精品解析：河南省焦作市沁阳市2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题

八年级（上）期中素养监测物理 注意事项： 1．本试卷共6页，四个大题，满分70分。考试时间60分钟。 2．考生答卷前务必将答题卷密封线内的项目填写清楚，然后在答题卷的标明位置作答．在试题卷上作答一律无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 某同学用同一把刻度尺对同一物体长度进行了4次测量，结果如下：，，，，其中错误的数据为__________，该物体长度应记为__________，刻度尺分度值为__________cm。 【答案】 ①. 12.75cm ②. 12.35cm ③. 0.1 【解析】 【详解】[1][3]因为刻度尺的读数需要估读到分度值的下一位，所以最后一位为估读值，倒数第二位为分度值，则刻度尺的分度值为0.1cm，且读数中只有估读值可不同，剩下的准确值相同，所以错误数据为12.75cm。 [2]为了减小测量误差需要将正确的数据求平均值，所以该物体长度为 2. 两个做匀速直线运动的物体甲和乙，它们通过的路程之比为5∶2，所用时间之比为4∶3，则甲、乙两物体的速度之比为___________；若它们通过相同的路程，则它们所用时间之比为___________。 【答案】 ①. 15∶8 ②. 8∶15 【解析】 【详解】[1]根据可得，甲、乙两物体的速度之比为 [2]若它们通过相同的路程，则它们所用时间之比为 3. 小明和小红分别在敲鼓和拉二胡，请回答下列问题。 （1）打击鼓的力越大，听到的鼓声越响，是因为鼓面振幅增大，鼓声的______增大； （2）我们能区分鼓声和二胡声，是根据它们发出声音的______不同。 【答案】 ①. 响度 ②. 音色 【解析】 【详解】[1]响度跟振幅有关，打击鼓的力越大，鼓面的振幅越大，则声音的响度越大。 [2]每个发声体发出的声音的音色是不同的，我们能区别鼓声和二胡声，是根据它们发出声音的音色是不同的。 4. 常用的温度计是根据液体的______原理制成的，如图所示是温度计的一段截面图，读数是______℃。 【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. -12 【解析】 【详解】[1][2]实验室常用温度计是液体温度计，根据液体的热胀冷缩性质制成的；如图所示的体温计的一小格表示1℃，故其分度值为1℃，此时温度在0℃以下，所以此时的示数是-12℃。 5. 阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地_____成水蒸气；夜间气温降低时，水蒸气会_____成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾；冬天，夜晚气温如果迅速降到0℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气_____而成的（均填物态变化名称）。 【答案】 ① 汽化 ②. 液化 ③. 凝华 【解析】 【分析】 【详解】[1]阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地汽化成水蒸气。 [2]夜间气温降低时，水蒸气会液化成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾。 [3]冬天，夜晚气温如果迅速降到0℃以下，窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气凝华形成的。 6. 如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图像。由图可知，该物质是___________（选填“晶体”或“非晶体”），第8min时，物质处于___________（选填“固”“液”或“固液共存”）态。 【答案】 ①. 晶体 ②. 固液共存 【解析】 【详解】[1]由图知，该物质在熔化过程中，温度保持48℃不变，所以该物质为晶体。 [2]从第5min开始到第10min，温度保持不变，表示晶体的熔化过程，故第8min时，物质处于固液共存态。 二、选择题（本题共10小题，共20分。第7-13题，每小题2分，每小题只有一个选项符合题目要求。第14-16题，每小题2分，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，只选1个正确的得1分，有选错的得0分） 7. 下列估测数据中，与实际情况最接近的是（　　） A. 我国一元硬币的直径是2mm B. 成年人步行的速度约为1.1km/h C. 饺子煮熟即将出锅时的温度为50℃ D. 正常人的体温为37℃ 【答案】D 【解析】 【详解】A．中学生大拇指的宽度在2cm左右，我国一元硬币的直径与此差不多，在2cm=20mm左右。