内容正文:
25版·物理课件
第二板块 运动和力
第9课时 质量 密度 密度与社会生活
第一部分 考点突破
01
考点梳理
03
重难过关
目录
02
教材母题小测
04
真题对点练
05
能力提升练
06
实验过关
目录
人教版:八年级上册P107~123《第六章 质量与密度》
沪粤版:八年级上册P109~124《第五章 我们周围的物质》5.1~5.3
考点1
考点2
考点3
目录
考点梳理
考点1 质量及其测量(广东中考5年5考:2024、2023、2022、2021、2020)
目录
上一级
1.质量:
(1)定义:物体所含物质的多少叫做质量,用字母 表示.
(2)性质:质量是物体的一种 ,不随物体的形状、物态、位置和温度的变化而变化.
(3)单位:基本单位是千克,符号是 ;常用单位还有克(g)、毫克(mg)和吨(t).
m
属性
kg
目录
上一级
(4)单位换算:1 t= kg = g= mg;1 kg= g.
(5)常见物体的质量(请在横线上填写合适的单位):一个苹果的质量约为150 ;一个鸡蛋的质量约为50 ;一只鸡的质量约为2 ;一名中学生的质量约为50 ;1 m3的水的质量约为1 .
1×103
1×106
1×109
1×103
g
g
kg
kg
t
目录
上一级
2.质量的测量:
(1)测量工具: 、台秤、电子秤、杆秤.
天平
(2)托盘天平的使用
测量前
①将天平放在 台面上;
②观察天平的 和 ;
③将游码移至标尺左端的 处;
④视指针位置,调节 ,左偏右调,右偏左调,使指针指在
_____________________
水平
称量
分度值
零刻度线
平衡螺母
分度盘中央刻度线处
目录
上一级
测量中
①称量时,左盘中放 ,右盘中放 ;
②用 加减砝码,加砝码时,从 到 加砝码;减砝码时,从最 砝码减起,必要时再移动 ,使天平水平平衡;
③被测物体的质量= + ;
④称量完毕,清点砝码并装盒,游码归零
物体
砝码
镊子
大
小
小
游码
砝码的质量
游码对应示数
目录
上一级
①测量前要估测被测物体的质量,不能超过天平的称量;天平调平后不得移动天平,否则要重新调平.②测量过程中不能再用平衡螺母对天平进行调平;当物体错放在右盘中时,被测物体的质量=砝码的质量-游码对应示数.
考点2 密度(广东中考5年1考:2021)
目录
上一级
1.定义:某种物质组成的物体的 与它的 之比,用符号 表示.
公式:ρ= .变形式:求质量m= ;求体积V= .
2.单位及换算:基本单位是 ,常用单位还有 ,1 g/cm3=_______kg/m3.
3.物理意义:物体单位体积的质量.如ρ水=1×103 kg/m3,表示1 m3的水的质量是 kg.
质量
体积
ρ
ρV
kg/m3
g/cm3
1 000
1 000
目录
上一级
4.常见物质的密度:空气的密度是1.29 kg/m3,酒精的密度是0.8×103 kg/m3,钢、铁的密度是7.9×103 kg/m3,水银的密度是13.6×103 kg/m3.
5.特性:密度是物质的一种属性,跟物质的种类、 、状态有关,跟物质的质量、体积、形状无关.对于同种物质,质量与体积成 .
6.体积与容积的换算:1 cm3= dm3= m3;1 L= mL;1 mL= cm3.
温度
正比
1×10-3
1×10-6
1×103
1
考点3 密度与社会生活(广东中考5年1考:2022)
目录
上一级
1.密度与温度:
(1)大部分的物质,温度升高时,体积变大,密度变
,这种规律称为热胀冷缩.
(2)水在 ℃时密度最大.温度高于4 ℃时,随着
温度的升高,水的密度越来越 ;温度低于4 ℃
时,随着温度的升高,水的密度越来越 .
水凝固成冰时体积变 ,密度变 .
小
4
小
大
大
小
目录
上一级
2.风的形成:生活中,空气因受热体积膨胀,密度变小而上升.热空气上升后,冷空气就从四面八方流过来,从而形成风.
3.物质的辨别:(1)一般来说,不同物质,密度一般 .
