第一课 踏上强国之路 复习课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 统编版九年级《道德与法治》 1 1 本册知识串讲 一课　踏上强国之路 思维导图 第一课　踏上强国之路 （一）改革开放 1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标：__________。 2.当前我国的中心工作（工作中心）是：__________。 3.__________是强国之路、富民之路。 4.改革开放是决定当代中国命运的__________，也是决定实现中华民族伟 大复兴的关键一招。 5.改革开放是当代中国______________。______只有进行时，没有完成时。 6.____________________________________是中国共产党的初心使命。 强国富民 经济建设 改革开放 关键抉择 最鲜明的特色 改革 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 核心观点 4 （二）共同富裕（共享发展） 7.我国社会主要矛盾已经转化为____________________________和_______ ________________之间的矛盾。 8.我国经济发展面临______________________________________等现实挑战。 9.__________是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。 人民日益增长的美好生活需要 不平衡不充分的发展 区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调 共同富裕 10.______________________，就是党的奋斗目标。 11.发展的根本目的就是______________。 12.党和政府坚持______________的发展思想，让人民群众______________， 引领全体人民朝着__________方向稳步前进。 人民对美好生活的向往 增进民生福祉 以人民为中心 共享发展成果 共同富裕 5 （三）高质量发展 新发展理念 13.我国经济已由高速增长阶段转向____________阶段。 14.高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的__________。 15.新发展理念：______________________________。 高质量发展 首要任务 创新、协调、绿色、开放、共享 6 一、辨析、评析题解题思路： （1）是什么： 的观点（行为）是正确的（错误的）。 【注意：有对有错的观点是片面的】 （2）为什么：教材依据、结合材料 （3）怎么做：写出正确做法，注意与材料对应。 1、小新同学认为，改革开放以来，我国已经发生了翻天覆地的变化，没有必要再进行改革开放了。 请你对小新同学的观点进行评析？ 是什么：①小新同学的观点是错误的。 为什么：②目前，我国改革开放取得了举世瞩目的辉煌成就。但我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段 ③我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 ④坚持改革开放，是我们的强国之路；改革开放是当代中国最鲜明的特色；改革只有进行时，没有完成时。 怎么做：⑤我们要坚持深化改革、扩大开放，不断把新时代改革开放继续向前推进。 取得辉煌成就 改革没有完成时 考点：为什么要全面深化改革开放 ⑴是什么？⑵为什么？⑶怎么做？ 2024中考真题讲解 二阶 单元综合提能力 2.【数据图表】[2024云南]2024年是新中国成立75周年，是实现“十四五” 规划目标任务的关键一年。中国正迈着坚定的步伐，朝着以中国式现代化 全面推进强国建设、民族复兴伟业的目标一往无前。 某校开展了“筑梦现代化 共绘新图景”主题学习活动，请你参与。 活动 探成就之因 9 资料卡 ◆过去一年，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，付 出艰辛努力，全年经济社会发展主要目标任务圆满完成，全面建设社会 主义现代化国家迈出坚实步伐。 ◆自贸试验区建设布局进一步完善。出口占国际市场份额保持稳定…… ◆城乡居民收入差距继续缩小。脱贫地区农村居民收入增长8.4%…… ——摘自2024年《政府工作报告》 10 方法指导 原因类（意义、影响、作用） 11 精解详析 【审设问】 12 【审材料，联教材】 问题①：解读图表信息。 关键信息①：“我国国内生产总值增长情况”的图表反映我国国内生产总 值持续增长； 关键信息②：“全国居民人均可支配收入”的图表反映居民人均可支配收 入不断增加； 关键信息③：“1978年”反映改革开放。 【组答案】联系教材中“改革开放以来我国经济和民生发展的情况”相关 知识，结合数据图表具体作答。 13 问题②：结合资料卡，分析改革开放以来，我国经济和民生发展的原因。 本题要求结合资料卡作答，资料卡中“以习近平同志为核心的党中央” 体现坚持中国共产党领导；“带领全国各族人民，付出艰辛努力”体现全 国各族人民艰苦奋斗；“自贸试验区建设”“出口”体现改革开放；“城 乡居民收入差距继续缩小”体现以人民为中心的发展思想、共同富裕、城 乡协调发展。 