专题06 一次函数(考点串讲)-2024-2025学年七年级数学上学期期末考点大串讲(鲁教版五四制)

2025-01-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.25 MB
发布时间 2025-01-08
更新时间 2025-01-08
作者 提分君初数工作室
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-01-02
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内容正文:

七年级新鲁教版(2024)数学上册期末考点大串讲 串讲06 一次函数 01 02 04 03 目 录 易错易混 题型剖析 考点透视 押题预测 四大常考点:知识梳理 六大题型典例剖析+技巧点拨+举一反三 三大易错易混经典例题+针对训练 期末真题对应考点练 考点透视 1.函数的概念 函数的定义:设在一个变化过程中有两个变量x与y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应,那么就说y是x的函数,x是自变量. 说明:对于函数概念的理解:①有两个变量;②一个变量的数值随着另一个变量的数值的变化而发生变化;③对于自变量的每一个确定的值,函数值有且只有一个值与之对应,即单对应. 2.函数的关系式 用来表示函数关系的等式叫做函数解析式,也称为函数关系式. 注意: ①函数解析式是等式. ②函数解析式中,通常等式的右边的式子中的变量是自变量,等式左边的那个字母表示自变量的函数. ③函数的解析式在书写时有顺序性,例如,y=x+9时表示y是x的函数,若写成x=﹣y+9就表示x是y的函数. 3.函数自变量的取值范围 自变量的取值范围必须使含有自变量的表达式都有意义. ①当表达式的分母不含有自变量时,自变量取全体实数.例如y=2x+13中的x. ②当表达式的分母中含有自变量时,自变量取值要使分母不为零.例如y=x+2x﹣1. ③当函数的表达式是偶次根式时,自变量的取值范围必须使被开方数不小于零. ④对于实际问题中的函数关系式,自变量的取值除必须使表达式有意义外,还要保证实际问题有意义. 4.函数值 函数值是指自变量在取值范围内取某个值时,函数与之对应唯一确定的值. 注意:①当已知函数解析式时,求函数值就是求代数式的值;当已知函数解析式,给出函数值时,求相应的自变量的值就是解方程; ②当自变量确定时,函数值是唯一确定的.但当函数值唯一确定时,对应的自变量可以是多个. 5.函数的表示方法 函数的三种表示方法:列表法、解析式法、图象法. 其特点分别是:列表法能具体地反映自变量与函数的数值对应关系,在实际生活中应用非常广泛;解析式法准确地反映了函数与自变量之间的对应规律,根据它可以由自变量的取值求出相应的函数值,反之亦然;图象法直观地反映函数值随自变量的变化而变化的规律. 注意:①它们分别从数和形的角度反映了函数的本质;②它们之间可以互相转化. 6.一次函数的概念 一般地,形如y=kx+b(k,k是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数. 要点诠释:当b=0时,y=kx+b即y=kx,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数.一次函数的定义是根据它的解析式的形式特征给出的,要注意其中对常数k,b的要求,一次函数也被称为线性函数. 一次函数有三种表示方法,如下: 1、解析式法 用含自变量x的式子表示函数的方法叫做解析式法。 2、列表法 把一系列x的值对应的函数值y列成一个表来表示的函数关系的方法叫做列表法。 3、图像法 用图象来表示函数关系的方法叫做图象法。 7.一次函数的图象与性质 8.待定系数法求一次函数的表达式 一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)中有两个待定系数k,b,需要两个独立条件确定两个关于k,b的方程,这两个条件通常为两个点或两对x,y的值. 要点诠释:先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知数的系数,从而具体写出这个式子的方法,叫做待定系数法.由于一次函数y=kx+b中有k和b两个待定系数,所以用待定系数法时需要根据两个条件列二元一次方程组(以k和b为未知数),解方程组后就能具体写出一次函数的解析式.   9.一次函数的应用 1、分段函数问题 分段函数是在不同区间有不同对应方式的函数,要特别注意自变量取值范围的划分,既要科学合理,又要符合实际. 2、函数的多变量问题 解决含有多变量问题时,可以分析这些变量的关系,选取其中一个变量作为自变量,然后根据问题的条件寻求可以反映实际问题的函数. 3、概括整合 (1)简单的一次函数问题:①建立函数模型的方法;②分段函数思想的应用. (2)理清题意是采用分段函数解决问题的关键. 题型剖析 题型一 函数的定义 例1.下列关系式中,y不是x的函数的是(  ) A. B. C. D. 例2.下列各图给出了变量x与y之间的对应关系,其中y是x的函数的是(  ) D D B 举一反三 1.下列变量之间的关系不是函数关系的是(  ) A.一天的气温和时间 B.中的y与x的关系 C.速度一定,汽车行驶的路程与时间之间的关系 D.正方形的周长与面积 B 题型二 求自变量的取值范围 例1.函数的自变量x的取值范围是(    ) A.且 B.且 C. D.且 例2.下列函数中,自变量x的取值范围是的函数是(    ) A. B. C. D. B B 举一反三 1. 题型三 从函数图象中获取信息 例1.小明和小张是邻居,某天早晨,小明7:40先出发去学校,走了一段后,在途中停下吃早餐,后来发现上学时间快到了,就跑步到学校;小张比小明晚出发5分钟,乘公共汽车到学校.如图是他们从家到学校已走的路程y(米)和小明所用时间x(分钟)的函数图像.