(2)空心体积的计算:空心体积=实际体积-实心体积.
不同
目录
教材母题小测
目录
1.(沪粤教材)请将下列一些物体的质量估测出来.
一支铅笔的质量约为 kg; 一瓶罐装饮料的质量约为 kg;
课本中一张纸的质量约为 mg; 一辆轿车的质量约为 t.
2.(人教教材)一块质量为100 g的冰熔化成水后,质量( )
A.仍是100 g B.大于100 g
C.小于100 g D.无法确定
0.01
0.3
3 000
1.5
A
目录
3.(人教教材)使用已调节平衡的托盘天平称量物体的质量,加最小砝码时指针偏右,取出最小砝码时指针偏左,则可使横梁恢复水平位置平衡的正确操作是( )
A.在右盘中加砝码
B.取出最小砝码后,将标尺上的游码向右移
C.在右盘中减砝码
D.将横梁上的平衡螺母向右调节
B
目录
4.(人教教材)某同学用天平测量一块金属的质量时,使用了3个砝码,其中1个100 g、1个50 g、1个20 g,游码在标尺上的位置如图所示.这块金属的质量是( )
A.170.0 g
B.171.3 g
C.171.6 g
D.171.9 g
第4题图
C
目录
5.(沪粤教材)如图所示,三个形状相同的烧杯,分别盛有质量相等的水、酒精和硫酸.根据图中液面的高度并查密度表,可知A杯盛的是 ,B杯盛的是 ,C杯盛的是 .
第5题图
酒精
硫酸
水
目录
6.(人教教材)一个容积为2.5 L的塑料瓶,用它装水,最多装 kg;若用它装植物油,可装2.25 kg,则植物油的密度为 kg/m3.(ρ水=1.0×103 kg/m3)
2.5
0.9×103
目录
重点
难点1
重难过关
难点2
重点 托盘天平的使用
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上一级
关于托盘天平的使用方法,下列说法正确的是( )
A.调节横梁水平平衡时,指针指在分度盘中线左侧,则应向左调节平衡螺母
B.在称量物体的质量前,应先估测被测物体的质量,以免超过天平的称量范围
C.称量时,应将被测物体放在右盘中,砝码放在左盘中
D.称量时,向托盘中加砝码的顺序是由小到大
B
目录
上一级
1.1(1)如图甲所示是某同学放在水平台面上的托盘天平.他调节横梁水平平衡时,应先将游码移到标尺左端的 处,再向 调节平衡螺母,使 指在分度盘的中央红线处,此时天平横梁水平平衡.
零刻度线
右
指针
目录
上一级
(2)如图乙所示是某同学测量过程中的某一情景,接下来的操作是取下10 g的砝码, ,直至天平横梁水平平衡,读出物体的质量.
增减5 g的砝码,并适当移动游码
目录
上一级
1.2小明同学用托盘天平称量物体的质量时,将物体错放在右盘中,并在左盘中加了52 g的砝码,同时将游码移到了0.4 g处,此时天平横梁水平平衡.此物体的实际质量应为( )
A.51.2 g B.51.6 g
C.52 g D.52.4 g
B
目录
上一级
天平正常测量时
左盘中被测物体的质量等于右盘中砝码的质量加游码对应示数
左盘中砝码的质量等于右盘中物体的质量加游码对应示数
物、码左右放反进行测量时
⇨
⇨
难点1 音调和发声体的关系
目录
上一级
某瓶氧气的密度是6 kg/m3,给人供氧用去了一半,则瓶内剩余氧气的密度是 kg/m3.容积为1 L的瓶子装满煤油,煤油的密度是0.8×103 kg/m3,则此瓶中煤油的质量是 kg;用去一半后,瓶内剩余煤油的密度是 g/cm3.
2.1甲、乙两物体的密度之比是2∶3,体积之比是8∶5,则它们的质量之比是 .如果将甲切去四分之三,将乙切去二分之一,则甲、乙两物体剩余部分的密度之比是 .
