河北省唐山市玉田县2024-2025学年六年级上学期期末语文试卷

玉田县2024-2025:学年度第一学期教学质量终结性监测 小学六年级语文评价试卷 (答卷时间:80分钟) 一、读拼音,写汉字。 1. zhèng fi jiàn ln yuè )腾 )府 山( 石( ) 。- )话 )重 琴( ( ).摇( ),内心有gēda( 2.当你心情jsàng( )时,不妨读 读《丁香结》里的这句话:“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不 然,岂不太pfng.dàn( )无味了吗?”借这句话慢慢理顺1fngluàn ( )的心绪,重拾信心去pāndēng( )生活的高峰。 二、选择正确读音或汉字,用“V”标出。 -吾年 提供(gong gong) 滥(làn luàn)用 澄(dèng chéng)碧 "(pbào)书画 (遭 糟)糕 (拥 )戴 (豪 毫)迈 软(棉棉 绵绵) 三、按要求完成下面各题 1. “素”字用部首查字法应先查,再查 画;“素”在字典中的解释: ①颜色单纯②蔬菜、瓜果等食物(跟“辈”相对)③带有根本性的物质④素来;向 来。在“因素”一词中应选第种解释;在“素不知道”中应选第种解释。 2.补充词语,判断在句中运用是否恰当,恰当的在 中画“/”,不恰当的画“×”。 (1)海潮涌过来了,( )山( )海,气势磅礴! (2)小林打碎了花瓶,他( )钉( )铁地对妈妈说:“我太大意了,以后 一定注意。”□ ②甜 (3)天气寒冷,不加衣服而感冒了,岂不是自()自()? (4)他刚取得一点成绩,就( )( )所以,目中无人了。 ,_. 3.诗词中有丰收之景: __,听取蛙声一片:有磅礴之势: ........... 浪淘风簸自天涯;有欣喜之情:更喜眠山千里雪 ;也有无尽的乡愁: 乡音无改鬓毛衰。 4.月亮越升越高,穿过 。忽然,海面上 刮起了大风, (《月光曲》) 六年级语文第1页(共6页) 表 CS扫描全能王 亿人在用扫描App 他不但为别人想 得多,为自己想得少,而且有着忧国忧民的爱国情怀,他说过“惟有。 中国才有真进步。 6.将正确选项的序号填在括号里。 (1)下面这段话中“说”字太多了,选用合适的词语替代“说”,比较恰当的 一组是( ) 宇航员说:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这句话引 起了同学们热烈地说:“应该怎样保护地球呢?”老师说:“从小事做起。” 班长说: “可以宣传环保知识。 谈论 提出 同意 谈论 A.赞叹 B.感叹 提醒 建议 C.感叹 讨论 提出 建议 D.赞叹 讨论 提醒 同意 (2)围绕“爱思考的同桌”这一中心意思选择材料,不恰当的一项是( A.他的问题特别多,“为什么”三个字经常挂在嘴边。 B.他每门功课都是“优”,还经常帮助学习有困难的同学。 C.他常常为了解决一道难题把自己关在屋里好长时间不出来。 D.他读书时总会在笔记本上写下自己的感受和体会。 (3)下列加点词语解释不正确的一项是( A.那时我的家景也好(家境) B.撤掌大笑(拍手) C.我们总能熬过去的(忍受) D.今乃掉尾而斗(垂落) 四、阅读与鉴赏。 (一)伯牙鼓琴 伯牙鼓琴,锤子期听之。方鼓琴而志在太山,锤子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若 太山。”少选之间而志在流水,锤子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锤子期 死,伯牙 以为世无足复为鼓琴者。 1.按原文填空。 2.文中加点字“少”的读音是_,“少选”的意思是 “汤”的读音是__,“汤汤”的意思是 和 3.这篇文章讲的是 之间的故事,表现了音乐艺术的 魅力和朋友间的真挚情谊,成语“ ”就出自这篇文章。 4.“以为世无足复为鼓琴者”一句的意思是 “无足”一词表现了伯牙 5.下列词语中与文中“足”字意思相同的一项是( ) C.手足情深 A.足智多谋 B.微不足道 D.三足鼎立 六年级语文第2页(共6页) CS扫描全能王 亿人在用趋扫描App m (二) 【材料一】童年玩具的变迁 以木制玩具为主,如 魔方、积木、 以电子玩具为主, 布娃娃、电子 木制的小手枪、小三 如掌上游戏机、遥 轮车及弹弓等。 宠物等。 控车、电动玩具等。 2 20世纪80年代 20世纪60年代 20世纪70年代 20世纪90年代 ___ 21世纪以来 以铁皮玩具为主, 以动漫人 如铁皮青蛙、铁皮 物、玩具 火车、铁皮手枪等。 