基础知识巩固练2 生物多样性及其保护生命起源和生物进化-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年八年级上册生物期末试卷精选（苏教版）河南专版

期末复习第1步·过课本 朝 基础知识巩固练2 生物多样性及其保护生命起源和生物进化 满分：30分得分： 一、选择题（每小题1分，共10分。每小题只有一个选项符合题意） 1.据研究：马在约5000万年的进化过程中，脚趾不断退化成只有中趾着地。为这一研究提 供最直接证据的是 A.马的化石 B.比较解剖学信息 C.分子生物学信息 D.胚胎学信息 2.〔漯河市)在人类的进化过程中，下列最先出现的变化是 ( A.直立行走 B.大脑发达 C.使用工具 D.制造工具 3.科学技术情境杂交育种彩色小麦是我国育种科研团队历经10多年潜心钻研的成果，是 由有性杂交定向选育而来的，其培育过程充分利用了生物的 ( A.物种多样性 B.生物数量多样性 基 C.生态系统多样性 D.遗传多样性 识 4.〔河南中考〕比较各种生物的同一种蛋白质（如细胞色素©）的氨基酸组成，可判断它们之间 的亲缘关系。几种生物的细胞色素c与人类的相比，存在差异的氨基酸数目如图所示， 练 其中与人类亲缘关系最近的是 0 40 咔 0 向日葵小麦果蝇金枪鱼 马 猕猴生物种类 A.猕猴 B.果蝇 C.小麦 D.向日葵 5.从野生山楂中提取的黄酮类药物可用来治疗疾病，这是利用了生物多样性的哪种 价值 ( A.直接价值 B.间接价值 C.潜在价值 D.经济价值 6.〔河北中考改编)2023年，河北省对72个县域开展生物多样性调查，发现了60余种国家重 点保护动植物，丰富了河北省野生动植物资源数据库。下列不属于野生动植物资源保护 措施的是 A.就地保护 B.国家颁布实施相关法律法规 C.迁地保护 D.完全禁止利用 20 河南专版生物八年级上册苏教 7.云南省玉溪市的澄江化石地，是中国首个、亚洲唯一的化石类世界遗产。如图是甲、乙 丙、丁四种生物的化石在地层中的分布情况。下列叙述正确的是 A.丙有可能是由乙进化而来的 B.丙一定比丁更复杂、更高等 C.四种生物中，丁生活的年代距今时间最长 D.甲只能出现在最古老的地层中 形 8.〔平顶山市〕20世纪60年代，稻农用DDT来杀灭稻螟虫，杀螟效果很好，但到了80年代， DDT杀螟效果越来越差，需要改用新型杀虫剂才行。其原因是 A.60年代所用的DDT产品质量比80年代的好 B.稻螟虫已经进化为一个新的物种 C.长期使用DDT,诱导稻螟虫产生了对DDT的抗性 D.含有DDT的环境选择对DDT有抗性的稻螟虫生存下来并繁殖后代 9.八上教材P55图改编下列关于米勒实验（装置如图 所示)的叙述中，错误的是 ( ) 水蒸气、氨、氢 气和甲烷等被 A.通入的气体模拟了原始大气的成分 火花放电 密封在容器内 B.用两个钨电极火花放电模拟闪电提供能量 冷凝正 基 C.说明在原始地球上无机物能转变为有机小分子 一 含有氨基酸等 r22m0 础知 D.证明原始生命诞生于原始海洋 有机小分子 加热 10.下列关于人类起源和进化的说法中，错误的是 ) A.人类进化的历程中，最关键的阶段是直立人 练 B.制造工具和学会用火是人类区别于其他动物的重要特征 C.人类进化的主要历程为南方古猿→能人→智人→直立人 D.现代人与现代猿有着共同的原始祖先 二、非选择题（每空1分，共20分。“[”内填写相应的标号，“ ”上填写相应的文字) 11.(8分)进化树又称“系统树”“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树 从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分支代表相互关联的 各种生物类群的进化线索。请据图分析回答： 鸟类 ④ (1)从图中可以看出，鸟类和②由古 代的 进化而来。 ③ 蕨类植物 节肢动物发软体动物 鱼类 (2)生物多样性是生物长期进化的结 苔藓植物 > 果，生物进化是 的结果。 环节动物 线形动物： (3)由于营养方式不同，A进化成代 扁形动物 表不同生物类群的两大主干。