内容正文:
第二单元 《理解权利义务》单元测试【基础卷*解析版】
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
班级 姓名 学号 分数
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一项是符合要求的)
1.(24-25八年级上·云南曲靖·期中)法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列不属于侵犯公民通信自由和通信秘密行为的是( )
A.私自窃听他人的电话 B.毁弃他人的信件
C.父母拆阅未成年子女的信件 D.公安人员检查罪犯人员的通信记录
【答案】D
【详解】本题考查通信自由和通信秘密受法律保护。
D:依据题文描述,法律保障公民的通信自由和通信秘密,《宪法》规定:中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护,除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。因此公安人员检查罪犯的通信记录不属于侵犯公民通信自由和通信秘密,故D不属于侵犯公民通信自由和通信秘密行为;
ABC:结合材料及教材知识分析,私自窃听他人的电话, 毁弃他人的信件, 父母拆阅未成年子女的信件,都属于违法行为,侵犯了他人的通信自由和通信秘密,故ABC属于侵犯公民通信自由和通信秘密行为;
本题为逆向选择题,故本题选D。
2.(24-25八上·云南曲靖·期中)云南省政府高度重视义务教育阶段家庭经济困难学生上学问题,每学期对贫困家庭学生提供生活补助,不让一个学生因家庭经济困难而失学。这一举措有利于保障学生的( )
A.知识产权 B.受教育权 C.荣誉权 D.平等权
【答案】B
【详解】本题考查受教育权。
B:教育为个人人生幸福奠定基础,成就国家和民族的未来;云南省政府高度重视义务教育阶段家庭经济困难学生上学问题,有利于保障学生的受教育权,故B符合题意;
ACD:题干未涉及知识产权、荣誉权、平等权,故ACD不符合题意;
故本题选B。
3.(24-25九年级上·云南普洱·期中)王某和刘某合伙经营一家饭馆,在经营期间双方产生矛盾。于是王某多次在自己的朋友圈发布对刘某具有侮辱、诽谤性的语言。刘某将王某起诉至法院,法院判处王某公开发布朋友圈,向刘某赔礼道歉、消除影响、恢复名誉。王某的行为侵害了刘某的( )
A.人身自由 B.名誉权 C.受教育权 D.劳动权
【答案】B
【详解】本题考查正确认识公民的基本权利。
B:题文中王某多次在自己的朋友圈发布对刘某具有侮辱、诽谤性的语言,是侵犯了刘某的名誉权,B正确;
ACD:我国公民依法享有人身自由、 受教育权、 劳动权,题文中没有体现,ACD说法与题不符;
故本题选B。
4.(24-25九年级上·云南普洱·期中)下列情景与维权方式对应正确的是( )
选项
情景
维权方式
A
人民调解员经过耐心教育,化解了一起家庭矛盾纠纷
调解
B
小凯发现小区超市售卖过期食品,打12315举报
仲裁
C
小文爸爸因邻居违规搭建,沟通无果后将其告上法庭
和解
D
两辆小汽车发生剐蹭,司机互相协商解决争议
诉讼
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【详解】本题考查维权方式。
A:人民调解员经过耐心教育,化解了一起家庭矛盾纠纷,是通过调解维权,故A说法正确;
B:小凯发现小区超市售卖过期食品,打12315举报,是通过消费者协会维护自己的合法权益,但不是通过仲裁的方式,故B说法错误;
C:小文爸爸因邻居违规搭建,沟通无果后将其告上法庭,是通过诉讼的方式维权,故C说法错误;
D:两辆小车发生剐蹭,司机互相商量解决争议,是通过和解维权,故D说法错误;
故本题选A。
5.(24-25八年级上·广东广州·期中)下表中对“微行为”的“微点评”,正确的有( )
序号
微行为
微点评
①
有序地把共享单车停放在指定位置
遵守社会秩序
②
小明在课堂上与附近同学有说有笑
违反学校纪律
③
向有关部门举报学校周边的黑网吧
尊重社会公德
④
男生主动帮上台表演的女生搬乐器
超出交往尺度
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查遵守规则、维护秩序、监督权、异性交往。
①②:“有序地把共享单车停放在指定位置”的行为是自觉遵守社会秩序的表现,“在课堂上与附近同学有说有笑”是违反学校纪律的表现,故①②符合题意;
③:向有关部门举报学校周边的黑网吧是行使监督权的表现,故③错误;
④:男生主动帮上台表演的女生搬乐器,是男女同学正常交往的表现,没有超出交往尺度,故④错误;
故本题选A。
6.(24-25八年级上·陕西咸阳·期中)公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。公民合法权利受到损害,要依照法律程序维护权利。对于下列维权路径的推导正确的是( )
A.网购到过期食品,与商家协商→调解→获得相应赔偿
B.拒不履行抚养、教育子女的义务→仲裁→达成相关协议
C.开车出行发生轻微的刮擦事故→诉讼→承担刑事责任
D.邻居间发生矛盾,直接进行对话→和解→解决矛盾纠纷
【答案】D
【详解】本题考查依法维权。
A:网购到过期食品,与商家协商,属于和解,故A说法错误;
B:公民与其他人个或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷时,可以申请仲裁。拒不履行抚养、教育子女的义务,不适合仲裁,故B说法错误;
C:开车出行发生轻微的刮擦事故,应该进行和解,且不需要承担刑事责任,故C说法错误;
D:邻居间发生矛盾,直接进行对话,是通过和解的方式维权,有利于解决矛盾纠纷,故D说法正确;
故本题选D。
7.(24-25八年级上·广东东莞·期中)为表达对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼,4月4日,我国举办全国性哀悼活动。但极个别网民却通过网络平台发布不当言论,对逝者不敬、对社会不满。4月5日,江苏省公安厅网络安全保卫总队第一时间查处了发表不当言论的6名网民(6名网民中有4名是学生),依法进行处理,让他们为自己愚蠢而任性的言行付出代价。材料表明( )