3
0.8
0.8
16∶15
2∶3
目录
上一级
2.2如图所示,某盒牛奶的包装上有“净含量:200 mL”的字样,则盒内牛奶的体积是 cm3.牛奶的密度约等于水的密度,则盒内牛奶的质量约为 g.喝了一半后,剩余牛奶的密度 (选填“变大”“变小”或“不变”).若一个空瓶装满水时的总质量是400 g,装满酒精时的总质量是350 g,则该空瓶的容积是 cm3.(ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ酒精=0.8×103 kg/m3)
200
200
不变
250
目录
上一级
固体与液体:固体被切割后或液体被用掉一部分后,其质量和体积发生相同比例的改变,密度没有发生变化
气体:某特定体积容器内的气体被用掉一部分后,其质量减小,但气体仍然会占据整个容器,体积没有发生变化,根据公式ρ=,其密度会减小
情景一
物质密度的特点
⇨
目录
上一级
难点2 m-V图象的分析
目录
上一级
如图所示为小明同学在探究不同物质的质量与体积的关系时,根据实验数据绘制的m-V图象.下列说法不正确的是( )
A.体积为15 cm3的乙物质的质量为18 g
B.质量相同的甲、乙两物质,甲物质的体积较大
C.乙物质的密度是甲物质的密度的2倍
D.质量均为12 g时,甲物质的体积比乙物质的体积
大20 cm3
例3题图
C
目录
上一级
3.1为测量某种液体的密度,小明利用天平和量筒测量了液体和量筒的总质量m以及液体的体积V,得到了几组数据并绘制了m-V图象,如图所示.下列说法正确的是( )
A.该液体的密度为2 g/cm3
B.该液体的密度为1.25 g/cm3
C.60 cm3的该液体的质量为60 g
D.量筒的质量为40 g
第3.1题图
C
目录
上一级
过原点的
m-V图象
反映的是该物质的质量与体积成正比关系
取线上某点数值用关系式ρ=求得物质的密度
不过原点的m-V图象
取线上某段变化数值用关系式ρ=求得物质的密度
V为0时,m≠0且数值反映的是容器的质量
⇨
⇨
⇨
⇨
目录
考点1
真题对点练
考点2
考点3
考点1 质量及其测量(广东中考5年5考:2024、2023、2022、2021、2020)
目录
上一级
1.(2024·广东)嫦娥五号携带月壤样品返回地球.从月球到地球,样品的质量( )
A.变为原来的一半 B.保持不变
C.变为原来的2倍 D.变为原来的4倍
B
目录
上一级
2.(2024·广东模拟)打篮球是中学生喜爱的一项运动.小明能熟练地用手指顶起篮球,如图所示.篮球的质量约为( )
A.5 g
B.500 g
C.5 kg
D.50 kg
B
目录
上一级
3.(2023·牡丹江)下列关于托盘天平的使用,正确的是( )
A.称量前,游码放到标尺左端的零刻度线处
B.称量时,物体放在右盘中,砝码放在左盘中
C.称量时,若横梁不平衡,应调节平衡螺母
D.读数时,被测物体的质量与砝码的质量一定相等
A
目录
上一级
4.(2024·广安)水是人类赖以生存的宝贵资源,节约用水是每个公民应尽的义务.在对水循环进行探究时,小月将冰块装入一个质量为20 g的烧杯中,利用天平测出它们的总质量如图所示,由此得出这块冰的质量为_______g.如果这块冰完全熔化成水,其质量 (选填“变大”“变小”或
“不变”).
42.4
不变
考点2 密度(广东中考5年1考:2021)
目录
上一级
5.(2024·黑龙江)将一瓶酸奶喝掉一半后,关于剩下的半瓶酸奶,下列说法正确的是( )
A.质量和密度都不变
B.质量变为原来的一半,密度不变
C.质量不变,密度变为原来的一半
D.质量和密度都变为原来的一半
B
目录
上一级
6.(2021·广东改编)甲、乙两种物质的m-V关系图象如图所示,下列说法正确的是( )
A.若甲、乙两种物质的质量相等,则甲物质的体积较大
B.若甲、乙两种物质的体积相等,则甲物质的质量较小
C.乙物质的密度为8 kg/m3
D.甲、乙两种物质的密度之比为3∶1
D
目录
上一级
7.(2024·广东模拟)为了方便航天员在太空失重条件下进食,一般把航天食品加工成一口大小,也就是所谓的“一口吃”食品.当地球上一块质量为
40 g的航天食品被运送到太空后,与原来相比,它的质量 ;小明把一块航天食品切成四块,与原来相比,每一块的密度 (前两空均选填“变大”“变小”或“不变”).航空工业常用钛合金作为材料,钛合金的密度是4.5×103 kg/m3.若用钛合金制造某零件,其体积为1×10-3 m3,则其质量为 kg.
