第一单元 第5课时 节约（学习任务单）-【上好课】三年级数学下册同步高效课堂系列 北师大版

第一单元 第5课时 节约 学习任务单 北师大版 小学数学 三下 学校 班级 姓名 课题 节约 学习任务 三位数除以一位数，商中间或末尾有0的除法竖式计算方法。 学习重、难点 【学习重点】掌握三位数除以一位数，商中间或末尾有0 的除法竖式计算方法。 【学习难点】能用估算、重算或用乘法对计算结果进行验算。 【课前任务单】 1. 竖式计算 484÷4＝ 685÷5＝ 722÷4＝ 959÷5＝ 2.结合之前学习的内容，自主预习教材P10的内容，用笔勾画出疑惑点。 3.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。 学习笔记： 【课中任务单】 学习任务：被除数中有0 （1） 获取信息 观察三幅图，图中告诉了我们哪些信息，能提出什么问题呢？ （2） 自主探究 1.商中间有0－－－平均每个班卖了多少元？ （1）列式 要求平均每个班卖了多少元，就是把一共卖的（ ）元平均分成（ ）份，求每份是多少，用（ ）计算，列式为： 。 （2）尝试计算 方法1：利用数的组成口算 912÷3 900÷3＝（ ） （ ）＋（ ）＝（ ） 12÷3＝（ ） 912÷3＝（ ） 方法2：竖式计算 912÷3＝ 简便写法： 直接把个位上的（ ）落下来，与十位上的1组成（ ）个（ ），再除以3，商4写在（ ）位上。 （3）规范解答 2.商末尾有0－－－学校用卖废品的钱买了522支笔，送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友，平均每个班多少支笔，还剩几支？ （1）列式 求平均平均每个班多少支笔，还剩几支，就是把（ ）支笔平均分成（ ）份，求每份是多少，还剩多少，用（ ）计算。列式为： 。 （2） 尝试计算 522÷4＝ 简便算法： （3） 规范解答 3.试一试：他们算得对吗? 想一想,说一说。 （1）502÷2 验证除法竖式计算是否正确，一般采用估算、验算（用逆运算关系验算）、重算等。 方法1：估算 200÷2＝（ ） 商肯定超过（ ） 502比200大得多 商是26不对 502的百位上是（ ） 商肯定是（ ）位数 5（ ）除数2 商是26不对 方法2：验算（用逆运算关系验算） 用乘法验算，看“（ ）×（ ）”的积是否等于（ ）。 方法3：重算 502÷2＝ （2）用竖式计算并验算 315÷3＝ 960÷8＝ 805÷5＝ （四）总结 1.计算三位数除以一位数(商中间有0)的除法时：当被除数的百位正好除尽,而被除数十位上的数又不够商1时,就在商的十位上写（ ）占位,然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除。 2.三位数除以一位数，商末尾有0的除法：如果被除数的十位上正好除尽，被除数的个位上的数又比除数（ ），就在商的个位上写（ ）占位，个位上的数落来作（ ）。 3.三位数除以一位数（没有余数）的验算方法： ①估算。 ②用乘法验算，（ ）×（ ）＝（ ）。 ③列竖式重新算一遍。 1. 竖式计算，带*的验算。 408÷2＝ 630÷3＝ *554÷5＝ *542÷3＝ 2. 买5副乒乓球拍一共花了520元，1副乒乓球拍多少元？ 【趁热打铁2】 3.小红和小明读同一本书，小红4天读了412页，小明5天读了525页。谁每天读的页数多？多多少页？ 4.一件棉衣的价格是627元，一件棉衣的价格是一条裤子价格的3倍，一条裤子的价格是多少元？ 学科网（北京）股份有限公司 $$