5.15.2保护生物多样性的艰巨使命课件2024-2025学年苏教版生物八年级上册

思考：国家林业局和草原局为什么呼吁我们共同护地球家园？ 活动一：生物多样性面临的威胁 地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种。到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年一种。 1.资料分析 从资料种看出生物多样性面临的威胁表现在哪些方面？ 观看视频：了解我国珍稀物种的现状，看完后说一说我国的珍稀物种面临的威胁表现在哪些方面？ 活动二：生物多样性面临威胁的原因 生物多样性面临威胁的主要原因和重要原因分别是什么？ 观看视频 主要原因： 生物栖息地的破坏或改变 重要原因： 1.过度利用生物资源 2.环境污染 3.外来物种入侵 4.自然灾害 一、生物多样性面临威胁的原因： 二、生物多样性的保护途径 活动三：保护生物多样性 在保护生物多样性的活动中,作为初中学生你们打算怎样做呢? 活动四、保护生物多样性的途径（自学课本） 一、就地保护 1. 什么是就地保护? 2.生物多样性最为有效的措施是什么？ 3.保护生物多样性的主要场所什么？ 在原来的生活区域中对濒危生物实施保护。 就地保护 自然保护区 湖南东洞庭湖国家级自然保护区，主要保护洞庭湖湿地生态和生物资源。保护区有维管束植物159科1186种，其中被子植物135科1129种，裸子植物5科25种。 历年来监测记录到的鸟类共338种，其中国家一级保护的有白鹤、白头鹤、白鹳、黑鹳、大鸨、中华秋沙鸭，白尾海雕7种，二级保护的有小天鹅、鸳鸯、白枕鹤、灰鹤、白额雁等47种；淡水鱼类117种，其中国家一级保护的有中华鲟、白鲟2种，二级保护的有鳗鲡、胭脂鱼2种；淡水哺乳动物有国家一级保护的白暨豚和二级保护的江豚；其它水生动物68种。 水鸟 乌云界国家级自然保护区属森林生态系统类型保护区。 保护区内的蕨类植物有216种，隶属于35科79属，占湖南已知蕨类物种数、属数、科数的60.9%、69.8%、74.2%。 种子植物1860种，隶属168科、768属，其中裸子植物7科17属29种，被子植物161科751属1831种。 国家级重点保护野生动物23种，其中国家级重点保护动物有华南虎、金钱豹、云豹、白颈长尾雉等4种；二级动物有穿山甲、金猫、大灵猫、小灵猫、红腹锦鸡等19种。 金钱松 白颈长尾雉 湖南张家界大鲵国家级自然保护区主要保护对象为大鲵及其生态环境。除大鲵外，湖南张家界大鲵国家级自然保护区的其它野生动物资源也非常丰富，已知高等植物达3000余种。 木本植物 500 多种，有国家一级保护植物珙桐、伯乐树、南方红豆杉等5种，二级保护植物白豆杉、杜仲、厚朴等16种。 野生动物400多种，有一级保护动物豹、云豹、黄腹角雉3种，二级保护动物大鲵、猕猴、穿山甲等25种。 长苞铁杉 壶瓶山地处武陵山脉的东北端，由于其西北方向有秦岭、大巴山等高山叠嶂作为生态屏障，气候相对稳定，受第四纪冰川期影响相对较小，成为第三纪动植物的“避难所”，不仅蕴藏着大量野生动植物，而且还保存了大量的古老、孑遗、稀有、特有物种及其群落，被誉为东半球上的“诺亚方舟”。 毛冠鹿 二、迁地保护 1.什么是迁地保护？ 2.实施迁地保护的主要手段有哪些？ 将濒危生物迁出原地进行特殊的保护和管理 植物园、动物园、水族馆和基因库 三、加强教育和法制管理 同时还应加强教育加强法制管理，提高公民的环境保护意识。如《中华人民共和国环境法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动植物保护法》 1.下列有关生物多样性的叙述错误的是 (　　) A. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源。 B. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。 C. 物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性共同组成了生物多样性。 D. 为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种。 2.据报道，进入二十世纪以来，几乎每年都至少有一种鸟类或 哺乳动物从地球上消失。造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是(　　) A. 自然灾害 B. 天敌过多 C. 人类活动对生态环境的破坏 D. 物种退化 3.保护生物多样性，最有效的措施是（ ） A.迁地保护 B.就地保护 C.克隆 D.法制管理 4.建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施，分别属于 (　　) A. 迁地保护、就地保护、法制管理 B. 迁地保护、自然保护、法制管理 C. 自然保护、就地保护、法制管理 D. 就地保护、迁地保护、法制管理 Lavf57.62.100 张掖四中 苏天林 $$