第11课时 力 弹力 重力（课件PPT）-【思而优·中考突破】2025年中考物理总复习（广东专用）

25版·物理课件 第二板块　运动和力 第11课时　力　弹力　重力 第一部分　考点突破 01 考点梳理 03 重难过关 目录 02 教材母题小测 04 真题对点练 05 能力提升练 目录 人教版：八年级下册P1～14《第七章　力》 沪粤版：八年级下册P1～18《第六章　力和机械》6.1～6.3 考点1 考点2 考点3 目录 考点梳理 考点1 力(广东中考5年5考：2024、2023、2022、2021、2020) 目录 上一级 1.概念：力是　　　　对　　　　的作用. 一个力产生时，必然存在着　　　个物体，一个是　　　　物体，另一个是　　　　物体. 2.力的符号：　　　.力的单位：　　　　，简称牛，符号是　　　. 3.力的作用效果： ①力可以使物体发生　　　　. ②力可以改变物体的　　　　　(改变物体的运动方向或运动快慢，或两者同时改变). 物体 物体 两 施力 受力 F 牛顿 N 形变 运动状态 目录 上一级 4.力的三要素：力的　　　　、　　　　、　　　　. 5.力的示意图：用一条带箭头的线段表示力，箭头表示力的　　　　，线段的起点或终点表示力的　　　　，线段的长度表示力的　　　. 6.物体间力的作用是　　　　的. 大小 方向 作用点 方向 作用点 大小 相互 考点2 弹力(广东中考5年5考：2024、2023、2022、2021、2020) 目录 上一级 1.弹性和塑性： (1)弹性：物体在受力时会发生形变，不受力时又能自动地恢复到原来的形状的性质. (2)塑性：有些物体发生形变后不能自动地恢复到原来的形状的性质. (3)物体的形变可分为　　　　形变和　　　　形变. 弹性 塑性 目录 上一级 2.弹力：物体由于发生　　　　形变而产生的力. (1)产生弹力的条件：①物体要相互　　　　；②物体间相互挤压发生　　　　　　 . (2)大小：在弹性限度内，物体受到的外力越大，物体的弹性形变越大，弹力越大. (3)方向：与物体恢复原状的方向相同. (4)分类：推力、　　　、支持力和　　　.它们从性质判断都属于弹力. 弹性 接触 弹性形变 拉力 压力 目录 上一级 3.弹簧测力计： (1)原理：在弹性限度内，弹簧受到的　　　　越大，弹簧的伸长量就越　　　 . (2)使用前： ①观察弹簧测力计的　　　　及　　　　. ②把弹簧测力计的指针调节到　　　　　上. ③轻轻拉动挂钩几次，防止弹簧被外壳卡住. 拉力 长 量程 分度值 零刻度线 目录 上一级 (3)测量时： ①加在弹簧测力计上的力不允许超过它的　　　　　　. ②所测力的方向应与弹簧的轴线　　　　　　　　. ③读数时，要等指针稳定后再读数，眼睛要正对刻度板， 视线与指针　　　　. 如右图所示，该弹簧测力计的测量范围是　　　N，分度 值是　　　N，示数是　　　N. 最大测量值 在同一条直线上 垂直 0～5 0.2 3.6 考点3 重力(广东中考5年5考：2024、2023、2022、2021、2020) 目录 上一级 1.万有引力：宇宙间任何两个有　　　　的物体之间都存在互相吸引的力. 2.重力： (1)定义：由于　 　　的吸引而使物体受到的力叫做重力，通常用字母____　　　　表示.重力的施力物体是　　　　. 质量 地球 G 地球 目录 上一级 (2)重力的三要素 大小 物体所受的重力跟它的质量成_______　　　 表达式：　 　.其中g＝　　　 　，在粗略计算时，g可以取10 N/kg 方向 重力的方向是　　　　　指向地面的 应用：铅垂线，水平仪等 作用点 重心：重力在物体上的等效作用点.形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的　　　　　　上 应用：物体的重心位置越低，物体底部的　　　面积越大，其稳定性越_____　　　　 正比 G＝mg 9.8 N/kg 竖直向下 几何中心 支承 好 目录 教材母题小测 目录 1.(人教、沪粤教材)下列关于物体所受重力的示意图正确的是(　　) A　　　　　 B　　　　 　 C　　　　 　 D C 目录 2.(人教教材)如图甲所示，在跳水比赛中，跳板被跳水运动员压弯，施力物体是　　　　，这说明力可以改变物体的　　　；如图乙所示，磁体能让运动的小铁球改变运动方向，这说明力可以改变物体的　　　　　. 第2题图 运动员 形状 运动状态 目录 3.(人教教材)如图所示，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体，松手后两个小车分别向两侧运动，这说明两个不接触的物体间　　　(选填“能”或“不能”)产生力的作用，且力能改变物体的　　　　　，同时说明物体间力的作用是　　　的. 第3题图 能 运动状态 相互 目录 4.(人教教材)如图所示，将椭圆形厚玻璃瓶装满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中.沿着不同的方向用力捏厚玻璃瓶，观察到细管中的水面高度上升，这是　　　　　(选填“厚玻璃瓶”或“细玻璃管”)发生形变导致的，说明力可以改变物体的　　　　；松手后细管中的水面高度复原，说明这种形变是　　　　形变. 