故A不符合题意； B．人步行的速度约为1.1m/s，故B不符合题意； C．饺子煮熟即将出锅时的温度应该是沸水的温度，约100℃，故C不符合题意； D．由生活经验可知，正常人的体温约为37℃，故D符合题意。 故选D。 8. 小明在学校运动会的百米比赛中以16s的成绩取得第二名，他起跑速度的速度为5m/s，中途跑的速度为6m/s，冲刺跑的速度为7m/s，则小明全程的平均速度为（　　） A. 6m/s B. 6.25m/s C. 7m/s D. 5m/s 【答案】B 【解析】 【详解】百米赛跑的路程：s=100m，由题意可知，时间：t=16s，平均速度 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 下列关于声音说法正确的是（ ） A. 成语“声如洪钟”描述的是声音的音色 B. 声音传播的速度一定是340m/s C. “闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的 D. 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调是相同的 【答案】D 【解析】 【详解】A．“声如洪钟”指的是声音的响度大，故A错误； B．声音在不同的介质中传播的速度一般是不同的，声音在15℃的空气中传播的速度是340m/s，故B错误； C．不同发声体发出声音的音色不同，“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的，故C错误； D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉的振动频率相同，则发声的音调相同，只是响度不同，故D正确。 故选D。 10. 关于学校噪声，下列说法正确的是 A. 学校附近的公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声 B. 教室安装双层真空玻璃可以减小室外噪声对室内的影响 C. 隔壁班悦耳动听的音乐声不是噪声 D. 在学校周围安装的噪声监测仪可以减弱噪声 【答案】B 【解析】 【详解】A、公路旁安装“声障墙”是在传播过程中减弱噪声，故错误； B、双层玻璃中间是真空，不能传播声音，故可以在传播过程中减弱噪声，故正确； C、从环保角度，悦耳动听的音乐声如果妨碍了别人的休息或学习，也是噪声，故错误； D、噪声监测装置是在噪声监测器上可以直接读出噪声大小，它不能起到减弱噪声的作用，故错误． 故选B. 11. 下列有关物理知识的说法不正确的是（　　） A. 液体的沸点和气压有关，气压越大，沸点越低 B. 蝙蝠的回声定位是利用声音传递信息 C. 超声波、次声波在空气中传播的速度也是340m/s D. 熔化、汽化、升华都需要吸收热量 【答案】A 【解析】 【详解】A．液体沸点和气压有关，气压越大，沸点越高，故A错误，符合题意； B．声音可以传递信息，也可以传递能量。蝙蝠的回声定位是利用声音传递信息，故B正确，不符合题意； C．声音传播的速度与传播介质和温度有关，超声波与次声波在空气中传播的速度一样快，故C正确，不符合题意； D．由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华，故D正确，不符合题意。 故选A。 12. 对下列生活中的物态变化分析正确的是（　　） A. “雾”是水汽化而来的 B. “露”是水蒸气液化而来的 C. “霜”是水凝固而来的 D. “雪”是水升华而来的 【答案】B 【解析】 【详解】A．雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故A错误； B．露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，故B正确； C．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，故C错误； D．雪是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶，故D错误。 故选B。 13. 汽车在公路上以36km/h速度匀速直线运动，驾驶员发现前方路口信号灯转为红色，经0.5s反应时间后开始踩刹车，汽车车速v随时间t的变化关系如图所示，则下列叙述中错误的是 A. 在0.5s的反应时间内车子前进了5m B. 从开始刹车到停止，车子滑动距离为5m C. 开始刹车后0.5s，车速为5m/s D. 从信号灯转为红色起到汽车完全静止，车子共前进了5m 【答案】D 【解析】 【详解】A．由v=可得，在0.5s的反应时间内车子前进的距离： s反=vt=10m/s×0.5s=5m， 故A正确，不符合题意； BD．