精品解析：河南省新乡市原阳县2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

2024—2025学年上学期八年级期中水平测试 生物试卷（50分） 一、选择题（请将每题的选项填在下表中，每题1分，共20分） 1. 《越绝书》中介绍道：“水母目虾，南人好食之”。下列关于水母说法错误的是（ ） A. 身体背腹扁平 B. 身体由两层细胞构成 C. 身体辐射对称 D. 有口有触手 2. 蝉蜕是一种常见的中药材，是蝉蜕下的外骨骼， 蝉蜕皮的意义主要是（ ） A. 减轻体重 B. 利于继续生长 C. 使呼吸更顺畅 D. 排出代谢废物 3. 某生物兴趣小组在探究“哪种表面比较适合蚯蚓的运动”时，选择一条生命力强的蚯蚓，先后放在光滑玻璃板和毛糙玻璃板上。在实验过程中，要注意保持蚯蚓体表的湿润，原因是（　　） A. 蚯蚓不耐旱，要不停地喝水 B. 湿润的体表能使蚯蚓运动得更快 C. 蚯蚓依靠湿润的体表进行气体交换 D. 降低体表温度 4. 下列对动物类群特征的描述中，不正确的是（ ） A. 软体动物——身体柔软，表面有外套膜 B. 节肢动物——身体和附肢分节，体表有外骨骼 C. 腔肠动物——有口无肛门，身体呈辐射对称 D. 环节动物——身体分节，体表有角质层 5. 从鱼鳃流出水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（　　） A. 氧气增多，二氧化碳减少 B. 氧气减少，二氧化碳增多 C. 氧气和二氧化碳都增多 D. 氧气和二氧化碳都减少 6. 《本草纲目》用“部”、“类”等分类等级对药用动物进行了分类，其中将畜类、兽类、鼠类等归入兽部，其特征是“具有四足，全身被毛，胎生”。则兽部相当于动物分类中的（ ） A. 两粞类 B. 爬行类 C. 鸟类 D. 哺乳类 7. “双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。”燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中，与鸟能产生大量能量无关的是（ ） A. 食量大，消化能力强 B. 骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空 C. 气囊辅助呼吸，可获得充足氧气 D. 心跳频率快，运输能力强 8. 2023年4月27日，旅美大熊猫“丫丫”回到祖国。从分类学上判断，大熊猫为哺乳动物，其分类的主要依据是（ ） A. 体表被毛 B. 大脑发达 C. 胎生、哺乳 D. 生理机能最完善 9. 动物有奔跑、跳跃、飞行、爬行等多种运动方式。下列与 100 米运动员比赛时的运动方式相同的是（ ） A. 小狗跳火圈 B. 蜗牛爬行 C. 蚊子嗡嗡叫 D. 鸵鸟逃跑 10. 人之所以称为“万物之灵”，从行为理论上分析，是人类以下哪方面行为能力最强所致（ ） A. 取食行为 B. 防御行为 C. 社群行为 D. 学习行为 11. 在CBA联赛中，每次运动员的精准投篮都会引起观众们兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是（　　） A. 完成投篮动作需要关节囊收缩牵动附着的骨，绕关节活动完成 B. 投篮时仅有运动系统参与，观众的兴奋和欢呼由神经系统完成 C. 哺乳动物的运动系统主要是由骨骼、关节和肌肉组成的 D. 动物具有强大的运动能力，是对复杂多变环境的一种适应 12. 有关动物的运动叙述错误的是（　　） A. 骨骼肌的两端附着在同一块骨的两端 B. 关节软骨减少骨与骨之间的摩擦和缓冲震动 C. 运动是在多个系统的配合下完成的 D. 动物的运动有利于其适应复杂多变的环境 13. 要完成一个屈肘或伸肘的动作，最少要几组肌群的配合（  ） A. 1组 B. 2组 C. 3组 D. 4组 14. 关节炎是一种常见疾病，若患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛的症状，那么其病变部位可能是（　　） A. 关节窝 B. 关节软骨 C. 关节囊 D. 关节腔 15. 牧马人在放牧马群时怎样做就能轻松地放牧整个马群（ ） A. 驯服马群中所有的公马 B. 驯服马群中的头马 C. 驯服马群中所有的母马 D. 驯服马群中的幼马 16. 楚汉相争，汉王刘邦派谋士用蜜糖“召集”蚂蚁排出“霸王自刎”的大字，攻破项王心理防线。成群的蚂蚁能奔向江边围成“大字”，主要是利用（　　） A. 声音 B. 表情 C. 气味 D. 动作 17. 下列动物的行为中，属于防御行为的是（ ） A. 章鱼改变体色以逃避天敌 B. 狮子追击并捕食羚羊 C. 雄孔雀开屏以吸引雌孔雀 D. 灰狼撒尿来标记领地 18. 下列不具有社会行为的动物是（　　） A. 大象 B. 狒狒 C. 蜜蜂 D. 老虎 19. “留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”在诗人杜甫的笔下，动物使大自然充满生机。下列关于动物在生物圈中的作用的叙述，正确的是（ ） A. 