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素材集萃
2022年新高考I卷
本固后妙
阅读下面的材料,根据要求写作。
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正
规下法:妙手是指出人意料的精妙下法:俗手是指貌似合理,而从全
局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的
功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更
为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深
刻,才可能出现妙手:否则,难免下出俗手,水平也不易提升。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,
体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套
作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。
◆[高分解码]
从反面假定,若不先培本便逐妙,则易基础
作文材料亲切平实,对相关术语进行了明晰
松散,沦妙为俗。古代张溥的“七录”成名以及现
的解释,“体现你的感悟与思考”的写作任务设置
代知名的“一万小时定律”告诉我们,想要在任何
清晰平和,在思辨创新中凸显大语文学科特色。
领域成为有所创造的专家,都需要经过艰苦卓绝
“本手、妙手、俗手”之喻,名谈棋理,实论人
的刻苦努力练就真本领。如未固本便急于追求
生一唯有先培固根本,才能逐妙求新。掩卷罩
变化,终将根基不牢,将自以为的妙手下成俗手。
思,终于悟得:人生如弈,本固后妙。
人生如弈,如不能厚培根本,所谓的妙手也终是
◆[思路要点]
水月镜花、空中楼阁,落子损局,终将贻笑大方。
揆请现实,对于我们当代青年来说,亦应将
作文材料共六句话,分为三层意思。第一层
“本固后妙”之理深刻理解、执着践行。无论是在
引入围棋的三个术语并作内涵阐释;第二层旗帜
学习还是工作中,都应该扎好“马步”,练好“童子
鲜明地提出要下好本手棋,打好基础,不能好高
功”。唯有如此,方能足踩实地基础牢,手扪星辰
骛远,渴望捷径妙招:第三层由棋局到人生,揭示
变化稳。当夯实累土之项最终建起美轮美奂的
喻意“本手是基础,妙手是创造”,引导考生通过
九层之台,当深扎树根之上最终长出郁郁葱葱的
理解“本手”与“妙手”(基础与创造)的关系进行
合抱之木,当合道奔法之后最终幻出令人击节的
辩证思考,并提出下成“俗手”的警示。
珍珑之变,我亦对“本、妙、俗”三手之譬有了更深
2022年高考是“双减”政策发布之后的首次
的领悟。
高考,命题充分释放服务“双减”改革的鲜明信
◆[参考立意]①深耕、打好基础、守护阵地,绝
号。研教育翰墨,应归诸根本。魏征的名篇《谏
不放弃:②既要学会下棋规则,也要用好人生规
太宗十思疏》早有启示。“本”如夯实累土,土厚
则:③于当缓处缓,于当急处急,切莫陷于一隅而
方能有“妙”之九层台:“本”如深扎树根,根实方
失三隅:④人生如弈,本固后妙:⑤能够先培本后
能有“妙”之合抱木;“本”如合道奔法,法熟方能
逐妙,方能基础牢固,有所创造:⑥欲木之茂必固
有“妙”之珍珑变局。
其本,欲流之远必浚其源。
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第一篇高考回眸篇
