化碳 D.盐都能溶于水 50 见图标眼社音/微信扫号领取配套资源 稳步提升成绩 第十单元 常见的酸、碱、盐 (1)Na,CO.俗称 ,向其溶液中滴加紫 氢钟能与稀盐酸反应生成二氧化碳,写出试管 色石溶液,溶液变蓝,说明其溶液显 甲中发生反应的化学方程式: 性。 一进来 碳酸 (2)反应②:向Na.C0.溶液中滴加稀盐酸,观察 钟A梳酸铜 无水 到的现象是 ,反应的化学 方程式为 (3)反应③:向Na.CO.溶液中滴加澄清石灰水 紫色石溶液 图1 图2 观察到的现象是 ,反应的 化学方程式为 【任务二】探究碳酸氢钢的热稳定性 现有一瓶久置的氢氧化纳溶液,试剂瓶瓶口处 资料:无水磕酸铜呈白色,遇水后呈蓝色。 用酒精灯加热玻璃管,如图2所示。 有白色粉末状固体。小明感到很好奇,对白色 粉末的成分作出了猜想:①可能含有氢氧化纳; (1)充分反应后,玻璃管内无水疏酸铜变蓝,紫 色石荒溶液变红,说明碳酸氢纳受热易分 ②可能含有碳酸纳。 和 解,且有。 生成。 (1)作出猜想②的理由是 (2)实验后兴趣小组的同学认为:A处固体产物 (用化学方程式表示)。 可能是NaOH或Na.CO.。为了确定反应后 (2)取少量白色粉末,加人足量稀盐酸,有气泡 固体产物的成分进行了以下实验: 产生,说明白色粉末中一定含有 实验 实验现象 该反应的化学方程式为 结论 实验一:取少量反应后 溶液变 固体产物是 的固体产物溶于水,滴 (3)为了证明白色粉末中还含有氢氧化纳,小明 NaOH,而不 成红色 人几演融溶液 取少量白色粉末溶于水,滴入粉酣溶液,溶 是Na.Co. 液变红,因此他认为一定还含有氢氧化钟 实验二:取少量反应后 固体产物是 你认为对吗? (填“对”或“不 的固体产物溶于水,加 Na.Co.,面不 对”),理由是 人过量澄清石灰水 是NaOH 研究盐的性质是一项重要的课题。某兴趣小组 产生大 固体产物是 实验三: Na.co,而不 的同学以“探究碳酸氢纳的化学性质”为主题开 量气泡 是NaOH 展项目式学习。 【任务一】探究碳酸氢钢与稀盐酸的反应 【讨论与评价】实验一的结论与实验二、实验三 兴趣小组的同学取适量碳酸氢纳粉末于甲试管 的结论相反,在讨论时,兴趣小组的同学认为实 中,加入稀盐酸,如图1所示。观察到甲试管中 验一的结论不正确,他们的理由是 有气泡产生,乙中 ,说明碳酸 第2课时 复分解反应 [答案 <基础巩固练 23] 复分解反应 下列关于复分解反应的说法正确的是 (苏州中考)农业中配制波尔多液的反应为 A.反应物必须都溶于水 Ca(OH)+CuSO.CaSO.+Cu(OH)1.该 B.反应物中一定有酸 反应属于 ( ) C.生成物中一定有盐 A.化合反应 B.分解反应 D.中和反应不一定属于复分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 见此图标抖查/微信扫码领取配套资源 稳步捉升成绩 51 同步练测·九年级化学·下册 ②复分解反应发生的条件 (河南安阳质检)判断下列物质间能否发生复分 3(四川成都期末)M是一种金属元素.M与其 解反应,如能发生反应,写出有关的化学方程式 他几种离子构成的化合物的溶解性如表,根据 (1)硝酸钾溶液与氢化钢溶液: 信息判断下列反应肯定不能发生的是 7 0 oHcoCi (2)稀硝酸与氢氧化铜: s0N0 M 难溶 难溶 难溶。 易溶 易溶 易溶 (3)碳酸纳溶液与氧化锁溶液: A. MCl. +NaOH B. MSO.+Ba(NO.) C. M(NO.).