第2单元 第2章 动物的类群 基础知识梳理-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材七年级上册生物期末试卷精选（人教版 2024）河南专版

②种子植物更适应陆地环境的原因 能产生种子，种子的生命力强，寿命长；受精过程摆脱了对水环境的依赖。 实验命题点 观察种子的结构 ①剥去的菜豆种子最外面的一层薄皮是种皮，具有保护种子内部结构的作用。 ②用刀片将玉米种子从中央纵向剖开，便于观察各结构的位置。 ③玉米的胚乳遇碘变蓝，说明胚乳中含有淀粉。 ④玉米种子的种皮与果皮紧贴在一起，实际上是果实 (2)种子植物 ①种子植物包括两大类群：裸子植物和被子植物。 ②裸子植物和被子植物的比较 特征 代表植物 础知识梳 种子是裸露着的，外面没有 油松、侧柏、苏铁、银杏、红豆杉、 裸子植物 果皮包被 水杉等 被子植物（绿色开花植物） 种子外面有果皮包被 大豆、玉米、猕猴桃、水稻等 ③裸子植物的根、茎、叶都很发达，里面都有输导组织，所以长得很高大。 ④被子植物具有根茎，叶花、果实和种子六大器官，是陆地上分布最为广泛的植物 家族。 ⑤银杏的白果松的球果都不是果实，而是种子。 ⑥红豆杉是我国特有的树种，被誉为植物中的“大熊猫”。 第二章动物的类群 行本章配套练习见P25 匀考点1无脊椎动物 (1)脊椎动物和无脊椎动物 概念 动物类群 脊椎动物 身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物 鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物 刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动 无脊椎动物 体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物 物、节肢动物、软体动物、棘皮动物等 河南专版生物七年级上册人教 9 (2)无脊椎动物的比较 主要类群 主要特征 代表动物 刺胞动物 身体呈辐射对称；体表有刺细胞：有口无肛门 水螅、海蔡、海蜇等 扁形动物 身体呈两侧对称；背腹扃平；有口无肛门 涡虫、血吸虫、绦虫等 线虫动物 身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门 蛔虫、蛲虫、丝虫等 环节动物 身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成；多靠刚 蚯蚓、沙蚕、蛭等 毛或疣足辅助运动 节肢动物（种类最 昆虫（蝗虫、蚊等）、蜘 多的动物类群) 体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节 蛛、虾、蟹等 软体动物 身体柔软，大多具有贝壳 河蚌、扇贝、蜗牛等 棘皮动物 体表有棘 海星、海胆、海参等 基 ①扁形动物和线虫动物的消化器官简单，生殖器官发达，与其寄生生活相适应：线虫动物 比扁形动物的高等之处在于有肛门。 理 ②蛔虫的体表有角质层，可以防止消化液的侵蚀。 ③环节动物和节肢动物的共同，点是身体分节。 ④蚯蚓通过肌肉与刚毛配合完成运动：体壁可分泌黏液且密布毛细血管，利于进行气体 交换。 ⑤蝗虫的身体分为头部、胸部和腹部三部分。其体表的外骨骼具有保护和防止体内水分 蒸发的作用，但外骨骼会限制身体的发育和长大，所以蝗虫在发育过程中需要蜕皮。 (3)无脊椎动物与人类生活的关系 蚯蚓可以疏松土壤，提高土壤肥力 无脊椎动物与 有利方面 利用蛭提取蛭素，生产抗血栓药物 人类生活关系 的部分实例 蝗虫啃食农作物，造成农作物减产 有害方面 蛾的幼虫取食植物，是农业害虫 图考点2脊椎动物 (1)鱼 ①鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群。著名的“四大家鱼”：青鱼，草鱼、鲢鱼、鳙鱼。 ②鱼适于水中生活的两个特点 a.能靠游动来获取食物和躲避敌害 身体大多呈流线型，可减小鱼在水中游动时遇到的阻力：体表常有鳞片覆盖，鳞片表面有 黏液，能保护身体和减小游动时的阻力：在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调 作用游泳。 10 河南专版生物七年级上册人教 b.能通过鳃在水中呼吸 鱼的呼吸器官是鳃，鳃丝中密布毛细血管；呼吸时，口和鳃盖后缘交替张合；经鳃流出的 水与由口流入的水相比，氧气含量减少，二氧化碳含量增多。 ③主要特征：生活在水中：体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及 鳍的协调作用游泳。 ④生活中带“鱼”字却不是鱼的动物：鱿鱼、章鱼等属于软体动物：娃娃鱼属于两栖动物； 甲鱼、鳄鱼等属于爬行动物：鲸鱼属于哺乳动物。不带“鱼”字却是鱼的动物：海马、中华 鲟、黄鳝等。 (2)两栖动物和爬行动物 ①两栖动物 a.主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺 基 呼吸，皮肤可辅助呼吸。 知识梳 b.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍，大鲵（娃娃鱼）、蝾螈等。 ②爬行动物 a.主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲：用肺呼吸；大多数种类在陆地上产卵，卵表面有 坚韧的卵壳。 b常见的爬行动物有蜥蜴、扬子鳄、龟、蛇等。 ©.蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，鳞片既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。 d.爬行动物将受精卵产在陆地上，卵内营养物质较多，卵表面有坚韧的卵壳保护。因此， 爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，这是它们能够终生生活在陆地上的重要 原因。 ③两栖动物、爬行动物与人类生活关系的部分实例 a,两栖动物：牛蛙是危害严重的外来人侵物种等。 b.爬行动物：人工养殖的鳖可以食用.整甲可以入药：毒蛇能伤人，蛇毒能治病：避役（变 色龙)能捕食害虫等。 (3)鸟和哺乳动物 ①鸟 a.鸟的主要特征：体温恒定：体表覆羽：前肢变成翼：有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。 b.鸟适于飞行的特点 身体呈流线型，可减小飞行中遇到的阻力；体表覆羽，前肢变成翼；骨骼轻薄，可减轻体 重；胸肌发达。 河南专版生物七年级上册人教 11 c.鸟的呼吸方式 气管 肺 气聚 鸟的气囊与肺相通，吸气时，吸进肺的空气小部分在肺内进行气体交换，大部分则进人气 囊：呼气时，气囊内的气体进入肺内进行气体交换。因此，鸟类在一次呼吸过程中，进行 了2次气体交换，提高了气体交换的效率。 础知 ②变温动物与恒温动物 特点 举例 理 变温动物 体温会随着环境温度的变化而改变 无脊椎动物、鱼、两栖动物、爬行动物 恒温动物 体温不会随着环境温度的变化而改变 鸟和哺乳动物 ③哺乳动物 a.主要特征：体表被毛，体温恒定：胎生，哺乳：牙齿有门齿、犬齿和白齿等的分化。 b.胎生，哺乳提高了哺乳动物后代的成活率 ℃.哺乳动物牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，也增强了对食物的消化能力。 d.哺乳动物还具有发达的神经系统和感觉器官，能对环境的变化及时作出反应。 ④鸟、哺乳动物与人类生活的关系 a.鸟：大山雀、啄木鸟等捕食农业害虫：鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中蛋白质的重要来 源等。 b.哺乳动物：鼠类猖獗会对农业造成危害，有时还会传播疾病等。 第三章 微生物 ,分本章配套练习见P28 考点1微生物的分布 (1)微生物的概念及种类 个体微小，结构简单的生物，它们统称为微生物。微生物主要包括细菌、真菌和病毒等。 (2)菌落 ①概念：由一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体。 河南专版生物七年级上册人教