蝴蝶采集花粉和花蜜会导致果树减产 B. 苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂这“四害”会传播疾病，应彻底消灭 C. 在一个生态系统中，动物种类越少，生态系统越稳定 D. 野兔的皮毛上经常挂着苍耳等植物果实，可帮助植物传播种子 20. 下列选项中，不属于动物仿生的是（　　） A. 鸟翼与飞机 B. 长颈鹿与抗荷服 C. 猎豹与汽车 D. 蝙蝠与雷达 二、综合题 21. 2023年10月3日，杭州第19届亚运会田径男子4×100米接力决赛，中国队夺得金牌，亚洲速度属于我们。接力跑步比赛中也蕴含了许多生物学知识。据图回答： （1）当比赛开始时，枪一响，他们如离弦之箭冲向终点，这一运动过程主要是在______系统的协调和控制下，以______为杠杆，______为支点，______收缩提供动力，以及其他系统配合提供能量完成的。 （2）当图甲运动员伸肘递棒时，图乙中[2]_____和[3]____分别处于_____和______的状态。从图乙可以看出骨骼肌两端较细的呈乳白色的部分叫_____，它可绕过______连在不同的骨上。 （3）运动员在不当的剧烈运动中容易出现脱臼，脱臼是指图丙的[_____]从[_____]里滑脱出来。为了避免膝关节受损，运动员在训练时会使用运动护膝，护膝能增加膝关节的牢固性，护膝与图丙结构中的[ ]_____具有相似的作用。 22. 阅读资料，回答下列有关问题： 资料1：呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜的安全，当地牧民曾组织过大规模的捕猎狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来，野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。 资料2：鸟是人类好朋友。啄木鸟堪称“森林的大夫”，一对啄木鸟可保护33.3公顷林木不受虫害。有些鸟类虽然不吃害虫，但它是花粉、树种的传播者，如生活在热带的太阳鸟，经常在花丛中飞来飞去起到传递花粉的作用。 （1）写出上述资料1中包含的一条食物链：________。如果狼的数量大量________（填“增多”或“减少”），野兔的数量会先增多后减少。这说明在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和_________总是维持在_______的状态，说明动物在生物圈中起维持________的作用。 （2）牛、羊、兔、狼作为生态系统中的________者，直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物。经过分解释放能量，同时产生_______、水和无机盐等物质，这些物质又能被植物吸收和利用，通过光合作用制造有机物。由此可见，动物能够促进生态系统的________。 （3）资料2说明自然界中动物还可以帮助植物________、传播种子。 23. 某校生物兴趣小组的同学在观察蚂蚁的觅食行为时发现：蚂蚁常聚集在甜味食品周围，很少聚集在辣味食品周围。难道蚂蚁喜欢吃甜味食品吗?为了验证这一点，该小组同学设计了如下实验： ①取两个大小、材质相同的洁净棉团，分别标记为1号、2号。 ②将1号棉团滴入糖水，2号棉团滴入等量的清水，同时并排放置在玻璃槽内的一侧。 ③将经过饥饿处理的多只蚂蚁放在玻璃槽内的另一侧。 ④30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况。 请根据实验设计回答下列问题： （1）2号棉团在本实验中的作用是_____。实验中用多只蚂蚁而不是一只，目的是_____。 （2）如果蚂蚁在_____号棉团处聚集多，则说明蚂蚁喜欢吃甜味食品。 （3）兴趣小组的同学发现蚂蚁在发现食物后触角会硬起来，他们想继续探究蚂蚁是否依靠触角辨别食物的味道，这次他们探究提出的问题是_____? （4）从行为获得的途径来看，蚂蚁的觅食属于_____行为。蚂蚁的这种行为是由体内的_____控制的。 （5）蚂蚁属于节肢动物，体表有坚硬的外骨骼，可以防止_____。 （6）实验结束后应如何处理蚂蚁?_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年上学期八年级期中水平测试 生物试卷（50分） 一、选择题（请将每题的选项填在下表中，每题1分，共20分） 1. 《越绝书》中介绍道：“水母目虾，南人好食之”。下列关于水母的说法错误的是（ ） A. 身体背腹扁平 B. 身体由两层细胞构成 C. 身体辐射对称 D. 有口有触手 【答案】A 【解析】 【分析】腔肠动物生活在水中，种类很多，多数生活在海水中，如海蜇、海葵、珊瑚虫等；少数生活在淡水中，如水螅等。体壁有两胚层，体内有消化腔，有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出。 【详解】AC．水母属于腔肠动物，身体是辐射对称，不是背腹扁平，A错误、C正确。 B．