【组答案】联系教材中“改革开放以来我国取得巨大成就的原因”相关知 识，结合资料卡所反映的知识点具体作答。 14 【答案】信息：①改革开放以来，我国国内生产总值持续增长，经济持续 发展。②居民人均可支配收入不断增加，人民生活水平不断提高。（2分） 原因：①坚持中国共产党领导。②全国各族人民万众一心，艰苦奋斗。 ③坚持走中国特色社会主义道路。④坚持改革开放。⑤党和政府坚持以人 民为中心的发展思想。⑥实施乡村振兴战略。⑦促进区域协调发展。 ⑧坚持协调、开放、共享的新发展理念。（任意答出以上4点即可得4分） 运用所学知识，解读上图所反映的信息并结合资料卡分析其原因。（6分） 15 三阶 主题探究强素养 1.[2024天津]2024年是新中国成立75周年，我们正向着强国建设、民族复 兴的宏伟目标奋勇前进！依据材料回答下列问题。 【国家·复兴之路】对历史最好的致敬，就是创造新的历史。“我们已经走 出一条光明大道，我们要继续前行。” 16 （1）请将图中的①②补充完整，并回答办好中国的事情关键在于什么？ （6分） 【答案】①改革开放的历史征程。（2分）②中国特色社会主义进入了新 时代。（2分）③办好中国的事情，关键在党。（2分） 17 【区域·先行示范】“京津冀协同发展意义重大，对这个问题的认识要上升 到国家战略层面。”10年间，京津冀协同发展取得显著成效。 18 （2）【材料概括】针对四则材料的内容，分别总结京津冀协同发展的 经验。（8分） 【答案】示例：①坚持以人民为中心的发展思想。②实施创新驱动发展战 略。③坚持把高质量发展作为全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 ④坚持走绿色发展道路。（8分） 19 方法指导 概括类（总结、归纳、结论、一句话主题） 20 精解详析 【审设问】 21 【审材料，联教材】 关键信息①：“民生保障日趋完善”体现出以人民为中心、共同富裕 关键信息②：“研发投入持续增长”体现出创新发展； 关键信息③：“新兴产业”“高精尖”“新能源”等体现出创新发展、高质 量发展； 关键信息④：“美丽宜居”“空气质量”“绿屏”“地球卫士”体现出绿 色发展。 【组答案】联系教材相关知识，结合题干要求，从做法角度分别概括每则 材料，注意总结概括类答案要精练。 22 3.主题探究党的二十届三中全会提出，高质量发展是全面建设社会主义现 代化国家的首要任务。九年级某班以“弘扬二十届三中全会精神 用好重要 法宝”为主题开展探究学习，请你参与并完成相关任务。 【非凡成就·奋进中国】 小道从我国发展成就看见奋进的中国： 2023年，中国沿“高质量发展”的航道笃定前行：“新质生产力” 加快形成，千村示范、万村整治的“千万工程”持续推进，“国风国 潮”洋溢文化自信……我们努力着，从“有没有”的目标，转向“好不 好”“优不优”“美不美”的追求。 近年来，中国经济高速发展所积累的一些矛盾与风险逐渐显露出 来：传统经济依靠资源要素投入推动经济增长的模式行不通，高能耗、 高污染企业无法生存等。高质量发展作为新时代的硬道理，必须补齐短 板弱项，抢占未来世界产业竞争的制高点。 23 （1）结合材料，运用所学知识，说明国家为什么要走向“高质量发展”？（6分） 【答案】①进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要 和不平衡不充分的发展之间的矛盾。②我国经济需要摆脱传统经济增长方式。③高质 量发展有利于提高国际竞争力，抢占未来竞争制高点等。（每点2分，写出3点即可得 6分） 【深化改革·发展中国】 对此，小法认为，从“开启改革开放的序幕”到“全面深化改革”，再到“进一步全面深化改革”，重大决策清晰的时间线表明：改革只有进行时，没有完成时。 24 【答案】例答：①改革开放是当代中国最鲜明的特色。②只有全社会不断 弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自 强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中 国走向繁荣富强的最强音。③进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。④党团 结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大 矛盾，进行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革 进行到底，开启全面深化改革的新征程，不断把新时代改革开放继续推向 前进。（6分） （2）【观点分析】结合所学知识，分析说明小法这一观点的正确性。（6分） 25 党的二十届三中全会指出，改革开放是当代中国发展进步的活力之源， 是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝。 （3）新征程上推进中国式现代化，要如何用好改革开放这一重要法宝？ （4分） 【答案】①坚持党的领导，将改革进行到底。②转变经济发展方式，优化 经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系，实现高质量发展。