从开始刹车到停止，车子滑行的平均速度： v平均===5m/s； 滑行距离： s滑=v平均t滑=5m/s×1s=5m； 从灯号转为红灯起到汽车完全静止，车子共前进的距离： s总=s反+s滑=5m+5m=10m， 故B正确，不符合题意，D错误，符合题意； C．由图象可知，从开始刹车后0.5s即1s时，汽车的速度为5m/s，故C正确，不符合题意。 故选D。 14. 甲同学骑自行车从家中出发到乙同学家，甲出发的同时，乙同学步行去迎接，经过20min接到甲同学后，两人一同推车步行到达乙同学家。整个过程甲同学的路程与时间的关系如图所示，以下说法正确的是（　　） A. 甲同学的总路程为4km B. 甲在相遇前后的速度不变 C. 乙同学步行的时间为40min D. 相遇后乙同学步行的路程为2km 【答案】AC 【解析】 【详解】A．由图可知，甲同学从原点出发，40min时甲同学在4km的位置，所以行驶的总路程是4km，故A正确； B．由题意可知，甲、乙同学在20min时相遇，由图可知，相遇前，甲同学行驶的路程是3km，相遇前的速度为 相遇后，甲同学行驶的路程为 运动的时间为 相遇后的速度为 所以相遇前后速度变化，故B错误； C．由图可知，甲同学全程所用的时间为40min，甲出发的同时，乙同学步行去迎接，所用乙同学步行的时间也为40min，故C正确； D．甲、乙同学在20min相遇，由图可知，相遇后乙同学步行的路程为 故D错误。 故选AC。 15. 用筷子和湿碎布做一个活塞，插入两端开口的塑料管中，做成一个“哨子”，吹哨时（　　） A. 空气柱振动发声 B. 上下推拉活塞，音调发生改变 C. 改变吹哨的力度，音调发生改变 D. 换不同的人吹哨，音色发生改变 【答案】AB 【解析】 【分析】 【详解】A．哨声是哨子内空气振动产生的，故A正确； B．吹哨时，上下推拉活塞，哨子内的空气柱长度发生变化，空气柱振动的频率变化，音调发生改变，故B正确； C．改变吹哨的力度，空气柱振动的振幅改变，响度发生改变，故C错误； D．音色由哨子本身决定，换不同的人吹哨，都是空气柱振动发声，可以改变哨声的音调和响度，不能改变音色，故D错误。 故选AB。 16. 在物理探究活动中，某同学在手上涂抹酒精，过了一会儿，酒精消失，手感到凉凉的。根据以上证据，能得出的结论是（　　） A. 酒精发生了蒸发现象 B. 酒精蒸发需要吸热 C. 酒精温度越高，蒸发越快 D. 酒精表面空气流动越快，蒸发越快 【答案】AB 【解析】 【详解】A．某同学在手上涂抹酒精，过了一会儿，酒精消失，酒精从液态变成气态，发生蒸发现象，故A符合题意； BCD．酒精消失，手感到凉凉的，说明酒精蒸发可以吸收热量，不能得到酒精温度越高，蒸发越快，酒精表面空气流动越快，蒸发越快的结论，故B符合题意，CD不符合题意。 故选AB。 三、实验与探究题（第17题8分、第18题7分、第19题4分，共19分） 17. 在测量小车运动的平均速度实验中实验原理是______；实验中，可以用______测量小车运动的路程s，用______测量小车通过这段路程所用的时间t，依据公式就可以计算出小车在这段时间内运动的平均速度；实验过程如下： ①将木板的一端垫起，搭建一个斜面，使它保持较______的坡度（选大或小）。把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程s1； ②用秒表测出小车从斜面顶端滑下到金属片处的时间t1。根据测得的s1和t1，利用公式，算出小车通过斜面全程的平均速度v1=______； ③将金属片移至斜面中部，测出小车从斜面端滑至金属片的路程s2及所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2； ④小车在斜面下半段运动的路程为s3=______，运动时间t3=______，小车通过下半段路程的平均速度v3=______。 【答案】 ①. ②. 刻度尺 ③. 秒表 ④. 小 ⑤. ⑥. s1-s2 ⑦. t1-t2 ⑧. 【解析】 【详解】[1][2][3]测量平均速度实验中，利用刻度尺测量小车运动的距离；利用秒表测量小车运动的时间，根据速度公式，以该公式作为实验的原理，来测量小车的平均速度。 ①[4]为了计时方便，应让小车运动的慢些，运动的时间长些，所以斜面的坡度要较小。 ②[5]根据测得的s1和t1，利用公式，算出小车通过斜面全程的平均速度 ④[6][7]小车在斜面下半段运动的路程为 s3=s1-s2 运动时间 t3=t1-t2 [8]小车通过下半段路程的平均速度 18. 在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88．