水母身体由外胚层、内胚层和中胶层三层构成，只有外胚层、内胚层由细胞构成，中胶层没有细胞结构；因此身体由两层细胞构成，B正确。 D．水母属于腔肠动物，有口无肛门，口的周围具有触手，D正确。 故选A。 2. 蝉蜕是一种常见的中药材，是蝉蜕下的外骨骼， 蝉蜕皮的意义主要是（ ） A. 减轻体重 B. 利于继续生长 C. 使呼吸更顺畅 D. 排出代谢废物 【答案】B 【解析】 【分析】蝉的身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼，属于节肢动物。蝉的外骨骼不能随身体的生长而长大，因此有蜕皮现象。 【详解】蝉幼虫发育阶段的蜕皮现象。蝉蜕掉的皮是昆虫的外骨骼，因其不能随着昆虫的生长而生长，所以昆虫的幼虫时期一般都有蜕皮现象。 蝉蜕皮的意义主要是利于继续生长。 故选B。 3. 某生物兴趣小组在探究“哪种表面比较适合蚯蚓的运动”时，选择一条生命力强的蚯蚓，先后放在光滑玻璃板和毛糙玻璃板上。在实验过程中，要注意保持蚯蚓体表的湿润，原因是（　　） A. 蚯蚓不耐旱，要不停地喝水 B. 湿润的体表能使蚯蚓运动得更快 C. 蚯蚓依靠湿润的体表进行气体交换 D. 降低体表温度 【答案】C 【解析】 【分析】蚯蚓属于环节动物，身体有许多彼此相似的环形体节构成，靠近身体前端有几个体节愈合形成一个宽大且光滑的环带；蚯蚓用湿润的体壁呼吸空气中的氧气。 【详解】蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的黏液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。在实验过程中，要注意保持蚯蚓体表的湿润，原因是蚯蚓依靠湿润的体表进行气体交换，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4. 下列对动物类群特征的描述中，不正确的是（ ） A. 软体动物——身体柔软，表面有外套膜 B. 节肢动物——身体和附肢分节，体表有外骨骼 C. 腔肠动物——有口无肛门，身体呈辐射对称 D. 环节动物——身体分节，体表有角质层 【答案】D 【解析】 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。 【详解】A．软体动物身体柔软，有外套膜，有贝壳或已退化的内壳，A正确。 B．节肢动物身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，B正确。 C．腔肠动物生活在水中，身体呈辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，C正确。 D．环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，体表有角质层是线形动物的特征，D错误。 故选D。 5. 从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（　　） A. 氧气增多，二氧化碳减少 B. 氧气减少，二氧化碳增多 C. 氧气和二氧化碳都增多 D. 氧气和二氧化碳都减少 【答案】B 【解析】 【分析】鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸。 【详解】鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以进入鱼鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分变化流出鳃的水中，氧气减少了，二氧化碳增多了。故选B。 【点睛】鱼是通过口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和紧闭来完成水的通过，进而完成呼吸的。 6. 《本草纲目》用“部”、“类”等分类等级对药用动物进行了分类，其中将畜类、兽类、鼠类等归入兽部，其特征是“具有四足，全身被毛，胎生”。则兽部相当于动物分类中的（ ） A. 两粞类 B. 爬行类 C. 鸟类 D. 哺乳类 【答案】D 【解析】 【详解】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳。所以兽部相当于动物分类中的哺乳类。 7. “双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。”燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中，与鸟能产生大量能量无关的是（ ） A. 食量大，消化能力强 B. 骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空 C. 气囊辅助呼吸，可获得充足氧气 D. 心跳频率快，运输能力强 【答案】B 【解析】 【分析】鸟适于飞行的特点：体呈流线型；体表被羽，前肢特化为翼；骨坚而轻，有的骨中空，有的骨愈合，胸部有高耸的龙骨突；胸肌发达，能为飞行提供动力；食量大消化快，直肠短不存粪便，以减轻体重；心脏四腔；有发达的气囊，既可减轻体重，又与肺构成特有的双重呼吸，提高了气体交换的效率。 