为主。 【材料二】电子玩具和电子游戏日益成为孩子们的娱乐新宠,这也带来了一些隐 忧。电子玩具在设计上更加智能化,拍一拍就会唱、摇一摇就会跳、按一按就会 亮,这些玩具以声音、灯光、画面等形式吸引着孩子们.但这些智能化的玩具并 没有启迪孩子们的智慧。而且,很多电子玩具都是在室内玩的,孩子们大量的时 间都宅在室内,与大自然的接触越来越少 【材料三】小华读了以上材料后,写了一篇日记: 星期四 2024年10月17日 晴 今天,我读了材料《童年玩具的变迁》,有很多的感想。爷爷生于20世纪60 年代,最喜欢的玩具 :爸爸生于20世纪80年代,他的童年常常与 相伴 生于21世纪的我们,电子玩具是我们的最爱。弟弟整天抱着,玩起来没完 没了,妈妈为此忧心仲忡(chāng)。为什么这些智能化的玩具不能启迪孩子们的 .把 智慧呢?我长大想成为一名玩具设计师,让每一个孩子能拥有真正启迪智慧的 智能玩具。 1.选择恰当的词语填入材料三中,把小华的日记补充完整。(填序号) C.魔方 A.弹弓 B.铁皮青蛙 D.游戏机 2.概括【材料二】主要观点: 3.下列关于童年玩具的讨论,说法错误的一项是( - A. 随着科技的发展,每个时代的童年玩具也在不断地发生变化。 B.现在的玩具大都是在室内玩的,孩子们与大自然的接触越来越少。 C. 童年玩具挤占了学习时间,也不能启迪孩子们的智慧,因此不要玩玩具。 D.家长们几乎都担心孩子沉迷于电子游戏而不能自拔。 4.结合三则材料,说说你对玩具的看法 六年级语文第3页(共6页) CS扫描全能王 亿人在用扫描Ap (三) 5.阅读全文 ①出站后,我直奔售票处,买好回部队的车票。真是春风得意,这次多亏 在邮局工作的老同学“帮忙”,拍了封“母病危,速回”的假电报,要不,谁知 道猴年马月才能探一次亲呢! ②刚离开售票口,那个一直守在边上的老人突然拉住我:“去宁波?”我点 点头,忽然明白了什么,甩掉了他的手继续朝前走。 失败时有人 ③“探亲还是出差?”他紧追不舍。“回部队。”我爱理不理的。说实在的 请以“ , 经常出门在外,这种人见多了,我猜得出再搭上两句话,他就要说“到部队看 要求: 儿子,钱被偷了。想借点路费,回去寄还”这一类话,可能还会挤出几滴眼泪 写具体,写 最后还可能拿出一个证件,但其真假只有天知道。猛然,他跑到前面拉住我:“解 放军同志,想求您一件事儿.....”一听这话,我差点儿笑出来,随手指了指不 远处一个民警:“找他去吧!” ④老人一怔,说:“不,我想请你回部队替我发个电报。”说着,递上一个 信封和10元钱。我抽出信纸,上有一行短语:“妈,儿因部队需要不能回家并 到医院服侍您老人家,请妈原谅!小强于宁波。” 我疑惑地抬起头,仔细打量老人:“你自己可以拍电报给你儿子,像这种 情况,部队领导会考虑的。” 许久,老人才缓缓地说:“他妈患的是绝症,这几天一清醒过来就要儿子 而小强却在两个月前因公牺牲了,没办法,只好....” 啊!是这样,我一时竟不知该说什么好,手上的信变得异常沉重,仿佛 捧着一颗跳动的心。 ⑧“我还要到医院去,这件事儿拜托了。”说罢,他双手为我扶正军帽,抚 平衣领,转身融入熙熙攘攘的人流之中。 望着老人的背影,我庄严地举起右手..... 1.联系上下文,理解文中加点词语的意思。 春风得意: 庄严: 2.对文中两次提到“电报”的作用分析不恰当的一项是( A.第一次“电报”引出故事。 B.第二次老人请“我”拍“电报”是为了形成对比 C.表现“电报”重要。 D.两次“电报”写出了“我”和老人做人的差别。 3.文章第②③7自然段画线句子意味深长。结合全文,选择合适的内心想法 ②( ) ③( ) ( ) A.你看,果真让我猜到了吧! B.原来是我误会老人了,这位老人太高尚了! C.要小心,说不定是常见的骗子。 D.哈哈哈,我是解放军,我真了不起啊 4.“我”对老人的态度,开始是“ _”,后来是" 说明在老人面前,“我”的灵魂受到洗礼,由防范到 六年级语文第4页(共6页) CS扫描全能王 亿人在用趋扫描App 5.阅读全文,为这篇文章拟一个题目吧!请写在下面 五、习作。 提示:难过时有人安慰,你会感到温暖;孤独时有人陪伴,你会感到温暖; 失败时有人鼓励,你会感到温暖;骄傲时有人提醒,你也会感到温暖...... 请以“温暖”为题写一篇习作。 要求:1.结合自己的生活体验,选取你感受最深的一件事来写。2.把事情 写具体,写出自己当时的心理活动,表达真实感受。3.文中不出现真实的校名, 人名。 六年级语文第5页(共6页) CS扫描全能王 寻亿人在用趋扫描Ap{ 六年级语文 第6页(共6页) 霜 CS扫描全能王 3亿人在用的扫描Ao