Unit 4 Then and now 必备基础知识手册-【训练达人】2024-2025学年六年级下册英语（人教PEP版）

H小学英语六年级1下册 Unit④ Then and now Part A 》必背词汇 四会词汇 dining hall饭厅 grass草坪 gym体育馆 ago以前 三会词汇 star星 easy容易的 look up(在词典中或通过电脑)查阅 Internet互联网 》重点句型 1.There was no library in my old school.我以前的学校里没有图书馆。 2.Tell us about your school,please..请给我们讲讲您的学校吧。 3.How do you know that?你怎么知道的？ 4.There were no computers or Internet in my time.我那时候设有电脑和互联网。 》课文翻译 Let's talk(救材第34页) Grandpa:Wow,a library!There was no library 哇，一个图书馆！我以前的学校里 in my old school. 没有图书馆。 Sarah:Tell us about your school,please. 请给我们讲讲您的学校吧。 Grandpa:There was only one small building on 在山上只有一座小楼房。 a hill. Wu Binbin:Could you see stars at night? 晚上你可以看见星星吗？ Grandpa:Yes,I liked the stars. 是的，我喜欢星星。 Sarah:Me too.One day I'm going to visit the 我也是。有一天我将要去游览月球。 moon. Wu Binbin:The Americans took about five days 美国人在1969年花费大约5天时 to get there in 1969. 间到达了那里。 Sarah:How do you know that? 你怎么知道的？ Wu Binbin:Easy,I looked it up on the Internet. 简单，我从互联网上查的。 20>◆ 必备基础知识手册围 Grandpa:Ah!There were no computers or 啊！我那时候没有电脑和互联网。 Internet in my time. 》知识点拨 l.There was no library in my old school..我以前的学校里没有图书馆。 功能：用于表达某地过去不存在某人或某物。 句型：There was,/were十no十人/物十其他 例句：There was no tea in the cup.杯子里没有茶。 There were no pears on the plate,盘子里没有梨。 易错提醒 was后跟可数名词单数或不可数名词；were后面跟可数名词复数。当句中 有and或or连接多个主语时，be动词的单复数取决于与它最近的那个，也就是 “就近原则”。 2.Tell us about your school,.please.请给我们讲讲您的学校吧。 功能：此句是一个祈使句。用来表示告诉某人关于某方面的信息。 句型：Tell十某人十about-十其他， 注意：Tell后接人称代词时应用代词宾格。 例句：Tell me about your daily life.给我讲一讲你的日常生活吧。 口诀助记 祈使句用法口诀 祈使句，无主语，动词开头就可以。 表示请求或命令，加上please表客气。 要想变成否定句，Don't开头别忘记。 3.The Americans took about five days to get there in 1969.在l969年，美国人花了 大约5天时间到达那里（月球）。 功能：用于表达某人花费多长时间做某事。 句型：主语十take/takes/took十表示时间长度的名词（短语）十to十动词原形十其他. )>21 小学英语六年级1下册 拓展：同义句型“It takes/took十某人十表示时间长度的名词（短语）十to do sth.”表 示“做某事花费某人多长时间”。该句型中It是形式主语，真正的主语是后面 的to do sth.。 例句：Mike takes about 15 minutes to get to school every day. 迈克每天花大约15分钟到达学校。 It takes me about one hour to finish my homework. 完成作业花了我大约一个小时。 Part B 》必背词汇 四会词汇 cycling骑自行车运动（或活动） go cycling去骑自行车 ice-skate滑冰 badminton羽毛球运动 三会词汇 different不同的 active积极的；活跃的 race赛跑 nothing没有什么 thought(think的过去式)想 felt(feel的过去式)感觉 cheetah猎豹 trip绊倒 woke(wake的过去式)醒 dream梦 》重点句型 l.Before,I was quiet.Now,I'm very active in class..以前我很安静。现在，我在课堂 上非常活跃。 2.I was short,so I couldn't ride my bike well..Now,I go cycling every day.我以前个 子小，所以自行车骑得不好。现在我天天骑车。 》课文翻译 Let's talk(教材第36页) Chen Jie:John,come and look at Mike'sold约翰，过来看看迈克的老照片！ photos! John:That's funny,Mike!You're wearing a 真有趣，迈克！你正穿着一件粉色 pink T-shirt. 的T恤衫。 22◆◆D 必备基础知识手册围 Mike:Yes,but I don't like pink now. 是的，但是我现在不喜欢粉色了。 Chen Jie:We are all different now! 我们现在都不一样了！ Mike:Right.Before,I was quiet.Now,I'm 正确。以前我很安静。现在，我在 very active in class.How about you? 课堂上非常活跃。你呢？ John:Well,I was short,so I couldn't ride my 嗯，我以前个子矮，所以我自行车 bike well.Now,I go cycling every day.I 骑得不好。现在，我每天骑自行 like it very much. 车。我非常喜欢骑自行车。 Chen Jie:That's good exercise. 那是不错的锻炼。 Read and write(教材第38页) What a dream! 这都是什么梦啊！ Wu Binbin had a race with his father and 吴斌斌和他的父亲以及马克 Max.There were many people there.His father 斯进行了一场赛跑比赛。那儿有 ran very fast,but Wu Binbin could not.There 许多人。他的父亲跑得非常快，但 was nothing he could do.He was so worried."I 吴斌斌跑不快。他什么都做不了。 could run fast at school,"he thought."Why am 他很担心。“我在学校能跑得很 I so slow now?” 快，”他心里想，“为什么我现在这 么慢呢？” Then Robin said,“Drink this!”and gave 然后罗宾说：“把这个喝了！” Wu Binbin some water.Wu Binbin drank it and 并给了吴斌斌一些水。吴斌斌喝 suddenly he felt good.He could run fast again. 了它，突然间他感觉很好。他又能 跑得很快了。 There was a second race.There were many 还有第二场比赛。有许多动 animals in that race.Wu Binbin ran like a 物也参加了那场比赛。吴斌斌跑 cheetah.He could win the race.But suddenly he 得像猎豹那样快。他能赢这场比 tripped and fell.Then he woke up.He was in 赛。但是他突然绊了一下并摔了 bed.It was all a dream! 一跤。然后他醒了。他躺在床上。 这都是一场梦！ )>23 出小学英语六年级1下册 》知识点拨 l.Before,I was quiet.Now,I'm very active in class.以前我很安静。现在，我在课 堂上非常活跃。 功能：用于描述某人从过去到现在的状态变化。 句型：Before,主语+was/were+形容词.Now,主语+am/is/are十形容词（十其他）. 例句：Before I was fat.NowI'm thin..以前我很胖。现在我很瘦。 Before he was active,Now he is very quiet..以前他很活跃。现在他非常安静。 2.I was short,so I couldn't ride my bike well.Now,I go cycling every day. 个子小，所以我自行车骑得不好。现在我天天骑车。 功能：用于描述某人从过去到现在的能力变化。 句型：表示过去的时间状语(Before等)，主语+couldn't十动词原形.Now,主语 (十can)十动词原形十其他. Two years ago,I couldn't speak English.Now I can speak English very well. 两年前，我不会说英语。现在我英语说得很好。 24◆◆D