①言论自由就是想说什么就说什么
②行使自由是有界限的,违反规则应受到相应的处罚
③行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益
④建设法治中国,每个公民责无旁贷
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】C
【详解】本题考查行使权利有界限的相关知识。
①:自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。网民的言论要遵守规则,故①错误;
②③④:我国宪法规定,公民享有言论自由的权利。但是行使权利有界限,我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。极个别网民却通过网络平台发布不当言论,对逝者不敬、对社会不满被公安部门依法处理,违反规则应受到相应的处罚,体现了网络无限,自由有界,表明发布不当言论的网民,伤害了群众感情,造成不良影响,对于挑战法律尊严、践踏道德底线的,公安机关将坚决依法处理,公民行使言论自由必须以遵守法律为前提,我国公民的言论自由是有条件的,所有公民都有遵守法律的义务和责任,表明建设法治中国,每个公民责无旁贷,故②③④说法正确;
故本题选C。
8.(24-25九年级上·江苏南通·阶段练习)李克强总理在《工作报告》中指出,为切实把教育事业办好,我们要保证投入,花好每一分钱。坚持义务教育免试就近入学政策,让每个人都有机会通过教育改变自身命运。由此,可以看出( )
A.受教育是公民最根本的权利
B.义务教育是国家必须予以保障的公益性事业
C.免试就近入学政策体现了对未成年人的学校保护
D.义务教育具有强制性,每个公民必须履行受教育的义务
【答案】B
【详解】本题考查受教育权。
B:在题干中反映了国家通过出台一系列政策来保障义务教育的实施,说明了义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益事业,B说法正确;
A:受教育是公民的一项基本权利,公民最根本的权利是生命健康权,A错误;
C:就近入学是要求教育主管部门合理调配,保证适龄儿童到距离自己家近的学校读书,所以属于政府保护,C错误;
D:义务教育具有强制性,但不是每个公民都必须履行的,而是适龄儿童必须履行的义务,D错误;
故本题选B。
9.(24-25九年级上·全国·课后作业)【人物对话】对下图妈妈言行评价正确的是( )
①查看子女的邮件是合情合法的 ②侵犯了子女依法享有的隐私权
③查看子女邮件应征得子女同意 ④妈妈依法行使对子女的管教权
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查人格尊严不受侵犯。
②③:材料中该父母查看子女邮件应征得子女同意,若偷看就侵犯了子女依法享有人格尊严中的隐私权,故②③说法正确;
①④:查看子女的邮件要征得子女同意,否则就是侵权行为;父母偷看子女邮件不符合要在法律规定的范围内行使监护(管教权);故①④说法错误;
故本题选C。
10.(23-24九年级上·福建福州·阶段练习)下列“微行为”的“微点评”,正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
小林迟到冒用他人的名字登记
侵犯了公民的姓名权
②
公安机关依法搜查小李的房子
公民的住宅受到侵犯
③
商家未经小叶同意使用其照片
侵犯了公民的隐私权
④
小张拒绝超市保安的搜身要求
人身自由不受非法侵犯
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查对公民的基本权利的认识。
①④:分析题干联系教材内容可知,姓名权是指公民有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名的权利,“冒用他人的名字”是侵犯他人姓名权的行为;人身自由权是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利,“拒绝保安搜身的要求”是公民人身自由不受侵犯的表现,故①④符合题意;
②:公安机关有权依法搜查犯罪嫌疑人的住宅,公安机关依照法定程序搜查住宅并非侵犯公民的合法权利,故②说法错误;
③:“未经同意使用他人的相片”是侵犯他人肖像权的行为,故③说法错误;
故本题选B。
11.(23-24八年级下·广东汕头·期中)近日,《襄阳市打击诬告陷害党员干部工作办法(试行)》印发,这是襄阳市纪委监委对诬告陷害行为的又一有力打击。据悉,2023年以来,该市共查处诬告陷害党员干部行为31起。对此,下列解读正确的是( )
A.监督权是我国公民最基本、最重要的权利
B.行使监督权时不得歪曲事实进行诬告陷害
C.国家工作人员依法行使权力主要依靠监督
D.公民行使监督权有利于充分表达自己意愿
【答案】B
【详解】本题考查监督权。
A:人身自由是我国公民最基本、最重要的权利,故A说法错误;
B:襄阳市纪委监委对诬告陷害行为的打击,启示我们公民要依法行使监督权,行使监督权时不得歪曲事实进行诬告陷害,故B说法正确;
C:国家工作人员依法行使权力需要监督,故C说法错误;
D:公民行使监督权的意义在题文中没有体现,故D不符合题意;
故本题选B。
12.(24-25九年级上·云南普洱·期中)下列图示不正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】本题考查正确认识公民的基本权利和义务;对未成年人的特殊保护;主刑的种类。
A:人身自由包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护,A说法正确;
B:对未成年人的特殊保护包括学校保护、社会保护、网络保护、司法保护、家庭保护、政府保护,B正确;
C:依法纳税是公民的基本义务,C说法错误;