则下列说法中不正确的是(    ) A.小张乘坐公共汽车后7:48与小明相遇 B.小张到达学校时,小明距离学校400米 C.小明家和学校距离1000米 D.小明吃完早餐后,跑步到学校的速度为80米/分 A 举一反三 1.甲、乙两人在一条长400米的直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步,先到终点的人原地休息.已知乙先出发3秒,在跑步过程中,甲、乙两人间的距离y(米)与甲出发的时间x(秒)之间的函数关系如图所示,则下列结论中正确的个数是(    ) ①乙的速度为4米/秒; ②离开起点后,甲、乙两人第一次相遇时,距离起点80米; ③甲到达终点时,乙距离终点还有80米; ④甲、乙两人之间的距离为60米时,甲出发的时间为72秒和82秒. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 B 题型四 正比例函数的图象与性质 举一反三 题型五 一次函数的图象与性质 例 已知一次函数y=(m+1)x+m-3,解答下列问题: (1)若该一次函数为正比例函数,则m的值是 3 .  (2)若该一次函数的图象经过第一、三、四象限,则m的取值范围是 -1<m<3 .  (3)若A(x1,y1),B(x2,y2)是该一次函数的图象上的两点,且当x1<x2时,y1>y2,则m的取值范围是 m<-1 .   3   -1<m<3   m<-1  A.第一、二、三象限  B.第一、二、四象限 C.第一、三、四象限  D.第二、三、四象限 (4)无论m为任何实数,该一次函数的图象总经过的定点坐标是 (-1,-4) ,不可能同时经过 ( B )   (-1,-4)  B 举一反三 1.已知一次函数y=kx+3的图象经过点A,且y随x的增大而减小,则点A的坐标可以是 ( B ) A.(-1,2) B.(1,-2) C.(2,3) D.(3,4) B 2.已知一次函数y=kx+b过点A(1,-2)和点B,且y随x的增大而增大,则点B的坐标可以是 ( B ) A.(-1,3) B.(-1,-3) C.(1,-3) D.(2,-3) B 题型六 一次函数的应用 例1.一辆汽车油箱中剩余的油量y(L)与已行驶的路程x(km)的对应关系如图所示,若这辆汽车每千米的耗油量相同,则当油箱中剩余的油量为35 L时,该汽车已行驶的路程为 ( A ) A.150 km B.165 km C.125 km D.350 km A 举一反三 1.在一次实验中,教师把一根弹簧秤的上端固定,在其下端悬挂物体,测得弹簧的长度y(cm)随所挂物体的质量x(kg)有以下对应关系,则表格中m的值为 ( A ) A.20 B.19.5 C.19 D.18 x/kg 0 1 2 3 … 6 7 y/cm 8 10 12 14 … m 22 A 易错易混 易错题型一——一次函数的性质应用 1.写出一个y与x之间的函数关系式   ,使它满足:①它的图象经过点(3,6);②y随x增大而减小.  2.若直线y=x向上平移3个单位长度后经过点(2,m),则m的值为   .  (示例)y=-x+9 5 易错题型二——一次函数与行程问题 1.中国人逢山开路,遇水架桥,靠自己勤劳的双手创造了世界奇迹.雅西高速是连接雅安和西昌的高速公路,被国内外专家学者公认为全世界自然环境最恶劣、工程难度最大、科技含量最高的山区高速公路之一,全长240 km.一辆货车和一辆轿车先后从西昌出发驶向雅安,如图,线段OM表示货车离西昌距离y1(km)与时间x(h)之间的函数关系,线段AN表示轿车离西昌距离y2(km)与时间x(h)之间的函数关系,则货车出发   h后与轿车相遇.  1.8 【解】画出平面直角坐标系,并标出主要建筑 C (3,2)的位置如图所示. (2)求出标志点 A 与主要建筑 C 的图上距离. 【解】 AC = = . 易错题型三——一次函数解析式的求解 1.如图,在平面直角坐标系xOy中,O为坐标系原点,A(3,0),B(3,1),C(0,1),将△OAB沿直线OB折叠,使得点A落在点D处,OD与BC交于点E,则OD所在直线的解析式为( ) C 易错题针对训练 1.象棋起源于中国,中国象棋文化历史悠久.如图是某次对弈的残图,如果建立平面直角坐标系,使棋子“帅”位于点 (-2,-1)的位置,棋子“马”位于点(1,2)的位置,那么在同一坐标系下,经过棋子“帅”和“马”所在的点的直线的函数解析式为( ) A.y=x+1 B.y=x-1 C.y=2x+1 D.y=2x-1 A 押题预测 练习&巩固 1.[2023年烟台市7年级上册期末] 在平面直角坐标系中,若直线y=x+2是由直线y=x-2沿x轴向左平移m个单位长度得到的,则m的值为(  D ) A.0 B.2 C.3 D.4 2. [2023年济宁市7年级上册期末] 生物学研究表明,某种蛇在一定生长阶段,其体长y(cm)是尾长x(cm)的一次函数,部分数据如下表所示,则y与x之间的关系式为( ) A.y=7.5x+0.5 B.y=7.5x-0.5 C.y=15x D.y=15x+45.5 A 尾长x(cm) 6 8 10 体长y(cm) 45.5 60.5 75.5 3. [2023年泰安市7年级期中 已知一次函数y=kx+b的图象经过点(0,1)与点(2,5),求该一次函数的表达式. 解:把点(0,1),(2,5)分别代入y=kx+b,得 解得 ∴一次函数的表达式为y=2x+1. 4. [2023年济宁市7年级上册月考] 将函数y=2x+1的图象向下平移2个单位长度,所得图象对应的函数表达式是( A ) A. y=2x-1 B. y=2x+3 C. y=4x-3 D. y=4x+5 A 5. [2023年临沂市7年级上册月考] A B C D C 已知函数y=kx的图象如图所示,那么函数y=kx-k的图象大致是(   ) A.y=x B.y=x C.y=x D.y=x $$

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