第4组 练习5 语段综合+非连续性文本阅读-【中考提优计划】2025年中考语文总复习练习

2025-02-06
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65  练习5 语段综合+非连续性文本阅读 总分:47分 建议完成时间:30分钟 得分:     1.(2024江苏盐城东台一模,2,9分)根据语境 完成题目. 盐城的区域文化、文学具有鲜明的特 色.盐城东临黄海、平畴 旷远的自然景观, 不同于草原风吹草低、大漠孤烟,而呈现的 是鹤舞鱼跃、平湖锦 帆、烟柳扶shū的审美 意象,从而为色彩斑lán的中国古代文学平 添了别样的色彩.这一独特的自然风情,在 吴嘉纪“晴光暄入水,波动清鲜鲜”和高毅 “涛声吹雨沧溟湿,雾气横空白昼寒”等诗句 中得到了形象①    .当然,“盐”的文 化底色也在诗作中时有②    .如盐 城先贤笔下偶现的“山”景,也是如灿玉般的 盐山.程岫亦有“初日盐烟映海黄”的描写. 寓审美于生活,寓审美于自然.生息于兹的 先民们赋予了生活与劳作诗性色彩.诗文 的灿烂,成为我们了解盐城历史文化的重要 窗口. (摘编自«盐城乡土语文») (1)根据拼音写汉字,给加点字注音.(4分) 平畴 (  ) 锦 帆(  ) 烟柳扶shū(  ) 色彩斑lán(  ) (2)给文中标号为①②的横线处选择合适的 词语.(只填序号)(2分) A.呈现 B.显露 (3)文中画线句子有语病,请写出正确的句 子.(2分)   (4)“生息于兹的先民们”中的“兹”和李白 «送友人»中“挥手自兹去,萧萧班马鸣” 中的“兹”,都解释为        . (1分) 2.(2024江苏扬州高邮一模,1-3,17分)学校 开展“与青春同行”主题活动,请阅读下面的 文字,完成下列小题. “恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥 斥方遒【甲】  ”青春,如炽 热火焰,五彩斑 斓【乙】  青春,如璀璨星河,浩瀚无垠. 青春季的底色,要靠读书来擦亮.从苏 轼“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? ①        ”的洒脱豁达中涵养品格;从刘禹锡“晴 空一鹤排云上,②        ”的豪情 万丈中励志冶情;从龚自珍“③         ,化作春泥更护花”的自我超越中懂得奉 献.青春,在奋力追梦的途中,要有夏完淳 “毅魄归来日,④        ”的忠肝 义胆;要有范仲淹“⑤        ,后 天下 之 乐 而 乐”的 济 世 情 怀;要 有 李 白 “⑥        ,⑦        ” [«行路难(其一)»]的执着自信;还要有杜甫 “⑧        ,⑨        ” («望岳»)的理想抱负. 时代不同,青春精神【丙】     . 品读经典诗文,我们更加体会到青春担负的 责任.青春的我们满怀热忱,面对过去,不 能【丁】默守成规.青春的我们,在奋斗的新 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 征程上谱写青春之歌,奉献青春之力,激昂 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 青春之志. 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 (1)根据语境,完成下列各题.(6分) ①给加点字注音.(1分) 炽 热(  ) ②指出丁处画横线短语中的错别字并修 改.(1分) “    ”应改为“    ” 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 66  ③填入丙处横线的成语,正确的一项是 (2分)(  ) A.不攻自破 B.一气呵成 C.名副其实 D.一脉相承 ④填入甲、乙“  ”处的标点符号,正确 的一项是(2分) (  ) A.. ; B., , C.. , D., ; (2)根据情境,在第二段画横线处,填写相应 的古诗文名句.(9分) (3)修改第三段中画波浪线的句子,写出修 改意见即可.(2分)     3.(2024湖 南,4-5,7分)科技进步,生态文 明.请阅读下面的材料,完成下面的小题. 材料一 材料二 新能源汽车退役动力电池回收梯次利用表 电池最大剩余容量 回收利用领域 60%~80% 电动叉车、两轮电动车、大型 储能电站等 20%~60% 小型储能电站、通信基站、太 阳能储能系统等 20%以下 报废、专业拆解,提取有价值 的金属循环利用   材料三 我国作为新能源汽车产销第 一大国,不仅动力电池回收的数量领先,部 分电池回收技术也已居世界前列,其中物理 回收法的环保、成本优势日益凸显,可实现 全封闭全自动的拆解工艺. (以上材料摘编自2024年5月16日«人民日报») (1)根据以上材料,下列理解与推断正确的 一项是(3分) (  ) A.2023年我国退役动力电池总量超过 58万吨,表明动力电池制造技术很不 成熟. B.