期末模拟卷(A)2024-2025学年苏科版七年级数学上册期末模拟测试卷
2025-01-01
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2份
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20页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 398 KB |
| 发布时间 | 2025-01-01 |
| 更新时间 | 2025-01-01 |
| 作者 | 嗳宝宝 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-01-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49708774.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
终日不倦者,其唯学焉!
期末模拟卷(A)2024-2025学年七年级数学上册模拟测试
考试范围:第一章~第六章;考试时间:90分钟
注意事项:
1、 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、 请将答案正确填写在答题卡上
第一卷(选择题)
一.选择题(共8小题,每小题2分,共16分。每小题所给四个选项中,恰有一项符合题目要求)
1.下列各数中,不是无理数的是( )
A.π B.
C.0.1010010001… D.π﹣3.14
【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.
【解答】解:A、π是无理数,故本选项不合题意;
B、是分数,属于有理数,故本选项符合题意;
C、0.1010010001…是无理数,故本选项不合题意;
D、π﹣3.14是无理数,故本选项不合题意;
故选:B.
【点评】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.
2.已知单项式3am+1b与﹣bn﹣1a3可以合并同类项,则m,n分别为( )
A.2,2 B.3,2 C.2,0 D.3,0
【分析】根据同类项的定义,所含字母相同,相同字母的指数也相同,进行计算即可.
【解答】解:由题意得:
m+1=3,n﹣1=1,
∴m=2,n=2,
故选:A.
【点评】本题考查了合并同类项,熟练掌握同类项的定义是解题的关键.
3.下列几何体的主视图和俯视图完全相同的是( )
A. B. C. D.
【分析】主视图、俯视图是分别从物体正面、上面看,所得到的图形.
【解答】解:A、主视图是矩形,俯视图是圆,故本选项不合题意;
B、主视图是等腰三角形,俯视图是带圆心的圆,故本选项不合题意;
C、主视图是矩形,俯视图是三角形,故本选项不合题意;
D、主视图和俯视图完全相同,是等圆,故本选项符合题意.
故选:D.
【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.
4.仙河镇2023年3月某天最高气温是9℃,最低气温是﹣3℃,这一天的最高气温比最低气温高( )
A.6℃ B.12℃ C.﹣12℃ D.﹣11℃
【分析】根据题意列出算式,再运用有理数减法法则进行求解.
【解答】解:由题意得,
9﹣(﹣3)=12(℃).
故选:B.
【点评】此题考查了有理数减法的应用能力,关键是能准确根据题意列式、计算.
5.在日历上,某些数满足一定的规律.如图是某年8月份的日历,任意选择其中所示的含4个数字的方框部分,设右上角的数字为a,则下列叙述中正确的是( )
A.左上角的数字为a+1
B.左下角的数字为a+7
C.右下角的数字为a+8
D.方框中4个位置的数相加,结果是4的倍数
【分析】根据题意,可以用含a的代数式表示出各个位置上的数字,然后即可判断A、B、C,再将四个数相加,即可判断D.
【解答】解:由图可得,
右上角的数为a,则左上角的数字为a﹣1,左下角的数字为a+6,右下角的数字为a+7,故选项A、B、C均不符合题意,
a+(a﹣1)+(a+6)+(a+7)
=a+a﹣1+a+6+a+7
=4a+12
=4(a+3),
∴方框中4个位置的数相加,结果是4的倍数,故选项D正确,符合题意;
故选:D.
【点评】本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.
6.下列图形旋转一周,能得到如图几何体的是( )
A. B. C. D.
【分析】根据每一个几何体的特征判断即可.
【解答】解:A、将图形绕直线旋转一周,能得到如图的几何体,故A符合题意;
B、将图形绕直线旋转一周,不能得到如图的几何体,故B不符合题意;
C、将图形绕直线旋转一周,不能得到如图的几何体,故C不符合题意;
D、将图形绕直线旋转一周,不能得到如图的几何体,故D不符合题意;
故选:A.
【点评】本题考查了点、线、面、体,熟练掌握每一个几何体的特征是解题的关键.
7.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的是( )
A.a>b B.a>﹣b C.﹣a<b D.﹣a>﹣b
【分析】根据题意可得a<0<b,且|a|>|b|,然后进行逐一辨别.