+NaCl D.MO+H.SO (4)氢氧化钾溶液与氢化钢: [答案 能力提升练 P23] (乐山中考)向某无色溶液中加入NaOH后能产 【实验探究】模拟胃液环境设计以下方案: 实验操作 实验现象 实验分析 生沉淀,则该溶液可能是 ( 实验结论 A. MgCl.溶液 B. Ba(NO.),溶液 取少量BaCO 产生该现象 粉末于试管 C.K.CO.溶液 D. CuSO.溶液 的化学方程BaCo。不 中,向其中滴 式为 可用作“锁 (贺州中考改编)下列离子在溶液中能大量共存 加适量 餐” 的一组是 ) A. Na'、K'.NO.Cl 【反思交流】从BaSO.性质角度分析,BaSO.不 B. Na'H'SOCO 被人体吸收可作“物餐”的原因是 C. Na'、Fe''.Cl”OH D. H'Ba}OHNO. 下表是部分酸、减、盐在20C的溶解性,根据表 中提供的信息,回答下列问题 (临近中考)下列各组溶液混合后,能发生化学 NO: 0H Clrr CO s0 反应且溶液总质量不变的是 H 溶、挥 落、挥 溶,挥 A. 氢氧化纳溶液和稀 酸 Na 溶 咨 溶 溶 微 不 B. 梳酸铜溶液和氢化铜溶液 Ct 溶 微 Ba 落 溶 落 不 C. 氢氧化钾溶液和氢化钟溶浓 不 Cu 不 溶 溶 D.碳酸纳溶液和稀盐酸 落 (阻中)小明在做课后习题时,看到了化学 (1)BaSO.的溶解性为 (2)①写出一个有难溶性盐生成的复分解反应: 方程式BaCl +HSO -BaSO +2HCl.联 想到医院在用X射线检查肠胃病时让患者服用 ②写出一个有难溶性碱生成的复分解反应: 的“锲餐”,其主要成分是BaS0。 。; 【查阅资料】BaSO,不会被人体吸收,对身体无 ③写出一个有气体生成的复分解反应; 害,但Ba^{}是重金属离子,对身体危害较大。 ④写出一个有可溶性破生成的复分解反应; 【提出问题】与BasO.一样,BaCO。也不溶于水, 有同学提出BaC0。是否也可用作“锁餐”? (3)判断:氢化纳溶液与硝酸溶液能否发生反 应?理由是 52 见图标眼社音/微信扫号领取配套资源 稳步提升成绩 第十单元 常见的酸、碱、盐 第3课时 盐的化学性质 [答案 基础巩固练 P23] 盐的化学性质 (3)D中无明显现象的原因是 (山东奉安期末)草木灰的主要成分是碳酸钾 。若将滴入 其性质与碳酸纳相似,下列关于碳酸钾的说法 的试剂更换为另一种试剂时,便出现了明显 中,正确的是 的实验现象,同时也达到了实验目的。写出 A.碳酸钟的化学式为KCO 更换试剂后反应的化学方程式: B.向碳酸钾溶液中加入无色酸融溶液,溶液仍 细②盐的化学性质的应用 然为无色 C. 向碳酸钾溶液中加入氢化不会发生化学反应 欲除去热水瓶胆内壁附着的水垢(主要成分是 D.向稀盐酸中加入碳酸钾会产生气泡 碳酸和氢氧化钱),可采用的方法是 ) A.加热 某实验小组探究盐的化学性质时完成了以下几 B.用5纸擦洗 C.加食醋浸洗 组实验,请你分析并回答问题 D.用水洗 铜丝 X溶液 NaOH溶液 稀盐酸 (广东深圳质检)组成相似的盐具有一些相似的 化学性质。 (1)①Cu(NO。).溶液和CuSO.溶液中都含有大 量 (填离子符号); ②向Cu(NO.)。溶液中加人Ca(OH)。溶液, AgNO.溶液 MgCl溶液 NaCO:溶液 Ba(NO)溶液 充分振荡,发生反应的化学方程式为 C B D (1)A中充分反应后,试管中溶液质量会 (2)在溶液中能与CuSO.反应而不与Cu(NO。)。 (填“增大”或“减小”)。 反应的物质有 (举一例,填化学式) (2)C中的X是含锣离子的溶液,反应时与B中 (3)向碗酸铜溶液中加入某纯净物的溶液,能同 出现相同的现象,写出符合X的一种物质的 时将铜离子和疏酸根离子转变成沉淀,该纯 化学式: 净物的化学式为 [答案 能力提升练 P24] (嗯施州中考)某公司生产的融雪剂由NaCl. 