进 腔肠动物 藻类植物 化树的两大主干代表的分类单位 单细胞动物 是 河南专版生物八年级上册苏教 21 (4)⑤与蕨类植物在生殖方式上的区别是 进化程度最高的植物类群是 (5)从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是生活环境由 结构 由 ,分类地位由 ,以此规律不断进化和发展的 12.〔北京市改编)(7分)某地蝽蟓的喙长而锋利，可刺穿无患子科植物的坚硬果皮，获得食物。 1920年，该地引入无患子科植物新种 平底金苏 ● 9.0 ●● 雨树，其果皮较薄，蝽蟓喜食。调查发现，当地蝽蟓 8.5 ● 喙的长度变化如右图。 *8.0 ●● ● (1)蝽蟓的喙有长有短，这说明生物普遍存在着 7.5 ● (选填“变异”或“遗传”)现象。分析图可知，引 7.0 入平底金苏雨树后的60年间，该地区 (选 6.5 ●8● 填“长喙”或“短喙”)蝽蟓的数量逐渐增加。 6.0 (2)蝽蟓取食果实，对当地无患子科植物种子的传播 55 非常重要。引入平底金苏雨树后，当地无患子科植 188019001920194019601980年份 物的数量会 :无患子科植物果实的果皮也存在变异，果皮较 的植株更容易 延续后代。 基 (3)在蝽蟓的进化过程中，具有有利变异的个体生存下来，具有 的个体被淘 汰，这个过程就是 。该过程是定向的，其方向是由 (选填“遗传”或 识 “环境”)决定的。 练 13.〔驻马店市改编)(5分)分析以下资料，回答问题。 资料一泰山蕴藏着丰富的动植物资源，成为动植物资源的“安全岛”。泰山中现有 种子植物约144科989种，其中木本植物72科433种，草本植物72科556种，药用植物 111科462种。动物有哺乳类11科20属25种，鸟类34科88属，爬行类57科7属。其他 种类的动植物资源也非常丰富」 资料二藏羚羊是我国特有的动物，是国家一级保护野生动物，它的羊绒比金子还 贵，因而遭到疯狂偷猎，到20世纪90年代，藏羚羊已濒临灭绝。近年来，藏羚羊的数量虽 有所增加，然而偷猎者的枪声仍不时作响。 资料三水葫芦是我国100多年前从国外引进的一种植物，用于净化污水。近几十 年来在我国部分地区出现疯长，几乎遮盖了整个水面，严重影响了其他生物的生存，使很 多水生生物几乎绝迹 (1)资料一中体现了生物多样性中的 多样性。 (2)资料二中，藏羚羊濒临灭绝的一个重要原因是 为保护藏羚羊，有人 提出组织力量消灭其天敌，这种做法 (选填“不可取”或“可取”)：你认为最为 有效的措施是 (3)资料三中，对生物多样性造成威胁的原因是 ,保护生物多样性刻不 容缓。 河南专版生物八年级上册苏教期末复习小助手 答案精解精析 竭力使答案更美好 期末复习第1步·过课本 (3)D 爬行类和哺乳类 基础知识巩固练1丰富多彩的生物世界 (4)流线外骨骼 一、选择题 13.(6分) 1.A2.A (1)植物(2)b(3)真菌 有 3.D【解析】水绵是多细胞藻类植物，没有根、 (4)叶绿体(5)孢子 茎、叶的分化，细胞内没有输导组织，A、C错 基础知识巩固练2 误；水绵细胞中有叶绿体，能通过光合作用 生物多样性及其保护生命起源和生物进化 为鱼提供有机物和氧气，利于鱼生长，B错 一、选择题 误，D正确。故选D。 1.A2.A3.D4.A5.A6.D 4.B【解析】题中所述肠道寄生虫均为线形动 7.A【解析】越简单、越低等的生物化石总是 物，该类动物身体大多细长，呈线形，身体不 出现在越古老的地层里，越复杂、越高等的 分节，且消化道有口有肛门：线形动物大多 生物化石则出现在越新近形成的地层里。 寄生在人、家畜、家禽和农作物的体内，寄主 物种丙比物种乙出现较晚，故丙可能比乙高 不仅限于儿童。故选B。 等，丙有可能是由乙进化而来的，A正确：图 5.C【解析】有的软体动物的贝壳已退化，如 中，丁位于较新近形成的地层中，丙位于较 乌贼，C错误。故选C。 古老的地层中，说明丁可能比丙更复杂、更 6.C7.B 高等，B错误；图中丁位于新近形成的地层 8.A【解析】生物学家根据生物之间的相似程 中，说明物种丁出现最晚，生活的年代距今 度进行分类，菜豆和紫檀都属于豆科，说明 时间最短，C错误：甲也可能出现在新近形成 二者之间具有一定的亲缘关系，A错误：生物 的地层中，D错误。故选A。 分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、 8.D9.D 科、属、种，故图中所示最大的分类单位是 10.C【解析】人类进化的主要历程为南方古 科，B正确：分类单位越大，包含的生物种类 猿→能人→直立人→智人，C错误。