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“求木之长者,必固其根本”,要想使树木长得高大,必须使它的根扎得深、扎得牢。千里之行,始
于足下。稳固的基础是成功的关键。如果没有稳定的地基,光注重攀爬高度,爬得越高可能越危险,
因为基础不牢。现实生活中,有些人好高骛远,不注重基础,急功近利,最终失败而归。有些崭露头角
的影视新人在一夜暴富心理的驱使下,忽视了基本功的训练,没有一步一个脚印,稳扎稳打,贪图一时
的成功带来的喜悦,放松了对自己的要求,其结果是“各领风骚没几天”。基础不牢,只能红极一时,不
能长久。
[应用范围]魏征是唐太宗的一面镜子,
[写作借鉴]针,它锐利至极,轻轻一扎就能“入肉三
魏征的直言敢谏照出了太宗的宽容与大
分”。在实际生活中,人们几乎离不开它:衣服破了,它
度,魏征的“十思”也照出了太宗的骄奢之
可以为我们缝补:生病了,它能把治病的药输入体内:手
气与蜕变之态。正因为魏征这面镜子的存
上扎了刺,它能把嵌在肉中的刺剔出。社会中也有一些
在,唐太宗才悬崖勒马,保住“从谏如流”的
“治病救人”的“针”,那就是他人正确的批评和建议。这
些批评和建议往往不中听,常常使人不快,但正确的意
晚节,使贞观盛世得以善始善终。从此一
见却能够帮助人改正错误,避免走弯路,所以不要听到
段君臣佳话亘古流传,一代盛世光景彪炳
批评就动怒,看见意见就皱眉。唐太宗是个善于纳谏的
千秋。这是魏征的幸事,是太宗的幸事,也
帝王,魏征屡次“犯龙颜”进谏,这对唐太宗来说无疑是
是天下的幸事。可以应用于“爱国情怀”
非常“扎手”的,可是他思之良久,终于明白谏言的可贵
“倾听”“明智”“接受建议”“想要未来发展
和魏征的忠心,于是便“从谏如流”,成为中国历史上最
得好必须打好基础”等话题。
有作为的皇帝之一。
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名言警句
典型素材
1.只有平日多学习,多积累,才有可能产生
[素材一]院士印遇龙:念他的博士研究生,
高水平的创作。
王梓坤
要养4批猪
2.墙高基下,虽得必失。
范晔
“哥,上午好!向您咨询几个问题,一是我们
3.即使你聪明绝顶,也要从头学起。
的猪肉为什么分层?…”这是湖南省常德市桃
4.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒
土;千里之行,始于足下。
源县观音寺镇黑猪养殖户李文军,通过微信发给
老子
5.要长胡子先成人
被外界亲切地称为“养猪院士”的印遇龙的一条
6.学非探其花,要自拔其根。
信息。李文军经常用这样的方式向印遇龙请教,
杜牧
7.根深而枝叶茂。
印遇龙每次都会仔细回复。印遇龙是中国科学
徐干
院亚热带农业生态研究所首席研究员,也是中国
8.得之在俄顷,积之在平日。
袁守侗
工程院院士。自2014年开始使用微信以来,他
9.扎扎实实地打好基础,练好基本功,我认
为这是学好数学的“秘诀”。
的通讯录里添加了数千人,大部分都是高牧养殖
苏步青
10.就算你是特别聪明,也要学习,从
从业者。许多普通农民都像李文军一样,管印遇
头学起!
龙叫“哥”。作为院士,他带的博士研究生要毕业
屠格涅夫
11.基础不良的好建筑是没有的。
则必须成功出栏4批猪。大家纷纷为这个接地
12.千里之堤,溃于蚁穴。
气的院士点赞。
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素材集萃
荀子说:“不登高山,不知天之高也;不临深
个发动机一一个大推力的发动机、四个小推力
谷,不知地之厚也。”想了解“天之高”“地之厚”,
