第2讲 整式与因式分解(课件PPT)-【思而优·中考突破】2025年中考数学总复习(广东专用)

2025-01-02
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中山市思而优文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 因式分解
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 962 KB
发布时间 2025-01-02
更新时间 2025-01-02
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 思而优·中考突破中考总复习
审核时间 2025-01-02
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来源 学科网

内容正文:

25版·数学课件 第一章 数与式 第2讲 整式与因式分解 第一部分 考点突破 01 知识盘点·夯实基础 03 课堂过关·实战检验 目录 02 重难突破·形成能力 04 创新拓展·提升素养 目录 知识盘点·夯实基础 考点梳理 1.代数式 (1)代数式:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把   或表示数的   连接而成的式子,单独的一个数或一个字母也是代数式; (2)求代数式的值:用具体数值代替代数式中的    ,计算得出结果,叫作求代数式的值. 数 字母 字母 目录 对点演练 1.填空: (1)学校操场原有盆栽a盆,校庆活动增加50%,现有盆栽    盆; (2)小明买单价为p元的商品n件,给卖家q元,应找回    元; (3)某件商品原价为b元,先打八折,再降价10元,则现在的售价是 ____________元. 目录 1.5 a (q-pn) (0.8b-10) 考点梳理 2.整式的分类(单项式、多项式) (1)单项式:表示数字与字母    的代数式,单独的一个    或一个    也叫单项式;其中的数字因数叫作单项式的    ,所有字母的指数的    叫作单项式的    ; (2)多项式:几个单项式的   ;多项式中的每一项叫作多项式的  ,次数    的项的次数为该多项式的次数; (3)整式:    和    统称为整式. 目录 积 数 字母 系数 和 次数 和 项 最高 单项式 多项式 对点演练 2.下列各式:①,②0,③,④,⑤s=πr2,⑥-, ⑦b2-4ac,⑧m,⑨+1,其中单项式是      ,多项式是_____,整式是         (填序号). 3.单项式-a2b的系数是    ,次数是  . 4.多项式x2+2x+8是   次  项式. 目录 ①②④⑧ ③⑦ ①②③④⑦⑧ - 3 二 三 考点梳理 3.整式的加减(5年2考) (1)同类项:所含    相同并且相同字母的    也相同的项叫作同类项;所有的    项都是同类项; (2)整式的加减运算法则:先去括号,再      . 对点演练 5.若单项式2xym+1与单项y3是同类项,则m-n=  . 6.如果单项式3xmy与-5x3yn可以合并,那么m+n=  . 7.化简:3a+b+2(a-2b)=     . 目录 字母 指数 常数 合并同类项 -1 4 5a-3b 考点梳理 4.幂运算法则(5年2考) a 目录 am+n amn anbn am-n 对点演练 8.计算: (1)-a4·a3=   ; (2)(-2a3)2=   ; (3)x5·x÷x2=   ; (4)(-p3)2-2p6=   . 9.若ax=3,ay=2,则ax-y=   ;a2x+y=   . 目录 -a7 4a6 x4 -p6 18 考点梳理 5.整式的乘除运算(5年2考) (1)单项式×单项式:①系数和同底数幂分别    ;②只有一个字母的照抄; (2)单项式×多项式:m(a+b)=    ; (3)多项式×多项式:(m+n)(a+b)=         ; (4)单项式÷单项式:将系数、同底数幂分别    ; (5)多项式÷单项式:①多项式的    除以单项式;②商相加; 目录 相乘 ma+mb ma+mb+na+nb 相除 每一项 (6)乘法公式: ①平方差公式:(a+b)(a-b)=     ; ②完全平方公式:(a±b)2=      ; (7)常用的完全平方公式变形: ①a2+b2=-2ab; ②a2+b2=+2ab; ③=+4ab; ④=-4ab. 