第二单元 理解权利义务【速记清单】-2024-2025学年八年级道德与法治下册单元速记·巧练（全国通用）

第二单元《理解权利义务》 导读：单元概览--考点速记--素养提升【易混易错】--考题在线 理解权利义务 《理解权利义务》重点问题---高频考点： 第三课　公民权利 1、 是公民最基本、最重要的权利。 2、选举权与被选举权的条件：年满 周岁的中国公民、没有被依法剥夺 。 3、人格尊严权包括： 等。 4、 既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 5、公民的基本权利是什么？ ① ；② ； ③社会 权 ； ④平等权、宗教信仰自由、妇女、儿童和残疾人群的权利受到宪法和法律的特殊保障 6、公民如何依法行使权利？（为什么应依法行使权利）【权利角度】 ①公民行使权利不能 ，不能 ； ②公民在行使自由和权利时，不得损害 的利益和其他公民的 的自由和权利。 ③公民行使权利应依照 进行，并通过正确的途径和方式维护自身权益。 7、怎样维护权利（公民权利受侵犯时应怎么维权。） ①公民权利受到损害时，应按照 维权，通过正确的途径和方式维护自身权益； ②维权方式包括： 。 【答案】 1、人身自由、 2、18、政治权利； 3、 名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权 4、劳动和受教育 5、政治权利和自由，人身自由权，经济与文化教育 6、超越界限，滥用权利；国家的、社会的、集体，合法；法定程序 7、法定程序；和解、调解、仲裁、诉讼 第四课　公民义务 8、法律规定的公民的基本义务有哪些？ ①遵守 。 ②维护 。 ③依法 。 ④依法 。 ⑤ 的义务 ⑥ 的义务 ⑦夫妻双方实行 的义务 ⑧父母 未成年子女的义务 ⑨成年子女 父母的义务等。 9、为什么要履行法定义务？ ①法定义务是我国宪法和法律规定的，具有 ； ②自觉履行 ，是公民不可推卸的责任。 10、怎样履行法定义务（要求）？ ①法律要求的 ；②法律禁止的 。 11、权利与义务的关系是什么？ ①权利义务相统一，权利与义务 。 ②公民既是 的享有者，也是 的承担者； ③公民某些权利也是义务，如 是公民的基本权利，也是基本义务。 12、如何处理权利与义务的关系？ ①坚持权利和义务相统一； ②任何公民既不能 ，也不应 。 ③我们应增强权利意识，依法 ；增强义务观念，自觉履行 。 13、违法行为的法律责任有哪些？ ①违反民事法律，承担 ，如： 、赔礼道歉、支付违约金。 ②违反行政法律，承担 ，如：警告、罚款、 、没收违法所得； ③违反刑事法律，承担 ，如： 、罚金、没收财产等； 【答案】 8、宪法和法律，国家利益，服兵役，纳税，劳动，受教育，计划生育， 抚养教育，赡养扶助 9、强制性，法定义务 10、必须去做，坚决不做 11、相互依存、相互促进，合法权利，法定义务；劳动和受教育 12、只享受权利而不承担义务，只承担义务而不享受权利；行使权利，法定的义务 13、民事责任，赔偿损失；行政责任，拘留；刑事责任，拘役 一、【易混易错】 1、政治自由是公民最基本、最重要的权利。（ × ） 纠正：人身自由是公民最基本、最重要的权利。 2、依法纳税是公民的一项基本权利。（ × ） 纠正：依法纳税是公民的一项基本义务。 3、初中生小福准备报名参军，成为一名军人。（×） 纠正：初中生小福未满十八周岁，不能报名参军。 4、罚款、拘役、没收财产是刑事责任。（ × ） 纠正：罚款、拘留、没收违法所得是行政责任；拘役、罚金、没收财产是刑事责任 5、某医院为偏远地区提供免费诊疗服务，属于履行公民的法定义务。（ × ） 纠正：某医院为偏远地区提供免费诊疗服务，属于履行公民的道德义务。 6、先享有权利，后履行义务。（×） 纠正：没有先权利后义务，也没有先义务后权利。 7、不履行义务就必须承担法律责任；（ × ） 纠正：不履行法定义务就必须承担法律责任。 8、公民行使权利与履行义务完全对等；×； 纠正：公民行使权利与履行义务相统一； 9、公民的私有财产受法律保护；（ × ） 纠正：公民的合法私有财产受法律保护； 10、劳动为个人人生幸福奠定基础；（ × ） 纠正： 教育为个人人生幸福奠定基础； 劳动是幸福的源泉，劳动权是公民赖以生存的基础； 二、【易错例题】 例1：（23八年级下·吉林长春）下侧漫画《欠条》中侵权的公民应依法承担（   ） A．民事责任 B．行政责任 C．刑事责任 D．道德谴责 【答案】A 【解析】本题考查侵权责任。 A：民事责任，是指民事主体不履行或者不完全履行民事义务应当依法承担的不利后果。漫画《欠条》中侵权的公民欠他人钱不还，损害了他人的合法权益。因此，右侧漫画《欠条》中侵权的公民应依法承担民事责任，故A正确； B：行政责任，是指犯有一般违法行为的单位或个人，依照法律法规的规定应承担的法律责任。漫画《欠条》没有体现行政责任，故B不符合题意； C：刑事责任，是指犯罪行为应当承担的法律责任。漫画《欠条》没有体现刑事责任，故C不符合题意； D：漫画《欠条》没有体现道德谴责，故D不符合题意；故本题选A。 2．（23八年级下·四川南充）赵某因琐事与邻居发生口角，后心怀不满，便在某网络平台发布视频恶意捏造事实辱骂邻居，并公布了邻居的电话、工作单位等隐私信息，该视频累计观看人数上万，造成恶劣影响，公安机关依法对赵某进行了相应的处罚。这说明（   ） A．公民依法履行义务，法律禁止做的坚决不做 B．公民依法享有自由，法律要求做的可以不做 C．一旦实施法律所禁止的行为就会受到刑事制裁 D．对违反刑法、构成犯罪的行为应当处以行政处罚 【答案】A 【解析】本题考查依法履行义务。 A：赵某在某网络平台发布视频恶意捏造事实辱骂邻居，被公安机关处罚，说明公民依法履行义务，法律禁止做的坚决不做，故A说法正确； B：法律要求做的必须去做，故B说法错误； C：一旦实施法律所禁止的行为就会受到法律制裁，故C说法错误； D：对违反刑法、构成犯罪的行为应当处以刑罚处罚，故D说法错误；故本题选A。 3.（23八年级下·新疆喀什·期中）下列既是公民基本权利，又是公民基本义务的是（   ） ①人身自由 ②受教育 ③劳动 ④依法纳税 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查公民的权利和义务的相关知识。②③：依据教材知识，劳动和受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务，故②③符合题意； ①④：人身自由是公民的基本权利，而不是基本义务；依法纳税是公民的基本义务，而不是基本权利，故①④不符合题意；故本题选B。 4．（23八年级下·湖北黄冈）某市公安消防支队在执行任务途中，遭到一辆白色面包车阻挡。无论消防鸣笛还是喊话，面包车车主就是不让路。