【解答】解:由题意可得a<0<b,且|a|>|b|,
∴a<b,a<﹣b,﹣a>b,﹣a>﹣b,
∴选项A、B、C不符合题意,选项D符合题意,
故选:D.
【点评】此题考查了运用数轴表示实数大小的能力,关键是能正确理解相关知识,并能运用数形结合思想进行求解.
8.如图,正方形的边长均是a,以图①、②、③呈现的规律类推,图中所有圆的周长的和是( )
A.πa B.6πa C.10πa D.20πa
【分析】先从图中找出每个图中圆的面积,从中找出规律,再计算周长和.
【解答】解:根据图形发现:
第一个图中,圆的周长为πa;
第二个图中,所有圆的周长之和是2πa;
以此类推,则第3个图中所有圆的周长之和为3πa:
所以图中所有圆的周长的和是:πa+2πa+3πa=6πa.
故选:B.
【点评】本题考查了列代数式,观察图形,即可发现这些图中,每一个图中的所有的圆周长和的规律.
第二卷(非选择题)
二.填空题(共8小题,每小题2分,共16分,不需写出解答过程,请直接将答案填写在答题卡相应位置)
9.若m与﹣2互为相反数,则m的值为 2 .
【分析】根据相反数的定义,直接得结论.
【解答】解:∵﹣2的相反数是2,
∴m=2.
故答案为:2.
【点评】本题考查了相反数的定义.理解相反数的定义,是解决本题的关键.
10.比较大小:﹣π < ﹣3.(填“>”、“=”、“<”)
【分析】根据两个负数比较大小,其绝对值大的反而小比较即可.
【解答】解:∵π>3,
∴﹣π<﹣3,
故答案为:<.
【点评】本题考查了实数的大小比较法则的应用,能熟记实数的大小比较法则是解此题的关键.
11.科学家们测得光在水中的速度约为225000000米/秒,数字225000000用科学记数法表示为 2.25×108 .
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:225000000=2.25×108,
故答案为:2.25×108.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
12.若2am+1b2与﹣3a3bn是同类项,则m+n的值为 4 .
【分析】根据同类项的定义可得:m+1=3,n=2,从而可得:m=2,n=2,然后代入式子中进行计算,即可解答.
【解答】解:∵2am+1b2与﹣3a3bn是同类项,
∴m+1=3,n=2,
解得:m=2,n=2,
∴m+n=2+2=4,
故答案为:4.
【点评】本题考查了同类项,熟练掌握同类项的定义是解题的关键.
13.若x=2是方程a﹣bx=4的解,则3a﹣6b+1的值为 13 .
【分析】首先将x=2代入方程a﹣bx=4之中得a﹣2b=4,进而再将a﹣2b=4整体代入3a﹣6b+1之中即可得出答案.
【解答】解:∵x=2是方程a﹣bx=4的解,
∴a﹣2b=4,
∴3a﹣6b+1=3(a﹣2b)+1=3×4+1=13.
故答案为:13.
【点评】此题主要考查了一元一次方程解的定义,求代数式的值,理解一元一次方程解的定义,熟练掌握求代数式的值的方法是解决问题的关键.
14.如图,点B,O,D在同一条直线上,若∠AOC=90°,∠2=116°,则∠1= 26 °.
【分析】先根据平角的定义求出∠BOC=64°,再根据∠AOC=90°即可求出∠1的度数.
【解答】解:∵点B,O,D在同一条直线上,
∴∠2+∠BOC=180°,
∵∠2=116°,
∴∠BOC=180°﹣∠2=180°﹣116°=64°,
∵∠AOC=90°,
∴∠1=∠AOC﹣∠BOC=90°﹣64°=26°.
故答案为:26.
【点评】此题主要考查了平角的定义,角的计算,理解平角的定义,熟练掌握角的计算是解决问题的关键.
15.若m2﹣2m=1,则3+2m2﹣4m的值是 5 .
【分析】将多项式适当变形,利用整体代入的方法解答即可.
【解答】解:原式=3+2(m2﹣2m)
=3+2×1
=3+2
=5.
故答案为:5.
【点评】本题主要考查了求代数式的值,将多项式适当变形,利用整体代入的方法解答是解题的关键.