【详解】A．鸟类的食量大，消化能力强，可以获得更好的营养物质，A不符合题意。 B．燕子属于鸟类，身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢特化为翼，骨骼轻、薄、坚固、有些骨中空，减少飞行时的重量，与燕子产生大量能量无直接的关系，B符合题意。 CD．燕子呼吸方式是双重呼吸，气囊辅助呼吸，肺是气体交换的场所，这样更多的氧气进入血液内，心跳频率快，运输能力强，将更多的氧气和营养物质运输到组织细胞，这样细胞内有机物在氧气的作用下分解为二氧化碳和水，并释放出能量，呼吸作用释放出的能量为生命活动提供动力，CD不符合题意。 故选B。 8. 2023年4月27日，旅美大熊猫“丫丫”回到祖国。从分类学上判断，大熊猫为哺乳动物，其分类的主要依据是（ ） A. 体表被毛 B. 大脑发达 C. 胎生、哺乳 D. 生理机能最完善 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征是体表被毛、胎生哺乳、牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化等。其中胎生、哺乳是哺乳动物区别于其他动物类群的重要特征。 【详解】A．体表被毛不是哺乳动物特有的特征，故A错误。 B．大脑发达不是作为哺乳动物分类的主要依据，很多动物也有较为发达的大脑，故B错误。 C．胎生、哺乳是哺乳动物特有的生殖方式，是哺乳动物分类的主要依据，故C正确。 D．生理机能最完善说法不准确，且不能作为分类的主要依据，故D错误。 故选C。 9. 动物有奔跑、跳跃、飞行、爬行等多种运动方式。下列与 100 米运动员比赛时的运动方式相同的是（ ） A. 小狗跳火圈 B. 蜗牛爬行 C. 蚊子嗡嗡叫 D. 鸵鸟逃跑 【答案】D 【解析】 【分析】陆地上的动物不受水的浮力作用一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便于觅食和避敌。 【详解】100米运动员比赛的运动方式是奔跑，小狗跳火圈的运动方式是跳跃，A不符合题意；蜗牛的运动方式是爬行，B不符合题意；蚊的运动方式是飞行，C不符合题意；鸵鸟的运动方式是奔跑，D符合题意。 【点睛】每一种生物结构和生理特点都生活环境相适应的。 10. 人之所以称为“万物之灵”，从行为理论上分析，是人类以下哪方面行为能力最强所致（ ） A. 取食行为 B. 防御行为 C. 社群行为 D. 学习行为 【答案】D 【解析】 【分析】学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层。动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的能力，学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程。动物的种类越高等，学习能力越强，学习行为所占的比重越大，利用经验解决问题能力就越强。 【详解】A.动物获得营养的诸多活动，包括寻找、获取、加工、摄入和贮藏食物等过程。动物主要靠取食获得活动能量和合成自身组织的物质，所以取食行为可以视为是其他行为的基础，A不符合题意。 B.防御行为是指动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的任何一种能减少来自其它动物伤害的行为， B不符合题意。 C.社群行为是指同种动物间或异种动物间的集体合作行为。这种合作可以仅表现为暂时的和松散的集群现象，但更典型的是动物组成一个有结构的永久性社群，其中有明确的分工和组织，如阶级和优势序位现象，C不符合题意。 D.学习行为是在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新行为。动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大。因此人之所以成为“万物之灵”，从行为理论上分析，是人类学习行为能力最强所致， D符合题意。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物的种类越高等，大脑越发达，学习能力就越强。 11. 在CBA联赛中，每次运动员的精准投篮都会引起观众们兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是（　　） A. 完成投篮动作需要关节囊收缩牵动附着的骨，绕关节活动完成 B. 投篮时仅有运动系统参与，观众的兴奋和欢呼由神经系统完成 C. 哺乳动物的运动系统主要是由骨骼、关节和肌肉组成的 D. 动物具有强大的运动能力，是对复杂多变环境的一种适应 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳动物的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成；人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用以及其他系统的协调配合才能完成。 