C时，每隔1分钟读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表： 时间/分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 88 90 94 96 98 98 98 98 （1）安装该实验装置时，应该先固定图中A、B两铁圈中的________铁圈． （2）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，此时温度计读数为________℃． （3）从实验数据可以看出，水的沸点为________℃，可能的原因是当地的大气压________（选填“大于、等于”或“小于”）1标准大气压． （4）水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气________（填物态变化名称）而形成的． （5）小华和小杰虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图所示，得到a、b两种不同图象的原因是________不同． （6）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图甲、乙所示，则图________是水沸腾时的情况． 【答案】 ①. B ②. 92 ③. 98 ④. 小于 ⑤. 液化 ⑥. 水的质量 ⑦. 甲 【解析】 【详解】（1）在实验中要用酒精灯的外焰加热，所以要根据酒精灯固定B，然后根据温度计的使用要求再固定A； （2）图中温度计的分度值为1℃，所以其示数为92℃； （3）由图象可以判断水从第5min开始沸腾，沸腾时，不断吸收热量，温度保持98℃不变，所以此时水的沸点是98℃；1标准大气压下水的沸点是100℃，水的沸点跟气压有关，气压越大，沸点越高，此时水的沸点是98℃，所以此时气压小于1标准大气压； （4）“白气”是由于水蒸气液化形成的液态小水滴； （5）由图可知，在同样加热的情况下，b的升温较慢，其原因应该是水的质量多于a的缘故； （6）沸腾时小气泡越往上应该越大，甲图中的气泡越往上越大，属于沸腾时的情况，而乙图中的小气泡下面大上面小，是沸腾前情况． 19. 图中是利用钢尺探究声现象的实验情景。 (1)将钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺发出声音，说明声音是_____产生的。 (2)保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动，发出声音的_____不同；改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动，发出声音的_____不同。 (3)将钢尺伸出桌面的一端对着点燃的蜡烛，拨动钢尺发现烛焰熄灭，说明声音可以传递_____。 【答案】 ①. 物体振动 ②. 响度 ③. 音调 ④. 能量 【解析】 【详解】[1]声音是由于物体振动产生的，拨动钢尺，钢尺可以发出声音。 [2]若改用更大的力拨动钢尺，钢尺的振幅变大，响度变大；改用较小的力拨动钢尺，钢尺的振幅变小，响度变小。 [3]改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即发出声音的音调不同。 [4]拨动钢尺发现烛焰被钢尺传递能量给熄灭，说明声音可以传递能量。 四、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同，章明在长为1768m的金属管的一端敲击一下，在另一端听到两次声音，两声时间相隔4.86s。（常温空气中速度为340m/s） （1）为什么能听到两次声音？ （2）声音在金属管中的传播速度是多大？ 【答案】（1）见解析；（2）5200m/s 【解析】 【详解】解：（1）在铁管的另一端敲一下这根铁管，声音分别从铁管、空气中传播，因为声音在铁中传播的速度比在空气中传播快，所以先听到的声音是从铁管传来，然后听到的声音是从空气中传来的，故可以听到两次声音。 （2）由得，声音在空气中传播的时间 已知两次响声相隔4.86s，声音在金属中传播的时间为 t管＝t空气-Δt=5.2s﹣4.86s＝0.34s 则声音在金属中传播的速度 答：（1）因为声音分别通过金属管和空气传到另一端，所以能听到两次声音； （2）声音在金属管中的传播速度是5200m/s。 21. 上海虹桥开往南京南站的G1876高铁运行时刻表，请根据它提供的信息求： 站名 上海虹桥 苏州 常州 南京南站 到达时间 …… …… 7：30 发车时间 06：00 …… …… 里程/km 0 …… …… 300 （1）高铁由上海虹桥开往南京南站全程的平均速度； （2）某大桥全长3600m，若高铁以50m/s的速度匀速通过大桥，求出高铁上乘客经过大桥的时间是多少s？ （3）若第（2）问中高铁全部在大桥上运行的时间是64s，则该高铁车身长多少m？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 高铁由上海虹桥开往南京南站全程的时间为 则高铁由上海虹桥开往南京南站全程的平均速度为 【小问2详解】 高铁上乘客经过大桥的时间为 【小问3详解】 高铁全部在大桥上运行的路程为 则高铁车身长度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级（上）期中素养监测物理 注意事项： 1．