第5单元 第15章 生物多样性及其保护 基础知识梳理-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年八年级上册生物期末试卷精选（苏教版）河南专版

续表 细菌 真菌 病毒 真菌和多数细菌都没有叶绿体，需要依靠现成的有机物 营养 不能独立生活，必须寄生在 方式 营寄生生活（如痢疾杆菌、结核杆菌）或营腐生生活（如 其他生物的活细胞内 枯草杆菌、蘑菇) 生殖 利用活细胞提供的物质和能 孢子生殖（酵母菌也可进行 分裂生殖 量合成自身的遗传物质和蛋 方式 出芽生殖) 白质，并组装成子代病毒 结核杆菌引起的肺结核， 可供食用：制药和环保等方 与人 病毒可引起肝炎、狂犬病、流 对人体有害：利用乳酸菌 类的 面的作用；人的脚癣是由真 行性感冒等；可用于研制疫 关系 生产酸奶、利用甲烷菌生 菌引起的；误食鬼笔鹅膏会 苗、生物杀虫剂等 产沼气等 严重威胁人的生命 (4)芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，与细菌的生殖无关。 基 图考点4生物的分类 知 (1)生物分类：根据生物的相似程度（如形态结构、生理功能），把生物划分为不同的等级，并 理 对每一类群的特征进行科学的描述。 (2)生物分类的等级 ①生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种 ②种，又称物种，是指形态结构和生理功能基本相似，生态分布基本相同的一类生物。种 是生物分类等级中最基本的分类单位 ③生物分类的等级越低（高），包含的生物种类越少（多）。不同种类的生物所处的共同分 类等级越低（高），它们之间的亲缘关系越近（远），共同特征越多（少）。 第十五章生物多样性及其保护 :?本章配套练习见P20 图考点1生物多样性 (1)生物多样性的含义 ①我国的生物多样性：我国是世界上裸子植物最多的国家，被称为“裸子植物的故乡”。 ②生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性 ③物种多样性是由遗传物质的多样性决定的，是生物多样性最直观的体现。 (2)生物多样性的价值 ①直接价值：可以直接利用的价值，如衣、食、住等。 ②间接价值：生物在生态系统中的作用，如净化环境，保持水土，改良土壤和调节气候等。 a.湿地被称为“地球之肾”，森林被称为大自然的“调节器”。 b.生物多样性的破坏和丧失，将会直接影响人类和其他生物的生存。 ③潜在价值：有待开发的价值，如提取新药物、改良生物品种等。 河南专版生物八年级上册苏教 匀考点2保护生物多样性的艰巨使命 (1)生物多样性面临的威胁及其原因 ①生物多样性面临的威胁：物种数量的锐减不仅威胁了物种多样性，也使遗传多样性面 临严重的威胁。 ②原因：世界人口的快速增长和人类活动的破坏性加刷：野生生物生活环境的改变和破 坏：生物资源的过度开发利用：环境污染、自然灾害频发以及外来物种入侵等。 (2)保护生物多样性的途径 内容 主要手段 在濒危生物原来的生活区域对其实施的 自然保护区是生物多样性就地 就地保护 保护，是保护生物多样性最为有效的措施 保护的主要场所 将潮危生物迁出原栖息地对其进行的特 迁地保护 建设植物园、动物园和水族馆等 殊保护和管理 加强教育和 制定法规，重视宣传 法制管理 础知识梳 第十六章 生命起源和生物进化 :?本章配套练习见P20 园考点1生命的诞生 (1)生命起源的化学演化学说逐渐为大多数人所认同。 (2)生命起源的实验证据一米勒实验 ①实验装置如右图。 水蒸气、氨、氨 a,密闭实验装置内循环流动的气体模拟的是原 气和甲烷等被 火花放电 密封在容器内 始大气，与现在大气的主要区别是缺少氧气。 冷凝 b.火花放电模拟的是原始地球上的闪电；冷凝过 含有氯基酸等 程模拟的是原始地球上的降雨。 有机小分子 加热 ②实验结果：得到了含有多种氨基酸等有机小分子的溶液 ③实验结论：在一定的条件下，原始大气中各种成分能够转变为有机小分子。 (3)生命起源的过程 原始地球 有机小分子 第二步 火山爆发 (氨基酸等) 第一步 有机大分子 (蛋白质、核酸等) 原始大气（二氧化碳、甲烷、 氨气、氢气、氨、水蒸气等) 第三步 原始生命（起源于原始海洋， 原始的单细胞生物 能生长、生殖、遗传) 河南专版生物八年级上册苏教 5