第2课时 两位数乘两位数(不进位)(分层作业)-三年级数学下册(西师大版)

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第2课时  两位数乘两位数(不进位)(分层作业)

基础巩固

1.直接写出得数

12×10=      23×20=     11×30=        30×20=

12×11=      23×10=     12×13=        32×10=

2.@@@d2bfd4046b474910b96dcf3d7800cb07

 

 

 

3.用竖式计算。

44×21      11×63      12×23      33×12

 

 

 

 

 

4.下面的计算对吗?把错的改正过来。

@@@294c958c29534a76a2dc2d018de28284                              @@@653b3e32dfba48ff9de249f98d320811

5.(判断题)23×12 和 12×23 的结果是一样的。(      )

6.为开展少先队活动,彤彤折了12串五角星,每串有14颗。她一共折了多少颗五角星?

 

 

 

7.计算21×33,用33十位上的3与21相乘时,结果是(    )。

A.3 B.63 C.630page number 0

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能力提升

8.23×12 表示(     )个 23 与(     )个 23 相加,也就是(    )个 23 相加,结果是(     )。

9.34×11 的积是(    )位数,积的个位数字是(     ),积的最高位是(     )位。

10.最大的两位数与11的积是(        )。

11.学校买来23盒彩笔,每盒14元,下面竖式中箭头所指的这一步的结果表示(   )。

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A.3盒彩笔的价钱 B.2盒彩笔的价钱 C.20盒彩笔的价钱

12.每箱牛奶12瓶,32箱一共有多少瓶?根据下面的竖式,在括号里填合适的数。

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13.学校买了 21 套桌椅,每套桌椅包括一张桌子和一把椅子,桌子每张 32 元,椅子每把 12 元,买这些桌椅一共花了多少钱?

 

 

 

素养拓展

14.请你猜一猜,下面的字母各代表多少?

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A=(      ),B=(      )。page number 1

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15.探索规律。

11×11 =                

12×11 =               

13×11 =               

14×11 =               

观察这些算式的积,你发现了什么规律?

 

 

利用规律计算。

15×11 =                 16×11 =                 17×11 =           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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