为此，警方对面包车司机处以行政拘留8日、罚款550元、驾驶证记2分的处罚。面包车车主的行为是（   ） ①行政违法行为 ②刑事违法行为 ③违法要承担相应的法律责任 ④法定义务必须履行 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】C 【解析】本题考查违法行为的分类、法定义务须履行。 ①③④：分析题文，警方对面包车司机处以行政拘留8日、罚款550元、驾驶证记2分的处罚，根据司机承担的法律责任可知，面包车车主的行为是行政违法行为；违法要承担相应的法律责任；法定义务必须履行；故①③④符合题意； ②：面包车车主的行为是行政违法行为；故②错误；故本题选C。 5．（23八年级下·安徽安庆）2023年4月26日，国家税务总局官网发布消息称，网络主播姚振宇在从事直播3年间，偷逃个人所得税236.3万元，少缴其他税费1.18万元，税务部门依法对其追缴税款、加收滞纳金并处罚款共计545.8万元。这说明（   ） ①偷逃税款数目巨大属于犯罪行为 ②违反法定义务，必须承担法律责任 ③要增强义务观念，自觉履行法定义务 ④直播带货作为新业态，偷逃税款不可避免 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查依法履行义务。 ②③：根据所学可知，法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性，自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。据此，题文内容说明违反法定义务，必须承担法律责任，要增强义务观念，自觉履行法定义务，故②③说法正确； ①：在题文中未涉及，故①不符合题意； ④：偷逃税款是可以避免的，故④说法错误；故本题选B。 典型考题在线 判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”），并说明理由。 1、 （23-24八年级下·福建三明·期中） 小福对正在购买运动鞋的爸爸说：“发票对我们没用，没必要索要发票。” 判断：( ) 理由： 【答案】 判断：（错误 ） 理由：①小福的观点是法治观念（或义务观念）淡薄的表现。 ②税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的基本义务。 ③索要发票有利于防止商家偷税漏税，也有利于维护自身合法权益。 ④小福应树立正确的权利义务观，正确行使权利，自觉履行义务。 【分析】考点考查：依法纳税。 能力考查：分析材料、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：索要发票有利于防止商家偷税漏税，也有利于维护自身合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。 2、东东认为：“权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。” 判断:( ） 理由： 【答案】判断：（正确）。 理由：①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 ③公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 ④坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 ⑤我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 【分析】考点考查：权利和义务的关系、权利和义务相统一 能力考查：分析材料的能力，运用教材知识的能力 核心素养：法治素养 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误：正确。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：权利和义务的关系+权利和义务相统一 第三步：整合信息，组织答案。 3、（23-24八年级下·福建南平·期中） 下图中人物的行为。 判断:（ ） ; 理由： 【答案】 判断：（ 错误 ） 理由：①图中的人物没有正确认识和处理公民权利与义务的关系。 ②在我国，公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。或者：任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 ③我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 【分析】考点考查：权利与义务的关系。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误：错误； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：没有正确认识和处理公民权利与义务的关系+权利与义务的关系； 第三步：整合信息，组织答案。 4、小政对爸爸说，家里的快递被快递员弄丢了，我们只能通过打官司来维权了。 判断:（ ）; 理由： 【答案】判断：（错误） 理由：①小政具有维权意识,但是认为只能通过打官司维权是错的 ②当我们合法权益受到侵害时，可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式维权。 ③生活中，公民应通过正确的途径和方式维护自身权益。 【分析】考点考查：依法维权。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：小政具有维权意识，但是认为只能通过打官司维权是错的+依法维权的途径。 第三步：整合信息，组织答案。 5、下图中老王的言行( ) 理由： 【答案】判断：（ × ） 理由：①老王的言行是没有正确维护权利的表现。 ②把老刚关起来，侵犯了他的人身自由权，属于违法行为；公民在行使权利时，不得损害其他公民的合法权利和自由；公民应依照法定程序，并通过正确的途径和方式维护自身权益。如：和解、调解、仲裁、诉讼。 ③老王要依法行使权利，依法维护自己合法权益，可向人民法院提起诉讼。 【解析】本题考查考点：依法行使权利、依法维护权利。 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 依据①：关起来侵犯了人身自由权，属于违法行为； 依据②：向人民法院提起诉讼； 第三步：整合信息，组织答案。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$