第一单元 第3课时 商是几位数(教学课件)-【上好课】三年级数学下册同步高效课堂系列 北师大版

2025-01-02
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 商是几位数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 182.02 MB
发布时间 2025-01-02
更新时间 2025-01-02
作者 太阳伸懒腰☀
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-01-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49721565.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小学数学·三年级(下)·BS 第3课时 商是几位数 结合判断三位数除以一位数的商是几位数的过程,深刻理解除法的意义。 能用除法运算解决生活中的简单问题,发展应用意识。 借助两位数除以一位数的已有经验,探索并掌握三位数除以一位数的竖式笔算的方法。 01. 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 三位数除以一位数的笔算算理。 熟练掌握三位数除以一位数的笔算方法。 培养学生思维思维能力,熟悉数学运算的准确性和熟练性。 02. 重点难点 Leaning points 学习重点 学习难点 核心素养 课前导入 Lead in 复习导入 Review Introduction 大家坐过高铁么?有什么感受呢? 我们一起来看一下中国铁路的发展史。 判断商是几位数 学习任务一 获取信息 观察情境图,你能找到哪些数学信息? 从长白山到沈阳的高铁全长约692千米,列车运行时间约4时。平均每时运行多少千米?先估一估商是几位数,再算一算。 从长白山到沈阳的高铁全长约692千米 列车运行时间约4时 探究新知 presentation 新知探究 解答这个问题需要用到哪些条件?怎样解答? 求平均每时运行多少千米,就是把692平均分成4份,求每份是多少,用除法计算。 692÷4 从长白山到沈阳的高铁全长约692千米,列车运行时间约4时。平均每时运行多少千米?先估一估商是几位数,再算一算。 探究新知 presentation 新知探究 692÷4= 估一估商是几位数。 400÷4=100 692>400 692÷4>100 692÷4的商一定是三位数 方法一 探究新知 presentation 新知探究 692÷4= 被除数692百位上是6,比除数4大,所以商的最高位一定是百位,商是三位数。 估一估商是几位数。 方法二 探究新知 presentation 新知探究 竖式计算 692÷4= ) 6 9 2 4 4 1 2 ①6个百除以4,商1个百,在商的百位上写1 ②余下的2个百和9个十合起来是29个十,继续除 9 28 1 2 12 0 7 3 从长白山到沈阳的高铁全长约692千米,列车运行时间约4时。平均每时运行多少千米? 173 探究新知 presentation 新知探究 692÷4= 400÷4=100 把400平均分成4份,每份是100 280÷4=70 把280平均分成4份,每份是70 12÷4=3 把12平均分成4份,每份是3 100+70+3=173 173 探究新知 presentation 规范解答 692÷4=173(千米) 答:平均每时运行173千米。 从长白山到沈阳的高铁全长约692千米,列车运行时间约4时。平均每时运行多少千米?先估一估商是几位数,再算一算。 692÷4 6>4,够商1 692÷4的商是三位数 探究新知 presentation 拓展应用 先估一估商是几位数,再算一算。 565÷5的商是三位数 5=5,够商1 456÷3的商是三位数 4>3,够商1 784÷7的商是三位数 565÷5= 456÷3= 784÷7= 7=7,够商1 探究新知 presentation 拓展应用 565÷5= 456÷3= 784÷7= ) 5 6 5 5 5 1 6 1 5 1 5 3 15 0 113 ) 4 5 6 3 3 1 15 5 15 6 2 6 0 152 ) 7 8 4 7 7 1 8 1 7 1 4 2 14 0 112 先估一估商是几位数,再算一算。 探究新知 presentation 达标检测,巩固练习 学习任务二 1.先估一估商是几位数,再计算。 348÷2= 636÷4= 885÷5= 2 1 4 2 1 4 7 14 8 8 0 348 174 4 1 9 4 2 3 5 20 3 6 36 0 636 5 1 7 5 3 8 7 35 3 5 35 0 885 159 177 商是三位数 商是三位数 商是三位数 达标练习 practice 2.笑笑折了375颗幸运星,淘气折了309颗幸运星,他们要把这些幸运星平均装在6个爱心盒里,送给幼儿园的6个班,每个盒子放多少颗? (375+309)÷6 =684 ÷6 =114(颗) 答:每个盒子放114颗。 达标练习 practice 3.兴华小学三年级496名学生去参观航模站,要排成4列队伍,平均每列多少人? 496÷4=124(人) 答:均每列124人。 达标练习 practice 4. 学校买来数学学具袋324套,平均分给一年级和二年级,每个年级分得多少套? 答:每个年级分得162套。 324÷2=162(套) 达标练习 practice 5.淘淘把545颗玻璃珠平均放在4个瓶子里,可以正好放完吗? 545÷4=136(个)……1(颗) 答:不能正好放完。 达标练习 practice 6.一列长220米的火车,以每秒8米的速度经过一条长676米的隧道,从火车车头进入隧道到车尾离开隧道需要多长时间? 676+220= 896(米) 896÷8=112(秒) 答:从火车车头进入隧道到车尾离开隧道需要112秒。 从车头进入隧道到车尾离开隧道,火车行驶的路程是隧道与车身的长度之和。 达标练习 practice 这节课你有什么收获? 判断商是几位数: 三位数除以一位数的除法,如果三位数百位上的数比一位数大或者等于一位数,那么商就是三位数。 三位数除以一位数的笔算方法: 从被除数的最高位百位除起,除得的商写在百位的上面;然后将百位上的余数与十位上的数合起来再除,商写在十位上;再把余下的数与个位上的数合起来继续除,每次除得的余数要比除数小。 知识总结 summary 23 同学们再见THANKS FOR WATCHING $$null

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