的发动机。我让大发动机工作时间短一点,小发
必须“登高山”“临深谷”。“不登”“不临”是无法
动机工作时间长一点,这样等于平均的推力就降
了解“天”“地”的情况的。要想获得真正的知识,
下来了。”余梦伦的“小推力弹道方案”,使火箭的
必须亲身参与社会实践。神农踏遍万里山河,尝
运载能力提升25%。
过百种植物,整理成经典流传后世,造福百姓;大
在余梦伦工作的60多年里,他的学生中有
禹摸透黄河洪灾规律,亲自到人民中实践,得出
很多人已经成了航天领域的总师、副总师,可是
“宜疏不宜堵”的正确理论。印遇龙将实践的品
年近九旬的他却依然从事着自己最初的工作。
格教给自己的学生,因为他明白:将亲身实践与
在余梦伦看来,永远工作在科研的一线,为中国
所学理论结合起来才能取得切实的成就。
火箭设计出完美的飞天孤线,是他最大的幸福。
[素材二]40多岁学编程!余梦伦攀登航天
[素材三]“菜场作家”陈慧:生活永远热气
技术高峰
腾腾
2024年春节假期期间,中央广播电视总台
在许多人的印象中,莱市场是一个喧嚣杂乱
纪实采访节目《吾家吾国》播出,40多岁学编程
的场所,经营者大多是对文墨无感的贩夫走卒。
的余梦伦院士的事迹激励了无数观众。
2024年,“莱场作家”陈慧带着她的全新散文集
余梦伦院士是我国弹道式战略导弹和运载
亮相,打破了这一刻板印象。
火箭弹道设计的开创者之一。1965年3月,我
陈慧的前半生颇为坎坷:幼年被送养,27岁
国开始了东风系列某型号导弹的研制工作,余梦
远嫁异地,中年离异。为了生计,她带着九个月
伦是弹道设计小组中的三名成员之一。面对超
大的孩子,开始在莱市场摆摊卖货。生活的坎坷
长的飞行距离,如何进行试验成了摆在他们面前
并没有阻止陈慧追求丰盈的精神世界。她把莱
的一道难题。正当大家束手无策的时候,余梦伦
市场当成了人世间的暸望孔,将生活中遇到的
提出了一个大胆的想法一一低弹道和高弹道相
人、事、物写下来,成为她独特的娱乐消遣。包子
结合的特殊弹道方案,将全程试验拆分成了两次
铺的师傅、杀猪贩肉的屠夫、头脑灵活的捕蛇人
分别进行。1980年5月18日,东凤系列某型号
收废品的“破烂王”…在陈慧笔下,有喧闹菜场
导弹首次海上全程飞行试验成功,实现了我国超
中的众生相,也有平凡人的温情或悲伤。后来,
长距离导弹从无到有的跨越,彻底打破了超级大
陈慧将这些形形色色的故事,在当地的文学网站
国的长期垄断。
上发表,她逐渐崭露头角,被更多人关注。在陈
“东方红一号”卫星发射后,为了便于国土普
慧看来,生活千疮百孔,但莱市场永远热气腾腾。
查和地面测绘,发射返回式卫星被提上日程。返
[素材四]张俊成:从北大保安到一校之长
回式卫星重达1800千克,是“东方红一号”重量
1995年,19岁的张俊成成为北大一名普通
的十多倍,因此承担发射任务的“长征二号”对运
保安。仅有初中学历的他在业务上兢兢业业,刚
载能力的要求要高得多。解决火箭速度和运载
过试用期,就升任为保卫处的班长。那一年,他
能力问题的任务落在了余梦伦的身上。然而,此
带领的北大保卫岗被评为“北京市十佳模范示范
时的余梦伦已经40多岁了,计算工具也换成了
岗”。1997年,张俊成在北大教授们的关怀、帮
微型电子计算机,于是他开始从零学习计算机编
助下,刻苦自学,通过成人高考,考入北大法律系
程。作为我国最早的一批计算机编程工作者,经
(专科),成为“北大保安高考第一人”。他接连攻
过无数次最优推力程序的分析,余梦伦提出了一
克13门专业课,于1999年取得北大法律专业自
个让所有人眼前一亮的“小推力弹道方案”。“五
考专科学历。在张俊成的影响下,北大保安队