故 就越多，科比属大，故豆科所包含的植物种 选C。 类比紫檀属多，C正确：紫檀、荷包豆和菜豆属 二、非选择题 于同一个分类等级一种，D正确。故选A。 11.(8分) 9.D10.C (1)①爬行类(2)自然选择(3)界 二、非选择题 (4)⑤用种子繁殖，蕨类植物用孢子繁殖 11.(7分) ④被子植物 (1)C(2)E (5)水生到陆生简单到复杂 低等到高等 (3)B输导水阴湿 12.(7分) (4)种子 (1)变异短喙 12.(7分) (2)下降（或减少）薄【解析】由题可知， (1)生理功能 蝽蟓取食果实，对当地无患子科植物种子 (2)BC【解析】结合题图分析可知，青 的传播非常重要，引入平底金苏雨树后，蝽 松是裸子植物，种子裸露，无果皮包被：青 蟓喜食平底金苏雨树，对当地无患子科植 蛙是水陆两栖的脊椎动物。故图中①③对 物的取食变少，不利于其种子的传播，故当 应生物的诗句编号分别是B和C。 地无患子科植物的数量会下降。 河南专版生物 入年级 上册苏教 (3)不利变异 自然选择环境 一定的能量。由于能量是单向流动的，故不 13.(5分) 可能流入第一营养级。故选B。 (1)物种 5.A6.A7.B (2)偷猎不可取就地保护 8.A【解析】生态系统中，能量沿食物链单向 【解析】如果消灭了藏羚羊的天敌，会导致 流动且逐级递减，因此能量越少的生物所处 生物多样性的丧失，同时藏羚羊因缺少天 的营养级越高。图中四种生物体内所含能 敌而大量增多，食物急剧减少，最后又导致 量由多到少的顺序是甲、乙、丙、丁，因此这 藏羚羊的数量降低。故这种做法不可取。 四种生物构成的食物链可以表示为甲→乙 (3)外来物种入侵 →丙→丁，A错误。故选A。 9.C 基础知识巩固练3动物的运动和行为 二、非选择题 一、选择题 10.(5分) 1.C2.D (1)非生物光合 3.D【解析】草履虫依靠纤毛的摆动在水中运 (2)能虾、小鱼和大鱼【解析】生态系统 动，鞭毛是细菌的结构，D不正确。故选D。 由非生物成分和生物成分组成，该湖泊中 4.D 包含这两大部分，故能够构成一个生态系统。 5.D【解析】图中气动人工肌肉A相当于肱二 (3)生物种类较少，食物链和食物网较简单 头肌，气动人工肌肉B相当于肱三头肌。触 11.(6分) 碰感应装置后，相当于进行屈肘动作，屈肘 (1)绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰 时肱二头肌收缩，故控制系统控制气动人工 捕食和竞争 肌肉A收缩，D错误。故选D。 (2)昆虫【解析】生态系统中，有毒物质沿 6.B7.D8.C 食物链不断积累，营养级越高的生物，体内 二、非选择题 积累的有毒物质越多。图二中生物体内有 9.(5分) 毒物质的相对含量由少到多依次是丁、乙、 (1)关节软骨滑液(2)关节窝 甲、丙，故图二中四种生物构成的食物链是 (3)肌腱支点【解析】骨骼肌由肌腱和肌 丁→乙→甲一丙。图一中有四个营养级的食 腹两部分组成，一块骨骼肌两端的肌腱一般 物链是绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰， 可绕过关节连接在不同的骨上。游泳运动 所以图二中的乙对应图一中的生物是 中，神经系统起调节作用，骨起杠杆作用，关 昆虫。 节起支点作用，骨骼肌起动力作用。 (3)②③④C(4)自我调节 10.(7分) (1)呼吸先天性遗传物质 基础知识巩固练5生物的生殖与发育 (2)社会分工合作 一、选择题 (3)强小白鼠 1.D2.A3.C4.C5.A6.C 7.A【解析】蝼蛄的发育过程经过了卵、①幼 基础知识巩固练4 生物和环境是统一体 虫、②成虫三个时期，属于不完全变态发育， 一、选择题 A正确；①幼虫期翅未发育完全，运动能力 1.A2.D3.A 弱，活动范围较小，是消灭蝼蛄的最佳时期， 4.B【解析】第二营养级的动物取食第一营养 B错误；②成虫期翅已发育完全，活动范围 级的植物后，植物中的能量便流入第二营养 大，对农作物的危害最大，C错误；蝼蛄的幼 级，这些能量部分用于动物的生长、发育和 虫与成虫的形态结构和生活习性相似但不 生殖等生命活动，部分由呼吸作用消耗，此 完全相同，D错误。故选A。 外，第二营养级动物的遗骸或粪便中也含有 8.C9.D 河南专版生物八年级上册苏教