【详解】A．骨骼肌由肌腱和肌腹构成，肌腱跨过关节附着在相邻的骨上，骨本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动，不是关节囊收缩牵动，A错误。 B．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。运动不仅要依靠运动系统来完成，还需要神经系统的调节以及其他系统的配合，同时人体生命活动受神经系统和激素的共同调节，B错误。 C．哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，关节是骨连结的主要形式，骨骼包括骨和骨连结，C错误。 D．哺乳动物大都具有强大的运动能力，有利于动物觅食和逃避敌害，以适应复杂多变的生活环境，D正确。 故选D。 12. 有关动物的运动叙述错误的是（　　） A. 骨骼肌两端附着在同一块骨的两端 B. 关节软骨减少骨与骨之间的摩擦和缓冲震动 C. 运动是在多个系统的配合下完成的 D. 动物的运动有利于其适应复杂多变的环境 【答案】A 【解析】 【分析】运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成，骨骼肌具有收缩的特性，运动的完成不仅仅靠运动系统来完成，还需要神经系统的支配和其他如消化、呼吸等系统的协调配合作用。 【详解】A．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，但骨骼肌只能牵拉骨而不能将骨推开，因此同一块骨骼肌的两端必须跨过关节分别固定在两块不同的骨上，A错误。 B．关节面上覆盖着一层光滑的关节软骨，具有缓冲震动、减少摩擦的作用，B正确。 C．运动并不是仅靠运动系统来完成，还需要神经系统的控制和调节，需要消耗大量的能量，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，C正确。 D．动物强大的运动能力有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代，以适应复杂多变的环境，D正确。 故选A。 13. 要完成一个屈肘或伸肘的动作，最少要几组肌群的配合（  ） A. 1组 B. 2组 C. 3组 D. 4组 【答案】B 【解析】 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。 【详解】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，至少在两组肌肉的协调作用，才能完成，如屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱二头肌伸肘舒张，肱三头肌收缩。故选B。 【点睛】本题考查躯体运动的形成。 14. 关节炎是一种常见疾病，若患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛的症状，那么其病变部位可能是（　　） A. 关节窝 B. 关节软骨 C. 关节囊 D. 关节腔 【答案】C 【解析】 【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。 【详解】由分析知道：关节腔：由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。如果关节囊发生病变，分泌滑液过多，致使关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。 故选C。 15. 牧马人在放牧马群时怎样做就能轻松地放牧整个马群（ ） A. 驯服马群中所有的公马 B. 驯服马群中的头马 C. 驯服马群中所有的母马 D. 驯服马群中的幼马 【答案】B 【解析】 【分析】社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，群体中的成员可以通过动作、声音、气味来传递信息。 【详解】具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织，成员之间有明确分工有的还形成等级。马有"首领'头马，头马优先享有食物和配偶，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领。因此在放牧马群时，要想轻松地放牧整个马群，只需要驯服马群中的头马。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是社会行为的特点。 16. 楚汉相争，汉王刘邦派谋士用蜜糖“召集”蚂蚁排出“霸王自刎”的大字，攻破项王心理防线。成群的蚂蚁能奔向江边围成“大字”，主要是利用（　　） A. 声音 B. 表情 C. 气味 D. 动作 【答案】C 【解析】 【分析】动物信息交流的方式有动作、声音、气味等。 