内容正文:
历史
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第一部分 必备知识分层练
模块六 世界现代史
第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界
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1.绘制历史示意图有助于认识历史。下侧示意图呈现的是( )
A. 三国同盟和三国协约
B. 法西斯同盟和反法西斯同盟
C. 北约组织和华约组织
D. 资本主义阵营和社会主义阵营
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关键词练基础
一阶
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2. 如果把第一次世界大战比作一场化学反应,用
表示。那么方程式中的“点燃”指的是( )
A. 德军突袭波兰 B. 凡尔登战役
C. 萨拉热窝事件 D. 俄国退出战争
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跨
学科情境
化学
3.[2024赤峰]一战所带来最直接、明显的后果就是人力、物力的巨大损失,
其中直接死于战争的军人达900万人,另有2 000多万人受伤,350万人留
下终身残疾。据此可知,一战( )
A. 是人类历史上的灾难性战争
B. 从根本上动摇了欧洲的优势地位
C. 削弱了帝国主义的殖民力量
D. 促进了殖民地半殖民地民族觉醒
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4.[2024广东]《凡尔赛条约》签订之初,人们称它为“结束所有战争的和平
条约”。但后来史学家们称它是“结束所有和平的条约”,其依据是该条约
( )
A. 未得到国联批准 B. 稳定了欧洲局势
C. 激化了多种矛盾 D. 遏制了军备竞赛
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5.[2023福建]时政漫画是历史的一种遗存元素。下图漫画( )
《和平与未来的炮灰》发表日期:
1919年5月13日
A. 揭露法西斯国家的侵略罪行
B. 体现法国意在引发新战争
C. 再现1940年人们的抗议场面
D. 预测战火将会再一次燃起
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6.右图为1919年英国画家伯拉德·帕特瑞吉发表在《庞奇》杂志上的一幅漫
画《超重》。画中文字为:威尔逊总统说:“这根橄榄枝(写有‘国际联盟’字
样)给你,现在赶紧忙活起来吧。”和平鸽说:“我当然想让每个人高兴,但
是这根树枝是不是有点太沉了?”该漫画的寓意是( )
A. 一战是三国同盟和三国协约的军事对抗
B. 一战后国际新秩序加剧了国际矛盾
C. 国联成为美国操纵国际事务的工具
D. 国联难以承担维护世界和平的重任
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7.[2024安徽]1917年秋,俄国经济濒于全面崩溃,粮食危机已经发展为城
市居民的真正饥荒,彼得格勒、莫斯科的居民每天只能得到极少量面包,
有时甚至连这点面包也没有。该局面( )
A. 暴露出沙皇专制统治的极端腐朽
B. 客观上推动了革命形势的发展
C. 迫使资产阶级临时政府退出一战
D. 缘于战时共产主义政策的实行
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8.1917年11月8日,当俄国人民醒来,在街头看到了一则布告(如图),这
一史实应纳入的学习主题是( )
临时政府已被推翻,国家政权业已转到彼得格勒工兵代表苏维埃的
机关,即领导彼得格勒无产阶级和卫戍部队的军事革命委员会手中。
——彼得格勒工兵代表苏维埃军事革命委员会
A. 工业化国家的社会变化 B. 列宁与十月革命
C. 法西斯国家的侵略扩张 D. 苏联的工业化建设
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9.[2024扬州]1921年底,苏维埃政府颁布法令,规定在经过有关部门批准
之后可以开设私人出版社,出版社可以拥有自己的印刷厂、办公室、编辑
部、仓库和书店。这是因为当时( )
A. 实施了新经济政策 B. 阶级结构发生根本改变
C. 实现了国家工业化 D. 苏联模式存在严重弊端
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10.[2024陕西]苏联从1928年实施第一个五年计划开始到1940年,短短12
年间,苏联整个工业增长了5.5倍,年平均增长率达到16.9%,其中重工业
增长9倍,年平均增长率达到21.2%,工业产值在工农业总产值中比重占70
%以上。出现这一结果的原因是( )
A. 同美国开展军备竞赛 B. 取消农产品义务交售制
C. 实施新经济政策 D. 优先发展重工业
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11.[2024成都]苏联在第一个五年计划时期,建立了斯大林格勒拖拉机厂。
该企业引进美国的先进技术和设备,当时主要制造拖拉机等民用机械。这
一企业的建设( )
A. 推动了新经济政策的实施 B. 源于二战中美苏两国的合作
C. 有助于苏联农业的现代化 D. 标志着“苏联模式”的形成
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12.第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨。其中,甘地领导的印度
非暴力不合作运动与扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动影响深远,颇具特色。
这两次民族民主运动的共同之处是( )
A. 都推动了殖民体系的瓦解 B. 都爆发了大规模暴力革命
C. 都打击了美国的殖民统治 D. 都实现了国家的完全独立
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13.[2024邢台信都区三模]下图反映的是( )
1870—1914年欧洲四大国的国防费
用概算(单位:百万英镑)
A. 工业化带来的问题
B. 经济大危机的后果
C. “一战”爆发的背景
D. 战争的巨大危害
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二阶
材料理解提素养
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14.一战爆发前,意大利加入三国同盟,战争爆发后却加入了协约国集团;
一战爆发后,美国保持中立,却同交战双方做生意。1917年美国撕下中立
面具,加入协约国一方。这说明( )
A. 美国与意大利两国不守承诺 B. 国家利益是外交政策的出发点
C. 美国加入协约国是正义行为 D. 意大利受到协约国集团的威胁
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15.第一次世界大战结束后,英国从最大的债权国变成最大的债务国,它的
