9.1 文化发展的必然选择(优质公开课)-2024-2025学年高二政治精选同步教学课件(统编版必修4)

2025-01-02
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 文化发展的必然选择
类型 课件
知识点 文化发展的必然选择
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 44.78 MB
发布时间 2025-01-02
更新时间 2025-01-02
作者 政读亿点
品牌系列 -
审核时间 2025-01-02
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来源 学科网

内容正文:

9.1 文化发展的必然选择 第九课 发展中国特色社会主义文化 开课教师:蒋声栋 开课班级:高二11班 时间:2022.10.18 1 1 中国特色社会主义文化 01 艰辛探索 曙光初现 02 百年征程 使命担当 03 前路照亮 必然选择 一、中国特色社会主义文化的探索历程 二、中国特色社会主义文化是什么 三、为什么要走中国特色社会主义文化发展道路 本框内容: 2 1 一、中国特色社会主义文化的探索历程 艰辛探索 曙光初现 1.近代中华文化复兴之路的探索 2.马克思主义的传入对中华文化发展的影响 3 3 雏形 全盛 衰微 振兴 为什么? 内因:封建专制制度日渐没落。 外因:西方近代工业文明的巨大冲击。 知识回顾:中华文化发展历程曲线图 黑暗中摸索,中华文化向何处去? 春秋战国时期 隋唐时期 明清时期 20世纪初,对于如何实现中华文化的复兴,中国的文化界有不同的回应。其中,自由主义、保守主义、无政府主义、三民主义在当时产生了很大影响。 一、中国特色社会主义文化的探索历程 探究问题:近代各种文化思潮能使中华文化走向复兴之路吗?为什么? 只看到西方文化的优势、长处,全盘否定中国传统文化的精华。 胡适 忽视了传统文化中的思想糟粕。 康有为 把自由绝对化,是不可能实现的。 刘师复 没有明确提出反对帝国主义的要求,没有提出彻底土地革命纲领。 孙中山 自由主义 保守主义 无政府主义 三民主义 1、近代中华文化复兴之路的探索 结 果:①未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运, ②都不能解决中国文化走向何处的问题, ③无法使中华文化走向复兴之路。 那么为了挽救民族危亡,实现文化复兴,谁来领路,路在何方? 一、中国特色社会主义文化的探索历程 五四运动 新文化运动 俄国十月革命的一声炮响,给中国人民送来了马克思列宁主义。 结合历史背景和材料,说一说马克思主义的传入对中华文化发展的影响。 十月革命 五四运动 中国共产党诞生 一、中国特色社会主义文化的探索历程 材料一:在新文化运动中,中国一大批先进知识分子,如陈独秀、李大钊、鲁迅等,高举民主与科学的大旗,反对孔教和封建纲常,对封建文化发起猛烈的冲击,对中国传统文化进行深刻的反思。五四运动以后,马克思主义在中国得到广泛传播。 材料二:五四运动以后,马克思主义和工人运动相结合的过程中,中国共产党应运而生。中国共产党始终坚持“为人民谋幸福,为民族谋复兴”的初心,带领中国人民经过28年的浴血奋战,建立了新中国。中国人民站起来后,在党的领导下不断铸就中华文化的新辉煌。 结合历史背景和材料,说一说马克思主义的传入对中华文化发展的影响。 一、中国特色社会主义文化的探索历程 指明 方向 指导 思想 中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 2.马克思主义的传入对中华文化发展的影响 以马克思主义为指导的中国共产党诞生后,就把为人民谋幸福,为民族谋复兴写在旗帜上,根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向。 重要 转折点 马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 一、中国特色社会主义文化的探索历程 10 2 二、中国特色社会主义文化是什么 百年征程 引领前进 1.中国共产党对中华文化发展的作用 2.社会主义先进文化的内涵 2.中国特色社会主义文化的形成与内涵 11 11 探究问题: 1.百年征程,中国共产党带领人民,培育了哪些精神和文化? 2.这两种文化,与中华优秀传统文化有什么关系呢? 《党的精神 百年传承》 抗美援朝精神、两弹一星精神、中国奥运精神、丝绸精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等 红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗日战争精神等 革命文化 (中国革命的精神标识) 中华优秀传统文化 中国特色社会主义文化 继承 发展 社会主义先进文化 积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。 继承 发展 ①中国共产党既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实继承者和弘扬者。 