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第一篇高考回眸篇
20多年来,已有500多名保安考学深造。2000
[素材五]在《乘风破浪的姐姐(第三季)》中,
年,毕业后的张俊成回到家乡山西省长治市,先
“90后”舞者唐诗逸凭借首秀舞蹈《一生所爱》
后在多所学校任教。20年里,他的身份从一线
再度引起关注。腾空旅转、下腰等高难度动
教师,到政教处主任,最后到副校长。现在,他除
作,唐诗逸一气呵成,行如流水,她将古典舞的
了日常工作之外,每周还坚持给学生上课,主抓
美与妙完美地呈现给观众。这不是唐诗逸第
一次凭借舞蹈“出圈”,之前她的《雨霖铃》《洛
孩子们的心理健康和素质教育。如今,张俊成已
阳旧事》等舞蹈都曾引起广泛讨论,有些网友
教过数千名学生,更有学生追随他的脚步,学成
表示:“自从看见了唐诗逸,小说里的绝世舞姬
归来回到校园为下一代传道授业解惑。
就有了脸。”作为国家首席舞者,唐诗逸可谓是
“北大保安高考第一人”张俊成的华丽转身,
古典舞圈中的“天花板”,自然称得上“妙手”;
靠的不正是执着奋斗吗?成人高考、自考,他一
但作为一名跳了二十几年舞蹈的舞者来说,唐
路走来,过五关斩六将,不屈不挠,终于实现了梦
诗逸的“妙手”皆来自她日复一日的练习与坚
想。“艰难困苦,玉汝于成。”唯有自强不息,才能
持。若没有扎实的舞蹈基本功,唐诗逸也难以
成事、成人、成功。
演绎出绝妙的舞姿。
成功作文示范|读满分作文写升格文章
人范例1
固“本手”方可求“妙手”,在守正的基础上创
新。而创新从不是无根无源,凭空生成的,创新
固“本”才能求“妙”,守正方能创新
应源于守正之泉,发于守正之土,倘若一味追求
一考生
神话故事之中空中楼阁,一蹴而飞般的“妙手”,
在围棋术语中,“本手”即常规的中庸棋法,
那一定会入歧途,因基础空虚而以“俗手”结局。
“俗手”为看似精妙实则弊大于利的棋法,“妙手”
齐白石先生以“四绝”扬名,画、印、诗、书,别具一
即为精妙的棋法,下围棋要固实“本手”才能求得
格,然而每一样,都是学自前人,学习、提炼,最终
“妙手”,避免“俗手”,正如生活中,守正方能
形成自己的独特风格。而单看在刻章这一方面,
齐白石曾因雕刻不好印章,而挑了一担石头,反
创新。
复的刻、磨,最终将这担石头都磨成石浆,这才成
练好“本手”,要求我们守正,守正即格守正
就了他在刻章上的高超技艺。齐白石的成功乃
道,具体为尊重、传承中华优秀传统文化,格守、
固“本”求“妙”,守正创新。
发扬“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合
“本手”与“妙手”应相互结合,灵活运用,正
求大同”的思想,还要结合当代中国社会主义核
如守正与创新,只一味地守正而不知创新,最终
心价值观中属于个人层面的价值取向。只有守
会变得迁腐木讷,与前进的社会脱节:而只懂得
正,我们才能走在正道上,不误入歧途。
创新,而不守正,不积累,只会得到一座一碰就倒
固实“本手”需要尊重、重视前人所归纳总结
的豆腐渣工程。立足根本之道,方可成就创新之
的技法,而格守正道同样源于接受与创新,孔子
精彩:反之,创新也可为守正助力,借助创新,扬
编纂《春秋》,后世虽有各大史家出新纂,各有千
长避短,方可点亮人生之精彩。譬如史铁生,上
秋,可都秉承着“不隐恶,不虚美”的原则,是对先
帝给了他一部“地狱难度”的人生副本,而他却以
辈的接纳。而晋商、徽商等各大商派,虽经商创
坚强与深邃之势,以困难模式完美通关。这是一
业于全国,却始终遵循“利不害义”的原则,也表
场灵活运用了“本手”与“妙手”的棋局,以守正积
现为对儒学的尊重与传承。
累文学素养,以创新绽放人生光彩!
