内容正文:
14.3.2 公式法
第1课时 运用平方差公式因式分解
李老师在东庠学校边长为13.75米的正方形劳动基地上,划片出一个边长为6.25米的正方形区域给小学部学生种植,剩余部分归属初中部。在不利用纸笔运算的情况下,能否快速得出初中部学生所分到的种植地面积?
150平方米
情景引入
小学部
初中部
1.计算下列各式:
(1) =_______________;
(2) =_______________;
(3) =_______________.
2.根据上面的算式填空:
(1) =_______________;
(2) =_______________;
(3) =_________________.
“互逆”
整式乘法
因式分解
复习旧知
深入探究
1、观察等式的左边,多项式的项数、指数、符号有什么特点?
2、观察等式的右边,想一想两个数的平方差都变成了什么形式?
(1)多项式有两项;
(2)两项是平方;
(3)两项异号.
两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积。
想一想:多项式a2-b2有什么特点?你能将它分解因式吗?
整式乘法
因式分解
两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积.
是两个数的平方差的形式
新知探究
√
√
×
辨一辨:下列多项式能否用平方差公式来分解因式,为什么?
√
(1)x2+y2
(2)x2-y2
(3)-x2-y2
(4)-x2+y2
(5)(x+y)2-25
(6)a2+(-b)2
×
新知探究
×
★能写成: ( )2-( )2的形式
两项是平方,
减号在中央.
例1 分解因式:
解:原式=
(1)x2-9
x2-32
=(x+3) (x-3)
a2-b2=(a+b)(a-b)
(2)4x2-9y2
解:原式=
(2x)2-(3y)2
=(2x+3y)(2x-3y)
a2- b2= ( a+b) (a-b)
典例精析
情景引入
李老师在东庠学校边长为13.75米的正方形劳动基地上,划片出一个边长为6.25米的正方形区域给小学部学生种植,剩余部分归属初中部。在不利用纸笔运算的情况下,能否快速得出初中部学生所分到的种植地面积?
分解因式:
(1)-16+p2;
整体思想
(2)a2b2-4;
针对训练
(3)(x+y)2-25;
(4)(x+p)2-(x+q)2
)
)(
(
2
2
b
a
b
a
b
a
-
+
=
-
20152-20142 =
(2mn)2 - ( 3xy)2 =
(x+z)2 - (y+p)2 =
注意:公式中的a、b可以表示数、含字母的代数式(单项式、多项式)
因式分解——平方差公式
新知探究
…………一提(公因式)
……二套(公式)
例2 分解因式:
(1) ;
解:原式=
解:原式=
……二套(公式)
…………一提(公因式)
(2)
典例精析
例2 分解因式:
(3)
解:(3)原式=
三查(多项式的因式分解有没分解到不能再分解为止)
典例精析
运用平方差公式因式分解的一般步骤
(1)提(公因式):若多项式中有公因式,应先提取公因式,再进一步分解因式;
(2)套(公式):分解的多项式若有两项,两项是平方,两项异号,则用平方差公式继续分解因式;
(3)查(彻底):套完公式继续检查每项,要求每个因式要分解到不能继续分解为止
1.下列各式中,能用平方差公式分解因式的是( )
A.x2+9y2 B.x-9y2 C.-x2-9y2 D.-9y2+x2
2.分解因式(2x+3)2 -x2的结果是( )
A.3(x2+4x+3) B.3(x2+2x+3)
C.(3x+3)(x+3) D.3(x+1)(x+3)
课堂练习
D
D
课堂练习
3.分解因式:(1) (2)
课堂练习
4.长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2),回答下列问题:
(1)观察并说明上述操作能验证的等式;
(2)已知x2-9y2 =24,x-3y=4,求x+3y的值。
解:(1)验证的等式是
(2)∵x2-9y2 =(x+3y)(x-3y)
∵x-3y=4 ∴4(x+3y)=24 ∴x+3y=6
又x2-9y2=24
∴(x+3y)(x-3y)=24
拓展提升
求证:当n为整数时,多项式(2n+1)2-(2n-1)2一定能被8整除.
即多项式(2n+1)2-(2n-1)2一定能被8整除
证明:原式=[(2n+1)+(2n-1)][(2n+1)-(2n-1)]
∵n为整数
∴8n能被8整除
方法总结:解决整除的基本思路就是将代数式化为整式乘积的形式,然后分析能被哪些数或式子整除.
=(2n+1+2n-1)(2n+1-2n+1)=4n•2=8n
拓展提升
如图,100个正方形由小到大套在一起,从外向里相间画上阴影,最里面一个小正方形没有画阴影,最外面一层画阴影,最外面的正方形的边长为100cm,向里依次为99cm,98cm,...,1cm,那么在这个图形中,所有画阴影部分的面积和是多少?
答:所有画阴影部分的面积和是5050
必做题:教科书P117练习第1、2题。
选做题:
1、如图,在边长为6.8cm正方形钢板上,挖去4个边长为1.6cm的小正方形,求剩余部分的面积。
2、求证:当 为整数时,多项式
一定能被8整除。
作业布置
作业布置
选做题:
3、观察下列等式,解答问题:
①9-1=8;②16-4=12;③25-9=16;④36-16=20……
(1)写出第6个等式: ;
(2)写出第 个式子: ;
(3)验证第(2)的结论。
$$