16.定义:C是线段AB(5<AB<10)上的一点,若点C将AB分得的两条线段中,有一条线段的长与AB的长的和是10,则称点C是线段AB的“圆满分割点”.已知MN=8,P、Q分别是线段MN、PN的“圆满分割点”,则QN的长是 2或4 .
【分析】根据线段的“圆满分割点”的定义进行计算,即可解答.
【解答】解:∵P是线段MN的“圆满分割点”,MN=8,
∴PM=2,PN=6或PM=6,PN=2,
∵Q线段PN的“圆满分割点”,
∴PN=6,
∴PQ=4,QN=2或PQ=2,QN=4,
综上所述:QN的长是2或4,
故答案为:2或4.
【点评】本题考查了两点间的距离,分两种情况讨论是解题的关键.
三.解答题(共9小题,共68分。17~21每题6分、22~23每题8分、24题10分、25题12分)
17.计算:
(1);
(2).
【分析】(1)先将除法转化为乘法,再利用乘法运算律进行简便计算即可;
(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减;如果有括号,要先做括号内的运算.
【解答】解:(1)
=﹣8×()×6
=﹣48×()
=﹣48×()﹣4848×()
=8﹣36+4
=﹣24;
(2)
=﹣1﹣[2﹣(﹣8)]×()
=﹣1﹣10×()
=﹣1
.
【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.
18.先化简,再求值:3y2﹣x2+2(2x2﹣3xy)﹣3(x2+y2)的值,其中x=1,y=﹣2.
【分析】去括号、合并同类项化简后代入求值即可.
【解答】解:3y2﹣x2+2(2x2﹣3xy)﹣3(x2+y2)
=3y2﹣x2+4x2﹣6xy﹣3x2﹣3y2
=﹣6xy
当x=1,y=﹣2时,原式=﹣6×1×(﹣2)=12.
【点评】本题考查整式的加减,去括号、合并同类项是整式加减的基本方法.
19.解方程:
(1)3x+7=32﹣2x.
(2).
【分析】(1)移项,合并同类项,系数化成1即可;
(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可.
【解答】解:(1)3x+7=32﹣2x,
移项,得3x+2x=32﹣7,
合并同类项,得5x=25,
系数化成1,得x=5;
(2),
去分母,得2(x+1)﹣8=x,
去括号,得2x+2﹣8=x,
移项,得2x﹣x=8﹣2,
合并同类项,得x=6.
【点评】本题考查了解一元一次方程,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键.
20.如图,点A、B、C均在格点上.
(1)根据下列要求画图:
①找一格点P,使得BP∥AC;
②过点B作BQ⊥AC,垂足为Q.
(2)在(1)的条件下,垂线段 AQ 的长度就是点A到BQ的距离.
【分析】(1)①根据网格线的特征及平行线的性质作图;
②根据垂线的定义作图;
(2)根据点到直线的距离的定义求解.
【解答】解:(1)如图所示:
①点P即为所求;
②点Q即为所求;
(2)垂线段AQ的长度就是点A到BQ的距离,
故答案为:AQ.
【点评】本题考查了作图的应用和设计,掌握网格线的特征、平行线的性质及点到直线的距离是解题的关键.
21.第九届亚洲冬季运动会于2025年在中国黑龙江省哈尔滨市举行,为了迎接亚洲冬季运动会,现要修一条公路,甲工程队单独修需30天完成,乙工程队单独完成需要的天数是甲工程单独完成天数的少1天.
(1)乙工程队单独完成需要多少天?
(2)若甲先单独修5天,之后甲乙合作修完这条公路,求甲乙还需合作几天修完这条路?
【分析】(1)设乙工程队单独完成需要x天,根据乙工程队单独完成需要的天数是甲工程单独完成天数的少1天.列出一元一次方程,解方程即可;
(2)设甲乙还需合作y天修完这条路,根据时间×工作效率=工作量,列出一元一次方程,解方程即可.
【解答】解:(1)设乙工程队单独完成需要x天,
由题意得:x=301,
解得:x=20,
答:乙工程队单独完成需要20天;
(2)设甲乙还需合作y天修完这条路,
由题意得:(5+y)y=1,
解得:y=10,
答:甲乙还需合作10天修完这条路.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
22.如图,直线AB、CD相交于点O,OC平分∠AOM,ON⊥CD,垂足为点O.