色,该溶液不一定是碱溶液 CaCl.Na,CO.和CuSO.中的一种或两种物质组 D.向某溶液中滴加AgNO。溶液有白色沉淀产 成。小洁同学将该融雪剂加水溶解,得到无色溶 生,该溶液中一定含有Cl 液,向该溶液中加人K.C0.溶液,有白色沉淀生 成。由此可知,该融雪剂的组成可能是 (山东淄博周村区秋级期末)及时归纳是学好化 A. CuSO. NaCl B. Na. CO. NaCl 学的主要方法之一。利用如图所示的结构图归 D. CuSo. CaCl. C. CaCl NaCl 纳盐的四个方面的化学性质(图中编号①。 鉴别失去标签的碳酸纳溶液和氢氧化钢溶液 ④),请归纳有关知识。 下列试剂不可用的是 盐+某些盐 A.清石灰水 B.稀盐酸 盐+某些金属 C.氢化溶液 D. 无色酸融溶液 对于复分解反应,X+2NaOH 3 --2Y 盐+某些碱 Cu(OH),下列分析中正确的是 A.X一定是CuCl. (1)在归纳性质②时,选取了磕酸铜和氢氧化钟 B.Y可能是H.0 两种物质,它们在溶液中相互反应时产生的 C.相对分子质量大小:X>Y 现象是 D.Y可能是Na.sO ,化学方程式为 下列对实验结论的描述正确的是 (2)在性质③中,X代表 A.向某固体中加入稀盐酸产生无色气体,证明 类物质。 该固体中一定含有C0 (3)在归纳性质④时,从“某些盐”中选取了硝酸 B.向某溶液中滴加BaCl.溶液,生成不溶于稀硝 银,写出与硝酸银反应的化学方程式:___ 酸的白色沉淀,该溶液中一定含有sO} (写一个即可)。 C.向某溶液中滴加无色酸酣溶液,溶液变成红 见此图标4查/微信扫码领取配套资源 稳步捉升成绩 53 同步练测·九年级化学·下册 第4课时 化肥 [答案 P24] 基础巩固练 细常见的化学肥料 (怀化中考改编)植物生长需要养分,施肥是使 (攀校花中考)某农用物资店的货架上待售的化 农业增产的重要手段。下列物质属于复合肥料 的是 C 肥有(NH. ).SO.、NH.H.PO.、CO(NH). - A. NH. H. PO Ca.(P0)。,其中缺少的肥料品种是 B. Ca.(PO) C.K.CO. A.氮肥 D. B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥料 知②化肥的合理施用 (衡阳中考)化肥对提高农作物的产量具有重要 4 (广东佛山模拟)化学肥料是农作物的“粮食” 作用。为了增强作物的抗寒、抗旱能力,建议施 下列关于化学肥料的说法正确的是 _△ ) 用的化肥是 A.尿素[CO(NH。)]属于复合肥料 A. Ca(H.PO.)。 B. NH. HCO. B. 大量施用化肥以提高农作物产量 C.KCl D.CO(NH)。 C. 棉花叶片枯黄,应施用磕酸钾等钾肥 D.按态氢肥与草木灰混用,会降低肥效 [答案 能力提升练 P24] ,_ A.属于复合肥料 (昆明中考)下列不属于氮肥的是 B.易溶于水 A. K.sO. C.是纯净物 B.(NH.)SO D. 主要含有四种元素 C. NH. HCO. D.CO(NH.). 下列有关化肥和农药的叙述不正确的是( ) (龙东地区中考)小强随父亲到自家农田中,发 A.不合理施用化肥可能引起土壤酸化、水和大 现大豆叶片边缘发黄,茶秆细弱,小强应建议父 气污染等很多环境问题 亲施用的化肥是 _~ B.可用铁桶配制农药波尔多液 A. NH. NO. B.Ca(H. PO.). C.碳酸氢安在储存和运输过程中要密封,施用 C. KNO. D.CO(NH). 