25.2 用列举法求概率第2课时 用画树状图法求概率 课件 2024—2025学年人教版数学九年级上册

2025-01-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 25.2 用列举法求概率
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.29 MB
发布时间 2025-01-02
更新时间 2025-01-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49725853.html
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来源 学科网

内容正文:

第二十五章 概率初步 25.2 用列举法求概率 第二课时 用画树状图法求概率 猜一猜:假定鸟卵孵化后,雏鸟为雌与为雄的概率相同.如果3枚卵全部成功孵化,则3只雏鸟中恰有3只雌鸟的概率是多少? 你能用列表法列举所有可能出现的结果吗? 新课导入 例3 甲口袋中有2个相同的小球,它们分别写有字母A和B;乙口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有字母C,D和E;丙口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母H和I.从三个口袋中各随机取出1个小球. 甲 A B 乙 C D E 丙 H I 推进新课 (1)取出的3个小球上恰好有1个、2个、3个元音字母的概率分别是多少? 本题中,A,E、 I是元音字母,B,C、 D,H是辅音字母. 甲 A B 乙 C D E 丙 H I ? ①本次试验涉及到 个因素,用列表法 (能或不能)列举所有可能出现的结果. ②摸甲口袋的球会出现 种结果,摸乙口袋的球会出现 种结果,摸丙口袋的球会出现 种结果. 分析: 3 不能 2 3 2 如何能不重不漏地列出所有可能出现的结果呢? 甲 A B 乙 C D E 丙 H I 甲 A B A 乙 C D E E 丙 H I I 画树状图法: A B C D E H I H I H I C D E H I H I H I 显然,一共有 种可能出现的结果. 12 这些结果出现的可能性 (相等/不相等) 相等 甲 乙 丙 猎豹图书 甲 A B C D E H I H I H I C D E H I H I H I 解:记取出的3个小球上恰好有1个、2个、3个元音字母分别为事件A、B、C. P(A)= P(B)= P(C)= 乙 丙 (2)取出的3个小球全是辅音字母的概率是多少? 甲 乙 丙 A B C D E H I H I H I C D E H I H I H I P(三个辅音)= 1.明确试验的几个步骤及顺序; 2.画树形图列举试验的所有等可能的结果; 3.计算得出m,n的值; 4.计算随机事件的概率. 用树形图求概率的基本步骤 求概率时,什么时候用“列表法”方便?什么时候用 “树形图”方便? 一般地,当一次试验要涉及两个因素(或两个步骤),且可能出现的结果数目较多时,可用“列表法”,当一次试验要涉及三个或更多的因素(或步骤)时,可采用“树形图法”. 思考: 随堂测试 C 基础巩固 B 综合应用 3.端午节是我国传统佳节,小峰同学带了4个粽子(除粽馅不同外,其他均相同),其中有两个肉馅粽子、一个红枣馅粽子和一个豆沙馅粽子,准备从中任意拿出两个送给他的好朋友小悦. (1)用树状图或列表的方法列出小悦拿到两个粽子的所有可能结果; (2)请你计算小悦拿到的两个粽子都是肉馅的概率. 解:(1)肉馅粽子记为A、红枣馅粽子记为B、豆沙馅粽子记为C,由题意画树状图如下: 等可能事件概率求法 直接列举法 列表法 画树状图法 课堂小结 谢谢大家! 1.小芳和小丽是乒乓球运动员,在一次比赛中,每人只允许报“双打”或“单打”中的一项,那么至少有一人报“单打”的概率为( ) A. eq \f(1,4) B. eq \f(1,3) C. eq \f(1,2) D. eq \f(3,4) 2.一个不透明的盒子中放入四张卡片,每张卡片上都写有一个数,分别是-2,-1,0,1.卡片除数不同外其他均相同,从中随机抽取两张卡片,抽取的两张卡片上两数之积为负数的概率是( ) A. eq \f(1,4) B. eq \f(1,3) C. eq \f(1,2) D. eq \f(3,4) (2)由(1)可得,小悦拿到的两个粽子都是肉馅的概率是 eq \f(2,12) = eq \f(1,6) ,即小悦拿到的两个粽子都是肉馅的概率是 eq \f(1,6) $$

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