(1)图中与∠COM互补的角是 ∠COB,∠AOD,∠DOM ;
(2)∠MON与∠BON相等吗?请说明理由;
(3)若∠AOM=80°,求∠AON和∠MON的度数.
【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠AOC=∠COM,然后利用平角定义可得∠AOC+∠COB=180°,∠AOC+∠AOD=180°,∠COM+∠DOM=180°,从而利用等量代换可得∠COM+∠COB=180°,∠COM+∠AOD=180°,即可解答;
(2)根据垂直定义可得∠CON=90°,从而利用平角定义可得∠AOC+∠BON=90°,然后利用等角的补角相等可得∠BON=∠MON,即可解答;
(3)先利用平角定义可得∠BOM=100°,然后利用(2)的结论可得∠BON=∠MON∠BOM=50°,从而利用角的和差关系可得∠AON=130°,即可解答.
【解答】解:(1)∵OC平分∠AOM,
∴∠AOC=∠COM,
∵∠AOC+∠COB=180°,∠AOC+∠AOD=180°,
∴∠COM+∠COB=180°,∠COM+∠AOD=180°,
∵∠COM+∠DOM=180°,
∴图中与∠COM互补的角是∠COB,∠AOD,∠DOM,
故答案为:∠COB,∠AOD,∠DOM;
(2)∠MON=∠BON,
理由:∵ON⊥CD,
∴∠CON=90°,
∴∠AOC+∠BON=180°﹣∠CON=90°,
∵∠COM+∠MON=90°,
∵∠AOC=∠COM,
∴∠BON=∠MON;
(3)∵∠AOM=80°,
∴∠BOM=180°﹣∠AOM=100°,
∵∠BON=∠MON,
∴∠BON=∠MON∠BOM=50°,
∴∠AON=∠AOM+∠MON=130°,
∴∠AON的度数为130°,∠MON的度数为50°.
【点评】本题考查了垂线,余角和补角,角平分线的定义,对顶角、邻补角,根据题目的已知条件并结合图形进行分析是解题的关键.
23.如图,在正方体的顶点处分别填上﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,5八个数中的一个数,使得每个面上的四个数相加的和都相等.
(1)这个相等的和等于 6 ;
(2)将图中的〇里填上数.
【分析】(1)利用最大的数5与最小的数﹣2和为3,﹣1与4的和为3,0与3的和为3,1与2的和为3,然后进行计算;
(2)多次尝试来解决.
【解答】解:(1)5+(﹣2)+4+(﹣1)=6,
故答案为:6;
(2)正前方那个面:左上是﹣2,右上是5,左下是4,右下是﹣1,
后面那个面:左上是3,右上是0,左下是1,右下是2.
【点评】本题考查了认识立体图形,有理数的加法,学生需多次尝试去解决.
24.【问题背景】
如图1,小华在荡秋千,秋千底座从点A到点B的过程中,绳子的长度保持不变.在线段AC、MN、PQ中,长度最短的是 线段PQ .
【尝试说理】
我们将会学习不等式的一个性质:如果a+b<a+c,那么b<c.根据这个性质和学过的基本事实,可以证实上述结论.
连接OM、ON.
根据基本事实“直线外一点与直线上各点连接的所有线段中, 垂线段最短 ”,
可得OQ<ON.
再根据基本事实“ 两点之间线段最短 ”,可得ON<OM+MN.
所以OQ<ON<OM+MN,即OP+PQ<OM+MN.
又因为OP=OM,所以PQ<MN.
同理可得PQ<AC.
【方法迁移】
图2是摩天轮的示意图,OA、OB是摩天轮的两根支架,OP、OM都是摩天轮的半径,且OP=OM.MN⊥AB,PQ⊥AB,垂足分别为N、Q,PQ经过圆心O.小华发现PQ>MN,请根据学过的基本事实,证实这个发现.
【分析】问题背景:由图形即可得到答案;
尝试说理:垂线段的性质,线段的性质即可得到答案;
方法迁移:由两点之间线段最短得到OM+OQ>MQ,由垂线段最短得到:MQ>MN,而PO=OM,即可推出PQ>MN.
