吉林省长春净月高新技术产业开发区2024-2025学年五年级上学期期末质量监测语文试题

净月高新区2024一2025学年上学期期末质量监测试题 五年语文 一、基础知识(26分) 1.根据拼音写出汉字或诃语。(6分) jian zhù wei du 在北京，各类古代、现代( )的身彤互相映村，不稀罕，( ）那 xiázhai man you zhlpǔ 一条条( )的胡同最能让人领略这座城市的味道。（ )胡同，不管是( ling I6ng 的门做，挺拔的老树，还是房檐下笼中( )的画眉鸟，都给人画一般的美感。 2.下列词语中带点字读音完全正确的一组是()(2分) A.鸡雏(chu) 败(tu) 嫉妒(01) B.间隔(Gian) 胆怯(qè) 发誓(shl) C.召集(zhao) 执物(ao) 画框(kuang) D.眷写(teng) 冤枉(wdng) 削弱(xiao) 3.下列词语书写无误的一组是（ )(2分) A销毁哀老怒目圆睁 B机械 照耀 难以至信 C.分咐瘦弱理所当然 D.顷项 建筑 诗情画意 4.请找出顿号使用有误的一项（)(2分) A.它的果实埋在地里，不像铣子、石榴、苹果，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上。 B.壁子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。 C.向他人推荐一本书时，可以介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信总。 D.冰心奶奶在某年的儿童节给儿蛮刊物写的九个字是：读书好、多读书、读好书。 5.下列句子中，加点的诃语使用不正确的一项是（)（2分) A.诸葛亮足智多谋熟知天文地理，在历史上享有盛名。 B.孔子海人不倦，弟子三千，美名天下扬。 C.同学们在班级里得意忘形地讨论若读书的感受。 D.发现织女下凡，王母娘娘气急败坏，拆散了牛郎和织女。 6.下列选项中，哪一项是初唐书法家欧阳询的楷书字体（)（2分) A文墨之香 B以墨多者 C.个墨业潘 D.女墨之香 语文第1页（共4页） 7.对下列句子运用的说明方法判断正确的一项是（)(2分) ①松侃体形细长，体长17~26厘米，尾长15~21厘米，体重300~400克。 ②鯨呼气时从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。 ③科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 A.举例子 列数字 作比较 B.列数字 作比较 举例子 C.列数字 分类别 举例子 D.列数字 打比方 举例子 8.下列句子中，关联词运用不正确的一项是（)(2分) A.翼中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人· B.虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思。 C.即使廉颇与前相如不和，也会削弱赵国的力量。 D.只有夺下这个高地，才能取得战争的胜利。 9.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.同学们普遍的成绩提高了。 B.学了《落花生》后，懂得了做人的道理。 C.随地吐痰的人是不文明的行为。 D.李华助人为乐，大家都在称贽他。 10.回忆本学期所学课文，下列选项中不正确的是（ )(2分) A.《落花生》的作者借花生朴实无华、用处很多的特点说明了做人的道理。 B.《鸟的天堂》一文运用静态描写的方法，写了两次经过“鸟的天堂”时见到的景象。 C.《搭石》捕捉了生活中几个平凡的镜头，表现乡亲们纯朴、勤恳的特点。 D.《父爱之舟》以“昨夜梦中的经历”引入对往事的回忆，表现父亲对“我”的爱。 11.同学们在交流自己的学习方法，下面说法不正确的是（)。(2分) A.说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明，使我们清楚地了解事物。 B.阅读时，品味印象深刻的场景、细节，可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。 C.遇到不懂的词语，在不影响理解文章内容的情况下可以先不管它，继续往下读。 D.复述故事可以天马行空地添加情节，也可以变换情节顺序，还可以配上动作、表情。 二、积累运用(9分) 12.【读书能明理】我们爱读书，更要会读书。《论语》中有“ 不耻下问” 的名句：苏轼告诚我们“旧书不厌百回读， 朱燕的《观书有感》 (其一·)抒发了对读书的感悟：“问那得清如许？ 13.【拳拳爱国情】爱因文人，有的将爱国情隐含在一语双关的登示中：“厦风禹得游人 醉， ”有的阴盼急风惊雷打破当时沉闷和迟滞的局而：“九州生气 恃风雷， ”有的借助事物表达对少年中国的资美：“红日初升， 14. 【美德需传承】节俭是一种传统美德，《尚书》中说：“克勤于邦， 语文第2页（共4页） 三、阅读(31分) (一)误内阅读(9分) 山居秋踩 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，济泉石上泣。