后要盖土或立即灌慨 (青海中考)小明发现爸爸已经买来的化肥有 D.农药能保护农作物,但本身有毒,应按规定量 C0(NH).KCI.KNO..其中还缺少的化肥是 合理施用 ( (济宁中考)化学肥料对农作物的增产具有十分 A.氢肥 B.复合肥 重要的作用。下面是农业生产中广泛施用的几 C.钾肥 D.磷肥 种化学肥料:①NH.NO.;②KNO.;③NH.Cl; (黄石中考)如图是磷酸二氢钾(KH.PO.)化肥 ④(NH.).HPO。请回答: 包装上的部分信息,有关该化肥的叙述不正确 (1)__ (填序号,下同)属于复合肥料 的是 ) (2) 属干铁态氧肥,它们成分中都含有 的离子是 鳞酸二氢钾 (填离子符号)。 净重50kg KH.P098% 高纯度,全水溶, 易收 54 见比图标眼抖音/信扫号领取配套源 稳步提升成绩同步练测·九年级化学·下册 6.(1)2(2)稀盐酸 成的化合物,所以含金属离子和酸根的化合物一定 [解析](I)HC1气体通入水中可得到盐酸,盐酸与 是盐,C正确:酸和碱反应不一定没有明显现象,如 氢氧化钠反应生成氯化纳和水。反应前溶液中的 硫酸和氢氧化钢反应生成硫酸铜和水,可观察到蓝 离子是Na、OH,反应后溶液中的离子是Na'、 色固体消失,溶液由无色变为蓝色,D错误 C。所以①是Na',②是0H,③是C1,其中能3.C干冰 使无色酚酞溶液变红的是②。(2)NaOH和HCl反4.(1)CaCO,(2)NaCI(3)NaHCO3 应生成NaCl和H,O,除去NaCl溶液中的NaOH,可 (4)NH,NO (5)CuSO (6)Na,CO 加入适量稀盐酸。 5.(1)碱 7.【提出猜想】NaC和HCI (2)Na2C03+H2S04=-Na2S04+C02↑+H20 【分析与思考】三 (3)生成白色沉淀 【进行实验】有气泡产生 Na2 CO +Ca(OH)2-CaCO3+2NaOH 【反思与交流】锌(或氧化铜或氢氧化铜或石蕊溶 (4)B、C 液等) 【能力提升练】 微专题中和反应的图像分斯 1.C[解析]生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,所以 1.B[解析]N点时溶液的pH等于7,显中性,N点 氯化钠可用于配制生理盐水,故A正确;碳酸钙能 时的溶液一定呈无色,A错误;P点时溶液的H小 与胃液的主要成分盐酸反应生成可被人体吸收的 于7,显酸性,溶质是硫酸和硫酸钠,硫酸能与碳酸 氯化钙,所以碳酸钙可用作补钙剂,故B正确:亚硝 钠发生反应,B正确:M→N过程中pH逐渐减小,碱 酸钠有毒,大量食用会危害人体健康,所以不能用 性逐渐变弱,C错误:N→P过程中硫酸纳的质量不 亚硝酸钠腌制蔬菜,故C错误;小苏打受热或与面 变,D错误。 团发酵过程中产生的酸反应时,会产生二氧化碳气 2.C[解析]从题图可以看出,实验前NaOH溶液的 体,可使糕点疏松多孔,所以小苏打可用于培制糕 温度等于(,℃,A正确:x点NaOH未完全反应,溶 点,故D正确。 液中的溶质有NaOH和反应生成的NaCI,B正确:y 2,A[解析]食醋显酸性,能和碳酸盐反应生成使澄 清石灰水变浑浊的二氧化碳气体,所以检验碳酸盐 点时落液温度最高,盐酸和氢氧化钠恰好完全反 应该用到的试剂是石灰水和食醋,A正确。 应,溶液中的溶质为NCl,加入锌片,无气泡产生,C 3.C 错误;t、y、:三点对应的溶液中,只发生了NaOH与 4.NaHCO3+HC1=NaCI+H20+CO2↑减少 HCl的反应,参加反应的酸、碱质量比不变,D正确。 [解析]碳酸氢钠与胃液中的盐酸反应生成氯化钠、 3.