D:主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑,D说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选C。
13.(24-25九年级上·重庆沙坪坝)我国宪法赋予了公民诸多的基本权利,同时,履行宪法规定的基本义务也是公民不可推卸的责任。这些权利和义务是法律赋予公民的基本保障,涵盖了政治、经济、文化、人身等各个方面。以下对于公民权利义务理解正确的是( )
①王洋高中毕业后选择了参军入伍、保家卫国——他正确履行了依法服兵役的义务
②小刚把自己挣到的稿费捐献给贫困山区儿童——他正确行使了物质帮助权
③初二学生李明逃学外出打工——他没有履行受教育的义务,但行使了劳动权
④小强向市长热线反映街道上乱停乱放的问题——他正确行使了政治权利
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
【答案】D
【详解】本题考查公民的基本义务和权利的相关知识。
①:王洋高中毕业后选择了参军入伍、保家卫国,这说明汪洋依法履行依法服兵役的义务,故①说法正确;
②:小刚把自己挣到的稿费捐献给贫困山区儿童,说明小刚正确行使财产处分权,故②说法错误;
③:初二学生李明逃学外出打工,说明他未履行受教育的义务和未行使受教育的权利,与劳动权无关,故③说法错误;
④:小强向市长热线反映街道上乱停乱放的问题,这说明小强行使监督权,即政治权利,故④说法正确;
故本题选D。
14.(24-25九年级上·辽宁沈阳·期中)九年二班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动,下面人物的台词能入选该情景剧剧本的有( )
①妈妈:我在区人大代表选举中投下庄严一票
②爸爸:我按时上交了出版稿酬的个人所得税
③奶奶:我跳广场舞时从不打扰周围邻居休息
④爷爷:退休后我每个月都能按时领取养老金
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查正确认识公民的基本义务。
①:妈妈在区人大代表选举中投下庄严一票,行使的是选举的权利,①说法与题不符;
②:爸爸按时上交了出版稿酬的个人所得税,履行了依法纳税的义务,②说法符合题意;
③:奶奶跳广场舞时从不打扰周围邻居休息履行了遵守宪法和法律的义务,③说法符合题意;
④:爷爷领取退休养老金,是享有物质帮助权,④说法与题不符;
故本题选C。
15.(24-25九年级上·重庆·期中)公民的基本义务是公民不可推卸的责任。以下属于履行了公民基本义务的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查公民的基本义务。
①:图片人物是履行依法纳税的义务,故①符合题意;
②:图片人物是履行依法服兵役的义务,故②符合题意;
③:图片涉及保护文化权利,故③不符合题意;
④:图片涉及保护隐私权,故④不符合题意;
故本题选A。
16.(2024·山东济南·中考真题)对下列事件点评正确的是( )
序号
事件
点评
①
李某在学校操场捡到苏某丢失的手表,拒绝归还
李某的行为属于民事违法行为
②
王某经营一家餐馆,主动申报并 按时缴纳税款
王某履行了依法纳税的基本义务
③
某商店店主安装了人脸识别摄像头,顾客进店会被抓取个人信息。 系统还会分析其性别、年龄等
店主的行为侵犯了公民的财产权
④
两车刷蹭,车主在自愿互谅的基础上,依据法律,直接对话,达成协议,解决纠纷
两位车主解决纠纷的方式是和解
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查违法行为的分类、公民权利与义务、依法维护权利的方式。
①:李某捡到苏某丢失的手表拒不归还的行为属于民事违法行为,故①符合题意;
②:王某经营餐馆主动缴纳税款履行了依法纳税的基本义务,故②符合题意;
④:两位车主剐蹭之后,自省解决纠纷,体现的方式是和解,故④符合题意;
③:店主的行为侵犯了公民的隐私权,故③说法错误;
故本题选B。
17.(24-25九年级上·重庆渝中·阶段练习)对下列漫画情景分析正确的是( )
A.漫画①中用人单位要求孕妇主动辞职,侵犯了该孕妇的财产权
B.漫画②中孩子的受教育权被侵犯,可以通过仲裁的方式来解决
C.漫画③中男子向国安局举报间谍,积极行使了维护国家安全的权利
D.漫画④中男子的人身自由受到侵犯,可向法院提起民事诉讼依法维权
【答案】D
【详解】本题考查公民维护权利的方式、维护国家利益、劳动权。
D:“非法搜身”侵犯公民的人身自由,属于民事违法行为,可向法院提起民事诉讼依法维权,故D正确;
A:“要求孕妇主动辞职”侵犯孕妇的劳动权,故A说法错误;
B:仲裁主要适用于公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议,受教育权侵犯时,可以
通过和解、调解和诉讼等方式维权,故B说法错误;
C:“举报间谍”是自觉履行维护国家安全的义务,故C说法错误;
故本题选D。
18.(23-24八年级下·河南郑州·期末)学校法治教育宣传活动期间,几位同学准备以“依法履行义务”为主题,拍摄一组微视频。以下素材与这一主题相符合的有( )
A.小丽的爷爷奶奶每月都能领到养老金 B.小豫给农村偏远地区的孩子捐赠书籍
C.经营超市的大刚向税务机关缴纳税款 D.小明的爸爸参加乡人大代表换届选举
【答案】C
【详解】本题考查公民基本义务。
C: 经营超市的大刚向税务机关缴纳税款,体现了履行依法纳税的义务,故C符合题意;
A: 小丽的爷爷奶奶每月都能领到养老金,是享有物质帮助权的表现,不是公民履行义务的表现,故A不符合题意;
B:小豫给农村偏远地区的孩子捐赠书籍,这是自愿的公益行为,不是法律规定的义务,故B不符合题意;
D: 小明的爸爸参加乡人大代表换届选举,是行使选举权的行为,不是公民履行义务的表现,故D不符合题意;
故本题选C。
19.(24-25八年级上·江苏徐州·期中)2024年6月10日,乘客郭某,违反规定随身携带一只宠物蜜袋鼯登上飞机,导致航班因安全问题延误。郭某也因扰乱公共交通工具上秩序的违法行为被警方依法行政拘留。由此可见( )