本试卷共6页，四个大题，满分70分。考试时间60分钟。 2．考生答卷前务必将答题卷密封线内的项目填写清楚，然后在答题卷的标明位置作答．在试题卷上作答一律无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 某同学用同一把刻度尺对同一物体长度进行了4次测量，结果如下：，，，，其中错误的数据为__________，该物体长度应记为__________，刻度尺分度值为__________cm。 2. 两个做匀速直线运动的物体甲和乙，它们通过的路程之比为5∶2，所用时间之比为4∶3，则甲、乙两物体的速度之比为___________；若它们通过相同的路程，则它们所用时间之比为___________。 3. 小明和小红分别在敲鼓和拉二胡，请回答下列问题。 （1）打击鼓的力越大，听到的鼓声越响，是因为鼓面振幅增大，鼓声的______增大； （2）我们能区分鼓声和二胡声，是根据它们发出声音的______不同。 4. 常用的温度计是根据液体的______原理制成的，如图所示是温度计的一段截面图，读数是______℃。 5. 阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地_____成水蒸气；夜间气温降低时，水蒸气会_____成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾；冬天，夜晚气温如果迅速降到0℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气_____而成的（均填物态变化名称）。 6. 如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图像。由图可知，该物质是___________（选填“晶体”或“非晶体”），第8min时，物质处于___________（选填“固”“液”或“固液共存”）态。 二、选择题（本题共10小题，共20分。第7-13题，每小题2分，每小题只有一个选项符合题目要求。第14-16题，每小题2分，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，只选1个正确的得1分，有选错的得0分） 7. 下列估测数据中，与实际情况最接近是（　　） A. 我国一元硬币的直径是2mm B. 成年人步行的速度约为1.1km/h C. 饺子煮熟即将出锅时的温度为50℃ D. 正常人的体温为37℃ 8. 小明在学校运动会的百米比赛中以16s的成绩取得第二名，他起跑速度的速度为5m/s，中途跑的速度为6m/s，冲刺跑的速度为7m/s，则小明全程的平均速度为（　　） A. 6m/s B. 6.25m/s C. 7m/s D. 5m/s 9. 下列关于声音说法正确的是（ ） A. 成语“声如洪钟”描述的是声音的音色 B. 声音传播的速度一定是340m/s C. “闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的 D. 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调是相同的 10. 关于学校噪声，下列说法正确的是 A. 学校附近的公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声 B. 教室安装双层真空玻璃可以减小室外噪声对室内的影响 C. 隔壁班悦耳动听的音乐声不是噪声 D. 在学校周围安装的噪声监测仪可以减弱噪声 11. 下列有关物理知识的说法不正确的是（　　） A. 液体的沸点和气压有关，气压越大，沸点越低 B. 蝙蝠的回声定位是利用声音传递信息 C. 超声波、次声波在空气中传播的速度也是340m/s D. 熔化、汽化、升华都需要吸收热量 12. 对下列生活中的物态变化分析正确的是（　　） A. “雾”是水汽化而来的 B. “露”是水蒸气液化而来的 C. “霜”是水凝固而来的 D. “雪”是水升华而来的 13. 汽车在公路上以36km/h的速度匀速直线运动，驾驶员发现前方路口信号灯转为红色，经0.5s反应时间后开始踩刹车，汽车车速v随时间t的变化关系如图所示，则下列叙述中错误的是 A. 在0.5s的反应时间内车子前进了5m B. 从开始刹车到停止，车子滑动距离为5m C. 开始刹车后0.5s，车速为5m/s D. 从信号灯转为红色起到汽车完全静止，车子共前进了5m 14. 甲同学骑自行车从家中出发到乙同学家，甲出发的同时，乙同学步行去迎接，经过20min接到甲同学后，两人一同推车步行到达乙同学家。整个过程甲同学的路程与时间的关系如图所示，以下说法正确的是（　　） A. 甲同学的总路程为4km B. 