(1)放热小于(2)H、0H°(3)20 水和二氧化碳。碳酸氢钠和碳酸镁的相对分子质 (4)H2S0,+Ba(0H)2BaS04↓+2H20无 量均为84,由反应的化学方程式:NaHCO,+HCI (5)图3(6)能H20 —NaCl+H,0+CO2↑、MgC0,+2HCI—MgCL2 课颧3常见的盐 +H,0+CO,↑,可知相同质量的碳酸钱消耗的HC 第1课时常见的盐 的质量大,故如果将该胃药中的碳酸氢钠用相同质 【基础巩固练】 量的碳酸镁代替,每次用药量应减少。 1.C[解析]二氧化氨是由氮元素和氧元素组成的 5.(1)纯碱(或苏打)碱 化合物,属于氧化物,A错误;氨气是由氨元素和氢 (2)有气泡产生 元素组成的化合物,不属于盐,B错误:硝酸按是由 Na2 CO +2HCI =2NaCI +H2O+CO21 铵根离子和硝酸根离子构成的化合物,属于盐,C (3)产生白色沉淀 正确:硝酸在水溶液中能解离出氢离子和硝酸根离 Na,CO +Ca(OH)2-CaCO3+2NaOH 子,属于酸,D错误。 6.(1)C02+2Na0H=Na2C03+H20 2.C[解析]含氢元素和酸根的化合物不一定是酸, (2)碳酸钠Na2CO2+2HCI一2NaCl+H2O+ 也可能是碳酸氢钠等盐,A错误:显碱性的溶液不 C02↑ 一定是碱的溶液,也可能是碳酸钠等盐溶液,B错 (3)不对白色粉末中含有碳酸钠,碳酸钠的水溶 误:盐是指由金属离子(或铵根离子)与酸根离子构 液呈碱性,也可使酚酞溶液变红 ·22· 参考答案及解析 7.【任务一】澄清石灰水变浑浊NaHCO,+HCI|2.A[解析]Na、K、NO,、CI之间不能结合生成 —NaCl+H20+C02↑ 沉淀、气体或水,能大量共存,A正确:H与C0 【任务二】(1)二氧化碳水 可结合生成H,0和CO2,不能大量共存,B错误: (2)产生白色沉淀取少量反应后的固体产物,加 Fe3+与OH可结合生成Fe(OH),沉淀,不能大量 入过量稀盐酸 共存,C错误:H与OH可结合生成H,0,不能大 【讨论与评价】碳酸钠溶液呈碱性,也能使酚酞溶液 量共存,D错误。 变成红色 3.A 第2课时复分解反应 4.【实验探究】稀盐酸 【基础巩固练】 碳酸钡粉末溶解,有气泡产生BaCO,+2HCI 1.D[解析]题述反应由两种化合物互相交换成分 BaCL2+H20+C02↑ 生成另外两种化合物,属于复分解反应。 【反思交流】硫酸钡和胃酸的主要成分盐酸不反应 2.C[解析]反应物不一定都溶于水,如碳酸钙与盐 5.(1)不溶 酸的反应属于复分解反应,但碳酸钙不溶于水,A (2)①NaC03+CaCl2-2NaCl+CaC03↓或 错误:反应物中不一定有酸,如氨氧化钠与硫酸铜 Ba(NO3)2+H2SO,BaSO4↓+2HNO3或 的反应属于复分解反应,但反应物中没有酸,B错 Na2CO2+BaCl2一BaCO3↓+2NaCl(其他合理 误:复分解反应一定有盐生成,C正确:酸与碱之间 答案均可) 发生的中和反应都属于复分解反应,D错误。 22NaOH +CuSO,=Na2SO +Cu(OH)21 3.C[解析]MCl,与NaOH相互交换成分,生成 3Na2C03+2HCl-2NaCl+H20+C02↑(合 M(OH),沉淀和氯化钠,能发生反应,故A不符合题 理即可) 意:MS0,与Ba(NO,)2相互交换成分,生成硫酸钡 ④Na2C03+Ca(OH)2-=CaC03↓+2NaOH 沉淀和M(NO,)2,能发生反应,故B不符合题意: (3)不能:相互交换成分后没有沉淀、气体或水生成 M(NO,),与NaCI相互交换成分,没有沉淀、气体或 第3课时盐的化学性质 水生成,不能发生反应,故C符合题意:MO与 【基础巩囿练】 H,S04相互交换成分,生成MS04和水,能发生反 1.D[解析]碳酸钾中钾元素显+1价,碳酸根离子 应,故D不符合题意。 