专项10 相交线与平行线的计算和探究-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材七年级上册数学期末试卷精选(华东师大版 2024)河南专版

2025-01-01
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 相交线与平行线
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.04 MB
发布时间 2025-01-01
更新时间 2025-01-01
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中同步期末真题精选
审核时间 2025-01-01
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来源 学科网

内容正文:

2CP..PB-2CP=2(AP-CP). 理由如下::OE平分∠BOD,∠DOE= ∴.PB=2AP (6分) 2B0D.∠D0E=∠C0G,LA0C=∠BOD, .PB+AP=AB=18cm, ∴.2AP+AP=18cm.∴.AP=6cm. (8分) ∴.∠C0G= ∠A0C.0G是∠A0C的平分线. 21 ②根据题意,分两种情况: (9分) I.当点Q在线段AB的延长线上时,则AQ 3.解:(1)①同旁内角互补,两直线平行(或同位 -BO=AB. 角相等,两直线平行或同一平面内,垂直于 .AQ-BO=PQ. 同一条直线的两条直线平行)】 (2分) ∴.PQ=AB=18cm. (10分) Ⅱ.当点Q在线段AB上时,AQ-BQ=PQ, ②∠A0B=45°,∠C0D=60°, ∴.AQ=PQ+BQ .∴∠B0C=180°-∠A0B-∠C0D=75.(5分) ,AQ=AP+PQ,∴.AP=BQ (2)OB平分∠COD. ,AP=6cm,∴.BQ=6cm. ÷LD0B=24C0D=30. ∴.PQ=AB-AP-BQ=6cm. 综上所述,PQ的长度为18cm或6cm.(12分) ∠A'0B=45, ∴.∠A0A'=180°-∠A'OB'-∠D0B=105. 专项10相交线与平行线的计算和探究 ∴.当∠A0A'=105时,0B平分∠C0D.(8分) 1.解:(1)如图所示. (4分) (3)105或285°. (11分) 【解析】当AB∥CD时,分两种情况:①当三角 形OAB旋转到三角形OA'B位置时,设A'B 交OD于点H,过点B'作EF∥AD,如图①. ∴.∠A'B'E=∠B'HD,∠DOB'=∠OBE. (2)同旁内角互补,两直线平行∠ADE∠BFG .A'B'∥CD,,∠B'HD=∠CDO=60°. 等量代换同位角相等,两直线平行(9分) ∴.∠A'B'E=∠B'HD=60 2.解:(1).:∠A0C=60°,.∠B0D=∠A0C=60°. ,∠A'B'0=45, OE平分∠BOD,∴.∠DOE= 2B0D=30°. ∴.∠OB'E=∠A'B'E-∠A'B0=15 ∴.∠D0B=∠OB'E=15 (2分) .∠BOB'=∠COD+∠DOB'=105°,即旋转 OF⊥OD,∴.∠D0F=90°.∴.∠E0F=∠DOF -∠D0E=60° (4分) 了105° (2)画出图形如图,OG是∠AOC的平分线. ②当三角形OAB旋转到三角形OA"B"时,如 (6分) 图②.此时.OA",OB"分别在OA'和OB的反向 延长线上 .此时旋转了105°+180°=285°。 综上所述,当旋转105或285°时,两条斜边 AB∥CD. 河南专版数学七年级上册华师 期末复习第3步·练真题 试卷1南阳市 一、选择题 升D 1.B2.C3.A4.C5.B6.D7.C 0 E B' B 8.A【解析】ab>0,.a,b同号.a+b> A" 0,∴.a>0,b>0.故选A. 图① 图② 9.C 4.解:(1)AC∥DE,.∠C+∠D=180 10.B【解析】观察所给表格可知,奇数行的数 :∠C=2∠D,∴.2∠D+∠D=180°.∴∠D=60 从第2列到第5列依次增大,偶数行的数从 CD∥BE,.∠E=∠D=60 (3分) 第1列到第4列依次减小.:2024÷2= (2)∠C+∠CDE=∠DEF+∠F (4分) 1012,.数2024为从2开始的第1012个偶 理由:如图,过点E作EM∥AC,过点D作 数.1012÷4=253,2024在第253行,第 DN∥BF. 5列..m=253,n=5.故选B. 