①郭某的行为是刑事违法行为 ②民警是保障公民权益的最后屏障
③法律禁止做的坚决不能做 ④自由不能随心所欲,规则是边界
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查规则与自由的关系、依法履行义务。
③④:郭某因扰乱公共交通工具上秩序的违法行为被警方依法处以行政拘留,说明法律禁止做的坚决不能做,自由不能随心所欲,规则是边界,故③④说法正确;
①:郭某的行为是行政违法行为,故①说法错误;
②:诉讼是保障公民权益的最后屏障,故②说法错误;
故本题选D。
20.(24-25九年级上·北京·期中)某中学和某家具厂签订了购买500套课桌椅的合同,合同约定该中学收到课桌椅一周内向该家具厂支付货款13万元。该合同中买卖双方( )
A.应坚持权利与义务的有机统一 B.必须先享有权利后履行义务
C.若未履行义务将受到行政处罚 D.享有权利比履行义务更重要
【答案】A
【详解】本题考查权利与与义务的关系。
A:题文中,某中学和某家具厂签订了购买500套课桌椅的合同,要求合同买卖双方做到依法行使权利,自觉履行义务,应坚持权利与义务的有机统一,故A符合题意;
B:权利与义务相统一,不能先享有权利后履行义务,故B说法错误;
C:若未履行义务不一定受到刑罚处罚,违法刑法受到刑罚处罚,故C说法错误;
D:权利与义务相统一,享有权利和履行义务同等重要,故D说法错误;
故本题选A。
21.(24-25九年级上·重庆沙坪坝)以下行为能体现公民依法履行法定义务的有( )
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
【答案】A
【详解】本题考查权利与义务的关系。
①:“努力学习”是在接受教育,受教育既是法定权利也是法定义务,故①说法正确;
②:“参观博物馆”体现的是文化权利,不是法定义务,故②不符合题意;
③:“选举人大代表”体现的是政治权利,不是法定义务,故③不符合题意;
④:“赡养父母”是法定义务,故④符合题意;
故本题选A。
22.(23-24八年级下·广西南宁·期末)小彬认为自己学习成绩差,肯定考不上理想的高中,就在上课时看小说、睡觉。老师批评教育他时,说:“放弃了学习,不仅放弃了自己,而且放弃了责任。”他却振振有词:“学习是我自己的事情,用不着你管。”如果你是小彬的朋友,你打算如何劝说他( )
①公民的权利和义务是相统一的
②受教育是公民的权利,没有必要履行学习义务
③只有认真学习才可以找到满意的职业
④公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查权利义务的关系。
1 :在宪法和法律规定的范围内,公民的权利和义务是相互依存、相互促进的。受教育既是公民的权利,
也是公民的义务。小彬不能只看到受教育的权利,而忽视了相应的义务。①说法正确;
④:它强调了公民在享有权利的同时,也必须承担相应的义务。小彬作为公民,在享受受教育权利的同时,也有义务履行学习的责任。这个选项有助于让小彬认识到自己的双重身份和责任。④说法正确;
②:受教育既是公民的权利,也是公民的义务。公民有义务通过接受教育来提升自己,为社会发展做出贡献。②说法错误;
③:虽然认真学习可能有助于找到满意的职业,但这一说法过于绝对,③说法错误;
故本题选B。
23.(24-25九年级上·全国)2024年公布的《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》,规定经营者自动续费服务应当以显著方式提请消费者注意,同时规定消费者不得利用投诉、举报牟取不正当利益。上述规定说明( )
A.权利与义务是完全对等的 B.公民一切权益受法律保护
C.权利的实现需要义务的履行 D.权利意识比义务观念更重要
【答案】C
【详解】本题考查正确认识权利和义务的关系。
A:权利和义务不是完全对等的,A说法错误;
B:公民的一切合法权益受法律保护,B说法错误;
C:依据题文描述,经营者自动续费服务应当以显著方式提请消费者注意,同时规定消费者不得利用投诉、举报牟取不正当利益根据所学知识可知体现了权利和义务的关系,权利的实现需要义务的履行,C说法正确;
D:权利意识和义务观念都很重要,我们要增强权利意识和义务观念,D说法错误;
故本题选C。
24.(23-24八年级下·江苏镇江·期中)以下是中学生小茜的日记片段:
2024年3月25日 星期一 阴
我家楼上住户李奶奶经常在小区遛狗不拴狗绳,也不处理狗的排泄物。多次交涉后,李奶奶说:“狗狗是我家的,我爱怎么做就怎么做,别人管不着。”我想劝李奶奶……
下列观点可以用来劝说李奶奶的有( )
①小区的公共空间不在法律管辖范围内 ②公民履行义务比行使权利更重要
③任何人行使权利要在法律允许的范围内 ④自觉履行义务才能更好享有权利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查依法行使权利、权利义务的关系。
①:小区的公共空间在法律管辖范围内,故①说法错误;
②:公民履行义务和行使权利都重要,故②说法错误;
③④:题干中住户李奶奶经常遛狗不拴狗绳,也不处理狗的排泄物,还不听别人劝说,这种做法是错误的,我们应该意识到行使权利有界限,任何人行使权利要在法律允许的范围内,权利义务相统一,自觉履行义务才能更好享有权利,故③④符合题意;
故本题选D。
25.(24-25九年级上·云南昆明·期中)税收是国家财政收入的主要来源。下列关于依法纳税说法正确的是( )
A.中学生任何时候都不需要纳税 B.依法纳税是公民的一项基本义务
C.纳税是国家行为,个人不需要纳税 D.任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是犯罪行为
【答案】B
【详解】本题考查对依法纳税的认识和理解。
B:依据教材知识可知,税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务,故B说法正确;
A:中学生需要依法纳税,故A说法错误;