显-2价,其化学式为K,C0,故A错误;草木灰的 4.(1)不能 主要成分是碳酸钾,其性质与碳酸钠相似,碳酸纳 (2)Cu(0H)2+2HN03Cu(NO3)2+2H20 溶液显碱性,则碳酸钾溶液也显碱性,向碳酸钾溶 (3)Na,CO +BaCl2 =BaCO3 +2NaCl 液中加入无色酚酞溶液,溶液变为红色,故B错误: (4)不能 向碳酸钾溶液中加入氯化钙,会反应生成碳酸钙沉 [解析](1)硝酸钾溶液与氯化钠溶液混合后无沉 淀和氯化钾,故C错误:向稀盐酸中加入碳酸钾,二 淀、水或气体产生,不能发生复分解反应。(2)氢氧 者反应生成氯化钾、水和二氧化碳,会产生气泡,故 化铜和稀硝酸可以发生酸碱中和反应生成水和硝 D正确。 酸铜,该反应属于复分解反应。(3)碳酸钠溶液和 2.(1)减小(2)CaCl[或Ca(NO3)2等] 氯化银溶液混合后可生成碳酸钡沉淀和氯化钠,符 (3)稀盐酸与Ba(NO3)2溶液不能发生复分解反应 合复分解反应发生的条件,可以反应。(4)氢氧化 Ba(NO3)2+H2SO=BaSO+2HNO 御溶液与氯化钠混合后无沉淀、水或气体产生,不 3.C[解析]碳酸钙、氢氧化铁难溶于水,能与食醋 能发生复分解反应。 反应生成易溶于水的醋酸锈、醋酸钱,用食醋能徐 【能力提升练】 去水垢,故选C 1.A[解析]MgCl2溶液无色,MgCl,与NaOH反应生 4.(1)①Cu2+2Cu(N03)2+Ca(0H)2= 成Mg(OH)2白色沉淀和NaCl,A正确:Ba(NO,)2、 Cu(OH)2,+Ca(NO3)2(2)BaCl2(合理即可) K,C0,溶液均无色,二者均不与氢氧化钠发生反 (3)Ba(OH)2 应,B、C错误;CuSO,溶液呈蓝色,CuSO:与NaOH [解析](1)①Cu(NO,)2溶液和CuSO,溶液中都含 反应生成Cu(OH):蓝色沉淀和Na,SO,D错误 有大量铜离子,符号为Cu2+:②向Cu(NO,)2溶液中 ·23· 同步练测·九年级化学·下册X 加入Ca(OH),溶液,充分振荡,生成了氢氧化钢沉 第4课时化肥 淀和硝酸钙。(2)能与CSO,反应而不与Cu(NO,)2 【基础巩固练】 反应,反应的发生与硫酸根离子有关,如硝酸钡、氯 1.C 化钡等能与硫酸铜反应生成硫酸钡白色沉淀,不能 2.A [解析]磷肥能增强作物的抗寒、抗早能力。 与硝酸铜反应。(3)向CS0,溶液中加入某种纯净 3.AKNO,(合理即可) 物的溶液,能同时将钢离子和硫酸根离子转变成沉 4.D[解析]复合肥料中含有氨、舜、钾三种元素中 淀,硫酸根离子沉淀为硫酸钡,含铜离子的沉淀应 的两种或三种,尿素[CO(NH,):]中只含氮元素,属 为氢氧化铜,该纯净物为氢氧化钡,化学式为 于氮肥,故A错误:要合理使用化肥,不能大量使 Ba(OH)2o 用,以免造成浪费和环境污染,故B错误:棉花叶片 【能力提升练】 枯黄是由于缺乏氯元素,应施用氨肥,故C错误:草 1.C[解析]将该融雪剂加水溶解,得到无色溶液, 木灰显碱性,铵态氮肥与草木灰混用会产生氨气, 说明融雪剂中一定不含硫酸铜;向溶液中加入碳酸 降低肥效,故D正确。 钾溶液,有白色沉淀生成,说明融雪剂中含有氯化 【能力提升练】 钙:由于氯化钙与碳酸钠在溶液中不能共存,所以 1.A 融雪剂中一定不含碳酸钠;由题意无法确定氯化钠 2,C[解析]大豆叶片边缘发黄,茎秆细弱,说明土 的存在情况。