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳欢，王孙自可留。 15.这首诗的作者是唐代的（)(1分) A.张维 B.王维 C.李白 D.李商隐 16.下列诗句与本首诗描写季节一致的一项是（)(2分) A.春民不觉晓，处处闻啼鸟。 B.忽如一夜春风来，千树万树黎花开。 C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 17.画“ ”的诗句运用了()的写法。(2分) A.动态描写 B.静态描写 C.静态描写和动态描写 18.下列对“空山”的理解不恰当的一项是（)(2分) A.因为山很空旷，所以山间非常寂静。 B.跟“空山不见人，但闻人语响”中的“空山”一样，都是指空旷的山。 C.写“空山”是为了村托诗人的寂寞。 19.用自己的话说说下面诗句描绘的景象。(2分) 竹垃归浣女。莲动下渔舟。 (二)课外阅读（22分) 钱学森的回国路 ①钱宇森，世界芳名科学家、空气动力学家，中国我人航天英基人，中国“两弹一星” 功勋奖章获得者，拉苔为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化拉制之父”和 “火莳之王”。 ②1949年10月1日，中华人民共和国的成立使客居类国的钱学森心潮浅湃.十多年 的辛物准备，林于到了（报效报答）祖国的时候。他向夫人蒋英说：“我们该回去了。” ③那时，钱字森已是世界著名科学家，夫人蒋英也在音乐界享有盛誉。但祖国的召唤， 使他们亳不化豫地放弃了优越的一切。 ④1950年8月，钱字庥一家人准备来坐加车大班机周开关国。但是，关国国防都以莫 须有的罪名通过海关扣留了他。之后，关国司法都签署了迹捕今，钱半森失去了白由。 ⑤在关国工作的十多年间，钱字床为关国航空和火持技术的发及作出了重要贡献。关 国专栏作家密尔顷•抢奥斯特曾写道：“钱字庥是都助关国成为世界第一流军事张国的科学 家很河中一澦明充的至。”国此，当得知栈字森要回国时，关国海军都副部长立即给司法 部打电话：“无论如何都不要让钱争森回国，他太有价值了！”“宁可党了他，也不要放 他回国。” ⑥钱学森没有屈服。在失去自由的日子里，他一方面继续者自己的料学研完，一方西 坚持斗争，寻找回国的时机。1955年5月，他从海外华人报纸上看到一别关于中国庆祝“五 一”劳动节的报道，其中有他家肽悉的世交陈叔通和毛主席一起在天安门城楼（检查检阳） 游行队伍的消息。 ⑦钱争森立即给陈叔通写了一封访求祖国帮助他回国的信，央在蒋英写拾地在比判时 语文第3页（共4页） 的妹妹的信里，悄悄地寄了出去。陈叔通接到信的当天，就把信送文给了周思来总理。当 时，中美正在日内瓦举行大使级会谈。王炳南大使根据总理的指示与关方交步。开始，美 方不永认扣留了任何中国公民，但当王大使拿出钱学森的信时，美方才（哑口无言张口 培舌)。最后，关国政府只得无奈地允许钱学森回国。 ⑧1955年9月，钱学森全家登上克判夫兰5忧号轮船回国。 ⑨回国后，钱学森（呕心沥血处心积虑），为中国国防科技事业作出了历史性贡献。 在他的具体领导下，1960年我国研制成功了第一枚导弹，1966年成功发射了我国第一枚导 弹核式器，1970年我国第一须人造地球卫星发射成功，中华人民共和国终于迎亲了航天时 代的黎明。 20.从短文中的括号里选择合适的词语，打“√”。(8分) 21.根据提示，请在文中找出对应的词语。(4分) ①心情像波涛一样起伏翻腾，形容心情十分激动，无法平静。 ②形容非常果断，一点儿也不迟疑。 22.下列事例中能表现钱学森爱国的有 (多选)(3分) A199年10月1日，中华人民共和国的成立使客居关国的钱学森心潮澎并，十多年的 辛勤准备，终于到了该返回祖国的时候。 B祖国的召唤，使他们毫不犹豫地放弃了优越的一切。 C.钱学森没有屈服。在失去自由的日子里，他一方面维续若自己的科学研究，一方面坚 持斗争，寻找回国的时机。 D.在美国工作的十多年间，钱学森为类国航空和火箭技术的发展作出了重要贡献。 23.结合短文内容和下而的“链接材料”，你觉得钱学森是一个怎样的人？(3分) 【链接材料】钱学森想早日回到祖国去，留学生中有人劝道：“中华人民共和因刚成 立，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说： “我们日夜盼望若的，就是祖国能够从黑陪走向光明，这一天终于来到了，祖国现在是很 穷，但需要我们大家一一粗因的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。” 24.作为当代小学生，要成为“有理想，有本领，有担当”的时代新人，我们应该怎么做呢？ 请联系上文或生活实际来谈一谈。(4分) 四、表达(34分) 25.口语交际(4分) 班级正在举行“小学生是否应该带玩具进入校园”的辨论会。你的观点是 你的理由是 26.习作(30分) 每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯顎才眼中可爱的珍珠鸟。 你的心爱之物又是什么呢？请你余起馆也写一写自己的心爱之物吧！写清它的样子，你是 怎么得到的？为什么会成为你的心爱之物？注意书写工整，语句通顺，不少于400字。 语文第4页（共4页）