第一单元 第4课时 猴子的烦恼(学习任务单)-【上好课】三年级数学下册同步高效课堂系列 北师大版

2025-01-02
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 猴子的烦恼
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 202 KB
发布时间 2025-01-02
更新时间 2025-01-02
作者 太阳伸懒腰☀
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-01-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49721518.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北师大版 小学数学 三下 学校 班级 姓名 课题 猴子的烦恼 学习任务 理解“0除以任何不是0的数都得0” 掌握三位数除以一位数、被除数中间或末尾有0的除法计算方法。 学习重、难点 【学习重点】会计算被除数中间或末尾有0的除法。 【学习难点】理解0的占位作用。 第一单元 第4课时 猴子的烦恼 学习任务单 【课前任务单】 1. 竖式计算 654÷2= 773÷3= 126÷2= 573÷8= 348÷ 2.结合之前学习的内容,自主预习教材P8的内容,用笔勾画出疑惑点。 3.针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。 学习笔记: 【课中任务单】 学习任务:被除数中间或末尾有0的三位数除以一位数 (1) 获取信息 1、 观察三幅图,图中告诉了我们哪些信息,能提出什么问题呢? 图1: 图2: 图3: 2. 列式解答: 图1: 图2: 图3: (2) 探索新知 1.探究商中间有0的除法 (1)平均每只猴子分到多少个桃子?说一说你是怎么想的? 求平均每只猴子分到多少个桃子,就是把( )平均分成( )份,求每份是多少,列式为( )。 (2) 尝试计算 方法1:口算 300÷3=( ) ( )÷( )=( ) 306÷3 ( )+( )=( ) 306÷2=( ) 方法2:竖式计算 306÷3= (3)规范解答 2.探究被除数末尾有0的除法-----840÷6如何计算? 方法1:根据数的组成计算 840=( )×( ) 84÷6=( ) 840÷6=( ) 14×10=( ) 方法2:竖式计算 840÷6= (四)总结 1.0乘任何数都得( ),0除以任何不是0的数还得( )。 2.被除数中间有0的三位数除以一位数时,被除数百位上的数能除尽,就在十位上写( ),如果百位上的数除完有余数,那么就把余数和0合起来继续除以一位数。 3.末尾有0的三位数除以一位数的除法,当计算到被除数的十位刚好能被整除时,可以不用继续再除下去,直接在商的末尾写( )占位。 1. 竖式计算 706÷3= 990÷6= 805÷5= 460÷7= 2. 某收购站有770吨废钢铁,分7次卖完,平均每次卖多少吨?如果分5次卖完呢? 【趁热打铁2】 3. 笑笑3分钟读了504个字,两辆5分钟读了850个字,亮亮和笑笑谁读得快? 4. 某超市运来702袋大米,由小王负责卸货。他每次最多可以卸6袋大米,他至少要多少才能全部卸完? 学科网(北京)股份有限公司 $$

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