不变
不变
4.5
考点3 密度与社会生活(广东中考5年1考:2022)
目录
上一级
8.(2024·枣庄)密度与生活联系非常紧密.关于密度,下列说法正确的是
( )
A.1 kg的铁块比1 kg的棉花重
B.可以利用密度来鉴别物质,因为不同物质的密度一定不同
C.航空器材常采用熔点高、密度大的新型材料
D.一旦发生火灾,受困人员常采取弯腰撤离,是因为烟雾温度高、密度小,向上方聚集
D
目录
上一级
9.(2024·广东模拟)如图甲所示,杯中装有一定质量的水,杯中水的体积随温度变化的图象如图乙所示.忽略水的蒸发,在水温从2 ℃升高到10 ℃的过程中,水的体积 ,水的质量 (前两空均选填“先变小后变大”“先变大后变小”或“不变”);水在4 ℃时的密度 (选填“最大”或“最小”).
先变小后变大
不变
最大
目录
上一级
10.(2022·广东)一枚实心纪念币的质量为16 g,体积为2 cm3,则它的密度是 g/cm3.由此可见,这枚纪念币 (选填“是”或“不是“)由纯金制成的.若航天员将这枚纪念币带到太空,其质量 (选填“变大”
“变小”或“不变”).(ρ金=19.3×103 kg/m3)
8
不是
不变
目录
能力提升练
目录
1.泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料,可作为防弹服的内芯.孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比.已知钢的密度为7.9×
103 kg/m3,一块质量为0.79 kg、棱长为0.1 m的正方体泡沫钢,它的孔隙度是( )
A.1% B.99%
C.10% D.90%
D
目录
2.向两个相同的烧杯中分别装入甲、乙两种液体,液体与烧杯的总质量m跟液体的体积V之间的关系如图所示.由图可知( )
A.甲液体的密度为0.5 g/cm3
B.甲、乙两种液体的密度之比ρ甲∶ρ乙=1∶4
C.烧杯中装满液体时,甲液体的体积比乙液体的体
积大
D.甲、乙两种液体的质量相同时,乙液体的体积比甲液体的体积大
B
目录
3.(2024·广东模拟)如图所示,一张A4纸比九年级物理课本封面的面积略大,表中为该课本的一些相关信息.关于一张A4纸的质量,下列估测最接近的是( )
A.4 g B.4 mg C.39 g D.39 mg
九年级物理课本
封面的面积 18.50 cm×26.00 cm
书的纸张总数 96
课本的质量 383.2 g
A
目录
实验过关
实验 用天平测量物体的质量
目录
小楠用托盘天平测量物体的质量.
目录
(1)测量物体的质量前,需把托盘天平放在 上,把游码移到标尺左端的 处.
(2)在调节天平时,天平的指针偏转情况如图甲所示,则应向____(选填“左”或“右”)调节平衡螺母.判断天平是否水平平衡时, (选填“需要”或“不需要”)指针完全停下来.
(3)在测量过程中,往天平的右盘中加砝码的顺序是 (选填“由小到大”或“由大到小”).
水平桌面
零刻度线
左
不需要
由大到小
目录
(4)在测量过程中,往天平的右盘中加了几个砝码后,当放入质量最小的砝码时,天平的指针偏转情况如图甲所示.要测出物体的质量,接下来正确的操作是 .
A.取出最小的砝码,将平衡螺母向右调节
B.不取出最小的砝码,将平衡螺母向右调节
C.不取出最小的砝码,将处在零刻度线位置的游码向右移动
D.取出最小的砝码,将处在零刻度线位置的游码向右移动
D
目录
(5)当天平水平平衡时,砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则物体的质量为 g.
(6)如果测量物体的质量时,物体和砝码的位置放反了,天平水平平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则物体的实际质量是_____g.
161.6
158.4
目录
(7)如果在测量时,所用的50 g的砝码有缺角的情况,则测量结果比实际质量 (选填“大”或“小”).
大
$$