甲在相遇前后的速度不变 C. 乙同学步行的时间为40min D. 相遇后乙同学步行的路程为2km 15. 用筷子和湿碎布做一个活塞，插入两端开口塑料管中，做成一个“哨子”，吹哨时（　　） A 空气柱振动发声 B. 上下推拉活塞，音调发生改变 C. 改变吹哨的力度，音调发生改变 D. 换不同的人吹哨，音色发生改变 16. 在物理探究活动中，某同学在手上涂抹酒精，过了一会儿，酒精消失，手感到凉凉的。根据以上证据，能得出的结论是（　　） A. 酒精发生了蒸发现象 B. 酒精蒸发需要吸热 C. 酒精温度越高，蒸发越快 D. 酒精表面空气流动越快，蒸发越快 三、实验与探究题（第17题8分、第18题7分、第19题4分，共19分） 17. 在测量小车运动的平均速度实验中实验原理是______；实验中，可以用______测量小车运动的路程s，用______测量小车通过这段路程所用的时间t，依据公式就可以计算出小车在这段时间内运动的平均速度；实验过程如下： ①将木板的一端垫起，搭建一个斜面，使它保持较______的坡度（选大或小）。把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程s1； ②用秒表测出小车从斜面顶端滑下到金属片处的时间t1。根据测得的s1和t1，利用公式，算出小车通过斜面全程的平均速度v1=______； ③将金属片移至斜面中部，测出小车从斜面端滑至金属片的路程s2及所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2； ④小车在斜面下半段运动的路程为s3=______，运动时间t3=______，小车通过下半段路程的平均速度v3=______。 18. 在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88．C时，每隔1分钟读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表： 时间/分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 88 90 94 96 98 98 98 98 （1）安装该实验装置时，应该先固定图中A、B两铁圈中的________铁圈． （2）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，此时温度计读数为________℃． （3）从实验数据可以看出，水的沸点为________℃，可能的原因是当地的大气压________（选填“大于、等于”或“小于”）1标准大气压． （4）水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气________（填物态变化名称）而形成的． （5）小华和小杰虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图所示，得到a、b两种不同图象的原因是________不同． （6）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图甲、乙所示，则图________是水沸腾时的情况． 19. 图中是利用钢尺探究声现象的实验情景。 (1)将钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺发出声音，说明声音是_____产生的。 (2)保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动，发出声音的_____不同；改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动，发出声音的_____不同。 (3)将钢尺伸出桌面一端对着点燃的蜡烛，拨动钢尺发现烛焰熄灭，说明声音可以传递_____。 四、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同，章明在长为1768m的金属管的一端敲击一下，在另一端听到两次声音，两声时间相隔4.86s。（常温空气中速度为340m/s） （1）为什么能听到两次声音？ （2）声音在金属管中的传播速度是多大？ 21. 上海虹桥开往南京南站的G1876高铁运行时刻表，请根据它提供的信息求： 站名 上海虹桥 苏州 常州 南京南站 到达时间 …… …… 7：30 发车时间 06：00 …… …… 里程/km 0 …… …… 300 （1）高铁由上海虹桥开往南京南站全程的平均速度； （2）某大桥全长3600m，若高铁以50m/s速度匀速通过大桥，求出高铁上乘客经过大桥的时间是多少s？ （3）若第（2）问中高铁全部在大桥上运行的时间是64s，则该高铁车身长多少m？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$