我国汽车生产企业均设有动力电池 回收服务网点,是为了追求更大的经 济效益. C.动力电池回收后,按它的最大剩余容 量进行梯次利用,可有效避免资源的 浪费. D.我国电池回收技术实现全封闭全自 动拆解工艺,极大推动了新能源汽车 的产销. (2)如果你作为记者采访有关专家,请根据 材料,结合语境,补全采访内容.(4分) 记者:①  ? 专家:按照相关标准,新能源汽车动 力电池最大容量如果衰减到低于70%至 80%,可能就需要更换电池了. 记者:据了解,动力电池中含有一定 的有害化学物质,②  ? 专家:在有关政策和市场机制共同 促进下,我国逐步形成了专业的动力电 池回收模式,正规的回收服务网点数破 万,同时动力电池回收技术也在不断进 步,大大降低了污染风险. 4.(2024内蒙古赤峰,12-15,14分)校刊«文 化视野»在策划一期以“文化自信———最炫 中国风”为主题的专刊.你是编辑之一,请 完成以下任务. 材料一 坚定文化自信,把继承中华优秀传统文 化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的 当代中国文化创新成果传播出去,努力使我 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 67  们的文化自信表现出一种“自信而不自负, 自豪而不自满,自尊而不自傲”的新格局. (摘编自蔡武«从三个方面理解把握文化自信») 材料二 马面裙又称“马面褶裙”,是中国古代女 子主要的一种裙式.因前面裙门在两侧裙 褶映衬下,形成一个酷似马面的造型而得 名.设计师从马面裙的图案纹样中找寻灵 感,或在结构上巧妙地结合马面裙的元素, 使其色彩、纹样、形制等,符合现代人的理念 与审美. 材料三 这个春节,马面裙再次火爆出圈.多个 电商平台的大数据显示,今年开年以来,汉 服的搜索量暴涨,其中,马面裙成为汉服品 类下热度最高的单品.“新春战袍”马面裙 带动了一轮传统文化消费热潮. (摘编自央广网北京2月19日消息) 依托国内一流制造能力,新锐国货品牌 爆款频出,“出海”步伐加速,国货美妆品牌 成为美妆行业一道亮丽风景线,成为从“中 国制造”跃升到“中国质造”的典型代表. (摘编自2024年5月21日«人民日报») 材料四 今年3月发布的«2024抖音电商女性消 费趋势数据报告»显示,过去一年,马面裙订 单量同比增长841%,汉服订单量同比增 长336%. 根据得物 App数据,2023年国货“潮 品”消费中,“95后”“00后”正成为消费主 力,占 国 货“潮 品”消 费 的 82.6%,其 中 “00后”消费占比近六成.优质的国货承载 着民族精神和优秀传统文化,而“潮品”则代 表时尚消费、品质消费的潮流. [摘编自2024年3月25日 «人民日报(海外版)»] 京东 消 费 及 产 业 发 展 研 究 院 发 布 的 «2024国货消费观察»显示,相比2020年同 期,今年生产国潮产品的品牌数量同比增长 超3倍、商品种类提升超5倍,尤其在服饰、 家具、家装等领域“新中式”产品持续热销, 越来越多高品质、高价值的国货品牌和产品 受到关注、赢得认可. (摘编自2024年5月9日«人民日报») (1)如果要把文化自信的新格局写在专刊的 扉页上,你会写哪几句? (3分)   (2)编辑部的同学为专刊设定了如下栏目, 请为材料三选择合适的栏目,并说明理 由.(3分) A.时政要闻  B.时尚短讯 C.健康生态  D.读编往来     (3)组稿时,有同学认为材料四最后一段可 删去.请结合具体内容谈谈你的看法. (4分)       (4)专刊与读者见面后,有同学询问以马面 裙为代表的新中式产品爆火的原因.请 结合以上材料回复.(4分)       􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 2.(1)①凭君传语报平安 ②夕日欲颓 沉鳞竞跃 ③家书抵 万金 ④一男附书至 ⑤书 (2)①青鸟 ②蓬山此去无多路 ③乡书何处达 归雁洛阳边 ④用书信的包装来指代,如“函”; 用书信的工具来指代:如札、笺、尺牍、尺素;用传信的使者来借 代,如青鸟、鸿雁(写出两条即可) 3.(1)千磨万击还坚劲 (2)赢得生前身后名 (3)忽如一夜春 风来 千树万树梨花开 (4)不以物喜 不以己悲 会当凌绝 顶 一览众山小(或:长风破浪会有时 直挂云帆济沧海) 知 不足 然后能自反也 4.