【详解】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为，动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，题干中成群的蚂蚁能奔向汉王刘邦派谋士用蜜糖在江边围成的“霸王自刎”的大字，主要是利用气味，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 17. 下列动物的行为中，属于防御行为的是（ ） A. 章鱼改变体色以逃避天敌 B. 狮子追击并捕食羚羊 C. 雄孔雀开屏以吸引雌孔雀 D. 灰狼撒尿来标记领地 【答案】A 【解析】 【分析】动物表现出来的，为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等。 【详解】A．章鱼改变体色以逃避天敌，是为了保护自己不被敌人侵害，属于防御行为，A符合题意。 B．取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为；狮子追击并捕食羚羊属于取食行为，B不符合题意。 C．繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为；雄孔雀开屏以吸引雌孔雀属于求偶，是繁殖行为，C不符合题意。 D．领域行为是指动物占有领域的行为和现象；灰狼撒尿来标记领地属于领域行为，D不符合题意。 故选A。 18. 下列不具有社会行为的动物是（　　） A. 大象 B. 狒狒 C. 蜜蜂 D. 老虎 【答案】D 【解析】 【分析】社群（社会）行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。 【详解】A．大象是群居动物，它们之间有明显的分工和合作，比如有负责领导象群的领袖象，有负责保护幼象的母象等，故A不符合题意。 B．狒狒也是群居动物，它们之间同样存在明确的分工和合作，比如有负责侦查的狒狒，有负责保护群体的强壮狒狒等，故B不符合题意。 C．蜜蜂是典型的群居昆虫，它们之间有严格的分工，比如工蜂负责采蜜、筑巢等，蜂王负责产卵，雄蜂负责与蜂王交配等，故C不符合题意。 D．而老虎则是独居动物，它们通常独自生活，不需要与其他老虎形成群体，也没有明确的分工和合作，故D符合题意。 故选D。 19. “留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”在诗人杜甫的笔下，动物使大自然充满生机。下列关于动物在生物圈中的作用的叙述，正确的是（ ） A. 蝴蝶采集花粉和花蜜会导致果树减产 B. 苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂这“四害”会传播疾病，应彻底消灭 C. 在一个生态系统中，动物的种类越少，生态系统越稳定 D. 野兔的皮毛上经常挂着苍耳等植物果实，可帮助植物传播种子 【答案】D 【解析】 【分析】动物在生物圈中的作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．蝴蝶等昆虫在采集花粉和花蜜的过程中，实际上起到了传粉的作用。传粉是植物繁殖过程中的重要环节，有助于维持植物种群的繁衍。蝴蝶采集花粉和花蜜不仅不会导致果树减产，反而是果树繁殖和增产的重要因素，A错误。 B．苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂等动物虽然会传播疾病，给人类生活带来不便，但它们在生态系统中也扮演着一定的角色。例如，它们可能是其他动物的食物来源。如果彻底消灭这些动物，可能会破坏生态系统的平衡，引发一系列不可预见的后果。因此，我们应该采取科学的方法来控制这些动物的数量，而不是彻底消灭它们，B错误。 C．生态系统的稳定性与其中生物种类的多样性密切相关。生物种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统对外界干扰的抵抗力就越强，也就越稳定。相反，如果动物种类越少，食物链和食物网就会变得简单，生态系统对外界干扰的抵抗力就会减弱，稳定性也会降低，C错误。 D．野兔等动物在活动时，它们的皮毛上经常会挂上苍耳等植物的果实。当这些动物移动到其他地方时，它们身上的果实就可能被带到新的地方并生根发芽。动物能够帮助植物传播种子，这是植物繁殖和扩散的重要方式之一，D正确。 故选D。 20. 下列选项中，不属于动物仿生是（　　） A. 鸟翼与飞机 B. 长颈鹿与抗荷服 C. 猎豹与汽车 D. 蝙蝠与雷达 【答案】C 【解析】 【分析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，据此作答。 【详解】A．模仿鸟翼制造了飞机，A不符合题意。 B．模仿长颈鹿的皮肤研制了抗荷服，B不符合题意。 C．猎豹与汽车与仿生无关，没有制造出仪器或设备，C符合题意。 D．模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达，D不符合题意。 