【解答】解:问题背景:线段PQ,
故答案为:线段PQ;
尝试说理:垂线段最短,两点之间线段最短,
故答案为:垂线段最短,两点之间线段最短,
方法迁移:连接MQ,
由基本事实“两点之间线段最短”,
得到OM+OQ>MQ,
根据基本事实“垂线段最短”,
得到:MQ>MN,
因此OM+OQ>MN,
因为PO=OM,
所以PO+OQ>MN,
因此PQ>MN.
【点评】本题考查垂线段最短,线段的性质,关键是掌握垂线段最短,两点之间线段最短.
25.如图1,点A、O、B依次在直线MN上,现将射线OA绕点O沿顺时针方向以每秒4°的速度旋转,同时射线OB绕点O沿逆时针方向以每秒6°的速度选装,直线MN保持不动,如图2,设旋转时间为t(t的值在0到30之间,单位:秒).
(1)当t=3时,求∠AOB的度数;
(2)在运动过程中,当∠AOB第二次达到60°时,求t的值;
(3)在旋转过程中是否存在这样的t,使得射线OB与射线OA的夹角为90°?如果存在,请直接写出t的值;如果不存在,请说明理由.
【分析】(1)当t=3时,∠AOM=3×4=12°,∠BON=3×6=18°,即得∠AOB=150°;
(2)根据题意,当∠AOB第二次达到60°时,可得4t+6t=180+60,即可解得答案;
(3)分两种情况:当射线OB与射线OA第一次夹角为90°时,可得4t+6t=90,当射线OB与射线OA第二次夹角为90°时,可得4t+6t=270,即可解得答案.
【解答】解:(1)当t=3时,∠AOM=3×4=12°,∠BON=3×6=18°,
∴∠AOB=180°﹣12°﹣18°=150°,
答:∠AOB的度数是150°;
(2)根据题意,当∠AOB第二次达到60°时,
4t+6t=180+60,
解得t=24,
答:当∠AOB第二次达到60°时,t的值是24秒;
(3)存在这样的t,使得射线OB与射线OA的夹角为90°,理由如下:
当射线OB与射线OA第一次夹角为90°时,两条射线共旋转180°﹣90°=90°,
∴4t+6t=90,
解得t=9;
当射线OB与射线OA第二次夹角为90°时,两条射线共旋转180°+90°=270°,
∴4t+6t=270,
解得t=27,
综上所述,t的值是9秒或27秒.
【点评】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,找到等量关系列方程.
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/12/26 20:09:45;用户:464029419;邮箱:464029419@qq.com;学号:19718803
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$$终日不倦者,其唯学焉!
期末模拟卷(A)2024-2025学年七年级数学上册模拟测试
考试范围:第一章~第六章;考试时间:90分钟
注意事项:
1、 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、 请将答案正确填写在答题卡上
第一卷(选择题)
一.选择题(共8小题,每小题2分,共16分。每小题所给四个选项中,恰有一项符合题目要求)
1.下列各数中,不是无理数的是( )
A.π B.
C.0.1010010001… D.π﹣3.14
2.已知单项式3am+1b与﹣bn﹣1a3可以合并同类项,则m,n分别为( )
A.2,2 B.3,2 C.2,0 D.3,0
3.下列几何体的主视图和俯视图完全相同的是( )
A. B. C. D.
4.仙河镇2023年3月某天最高气温是9℃,最低气温是﹣3℃,这一天的最高气温比最低气温高( )
A.6℃ B.12℃ C.﹣12℃ D.﹣11℃
5.在日历上,某些数满足一定的规律.如图是某年8月份的日历,任意选择其中所示的含4个数字的方框部分,设右上角的数字为a,则下列叙述中正确的是( )
A.左上角的数字为a+1
B.左下角的数字为a+7
C.右下角的数字为a+8
D.方框中4个位置的数相加,结果是4的倍数
6.下列图形旋转一周,能得到如图几何体的是( )
A. B. C. D.
7.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的是( )
A.a>b B.a>﹣b C.﹣a<b D.﹣a>﹣b
8.如图,正方形的边长均是a,以图①、②、③呈现的规律类推,图中所有圆的周长的和是( )
A.πa B.6πa C.10πa D.20πa
第二卷(非选择题)
二.填空题(共8小题,每小题2分,共16分,不需写出解答过程,请直接将答案填写在答题卡相应位置)
9.若m与﹣2互为相反数,则m的值为 .