厚玻璃瓶 形状 弹性 目录 5.(人教、沪粤教材)如图甲所示，建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来检查所砌的墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终　　　　　的性质；也可用水平仪(如图乙所示)来检查所砌的墙面是否水平，当液体中的空气泡在A端时，则表示A端的墙面偏　　　(选填“高”或“低”).如图丙所示是一种简易水平仪，图示情况说明墙面　　　(选填“左”或“右”)边偏低. 竖直向下 高 右 目录 重点1 重点2 重难过关 重点3 重点1 声音的特性 目录 上一级 下列情景中的物体因为受力而改变运动状态的是(　　) ①用力揉面团，面团的形状发生变化　　②篮球撞击在篮板上被弹回 ③物体自由下落时速度越来越快　　　　④汽车在弯道上匀速转弯 A.只有①②　　　　 B.只有②③　　　　　 C.①③④　　　　 D.②③④ D 目录 上一级 1.1在射箭运动中，下列情景中力的作用效果与另外三个力的作用效果不同的是(　　) A.瞄准时，手对弓弦的拉力把弓弦拉弯　　　　 B.松手后，弓弦产生的弹力把箭射出 C.飞行中，箭所受的重力让箭划出一道弧线　　　 D.中靶时，靶对箭的阻力让箭停止运动 A 目录 上一级 重点2 弹力、弹簧测力计 目录 上一级 如图所示，将弹簧的一端固定在墙上，另一端用手水平向右拉伸.下列说法正确的是(　　) A.弹簧产生的弹力的施力物体是“手和墙”　　　　　　 B.墙受到手向右的拉力 C.手受到弹力是因为弹簧发生了弹性形变　　　　　　　 D.弹簧在水平方向上只受到手的拉力 C 目录 上一级 2.1图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F的方向均为水平方向，且力F的大小均相等，丙、丁所受的力均在一条直线上.四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，它们的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁.下列关系式正确的是(　　)   A.L甲＜L丙，L乙＞L丁　　　　　　B.L甲＝L丙，L乙＝L丁 C.L甲＜L丙，L乙＝L丁　　　　　　D.L甲＝L丙，L乙＞L丁 B 目录 上一级 重点3 力的示意图 目录 上一级 (1)(2024·新疆)请在图中画出小球受到的拉力F的示意图. 第3(1)题图 目录 上一级 (2)(2023·巴中)如图所示，请画出小球受到的重力G和墙壁对小球的支持力F的示意图. 第3(2)题图 目录 上一级 3.1(2023·随州)生活中常用“磁块”这种小物件将图纸或卡片固定在铁板上.如图所示，一个磁块吸在水平放置的铁板下表面，已知铁板对磁块的吸引力大小大约是磁块所受重力大小的3倍.请画出磁块的受力示意图并用汉字标出各力的名称.(O点为各力的作用点) 第3.1题图 目录 上一级 目录 考点1 真题对点练 考点2 考点3 考点1 力(广东中考5年5考：2024、2023、2022、2021、2020) 目录 上一级 1.(2019·广东)头球(运动员用头碰撞飞行中的足球)是足球比赛中常用的技术，下列说法正确的是(　　) A.头球过程中，头对足球的力改变了足球的运动状态 B.足球被顶飞，是因为头对足球的力大于足球对头的力 C.头对足球的作用力消失时，足球依然受到向前的力 D.足球在空中飞行时，以运动员为参照物，足球是静止的 A 目录 上一级 2.(2024·枣庄)在两辆靠得较近的小车上分别放磁体甲和乙，如图所示.下列说法正确的是(　　)   A.甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力 B.甲先对乙施力，然后乙才对甲施力 C.甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力 D.由于甲、乙没有接触，因此甲、乙之间没有力的作用 C 目录 上一级 3.(2023·广东改编)火箭搭载飞船升空过程中，火箭向下喷出气体而向上运动，这说明力的作用是　　　的，也说明力能改变物体的　　　　　，使火箭升空的力的施力物体是　　 　　　. 相互 运动状态 喷出的气体 目录 上一级 4.(1)(2021·广东)如图所示，物体A静止在斜面上，请画出物体A所受重力G和支持力FN的示意图. 第4(1)题图 目录 上一级 (2)(2023·广东)如图所示，书静止放在水平桌面上，请在O点画出书受到的重力G和支持力F的示意图. 第4(2)题图 考点2 弹力(广东中考5年5考：2024、2023、2022、2021、2020) 目录 上一级 5.关于弹力和弹簧测力计，下列说法错误的是(　　) A.绳子的拉力、桌面对茶杯的支持力，都属于弹力 B.两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力 C.