91*
素材集萃
在风起云涌、日新月异的当今社会,做到在
练,积累技能之跬步,以至千里,终成奥运冠军。
坚持主流价值、做好“本手”的同时又能创造新的
若他们缺乏循序渐进的积累,而是妄想一口吃成
价值,运用“妙手”,是个人所需,是社会所需,也
个胖子,一日修建成罗马,哪来宋濂匠心独运的
是时代所需。格守正道,懂得创新,将“本手”与
诗文,又哪来全红婵技惊四座的跳水?他们以本
“妙手”灵活运用,才能实现人生价值,共筑祖国
手的功夫为基础,方能臻妙手之境。
新篇章!
急功近利,渴望速成。无铢积寸累之功,本
[名师点评]①本文事实论证多样,文中呈
手可堕落为俗手。
现的“孔子编纂《春秋》”“齐白石雕刻印章”“史铁
孔子曾言:无欲速,无见小利。欲速则不达,
生以守正积累文学素养”等事例论证显示作者丰
见小利则大事不成。诚哉斯言。本手是基础,妙
厚的积累。②层次感强,有逻辑性。本文体现很
手是创造。热衷于创造,而不夯实基础,则会堕
强的层次性和逻辑性。提出中心之后,首先论述
入俗手的地步,难成大事。穿过历史的沟渠,我
“练好‘本手’,要求我们守正”,这是第一层次:然
看到邯郸学步的可笑,也目睹了东施效颦的可
后论述“固‘本手’方可求·妙手”,这是第二层
悲。某些明星为了成为流量,哗众取宠,而不是
次:“在守正的基础上创新,‘本手’与‘妙手’应相
精进演技,最终被流量反噬。某些人为了成为作
互结合,灵活运用”,这是第三层次。三个层次组
家,花钱买奖,而不是加强输入,最终遭人睡弃。
成本文的核心语段,既有内容又体现出逻辑性。
没有本手的铢积寸累,妄想成为妙手,最终只可
范例2
能成为俗手。
揆诸当下,诚如狄更斯所言:“这是一个最好
循序渐进为真谛,夯实基础谱新篇
的时代,也是一个最坏的时代。”好的是,我们面
围棋里有三个术语:一曰本手,二曰妙手,三
对百年未有之大变局,到处都是机遇。坏的是,
日俗手。初学者应先从合乎棋理的本手开始,理
时代的快速发展也会促使我们产生焦虑,缺乏久
解深刻,夯实基础,方能臻至妙手之境。而如果
久为功的毅力,而为急功近利的成功学所迷惑。
急功近利,功夫不扎实,棋力未提高,却热衰于追
我们要由围棋之道去勘破迷雾,我们要知晓只有
求妙手,可能跌入俗手—一貌似合理,却自身受
经历了基础扎实的本手阶段,方能臻至独出机杼
损的地步。透过围棋之道,我们可以窥探到做人
的妙手阶段,如此,才能实现自己的个人价值,才
做事的真理—一循序渐进为真谛,夯实基础方能
能为中华民族伟大复兴添砖加瓦。
谱新篇。
看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。围棋之
不积跬步,无以至千里。循序渐进,稳扎稳
道包含着做人做事的真理。有道是:循序渐进为
打,方能渐臻妙手之境。
真谛,夯实基础谱新篇。
魏征曾言:求木之长者,必固其根本:欲流之
[名师点评]这篇作文以本手、妙手、俗手
远者,必浚其泉源。根本不固,焉得森茂喜人的
的相互关系展开分析,开篇旗帜鲜明地亮出观
参天之木?活水不来,焉得天光云影共徘徊?宋
点,接着以总分总的结构展开议论,主体部分以
濂出身贫寒,一心向学。他亲手抄书执经叩问,
并列式分论点的结构模式行文,为同学们学习议
积累知识之小流,以成江海,方成明代大儒。全
论文做了很好的示范,这种写法亲切,接地气,好
红婵热爱跳水,百炼成钢。她不分日夜勤学苦
学易上手。
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