扇面画（教学设计）-2023-2024学年人教版（2012）美术六年级下册

《扇面画》教学设计

一、教学目标

1.                 知识与技能

让学生了解扇面画的历史发展、文化内涵、种类和艺术特点，包括形状、构图、色彩等方面的独特之处。

•                      掌握扇面画的基本绘画步骤和表现技法，如勾、皴、擦、染、点等，能够运用不同的绘画工具和材料（如水彩、国画颜料、彩铅、马克笔等）在扇面上创作出一幅完整且具有一定艺术美感的作品。
•                      提高学生的构图能力、色彩运用能力和画面整体把控能力，使学生能够根据扇面的形状进行合理的画面布局和设计，展现出独特的创意和个性。

1.                 过程与方法

•                      通过欣赏大量古今中外的扇面画作品，引导学生观察、分析、比较，培养学生的审美感知能力和艺术鉴赏能力，拓宽学生的艺术视野。
•                      组织学生进行小组讨论、交流分享、实践操作、作品展示与评价等活动，让学生在合作学习中相互启发、

共同进步，培养学生的创新思维、实践能力和团队协作精神。

•                      在扇面画创作过程中，鼓励学生大胆尝试不同的绘画工具、材料和表现技法，引导学生从生活中获取灵感，培养学生自主探究和解决问题的能力，体验艺术创作的乐趣和成就感。

1.                 情感态度与价值观

•                      激发学生对中国传统文化的热爱和传承意识，感受扇面画作为中国传统艺术形式所蕴含的独特魅力和文化价值，增强学生的民族自豪感和文化自信心。
•                      培养学生的耐心、细心和专注力，提高学生的艺术修养和审美情趣，让学生在扇面画创作中表达自己的情感和想法，培养学生积极向上的生活态度和对美的追求。

二、教学重难点

1.                 教学重点

•                      扇面画的历史文化背景、艺术特点和种类的讲解，让学生深入了解扇面画这一独特的艺术形式，感受其文化底蕴和艺术魅力。

•                      扇面画基本绘画技法和创作步骤的演示与实践指导，包括如何根据扇面形状进行构图、如何运用色彩营造氛围、如何处理画面的细节等，确保学生能够掌握扇面画创作的关键要点，顺利完成一幅扇面画作品。
•                      引导学生发挥创意，选择合适的题材和表现形式，创作出具有个性和艺术感染力的扇面画作品，避免作品的千篇一律和模式化。

1.                 教学难点

•                      在扇面有限的空间内，如何巧妙地构图，使画面既饱满又富有层次感，突出主题，同时还要考虑扇面的形状特点，避免画面出现拥挤、松散或不协调的问题，这对学生的构图能力是一个较大的挑战。
•                      帮助学生掌握扇面画独特的笔墨韵味和色彩搭配技巧，尤其是在运用国画技法进行创作时，如何体现出笔墨的浓淡干湿变化和意境营造，使作品具有传统的文化气息和艺术美感，这需要学生具备一定的绘画基础和艺术感悟能力，是教学中的难点之一。
•                      启发学生在扇面画创作中融入自己的情感和思想，使作品不仅仅是对物象的简单描绘，而是能够传达出一种情感、一种意境或一个故事，让观者产生共鸣，