首都伦敦失去了世界金融中心的地位,法国失去了其对外投资的1/3,而
德国则失去了其全部对外投资。由此可见,第一次世界大战( )
A. 使美国成为世界霸主 B. 结束了欧洲的对外殖民
C. 削弱了欧洲的经济实力 D. 消除了欧洲的侵略野心
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16.[2023泸州]对于第一次世界大战,有这样的评价:“这场战争既是一个
结局,也是一个开端。……迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制
的埃及、非洲人的(而不仅仅是供他人进行商业剥削)的非洲。”这表明
第一次世界大战( )
A. 给人类社会造成了巨大的灾难
B. 促进殖民地半殖民地的民族觉醒
C. 直接导致第二次世界大战爆发
D. 彻底结束了列强瓜分世界的历史
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17.1925年,苏联的工农业生产已基本上达到一战前水平,财政预算抹去了
赤字,工人的实际工资已达到了战前水平的134%,人民群众的物质文化
生活得到很大改善。这说明当时苏联( )
A. 新经济政策成效显著 B. 战时共产主义政策受到欢迎
C. 逐步消灭了贫富分化 D. 基本实现了社会主义工业化
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18.[2024唐山路南区二模]第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨,
共有将近16个国家参与。其中,印度通过非暴力不合作、埃及通过和平示
威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行,影响深远,颇具特色。这体
现出这一时期亚非拉民族民主运动( )
A. 涉及范围广,爆发原因复杂 B. 参与国家多,斗争方式多样
C. 持续时间长,斗争过程曲折 D. 社会影响大,斗争结果相同
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19.跨 学科主题学习 同学们以“一战及战后初期的世界”为主题开展项目化
学习。(9分)
【识读欧洲格局变化】
材料一
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(1)据材料一,指出欧洲格局发生的变化,并结合所学知识,分析其变
化的原因。(4分)
【答案】变化:奥匈帝国瓦解;奥斯曼帝国瓦解;沙皇俄国被苏联取代;
阿尔萨斯—洛林归还法国。(任答两点即可,2分)
原因:第一次世界大战以同盟国的失败而结束;俄国爆发十月革命,并建
立了苏维埃政权,1922年,苏联成立;《凡尔赛条约》等和约对欧洲各国
疆界做了较大的调整。(任答两点即可,2分)
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【见证战后初期世界】
材料二 下表反映的是亚非拉民族民主运动的情况。
地区 概况
亚洲 1919年,五四运动爆发,中国新民主主义革命兴起;1931—194
5年,中华民族抵抗日军侵略
1920年开始,甘地领导印度的非暴力不合作运动
非洲 1918年起,扎格鲁尔领导埃及的华夫脱运动
1936年,埃塞俄比亚反抗意大利入侵
美洲 1927—1933年,桑地诺领导尼加拉瓜反抗美国的斗争
1934—1940年,卡德纳斯在墨西哥实行了一系列改革
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(2)据材料二,归纳这一时期民族民主运动的主要形式。(2分)
【答案】主要形式:战争;非暴力不合作运动;改革;革命等。
(任答两点即可,2分)
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【阐述战后世界格局】
材料三 《凡尔赛条约》不过是强盗和掠夺者的条约……这不是和约,而
是拿着钢刀的强盗逼迫手无寸铁的受难者接受的条约。
——列宁
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(3)根据材料三,概括列宁对凡尔赛—华盛顿体系实质的看法。(1分)
有人说凡尔赛—华盛顿体系有一定的积极作用,请你结合所学知识进行说
明。(2分)
【答案】看法:具有掠夺性的重新瓜分世界的体系。(1分)
说明:凡尔赛—华盛顿体系重建了战后国际秩序,使世界局势出现了暂时
的和平与稳定,客观上有利于战后世界经济的恢复和发展。(2分)
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20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 19世纪末的国际事务观察家们同意这种看法:经济和政治实力变
化的步伐在加快,因而可能使国际秩序比以前更加不稳定。
——摘编自[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
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(1)据材料一并结合所学知识,指出观察家们得出“经济和政治实力变化
的步伐在加快”可能“使国际秩序比以前更加不稳定”的原因,并举例说明
观察家们结论的正确性。(4分)
【答案】原因:第二次工业革命使主要资本主义国家先后进入帝国主义阶
段,主要帝国主义国家之间政治、经济发展不平衡。(2分)
举例:1914年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。(2分)
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材料二 士兵们的惨死,让外部世界只剩下残酷、虚伪和空幻。即便是与
家人的亲密关系也出现了隔阂。小说《西线无战事》的作者雷马克借主人
公保罗的口吻说:“即便现在我们回去,我们也会觉得厌倦、灰心、疲惫,
没有根基,也没有希望。我们再也找不到自己的道路了。”
(2)据材料二,用《西线无战事》主人公保罗的口吻,选择战争中的一
次战役,表达你对这场战争的认识。(4分)
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【答案】战役:凡尔登战役。(2分)
认识:第一次世界大战造成了极大的人员伤亡,很多国家在战争中破产,
我再也不想参加战争了,我渴望和平,反对战争。(意思相近,言之有理
即可,2分)
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(3)第一次世界大战结束后,“20世纪历史的面貌”发生了新变化。结合
所学知识,举例说明新变化的社会表现。(4分)
【答案】举例:以欧洲为中心的传统国际格局动摇。(2分)
社会表现:第一次世界大战摧毁了参战的四大帝国,德国战败,帝国主义
国家的力量对比发生变化,削弱了欧洲的霸主地位。(2分)
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