10.比较大小:﹣π ﹣3.(填“>”、“=”、“<”)
11.科学家们测得光在水中的速度约为225000000米/秒,数字225000000用科学记数法表示为 .
12.若2am+1b2与﹣3a3bn是同类项,则m+n的值为 .
13.若x=2是方程a﹣bx=4的解,则3a﹣6b+1的值为 .
14.如图,点B,O,D在同一条直线上,若∠AOC=90°,∠2=116°,则∠1= °.
15.若m2﹣2m=1,则3+2m2﹣4m的值是 .
16.定义:C是线段AB(5<AB<10)上的一点,若点C将AB分得的两条线段中,有一条线段的长与AB的长的和是10,则称点C是线段AB的“圆满分割点”.已知MN=8,P、Q分别是线段MN、PN的“圆满分割点”,则QN的长是 .
三.解答题(共9小题,共68分。17~21每题6分、22~23每题8分、24题10分、25题12分)
17.计算:
(1);
(2).
18.先化简,再求值:3y2﹣x2+2(2x2﹣3xy)﹣3(x2+y2)的值,其中x=1,y=﹣2.
19.解方程:
(1)3x+7=32﹣2x. (2).
20.如图,点A、B、C均在格点上.
(1)根据下列要求画图:
①找一格点P,使得BP∥AC;
②过点B作BQ⊥AC,垂足为Q.
(2)在(1)的条件下,垂线段 的长度就是点A到BQ的距离.
21.第九届亚洲冬季运动会于2025年在中国黑龙江省哈尔滨市举行,为了迎接亚洲冬季运动会,现要修一条公路,甲工程队单独修需30天完成,乙工程队单独完成需要的天数是甲工程单独完成天数的少1天.
(1)乙工程队单独完成需要多少天?
(2)若甲先单独修5天,之后甲乙合作修完这条公路,求甲乙还需合作几天修完这条路?
22.如图,直线AB、CD相交于点O,OC平分∠AOM,ON⊥CD,垂足为点O.
(1)图中与∠COM互补的角是 ;
(2)∠MON与∠BON相等吗?请说明理由;
(3)若∠AOM=80°,求∠AON和∠MON的度数.
23.如图,在正方体的顶点处分别填上﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,5八个数中的一个数,使得每个面上的四个数相加的和都相等.
(1)这个相等的和等于 ;
(2)将图中的〇里填上数.
24.【问题背景】
如图1,小华在荡秋千,秋千底座从点A到点B的过程中,绳子的长度保持不变.在线段AC、MN、PQ中,长度最短的是 .
【尝试说理】
我们将会学习不等式的一个性质:如果a+b<a+c,那么b<c.根据这个性质和学过的基本事实,可以证实上述结论.
连接OM、ON.
根据基本事实“直线外一点与直线上各点连接的所有线段中, ”,
可得OQ<ON.
再根据基本事实“ ”,可得ON<OM+MN.
所以OQ<ON<OM+MN,即OP+PQ<OM+MN.
又因为OP=OM,所以PQ<MN.
同理可得PQ<AC.
【方法迁移】
图2是摩天轮的示意图,OA、OB是摩天轮的两根支架,OP、OM都是摩天轮的半径,且OP=OM.MN⊥AB,PQ⊥AB,垂足分别为N、Q,PQ经过圆心O.小华发现PQ>MN,请根据学过的基本事实,证实这个发现.
25.如图1,点A、O、B依次在直线MN上,现将射线OA绕点O沿顺时针方向以每秒4°的速度旋转,同时射线OB绕点O沿逆时针方向以每秒6°的速度选装,直线MN保持不动,如图2,设旋转时间为t(t的值在0到30之间,单位:秒).
(1)当t=3时,求∠AOB的度数;
(2)在运动过程中,当∠AOB第二次达到60°时,求t的值;
(3)在旋转过程中是否存在这样的t,使得射线OB与射线OA的夹角为90°?如果存在,请直接写出t的值;如果不存在,请说明理由.
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