提取视频关键信息 分析回答探究问题 结论: 中国共产党对中华文化发展的作用 (地位) 中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。(地位) ① 在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。(重要性) 1.中国共产党对中华文化发展的作用 ② 二、中国特色社会主义文化是什么 打败日本帝国主义,推翻国民党反动统治,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国。 新民主主义革命 二、中国特色社会主义文化是什么 革命文化 革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。 二、中国特色社会主义文化是什么 社会主义建设和改革开放 形成了社会主义先进文化。极大激发了广大人民群众的创造性,极大解放和发展了社会生产力,极大增强了社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。 二、中国特色社会主义文化是什么 2.社会主义先进文化的内涵 领导核心 中国共产党 指导思想 马克思主义 为谁服务 为人民服务、为社会主义服务 基本方针 百花齐放、百家争鸣 发展方向 先进文化的前进方向 文化性质 面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的 社会主义文化 发展目的 (作用) 推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,不断铸就中华 文化新辉煌。 是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引。 中国特色社会主义文化 3.中国特色社会主义文化的形成与内涵 (第九课引言部分) 源自于中华民族五千多年文明所孕育的中华优秀传统文化, 熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化, 植根于中国特色社会主义伟大实践。 二、中国特色社会主义文化是什么 19 3 三、为什么要走中国特色社会主义文化发展道路 前路照亮 必然选择 1.走中国特色社会主义文化发展道路的决定因素 2.走中国特色社会主义文化发展道路的重要意义 20 20 判断 标准 ①是不是代表先进文化发展的方向;(发展方向) ②有没有生存发展的实践土壤;(实践根源) ③人民有没有对它的需求。(人民需求) 满足某些特定群体的需求 满足人民群众的需求 来源实践 顺应时代发展 面对纷繁复杂的文化, 我们如何判断一种文化是否具有生命力呢? 1.文化生命力的判断标准 三、为什么要走中国特色社会主义文化发展道路 思考:中国特色社会主义文化是否具有文化生命力呢? 21 视角一: 一定的社会制度和发展道路,就孕育和滋养与之相应的文化。 视角二: 如果抛弃优秀传统文化、割裂民族文化血脉,文化发展就会像无根浮萍、断线风筝,迷失方向。 视角三: 每个民族和国家的文化都有其自身的特性,从而形成了世界文化的多样性。 视角四: 当前,我国文化整体实力和国际影响力与我国国际地位还不相称,与我国深厚的文化底蕴还不相称。 运用所学的知识和结合上述材料分析,我们为什么必须坚持中国特色社会主义文化发展道路? 三、为什么要发展中国特色社会主义文化 因为代表人民利益 因为领导先进 因为符合制度和道路 ①人民群众根本利益 ②中国共产党的性质和宗旨 ③我国的社会制度和发展道路 决定 因素 (必要性) 走中国特色社会主义文化发展道路 (1)走中国特色社会主义文化发展道路的决定因素 (必要性) 因为文化先进 因为符合规律 ④继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化 ⑤我国文化自身发展规律 2.为什么要走中国特色社会主义文化发展道路 23 材料一:当前我国文化整体实力和国际影响力与我国的国际地位还不相称,与我国深厚的文化底蕴还不相称。美国一位专家评论说,“中国的软实力中文化的吸引力还相对较弱,相比较于美国的电影、音乐和其他文化产品,中国似乎没有一个突出的享誉世界的文化品牌。" 材料二:如“大道之行也,天下为公”的社会理想,“天下兴亡,匹夫有责”的爱国理念,“以和为贵,和而不同”的处世哲学……这些思想无不闪耀着优秀传统文化的智慧光芒,成为中国特色社会主义文化的重要源泉与精神滋养。我们必须“振叶以寻根,观澜而索源”,深刻认识和把握中华优秀传统文化的丰厚底蕴。 结合上述材料,谈谈走中国特色社会主义文化发展道路的意义有哪些? 三、为什么要发展中国特色社会主义文化 (2)走中国特色社会主义文化发展道路的重要意义 (重要性) 2.为什么要走中国特色社会主义文化发展道路 政治 建设 经济 建设 生态文明建设 文化 建设 社会 建设 建设社会主义现代化强国 ①只有走中国特色社会主义文化发展道路,才能建设社会主义文化强国, ②才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应, ③才能与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接, ④才能与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 知识整理:全面理解中国特色社会主义文化 内涵 (引言部分) 是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引。 