因此该融雪剂的组成可能是氯化钙 壤缺乏氮、钾元素,应施用含氨和钾元素的化肥, 或氯化钙与氯化钠。 正确。 2.D[解析]根据两种物质与同种试剂反应产生的 3.D 不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应 4.C[解析]磷酸二氢钾中含有钾元素和磷元素,属 的现象相同,则无法鉴别它们。澄清石灰水中的氢 于复合肥料,A正确:由题图中信息“全水溶”,可知 氧化钙和碳酸钠反应有沉淀生成,与氢氧化钠溶液 该化肥易溶于水,B正确:根据包装上的部分信息, 该化肥中KHP0,的含量≥98%,则该化肥属于混 不反应,A正确:稀盐酸与碳酸钠反应有气泡冒出, 与氢氧化钠反应无明显现象,B正确:氯化钡与碳 合物,其主要含有钾、氢、磷、氧四种元素,C错误、D 正确。 酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀,与氨氧化钠不反 5.B[解析]波尔多液由石灰乳、硫酸钢溶液配制而 应,C正确:碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都能使无 成,铁会与硫酸钢反应,使波尔多液失效。 色酚酞变红,不可用无色酚酞溶液鉴别二者, 6.(1)24(2)①3NH D错误 专题三物质的共存、检验、鉴别甜除杂 3.C[解析]X可以是CuCl、Cu(NO)2,Y可以是 1.A NaCl或NaNO,,不可能是Na,SO,g 2.C[解析]彼此不会结合生成沉淀、气体或水的离 4.C[解析]活泼金属与稀盐酸反应也产生无色气 子可在溶液中大量共存。本题隐含的条件:①H= 体,A错误;若溶液中存在Ag,滴加BCl2溶液也 1的溶液显酸性,含有大量H”;②溶液无色,不含 能产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,B错误:向 Cu2+、Fe2+、fe+、MnO:等。含有Fe2+的溶液显浅 NaCO,溶液中滴加酚酞溶液,溶液变成红色,C正 绿色,A错误:Ag与CI能结合生成氯化银沉淀, 确;检验Cl时,加入AgNO3溶液后还应再加稀硝 B错误:Ca·、NH、NO、C彼此不会结合生成沉 酸进一步验证,D错误。 淀、气体或水,且在酸性溶液中能大量共存,C正 5.(1)产生蓝色沉淀2NaOH+CuS0,=Na2S0, 确;酸性溶液中含有日°,OH与H能结合生成水, +Cu(OH)2↓(2)酸(3)NaC+AgN03 C0与H能结合生成水和二氧化碳,D错误。 NaNO,+AgCI(合理即可) 3.C[解析]A项,NaOH、MgCL2反应生成氢氧化镁 [解析](1)硫酸铜和氢氧化钠反应生成氨氧化铜 沉淀和氯化钠,不能大量共存,故A选项错误:B 沉淀和硫酸钠,现象是产生蓝色沉淀。(2)由盐的 项,Na,CO,与HC反应生成氯化钠、水和二氧化 化学性质,盐还可以和酸反应生成新酸和新盐,故 碳,Na,CO1与BaCL,反应生成碳酸钡沉淀和氯化 X代表酸类物质。(3)氯化钠与硝酸银反应生成氯 钠,不能大量共存,故B选项错误:C项,三者之间 化银沉淀和硝酸钠(合理即可)。 不反应,能大量共存,且不存在有色离子,故C选项 ·24·

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课题3 常见的盐-【勤径学升】2024-2025学年新教材九年级下册化学同步练测(人教版2024 江西专版)
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