弹簧的长度越长，产生的拉力越大 D.在用弹簧测力计测量时，可以竖直拉，也可以倾斜着拉 C 目录 上一级 6.如图所示为撑竿跳运动员跃过横杆前的情景，下列说法正确的是(　　) A.人的重力使竿发生了弹性形变 B.使竿变弯的力的施力物体是人 C.使竿发生塑性形变的力的施力物体是地球 D.竿恢复原状的过程中，弹力越来越大 B 目录 上一级 7.如图所示，把一个足球放在一块长木板上，长木板和足球均发生了弹性形变.下列说法正确的是(　　) A.木板被压弯是由足球的重力造成的 B.足球发生形变是由于足球对木板的压力 C.足球受到支持力是因为木板发生了弹性形变 D.木板产生的弹力就是足球对木板的压力 C 目录 上一级 8.(2020·广东改编)如图所示为实验室常用的弹簧测力计，使用前要检查指针、弹簧与外壳之间是否　　　，指针是否　　　　　　　　.该弹簧测力计的分度值是　　　N，被测物体所受重力的大小是　　　N，该弹簧测力计　　　　(选填“可以”或“不可以”)直接用来测量质量为4 kg的物块所受重力的大小.(g取10 N/kg) 卡住 指在零刻度线处 0.2 2.8 不可以 考点3 重力(广东中考5年5考：2024、2023、2022、2021、2020) 目录 上一级 9.(2024·深圳)2024年6月2日，嫦娥六号探测器成功着陆月球背面南极艾特肯盆地，这是人类历史上首次登陆月球背面，如图所示是嫦娥六号探测器成功着陆月球背面的3D动画模拟图.嫦娥六号从月球带回月壤，月壤的(　 ) A.质量不变　　 B.质量变小　　 C.重力变小　　 D.重力不变 A 目录 上一级 10.(2023·天津改编)如图甲所示，建筑工人在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否竖直，这利用了重力的方向是　　　　　的原理.用如图乙所示的水平仪检验桌面是否水平，把它沿东西方向放置，铅垂线锥体偏向水平仪中央刻度线的左方，说明桌面的　　　(选填“东”或“西”)边高. 第10题图 竖直向下 东 目录 上一级 11.(2023·赤峰改编)小明在科技博览阅读中，查阅了不同星球上重力与质量的关系图象，如图所示.由图可知，在甲、乙两个星球上，重力与质量都成　　.一个物体的质量为10 kg，它在甲星球上受到的重力大小为____N.月球对物体的吸引力约为地球对物体的吸引力的六分之一，某人在地球上最多能举起200 kg的物体，那么到月球上，他能举起的物体的最大质量为　　　　_______kg. 第11题图 正比 150 1 200 目录 上一级 12.(1)(2022·广东)如图所示，物体A保持静止，请画出物体A所受重力G和拉力F的示意图. 第12(1)题图 目录 上一级 (2)(2024·深圳模拟)如图所示，请画出小球受到的重力G及绳的拉力F的示意图. 第12(2)题图 目录 上一级 (3)(2024·广东模拟)如图所示，将铁丝的一端固定在墙壁上，铁丝的另一端连接一个小球，小球处于静止状态.请画出小球所受重力G的示意图. 第12(3)题图 目录 上一级 (4)攀岩是年轻人非常喜欢的一种运动.图甲是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景，图乙是这一时刻的简化图.请以重心O为作用点，在图乙中画出运动员受到的重力以及峭壁对运动员的支持力的示意图. 目录 能力提升练 目录 (2024·深圳模拟)小明和小红采用如图甲所示的实验装置探究物体受到的重力与质量的大小关系. 目录 (1)实验中，小明以钩码作为被测物体(钩码的规格均为50 g).实验步骤如下： ①将弹簧测力计在竖直方向上调零，使指针对准零刻度线；把两个钩码挂在弹簧测力计下，当钩码处于静止状态时，弹簧测力计的示数如图甲所示，则两个钩码所受重力的大小为　　　N. 1.0 目录 ②改变弹簧测力计下所挂钩码的个数，测出相应钩码受到的重力大小，并记录在表格中.请根据实验数据，在图乙坐标纸上描点并画出G-m图象. 钩码数/个 1 2 3 4 5 质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 重力G/N 0.5   1.5 2.0 2.5 目录 钩码数/个 1 2 3 4 5 质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 重力G/N 0.5   1.5 2.0 2.5 ③小明根据G-m图象的特点得出了实验结论：　　　　 　　　　　　成正比. 物体受到的重力与质量　 目录 (2)小明还想将测量范围为0～10 N的弹簧测力计改为密度秤.他的操作如下： ①先将质量为10 g的塑料杯挂在弹簧测力计下，再将指针调到零刻度线处. ②在塑料杯中装满水，弹簧测力计的指针指在如图丙所示的位置. ③将塑料杯中的水倒尽，再在塑料杯中装满待测液体.弹簧测力计的指针指在如图丁所示的位置. 目录 ④杯中水的质量为　　kg，密度为“0”的刻度应标在弹簧测力计的___N的刻度处，待测液体的密度为　　 　　kg/m3，他设计的密度秤的测量范围为　　　　g/cm3. 0.5 0 0.8×103 0～2 $$