目录 a2-b2 a2±2ab+b2 对点演练 10.计算: (1)2x·5x2=   ; (2)(-3a2b)2·(-b2)2=    ; (3)-4a2(3a-1)=      ; (4)(x+3)(x-5)=      ; (5)10ab3÷(-5ab)=    ; (6)(8a2-4ab)÷(-4a)=     ; (7)(-2a+3)2=       ; (8)(2x+1)(2x-1)-x(4x-1)=   . 目录 10x3 9a4b6 -12a3+4a2 x2-2x-15 -2b2 -2a+b 4a2-12a+9 x-1 11.计算: (1)(a-3)(a+3)=    ; (2)(    )=9m2-(  )2; (3)=     ; (4)(-x-3y)2=       . 12.若x2+2mx+1是完全平方式,则常数m的值是   . 目录 a2-9 3m-2n 2n 4x2-2x+ x2+6xy+9y2 ±1 考点梳理 6.因式分解常用方法(5年2考) (1)提公因式法:ma+mb+mc=       ; (2)公式法:a2-b2=       ; a2±2ab+b2=    . 注意:因式分解要分解到最后结果不能再分解为止,相同因式写成幂的 形式. 目录 m(a+b+c) (a+b)(a-b) (a±b)2 对点演练 13.因式分解: (1)x2-2 030x=      ; (2)1-4y2=       ; (3)ax2-9a=       ; (4)3x3-6x2+3x=      . 目录 x(x-2 030) (1-2y)(1+2y) a(x-3)(x+3) 3x(x-1)2 重难点1 重难点2 重难点3 目录 重难突破·形成能力 重难点4 重难点5 例1.(2024·内蒙古)下列运算正确的是(  ) A.=9x3 B.=x2-4 C.=4a2b4 D.3a+4b=7ab 变式1.(2024·巴中)下列运算正确的是(  ) A.3a+b=3ab   B.a3·a2=a5   C.a8÷a2=a4   D.=a2-b2 重难点1 整式的运算 目录 上一级 C B 例2.因式分解: (1)3a2b+6a=     ; (2)25b2-9=        ; (3)a2-5(2a-5)=     ; (4)2m3-8m=        ; (5)x3y-6x2y+9xy=     . 重难点2 因式分解 目录 上一级 3a(ab+2) (5b+3)(5b-3) (a-5)2 2m(m+2)(m-2) xy(x-3)2 变式2.因式分解: (1)3x2-3x=     ; (2)-2x2+18=       ; (3)y+2xy+x2y=     ; (4)a2(a-b)+25(b-a)=         . 目录 上一级 3x(x-1) -2(x+3)(x-3) y(1+x)2 (a-b)(a+5)(a-5) 例3.(2023·常德)若a2+3a-4=0,则2a2+6a-3的结果是(  ) A.5   B.1   C.-1   D.0 变式3.(2023·南通)若a2-4a-12=0,则2a2-8a-8的值为(  ) A.24   B.20   C.18   D.16 重难点3 求代数式的值 目录 上一级 A D 例4.已知a+b=4,ab=-5,求: (1)a2+b2的值为   ;(2)a-b的值为   . 变式4.已知x+=,求x-的值. 目录 上一级 26 ±6 解:∵x+, ∴=5, ∴-4x·=5-4=1, 即=1,解得x-=±1, ∴x-的值为±1. 例5.(2024·济宁)先化简,再求值:x(y-4x)+(2x+y)(2x-y),其中x=,y=2. 重难点4 整式的化简求值 目录 上一级 解: 原式=xy-4x2+4x2-y2=xy-y2, 当x=,y=2时, 原式=×2-22=1-4=-3. 变式5.(2024·甘肃)先化简,再求值:÷2b,其中a=2,b=-1. 目录 上一级 解:原式=÷2b =÷2b =÷2b =2a+b, 当a=2,b=-1时,原式=2×2+=3. 例6.(2023·恩施)观察下列两行数,探究第②行数与第①行数的关系: -2,4,-8,16,-32,64,…① 0,7,-4,21,-26,71,…② 根据你的发现,完成填空:第①行数的第10个数为    ;取每行数的第2 023个数,则这两个数的和为       . 重难点5 规律题 目录 上一级 1 024 -22 024+2 024 变式6.