二、填空题 11.xy+2(答案不唯一) 12.31°13 13.6 B 14.135° 【解析】过点E作EF∥AB,点F在点 :AC∥BF,.AC∥DN∥EM∥BF E左侧.AB∥CD,.AB∥CD∥EF.∴.∠CEF= ∴.∠C+∠CDE+∠EDN=180°,∠DEF+∠F ∠C=45°,∠BAE=∠AEF..AE⊥CE, +∠DEM=180°,∠EDN=∠DEM. ∴.∠AEC=90°.∴.∠AEF=∠AEC-∠CEF= ∠C+∠CDE=180°-∠EDN,∠DEF+ 45°.,∠BAE=∠AEF=45°..∠1=180°- ∠F=180°-∠DEM. ∠BAE=135 ∴∠C+∠CDE=∠DEF+∠F (7分) 15.4s或10s【解析】∠40C=120°,.∠B0C= (3)由(2)可得∠ACD+∠D=∠F+∠DEF 180°-∠A0C=60°.当0Q所在直线平分 与(2)同理可得,∠ACG+∠G=∠F+∠GEF ∠B0C,分两种情况:①当OQ平分∠BOC时, ∴,∠DEF-∠ACD=∠D-∠F,∠G=∠F+ 0旋转的角度为180-P00+2B0C= ∠GEF-LACG. (8分) 180°-90°+30°=120°..旋转时间为120 :∠ACD=3∠DCG,∠DEF=3LDEG ÷30=4(s).②当0Q的反向延长线平分 LACG=号ACD.∠6F=号DER ∠B0C时,0Q旋转的角度为120°+180°= 300°..旋转时间为300÷30=10(s).综上 ∠GBP-LACG=号(LDEP-LACD)= 所述,当OQ所在直线恰好平分∠B0C时,旋 n-∠P. 转时间为4s或10s 三、解答题 6=F+号D-F)=F+3D 16,解:1)原武=4×号 (3分) P=+号n 3 (5分) 2 5 D=x,∠F=,∠G=3+3x(1分) (2)原式=-8×-+1 44+6- (-24) 河南专版数学七年级上册华师期末复习第2步·攻专项 朝 专项10 相交线与平行线的计算和探究 根据最新教材编写 满分:40分得分: 1.(9分)如图,在三角形ABC中,点F在AB边上,点D,G在BC边上,连结AD,FG (1)尺规作图:作∠ADE=∠BFG,且点E在AC边上:(保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)的条件下,若∠BAC+∠AED=180°,试判断AD与FG的位置关系,请将下列推理 过程补充完整 解:,∠BAC+∠AED=180°, .AB∥DE( ∠BAD= (两直线平行,内错角相等). :∠ADE=∠BFG(已知). B =∠BAD( .AD∥FG 2.〔南京市)(9分)如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF⊥OD, (1)若∠A0C=60°,求∠E0F的度数. (2)画OE的反向延长线OG,OG是∠AOC的平分线吗?请说明理由. E D 期末复习第2步·攻专项 3.〔洛阳市)(11分)把两个三角板按照如图方式摆放: (1)如图1,两个三角板的直角边OA,0D摆放在同一直线上. ①易知AB∥CD,理由是 ②求出∠BOC的度数. (2)如图2,如果把图1所示的三角形OAB以O为中心顺时针旋转得到三角形OA'B',当 ∠AOA'为多少度时,OB'平分∠COD? (3)如图3,两个三角板的直角边OA,OD摆放在同一直线上,另一条直角边OB,OC也在同 河南专版数学七年级上册华师 31 一直线上,如果把三角形OAB以O为中心顺时针旋转一周,当旋转多少度时,两条斜边 AB∥CD?请直接写出答案. B D 0 D 图1 图2 图3 4.设题新角度综合与实践了(11分)甲同学在学完“相交线与平行线”后,想通过折铁丝的方式 进一步探索相交线与平行线的知识,他的具体操作步骤如下: 第一步:将一根铁丝AB在C,D,E处弯折得到如图1的形状,其中AC∥DE,CD∥BE; 第二步:将DE绕点D旋转一定角度,再将BE绕点E旋转一定角度并在BE上某点F处弯 折,得到如图2的形状; 第三步:再拿出另外一根铁丝弯折成∠G,跟前面弯折的铁丝叠放成如图3的形状。 请根据上面的操作步骤,解答下列问题: (1)如图1,若∠C=2∠D,求∠E的度数: (2)如图2,若AC∥BF,请判断∠C,∠D,∠E,∠F之间的数量关系,并说明理由: 期末复习第2步·攻专项 (3)如图3,若∠ACD=3∠DCG,∠DEF=3∠DEG,AC∥BF,设∠D=x,∠F=y,求∠G的度数. (用含x,y的代数式表示) 图1 图2 图3 32 河南专版数学七年级上册华师

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