故选C。 二、综合题 21. 2023年10月3日，杭州第19届亚运会田径男子4×100米接力决赛，中国队夺得金牌，亚洲速度属于我们。接力跑步比赛中也蕴含了许多生物学知识。据图回答： （1）当比赛开始时，枪一响，他们如离弦之箭冲向终点，这一运动过程主要是在______系统的协调和控制下，以______为杠杆，______为支点，______收缩提供动力，以及其他系统配合提供能量完成的。 （2）当图甲运动员伸肘递棒时，图乙中[2]_____和[3]____分别处于_____和______的状态。从图乙可以看出骨骼肌两端较细的呈乳白色的部分叫_____，它可绕过______连在不同的骨上。 （3）运动员在不当的剧烈运动中容易出现脱臼，脱臼是指图丙的[_____]从[_____]里滑脱出来。为了避免膝关节受损，运动员在训练时会使用运动护膝，护膝能增加膝关节的牢固性，护膝与图丙结构中的[ ]_____具有相似的作用。 【答案】（1） ①. 神经 ②. 骨 ③. 关节 ④. 肌肉##骨骼肌 （2） ①. 肱二头肌 ②. 肱三头肌 ③. 舒张 ④. 收缩 ⑤. 肌腱 ⑥. 关节 （3） ①. a ②. d ③. b关节囊 【解析】 【分析】图中：1肌腱，2肱二头肌，3肱三头肌；a关节头，b关节囊，c关节腔，d关节窝，e关节软骨。 【小问1详解】 运动的结构基础是运动系统，它是由骨、关节和肌肉（骨骼肌）组成的。骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性，当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后，就会收缩并产生一定的拉力，牵动骨绕关节活动，从而产生运动；运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的支配，运动所需要的能量，有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等系统的配合。因此，这个过程主要由神经系统进行协调和控制，骨起到杠杆的作用，关节作为杠杆的支点，骨骼肌通过收缩提供运动的动力，此外，其他系统如呼吸系统和循环系统配合提供能量，确保运动的顺利进行。 小问2详解】 当图甲运动员伸肘递棒时，图乙中的2肱二头肌舒张，3肱三头肌收缩；骨骼肌是由肌腱和肌腹组成的，骨骼肌两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱，它可绕过关节连在不同的骨上。 【小问3详解】 a关节头从d关节窝里滑脱出来的现象为脱臼。图丙中的b关节囊能够把关节各部分牢固地联系在一起，具有保护关节的作用；运动员在训练时会使用运动护膝，护膝能增加膝关节的牢固性，护膝与图丙结构中的b关节囊具有相似的保护作用。 22. 阅读资料，回答下列有关问题： 资料1：呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜的安全，当地牧民曾组织过大规模的捕猎狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来，野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。 资料2：鸟是人类的好朋友。啄木鸟堪称“森林的大夫”，一对啄木鸟可保护33.3公顷林木不受虫害。有些鸟类虽然不吃害虫，但它是花粉、树种的传播者，如生活在热带的太阳鸟，经常在花丛中飞来飞去起到传递花粉的作用。 （1）写出上述资料1中包含的一条食物链：________。如果狼的数量大量________（填“增多”或“减少”），野兔的数量会先增多后减少。这说明在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和_________总是维持在_______的状态，说明动物在生物圈中起维持________的作用。 （2）牛、羊、兔、狼作为生态系统中的________者，直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物。经过分解释放能量，同时产生_______、水和无机盐等物质，这些物质又能被植物吸收和利用，通过光合作用制造有机物。由此可见，动物能够促进生态系统的________。 （3）资料2说明自然界中的动物还可以帮助植物________、传播种子。 【答案】（1） ①. 草→兔→狼 ②. 减少 ③. 比列 ④. 相对稳定 ⑤. 生态平衡 （2） ①. 消费 ②. 二氧化碳 ③. 物质循环 （3）传播花粉 【解析】 【分析】1．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。 2．生态平衡是指在一定的时间内，一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境间的能量流动和物质循环也保持相对稳定的状态。生态平衡是一种动态的平衡，它依赖于生态系统的自我调节能力。