C:公民需要依法纳税,故C说法错误;
D:任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,故D说法错误;
故本题选B。
第Ⅱ卷
二、判断说理题:判断下列做法或说法是否正确【正确的在()上打“√”,错误的在()上打“×”】并说明理由。(8分,每题4分)
26.(23-24八年级下·福建福州·期中)
(1)如图漫画中,打电话男子的行为。( )
理由:
(2)八年级学生小清经常逃课,他说:“受教育是我的权利,我愿放弃就放弃。” ( )
理由:
【答案】(1)判断(错误 )
理由:①打电话男子的行为是没有正确行使权利的表现。
②任何权利都是有范围有界限的。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护。
③我们应依法行使权利。
(2)判断:(错误)
理由:①小清没有认识到受教育也是公民的基本义务。
②我国宪法规定:受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
③教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
④我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。
【分析】考点考查:依法行使权利、教育的重要性、公民权利与义务的关系
能力考查:调动和运用知识描述和阐述事实,判断分析问题的能力
核心素养:法治观念
【详解】(1)第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误:错误
第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。
判断依据:正确依法行使权利的做法。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误:错误
第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。
判断依据:受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。教育的重要性+我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。
第三步:整合信息,组织答案。
三、材料分析题:
27、(24-25八年级上·云南曲靖·期中)依法行使权利、履行义务,不仅关乎我们个人的尊严与家庭的幸福,而且关乎社会的进步与国家的发展。为引导同学们依法行使权利、履行义务,某校八年级(3)班同学开展了一次实践探究活动。请你参与,并完成下列问题。
(1) 上面漫画中的主人公为什么受到了处罚?
(2) 针对漫画二中主人公列车上外放手机音乐的做法,有同学认为:外放音乐是个人的权利和自由,不应该受到处罚。请运用权利和义务关系的相关知识谈谈你对该观点的看法。
【答案】
(1)①公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的.社会的.集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②漫画中的主人公没有依法行使权利,侵害了公共利益,因此受到处罚。
(2)观点错误。
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
③坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
④我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
⑤主人公在列车上外放手机音乐,没有依法行使权利,没有履行遵守法律的义务,因此受到处罚。
【分析】考点考查:公民行使权利的界限、公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:法治观念、健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公民行使权利的界限的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:故意破坏了文物;在列车上外放手机音乐→可联系公民行使权利的界限;没有依法行使权利,侵害了公共利益作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:外放音乐是个人的权利和自由,不应该受到处罚
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误:错误。
论据①:公民的权利与义务相互依存、相互促进;公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
论据②:坚持权利和义务相统一。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
论据③:主人公在列车上外放手机音乐,没有依法行使权利,没有履行遵守法律的义务,因此受到处罚。
第三步:整合信息,组织答案。
28、(24-25九年级上·江苏南通·期中)纷繁的世界,多彩的舞台,我们拥有一个共同的名字叫“公民”。下文说的是一位普通公民的一段人生经历,分析其经历,用所学法律知识回答问题。
下岗工人刘师傅是A镇出名的孝子,十年如一日细心照顾瘫痪在床的母亲,毫无怨言。下岗后,他免费接受了政府举办的“下岗工人再就业培训班”,利用学到的烹饪技术开了一家小餐馆。由于人品好,烹饪技术好,服务又周到,生意非常红火,收入不错。“致富不忘国家”刘师傅每月主动到税务部门缴纳各种税款。工作之余他还喜欢动动笔杆子,先后在县、市报纸上发表关于A镇社会发展和环境保护方面的文章十余篇。刘师傅深得当地群众的信任。在镇人大代表选举中,刘师傅光荣当选为镇人大代表。
结合教材知识,回答下列问题。
(1)上述事例中,刘师傅享受了宪法赋予的哪些基本权利?履行了哪些基本义务?