(1)男人单腿拄拐上楼,拒绝“我”扶;男人唱歌进门,大声向 妈妈打招呼;“我”询问工作,男人轻松应答修鞋;面对自己的不 幸和家庭的变故,男人洒脱快乐. (2)写出了男人到家时的语 言,为下文埋下伏笔(或“铺垫”);表现了男人的乐观自信、孝顺 体贴、坚韧自强的品质. (3)运用比喻手法,把男人的歌声比 作一只欢快的鸟儿,生动形象地写出了男人的歌声十分欢快, 表现了男人乐观自信的品质. (4)“我”想通了,不再为自己的 遭遇而伤春悲秋.“我”也从男人身上得到启示:问题出现,就要 努力面对、认真解决;生活再难,也要积极乐观地面对. 练习5 1.(1)chóu jǐn 疏 斓 (2)①A ②B (3)灿烂的诗文,成 为我们了解盐城历史文化的重要窗口. (4)此(或“此地”) 2.(1)①chì ②默 墨 ③D ④A (2)①一蓑烟雨任平生  ②便引诗情到碧霄 ③落红不是无情物 ④灵旗空际看  ⑤先天下之忧而忧 ⑥长风破浪会有时 ⑦直挂云帆济沧海 ⑧会当凌绝顶 ⑨一览众山小 (3)将“谱写青春之歌”与“激昂 青春之志”互换位置. 3.(1)C (2)示例:①什么情况下需要更换电池 ②动力电池 的回收过程如何确保安全和环保 4.(1)示例:自信而不自负,自豪而不自满,自尊而不自傲.  (2)B.理由:材料三主要介绍了马面裙在春节期间再次火爆出 圈,成为汉服品类下热度最高的单品,并带动了一轮传统文化 消费热潮,且新锐国货品牌爆款频出.这一内容重点关注的是 当下文化消费领域中的时尚潮流,属于时尚方面的动态信息. (3)不建议删去.这一段通过京东消费及产业发展研究院发布 的数据,具体说明了国潮产品品牌数量和商品种类的大幅增 长,尤其是“新中式”产品在服饰、家具、家装等领域的持续热销 情况,进一步强调了国货受到关注和认可的程度,丰富了对于国 货热潮的阐述,增强了文章内容的说服力和全面性. (4)①设 计师从马面裙的图案纹样、结构等方面找寻灵感并加以创新, 使其符合现代人的理念与审美.②依托国内一流制造能力,国 货品牌爆款频出,品质提升.③年轻一代(“95后”“00 后”)成 为消费主力,他们对国货“潮品”的喜爱和支持推动了其发展. ④优质的国货承载着民族精神和优秀传统文化,引发了人们的 文化认同和情感共鸣. 第5组 练习1 1.(1)zhù (2)跋 (3)D (4)①古国(或“九州”) ②创造盛 大(或“中华”)文明 2.(1)造化钟神秀 (2)大漠孤烟直 (3)燕然未勒归无计  (4)回乐烽前沙似雪 (5)饿死真吾志 (6)梦中行采薇 (7)毅 魄归来日 (8)何时眼前突兀见此屋 3.(1)守护生态安全要打持久战,需要进一步强化依法治理、专 项治理和汇聚全社会合力 (2)①引用论证,引用了习近平总书 记的话,证明了守护生态安全的重要性,引出了文章“守护生态 安全要打持久战”的论点,使文章更有说服力 ②道理 ③具有 权威性和科学性,使论点更深入、更具有说服力 (3)①引用习 近平总书记的话,引出文章的论点“守护生态安全要打持久战” ②从依法治理、专项治理、汇聚全社会合力三方面来论证如何守 护生态安全 ③总结做好生态环境保护工作的重要性和意义 (4)④ 第④段围绕“生态文明是人民群众共同参与、共同建设、 共同享有的事业”进行论述,鼓励公众自发参与生态环境的监 督、保护和治理,而这则材料讲的就是牧民牵头组建巡护队配合 有关部门,符合本段的论点. 练习2 1.(1)山山唯落晖 (2)山雨欲来风满楼 (3)不畏浮云遮望眼 (4)念天地之悠悠 (5)独怆然而涕下 (6)凄神寒骨 (7)城春 草木深 (8)何处望神州 2.(1)C (2)①年轻一代展现出强大底气和文化自信;②在消 费心态上,他们不盲从外国品牌,乐意接受本土品牌,并以此为 傲. (3)①带有中国元素、传统特色的国货“潮品”越来越得到 市场认可;②得益于改革开放;③随着时代发展进步,人们开始 通过“物”追寻审美表达上的丰富性;④年轻一代不盲从外国品 牌,乐意接受本土品牌. (4)示例一:①图1 ②京剧国潮图 片线条流畅、粗细有致,不仅展现出角色的性格特点,还能为观 众提供丰富的视觉享受,充满了生命力,仿佛在诉说着角色的故 事. 示例二:①图2 ②秦俑工艺品钥匙扣取材于秦始皇兵 马俑,用非常可爱、小巧的方式把文物融入生活,把厚重的中国 传统文化和日常生活融合得恰到好处,引发人们对中国传统文 化的兴趣和思考. 3.(1)AI(人工智能)是一种模拟和模仿人类智能的技术.它使 用计算机系统和算法来执行复杂任务,被广泛应用于多个领域, 它的发展目标是让机器能够承担起更多人类智力活动.  (2)B (3)示例一:关注对比手法.在我的阅读体验中,我注意 到斯诺在«红星照耀中国»中巧妙地利用了对比手法来加深作品 的主题和意义.通过对比不同社会阶层、城市与农村、革命前后 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —11—

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