形成 中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。 来源 中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化 作用 激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神动力,是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择。 指导思想 马克思主义 特征 面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的 立场 坚守中华文化立场 基本要求 推动社会主义精神文明和物质文明协调发展 根本目标 不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质 3、如何发展中国特色社会主义文化?(4点) (1)以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。需要推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 (2)必须坚定文化自信,牢牢把握社会主义先进文化前进方向,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。 知识拓展:综合探究 P124 27 (3)必须坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础,激发全民族文化创造活力,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。 (4)必须加强党对文化工作的领导,牢牢掌握意识形态工作领导权,积极培育和践行社会主义核心价值观,加强全社会思想道德建设,繁荣发展社会主义文艺,推动文化事业和文化产业发展,为人民群众提供丰富的精神食粮。 3、如何发展中国特色社会主义文化?(4点) 知识拓展:综合探究 P124 文化发展的必然选择 一、中国特色社会主义文化的探索历程 三、为什么要走中国特色社会主义文化发展道路 必要性(5个决定) 重要性(4个才能) 知识小结 近代中华文化复兴之路的探索 马克思主义的传入对中华文化的影响 中国共产党对中华文化发展的作用 社会主义先进文化的内涵 中国特色社会主义文化的形成与内涵 二、中国特色社会主义文化是什么 中国特色社会主义文化 29 1.2021年6月29日,北大红楼“光辉伟业红色序章——北大红楼与中国共产党早期北京革命活动”主题展正式对外开放。展厅里,958张照片、1357件文物、40件艺术品、13个珍贵影像视频,引导观众重温李大钊、陈独秀等开展革命活动、推动马克思主义在中国早期传播、酝酿和筹建中国共产党等革命历史。开展这一活动的意义在于( ) ①承袭传统文化,建设文化强国 ②继承革命文化,坚定文化自信 ③站稳中华立场,打造时代先锋 ④弘扬爱国主义,传承红色基因 A.①② B. ①③ C.②④ D.③④ C 课堂练习 30 2.中国特色社会主义文化,源自中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。在当代,发展中国特色社会主义文化要( ) ①以马克思主义为指导,坚守中华文化立场 ②发展三个面向,民族的科学的大众的社会主义文化 ③全面复兴我国传统文化,大力弘扬中华民族精神 ④要立足传统文化,大力提高我国的文化软实力 A. ①② B.③④ C.①③ D.②④ A 课堂练习 31 3.中华民族有五千多年光辉灿烂的优秀传统文化,如果我们抛弃优秀历史文化传统、割断民族文化血脉,文化发展就会像无根浮萍、断线风筝,就会迷失方向和目标。可见(   ) ①建设社会主义文化强国的目标,与我国深厚文化底蕴相匹配 ②建设社会主义文化强国的目标,与我国现代化建设总体布局相适应 ③走中国特色社会主义文化发展道路,是由我国社会制度决定的 ④走中国特色社会主义文化发展道路,符合继承创新优秀传统文化的要求 A.①②   B.①④   C.②③   D.③④ B 课堂练习 4.“中国道路”受到世界瞩目,其中国特色之本源当然根植于中国文化之中。“中国梦”就是中华民族的伟大复兴之梦,也是中华文化复兴之梦。发展繁荣中国特色社会主义文化才能真正让中国圆梦。走中国特色社会主义文化发展道路 (   ) ①是建设社会主义文化强国的宏伟目标  ②是建设社会主义文化强国的必由之路  ③才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应  ④决定了“中国梦”能否实现 A.①②    B.③④    C.①④    D.②③ D 课堂练习 EVCapture4.2.1软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $$

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