(2)结合刘师傅的事例,谈谈你对权利与义务的关系的理解。
【答案】(1)刘师傅享有的权利有:受教育权、劳动权、言论、出版自由权、选举权与被选举权。
刘师傅履行的义务有:成年子女赡养父母的义务,依法纳税的义务、劳动和受教育的义务。
(2) ①公民的权利和义务是一致的,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
②公民在享受权利的同时必须自觉履行义务。
【分析】考点考查:公民基本权利、公民基本义务、公民权利与义务的关系。
能力考查:分析、运用知识解决实际问题的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问的主体是刘师傅,需要运用公民基本权利与基本义务的有关知识,从列举类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:免费接受了政府举办的“下岗工人再就业培训班”→链接受教育权。
关键词②:利用学到的烹饪技术开了一家小餐馆→链接劳动权。
关键词③:在县、市报纸上发表关于A镇社会发展和环境保护方面的文章→链接言论、出版自由权。
关键词④:当选为镇人大代表→链接选举权与被选举权。
关键词⑤:十年如一日细心照顾瘫痪在床的母亲→链接成年子女赡养父母的义务。
关键词⑥:每月主动到税务部门缴纳各种税款→链接依法纳税的义务。
关键词⑦:免费接受了政府举办的“下岗工人再就业培训班”并利用所学技术开店→链接劳动和受教育的义务。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问的主体是中学生,需要运用公民权利与义务关系的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“致富不忘国家”刘师傅每月主动到税务部门缴纳各种税款→公民的权利和义务是一致的。
关键词②:发表文章、当选为镇人大代表、照顾瘫痪在床的母亲 → 公民在享受权利的同时必须自觉履行义务。
第三步:整合信息,组织答案。
29、(2024·云南玉溪)【了解法律法规履行权利义务】
宪法规定,公民有劳动的权利和义务。劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。习近平总书记也指出,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
小雨同学认为劳动太辛苦,不愿劳动。请运用“权利与义务”知识对小雨同学的观点进行评析。
【答案】
①小雨同学不愿意劳动,认为劳动太辛苦,这是义务观念淡薄、责任感缺失的表现。
②权利义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相互促进,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
③我们要坚持权利和义务相统一,不仅要增强权利意识,依法行使劳动权利,而且要增强义务观念,自觉履行劳动义务。
【分析】考点考查:依法行使权利、依法履行义务
能力考查:调动与运用所学知识的能力
核心素养:法治观念
【解析】(1)第一步:读题,提炼辩题。观点:小雨同学认为劳动太辛苦,不愿劳动。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误:错误
论据①:权利与义务的关系,坚持权利和义务相统一。
论据②:劳动既是权利又是义务。
第三步:整合信息,组织答案。
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第二单元 《理解权利义务》单元测试【基础卷*原卷版】
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
班级 姓名 学号 分数
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一项是符合要求的)
1.(24-25八年级上·云南曲靖·期中)法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列不属于侵犯公民通信自由和通信秘密行为的是( )
A.私自窃听他人的电话 B.毁弃他人的信件
C.父母拆阅未成年子女的信件 D.公安人员检查罪犯人员的通信记录
2.(24-25八上·云南曲靖·期中)云南省政府高度重视义务教育阶段家庭经济困难学生上学问题,每学期对贫困家庭学生提供生活补助,不让一个学生因家庭经济困难而失学。这一举措有利于保障学生的( )
A.知识产权 B.受教育权 C.荣誉权 D.平等权
3.(24-25九年级上·云南普洱·期中)王某和刘某合伙经营一家饭馆,在经营期间双方产生矛盾。于是王某多次在自己的朋友圈发布对刘某具有侮辱、诽谤性的语言。刘某将王某起诉至法院,法院判处王某公开发布朋友圈,向刘某赔礼道歉、消除影响、恢复名誉。王某的行为侵害了刘某的( )
A.人身自由 B.名誉权 C.受教育权 D.劳动权
4.(24-25九年级上·云南普洱·期中)下列情景与维权方式对应正确的是( )
选项
情景
维权方式
A
人民调解员经过耐心教育,化解了一起家庭矛盾纠纷
调解
B
小凯发现小区超市售卖过期食品,打12315举报
仲裁
C
小文爸爸因邻居违规搭建,沟通无果后将其告上法庭
和解
D
两辆小汽车发生剐蹭,司机互相协商解决争议
诉讼
A.A B.B C.C D.D
5.(24-25八年级上·广东广州·期中)下表中对“微行为”的“微点评”,正确的有( )
序号
微行为
微点评
①
有序地把共享单车停放在指定位置
遵守社会秩序
②
小明在课堂上与附近同学有说有笑
违反学校纪律
③
向有关部门举报学校周边的黑网吧