(2023·十堰)用火柴棍拼成如下图案,其中第①个图案由4个小等边三角形围成1个小菱形,第②个图案由6个小等边三角形围成2个小菱 形,……,若按此规律拼下去,则第n个图案需要火柴棍的根数为________    (用含n的式子表示). 目录 上一级 6n+6 必过题 提升题 培优题 目录 课堂过关·实战检验 1.(2024·广东)下列计算正确的是(  ) A.a2·a5=a10   B.a8÷a2=a4 C.-2a+5a=7a   D.=a10 2.(2023·深圳)下列运算正确的是(  ) A.a3·a2=a6   B.4ab-ab=4 C.(a+1)2=a2+1   D.(-a3)2=a6 必过题 目录 上一级 D D 3.(2023·广东)因式分解:x2-1=      . 4.(2022·广东)单项式3xy的系数为 . 5.(2020·广东)已知x=5-y,xy=2,计算3x+3y-4xy的值为  . 6.(2020·广东)若3xmy与-5x2yn是同类项,则m+n=  . 7.(2020·广东)分解因式:xy-x=    . 目录 上一级 (x+1)(x-1) 3 7 3 x(y-1) 8.(2024·南充)先化简,再求值:(x+2)2-÷x,其中x=-2. 目录 上一级 解:原式= =x2+4x+4-x2-3 =4x+1, 当x=-2时,原式=4×(-2)+1=-7. 9.(2024·广西)如果a+b=3,ab=1,那么a3b+2a2b2+ab3的值为(  ) A.0   B.1   C.4   D.9 10.(2021·广东)已知9m=3,27n=4,则32m + 3n的结果是(  ) A.1   B.6   C.7   D.12 提升题 目录 上一级 D D 11.(2023·云南)按一定规律排列的单项式:a,a2,a3,a4,a5,…,第n个单项式是(  ) A.   B.   C.an   D. 12.(2023·凉山)已知y2-my+1是完全平方式,则m的值是  . 目录 上一级 C ±2 13.(2019·广东)如图1所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按图2所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(图1)拼出来的图形的总长度是    (结果用含a,b代数式表示). 目录 上一级 14.(2021·广东)若x+=且0<x<1,则x2-=    . a+8b - 15.【提出问题】在数学课上,老师提出一个问题:“任意奇数的平方减去1后都一定是8的倍数吗?” 【计算验证】(1)计算:32-1=  ;52-1=  ;72-1=   ;以上计算结果均   (填“是”或“不是”)8的倍数; 培优题 目录 上一级 8 24 48 是 解:任意奇数的平方减去1后都一定是8的倍数.证明如下: 由题意得奇数为2n+1, 则有(2n+1)2-1=(2n+1+1)(2n+1-1)=2n(2n+2)=4n(n+1), 又∵n,n+1是两个连续的整数, ∴其中必有一个是2的倍数, ∴(2n+1)2-1能被8整除. 【解决问题】(2)设奇数为2n+1(n为整数),请你先试着回答老师提出的问题,再“论证”你的结论; 目录 上一级 【拓广延伸】(3)任意奇数的平方加上1后都一定是  的倍数. 目录 上一级 2 解析:设奇数为2n+1, 则有(2n+1)2+1=4n2+4n+2=2(2n2+2n+1), ∴任意奇数的平方加上1后一定是2的倍数. 目录 创新拓展·提升素养 16.(教材改编)我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例,如图,这个三角形的构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了(n为正整数)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律,例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应=a2+2ab+b2展开式中的系数等等. (1)根据上面的规律,的展开式为             ; 目录 a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4 (2)①的展开式中共有   项,所有项的系数之和为  ; ②推测的展开式中共有    项,所有项的系数之和为  . 目录 10 29 2n $$

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