一般来说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。 3．动物在生物圈中的作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。 4．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物，有的参与构成动物的身体，有的在它们体内经过分解释放能量，供给生命活动的需要，同时也产生二氧化碳、尿素等物质；动物的遗体或粪便经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，这些物质可以被生产者利用。可见，动物能促进生态系统的物质循环。 5．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→……，注意起始点是生产者。 【小问1详解】 在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。可见，根据上述资料1中生物的吃与被吃的关系，可写出的食物链有：草→野兔→狼(或草→牛→狼、草→羊→狼）。狼捕食野兔，如果狼数量大量减少，则野兔的数量会因为天敌的减少而慢慢增加。当野兔增加以后，种内竞争会加剧，野兔的数量又会下降。可见，野兔的数量是先增加后减少。结合分析可知，该实例这说明在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这也说明动物在生物圈中起维持生态平衡的作用。 【小问2详解】 结合分析可知，牛、羊、兔、狼是动物，作为生态系统中的消费者，直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物，经过呼吸作用，分解有机物释放能量，同时产生二氧化碳、水和无机盐等物质，这些物质又能被植物吸收和利用，通过光合作用制造有机物，由此可见，动物能够促进生态系统的物质循环。 【小问3详解】 资料2中“有些鸟类虽然不吃害虫，但它是花粉、树种的传播者”说明自然界中的动物还可以帮助植物传粉、传播种子。 23. 某校生物兴趣小组的同学在观察蚂蚁的觅食行为时发现：蚂蚁常聚集在甜味食品周围，很少聚集在辣味食品周围。难道蚂蚁喜欢吃甜味食品吗?为了验证这一点，该小组同学设计了如下实验： ①取两个大小、材质相同的洁净棉团，分别标记为1号、2号。 ②将1号棉团滴入糖水，2号棉团滴入等量的清水，同时并排放置在玻璃槽内的一侧。 ③将经过饥饿处理的多只蚂蚁放在玻璃槽内的另一侧。 ④30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况。 请根据实验设计回答下列问题： （1）2号棉团在本实验中的作用是_____。实验中用多只蚂蚁而不是一只，目的是_____。 （2）如果蚂蚁在_____号棉团处聚集多，则说明蚂蚁喜欢吃甜味食品。 （3）兴趣小组同学发现蚂蚁在发现食物后触角会硬起来，他们想继续探究蚂蚁是否依靠触角辨别食物的味道，这次他们探究提出的问题是_____? （4）从行为获得的途径来看，蚂蚁的觅食属于_____行为。蚂蚁的这种行为是由体内的_____控制的。 （5）蚂蚁属于节肢动物，体表有坚硬的外骨骼，可以防止_____。 （6）实验结束后应如何处理蚂蚁?_____。 【答案】（1） ①. 对照 ②. 避免偶然性，减少实验误差 （2）1 （3）蚂蚁是靠触角辨别食物的味道吗 （4） ①. 先天性 ②. 遗传物质 （5）体内水分蒸发 （6）放回适合它们生存的自然环境中 【解析】 【分析】科学探究的过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。为了使实验有说服力，实验中一定要设置对照组。在设计对照实验时，要遵循单一变量的原则。 【小问1详解】 对照组是变量没有改变、条件正常的一组，因此实验中起对照作用的是加清水的2号棉花团。实验中选用多只蚂蚁，而不是一只，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差。如果采集的蚂蚁生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以实验中选用多只蚂蚁，而不是一只，目的是避免偶然性。 【小问2详解】 如果有较多的蚂蚁在1号的棉花团处聚集，较少的或没有蚂蚁聚集在2号的棉花团附近，则说明蚂蚁喜欢甜的食物。 【小问3详解】 实验探究的是蚂蚁是否依靠触角辨别食物的味道，可提出问题：蚂蚁是靠触角辨别食物的味道吗？ 【小问4详解】 蚂蚁一旦发现甜味东西，触角就会自主地硬起来，这种行为是蚂蚁生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。 【小问5详解】 蚂蚁属于节肢动物，身体和附肢都分节，体表有坚硬的外骨骼，能够防止体内水分的蒸发。 【小问6详解】 要养成爱护动物的好习惯，保护生物生存的环境，所以要把蚂蚁放回到适宜它生长的自然环境中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$