尊重社会公德
④
男生主动帮上台表演的女生搬乐器
超出交往尺度
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(24-25八年级上·陕西咸阳·期中)公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。公民合法权利受到损害,要依照法律程序维护权利。对于下列维权路径的推导正确的是( )
A.网购到过期食品,与商家协商→调解→获得相应赔偿
B.拒不履行抚养、教育子女的义务→仲裁→达成相关协议
C.开车出行发生轻微的刮擦事故→诉讼→承担刑事责任
D.邻居间发生矛盾,直接进行对话→和解→解决矛盾纠纷
7.(24-25八年级上·广东东莞·期中)为表达对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼,4月4日,我国举办全国性哀悼活动。但极个别网民却通过网络平台发布不当言论,对逝者不敬、对社会不满。4月5日,江苏省公安厅网络安全保卫总队第一时间查处了发表不当言论的6名网民(6名网民中有4名是学生),依法进行处理,让他们为自己愚蠢而任性的言行付出代价。材料表明( )
①言论自由就是想说什么就说什么
②行使自由是有界限的,违反规则应受到相应的处罚
③行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益
④建设法治中国,每个公民责无旁贷
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
8.(24-25九年级上·江苏南通·阶段练习)李克强总理在《工作报告》中指出,为切实把教育事业办好,我们要保证投入,花好每一分钱。坚持义务教育免试就近入学政策,让每个人都有机会通过教育改变自身命运。由此,可以看出( )
A.受教育是公民最根本的权利
B.义务教育是国家必须予以保障的公益性事业
C.免试就近入学政策体现了对未成年人的学校保护
D.义务教育具有强制性,每个公民必须履行受教育的义务
9.(24-25九年级上·全国·课后作业)【人物对话】对下图妈妈言行评价正确的是( )
①查看子女的邮件是合情合法的 ②侵犯了子女依法享有的隐私权
③查看子女邮件应征得子女同意 ④妈妈依法行使对子女的管教权
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.(23-24九年级上·福建福州·阶段练习)下列“微行为”的“微点评”,正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
小林迟到冒用他人的名字登记
侵犯了公民的姓名权
②
公安机关依法搜查小李的房子
公民的住宅受到侵犯
③
商家未经小叶同意使用其照片
侵犯了公民的隐私权
④
小张拒绝超市保安的搜身要求
人身自由不受非法侵犯
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.(23-24八年级下·广东汕头·期中)近日,《襄阳市打击诬告陷害党员干部工作办法(试行)》印发,这是襄阳市纪委监委对诬告陷害行为的又一有力打击。据悉,2023年以来,该市共查处诬告陷害党员干部行为31起。对此,下列解读正确的是( )
A.监督权是我国公民最基本、最重要的权利 B.行使监督权时不得歪曲事实进行诬告陷害
C.国家工作人员依法行使权力主要依靠监督 D.公民行使监督权有利于充分表达自己意愿
12.(24-25九年级上·云南普洱·期中)下列图示不正确的是( )
A. B. C. D.
13.(24-25九年级上·重庆沙坪坝)我国宪法赋予了公民诸多的基本权利,同时,履行宪法规定的基本义务也是公民不可推卸的责任。这些权利和义务是法律赋予公民的基本保障,涵盖了政治、经济、文化、人身等各个方面。以下对于公民权利义务理解正确的是( )
①王洋高中毕业后选择了参军入伍、保家卫国——他正确履行了依法服兵役的义务
②小刚把自己挣到的稿费捐献给贫困山区儿童——他正确行使了物质帮助权
③初二学生李明逃学外出打工——他没有履行受教育的义务,但行使了劳动权
④小强向市长热线反映街道上乱停乱放的问题——他正确行使了政治权利
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
14.(24-25九年级上·辽宁沈阳·期中)九年二班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动,下面人物的台词能入选该情景剧剧本的有( )
①妈妈:我在区人大代表选举中投下庄严一票
②爸爸:我按时上交了出版稿酬的个人所得税
③奶奶:我跳广场舞时从不打扰周围邻居休息
④爷爷:退休后我每个月都能按时领取养老金
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
15.(24-25九年级上·重庆·期中)公民的基本义务是公民不可推卸的责任。以下属于履行了公民基本义务的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
16.(2024·山东济南·中考真题)对下列事件点评正确的是( )
序号
事件
点评
①
李某在学校操场捡到苏某丢失的手表,拒绝归还
李某的行为属于民事违法行为
②
王某经营一家餐馆,主动申报并 按时缴纳税款
王某履行了依法纳税的基本义务
③
某商店店主安装了人脸识别摄像头,顾客进店会被抓取个人信息。 系统还会分析其性别、年龄等
店主的行为侵犯了公民的财产权
④
两车刷蹭,车主在自愿互谅的基础上,依据法律,直接对话,达成协议,解决纠纷
两位车主解决纠纷的方式是和解