③促 进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，让人民共享改革发展成 果。④进一步扩大开放，推动构建以国内大循环为主体、国内国际双循环 相互促进的新发展格局。⑤发扬艰苦奋斗精神，求真务实，改革创新，真 抓实干。（答出两点，4分） 26 【美好未来·幸福中国】 （4）请从“衣”“食”“住”“行”中任选两个角度，以文字形式描绘出 高质量发展的样态。（4分） 【答案】示例：①衣：服饰各种各样，各具特色。②食：食物种类丰富多 样，来源广泛，安全无污染。③住：住房条件大大改善，高楼林立。 ④行：出行方便迅捷，四通八达。（任选两个角度，每个角度2分，共4分） 27 【健全社会保障体系】 材料一　2023年8月27日，习近平总书记在听取新疆维吾尔自治区党委和政府、新疆生产建设兵团工作汇报时强调，做好新疆工作，要坚持工作力量下沉，党员、干部要深入基层、深入群众，组织体系和工作力量要直达基层，充实基层一线力量。坚持和发展新时代“枫桥经验”，把准群众诉求，及时解决基层群众的困难和矛盾①。 类型　民生建设(5年5考) ①以人民为中心的发展思想 第一课　踏上强国之路 2023年9月20日至21日，习近平总书记在浙江考察时强调，浙江要在推进共同富裕中先行示范。要把缩小城乡差距、地区差距、收入差距作为主攻方向，进一步健全城乡融合发展体制机制②。 材料二　民生连着民心。2023年以来，我国持续聚焦群众急难愁盼问题，切实保障和改善民生③。送戏下乡、搭建城乡书房，构建覆盖城 乡的公共就业服务网络， ②协调发展理念，城乡融合发展 ③以人民为中心的发展思想；党坚持全心全意为人民服务 第一课　踏上强国之路 多渠道增加城乡居民收入，不断完善困难群众等特殊群体的救助保障，一批抗癌药、罕见病用药纳入医保，不断健全完善社会保障体系……兜牢民生底线④。 ④坚持共享发展，促进社会公平正义 第一课　踏上强国之路 (1)从 习近平总书记的话语 中，你能感受到怎样的“民生温度”。 　　 　 　　　 限定材料 转化设问：党和政府推进民生建设带给我们的思考 【答案】①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进；②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，加强社会保障体系建设；③党和政府维护社会公平正义，促进社会全面进步。 审设问·明要求 设问可转化为“党和政府推进民生建设带给我们的思考”，可从共同富裕、以人民为中心、公平正义等方面进行作答。 第一课　踏上强国之路 (2)从党与人民的关系角度，归纳材料二的主旨。 【答案】①人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；②中国共产党坚持全心全意为人民服务；③为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党的初心和使命。 审设问·明要求 设问可转化为“概括材料二中所体现的党和人民的关系”，从党的宗旨、党的初心和使命等角度作答即可。 第一课　踏上强国之路 (3)请你简要说明党和政府不断健全完善社会保障体系，兜牢民生底线的理论依据。 【答案】①公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础；②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果；③党的根本宗旨是全心全意为人民服务。 审设问·明要求 设问可转化为“党和政府加强社会保障体系建设、持续改善民生的原因”，阅读材料，可从党的性质、宗旨、共同发展，等角度作答。 第一课　踏上强国之路 1. (探究与分享·整合素材)改革开放以来，我国发生了天翻地覆的变化，以下是村民眼中的农村发展新面貌，其中解读正确的有(　　) ①村党支部书记小孟：我们村农民人均收入接近两万元，收入增长得比城里人还快 ——实现了同步富裕 ②村民张大娘：村里人住上了新房，用电方便，道路宽阔——人民的获得感、幸福感不断增强 ③村民老李：政府支持休闲农业与乡村旅游业发展，建设美丽乡村——政府坚持实施乡村振兴战略 ④初中生小莉：我们班家庭经济困难的寄宿生享受到了生活补助——国家保障公民的财产权 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ B 第一课　踏上强国之路 2. (阅读感悟·补充素材)小岗村18位农民签下大包干“契约”的那一年，中国人均GDP只有380多元，落后于世界多数国家；也是那一年，中国的对内改革对外开放的进程开始推进。至2023年，我国人均GDP增加到近9万元，稳居世界第二大经济体的位置。这表明(　　) A. 我国的发展理念发生了转变 B. 我国始终处于高速发展阶段 C. 我国已经迈入发达国家行列 D. 改革开放激发社会发展活力 D 第一课　踏上强国之路 3. (探究与分享·转换形式)在道德与法治课堂上，同学们围绕“共享发展”的话题展开讨论。 对于以上两位同学的观点，下列理解正确的是(　　) A. 全面共享能够消除贫富差距 B. 共享发展应是一部分人享有 C. 共享需要人人参与、人人尽力 D. 推进共享发展是国家的责任 C 佳佳：展现幸福新图景，全面共享是保障 琪琪：共享发展聚力量，全民参与共担当 第一课　踏上强国之路 $$