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.(24-25九年级上·重庆渝中·阶段练习)对下列漫画情景分析正确的是( )
A.漫画①中用人单位要求孕妇主动辞职,侵犯了该孕妇的财产权
B.漫画②中孩子的受教育权被侵犯,可以通过仲裁的方式来解决
C.漫画③中男子向国安局举报间谍,积极行使了维护国家安全的权利
D.漫画④中男子的人身自由受到侵犯,可向法院提起民事诉讼依法维权
18.(23-24八年级下·河南郑州·期末)学校法治教育宣传活动期间,几位同学准备以“依法履行义务”为主题,拍摄一组微视频。以下素材与这一主题相符合的有( )
A.小丽的爷爷奶奶每月都能领到养老金 B.小豫给农村偏远地区的孩子捐赠书籍
C.经营超市的大刚向税务机关缴纳税款 D.小明的爸爸参加乡人大代表换届选举
19.(24-25八年级上·江苏徐州·期中)2024年6月10日,乘客郭某,违反规定随身携带一只宠物蜜袋鼯登上飞机,导致航班因安全问题延误。郭某也因扰乱公共交通工具上秩序的违法行为被警方依法行政拘留。由此可见( )
①郭某的行为是刑事违法行为 ②民警是保障公民权益的最后屏障
③法律禁止做的坚决不能做 ④自由不能随心所欲,规则是边界
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.(24-25九年级上·北京·期中)某中学和某家具厂签订了购买500套课桌椅的合同,合同约定该中学收到课桌椅一周内向该家具厂支付货款13万元。该合同中买卖双方( )
A.应坚持权利与义务的有机统一 B.必须先享有权利后履行义务
C.若未履行义务将受到行政处罚 D.享有权利比履行义务更重要
21.(24-25九年级上·重庆沙坪坝)以下行为能体现公民依法履行法定义务的有( )
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
22.(23-24八年级下·广西南宁·期末)小彬认为自己学习成绩差,肯定考不上理想的高中,就在上课时看小说、睡觉。老师批评教育他时,说:“放弃了学习,不仅放弃了自己,而且放弃了责任。”他却振振有词:“学习是我自己的事情,用不着你管。”如果你是小彬的朋友,你打算如何劝说他( )
①公民的权利和义务是相统一的
②受教育是公民的权利,没有必要履行学习义务
③只有认真学习才可以找到满意的职业
④公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23.(24-25九年级上·全国)2024年公布的《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》,规定经营者自动续费服务应当以显著方式提请消费者注意,同时规定消费者不得利用投诉、举报牟取不正当利益。上述规定说明( )
A.权利与义务是完全对等的
B.公民一切权益受法律保护
C.权利的实现需要义务的履行
D.权利意识比义务观念更重要
24.(23-24八年级下·江苏镇江·期中)以下是中学生小茜的日记片段:
2024年3月25日 星期一 阴
我家楼上住户李奶奶经常在小区遛狗不拴狗绳,也不处理狗的排泄物。多次交涉后,李奶奶说:“狗狗是我家的,我爱怎么做就怎么做,别人管不着。”我想劝李奶奶……
下列观点可以用来劝说李奶奶的有( )
①小区的公共空间不在法律管辖范围内 ②公民履行义务比行使权利更重要
③任何人行使权利要在法律允许的范围内 ④自觉履行义务才能更好享有权利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25.(24-25九年级上·云南昆明·期中)税收是国家财政收入的主要来源。下列关于依法纳税说法正确的是( )
A.中学生任何时候都不需要纳税 B.依法纳税是公民的一项基本义务
C.纳税是国家行为,个人不需要纳税 D.任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是犯罪行为
第Ⅱ卷
二、判断说理题:判断下列做法或说法是否正确【正确的在()上打“√”,错误的在()上打“×”】并说明理由。(8分,每题4分)
26.(23-24八年级下·福建福州·期中)
(1)如图漫画中,打电话男子的行为。( )
理由:
(2)八年级学生小清经常逃课,他说:“受教育是我的权利,我愿放弃就放弃。” ( )
理由:
三、材料分析题:
27、(24-25八年级上·云南曲靖·期中)依法行使权利、履行义务,不仅关乎我们个人的尊严与家庭的幸福,而且关乎社会的进步与国家的发展。为引导同学们依法行使权利、履行义务,某校八年级(3)班同学开展了一次实践探究活动。请你参与,并完成下列问题。
(1) 上面漫画中的主人公为什么受到了处罚?
(2) 针对漫画二中主人公列车上外放手机音乐的做法,有同学认为:外放音乐是个人的权利和自由,不应该受到处罚。请运用权利和义务关系的相关知识谈谈你对该观点的看法。
28、(24-25九年级上·江苏南通·期中)纷繁的世界,多彩的舞台,我们拥有一个共同的名字叫“公民”。下文说的是一位普通公民的一段人生经历,分析其经历,用所学法律知识回答问题。
下岗工人刘师傅是A镇出名的孝子,十年如一日细心照顾瘫痪在床的母亲,毫无怨言。下岗后,他免费接受了政府举办的“下岗工人再就业培训班”,利用学到的烹饪技术开了一家小餐馆。由于人品好,烹饪技术好,服务又周到,生意非常红火,收入不错。“致富不忘国家”刘师傅每月主动到税务部门缴纳各种税款。工作之余他还喜欢动动笔杆子,先后在县、市报纸上发表关于A镇社会发展和环境保护方面的文章十余篇。刘师傅深得当地群众的信任。在镇人大代表选举中,刘师傅光荣当选为镇人大代表。
结合教材知识,回答下列问题。
(1)上述事例中,刘师傅享受了宪法赋予的哪些基本权利?履行了哪些基本义务?
(2)结合刘师傅的事例,谈谈你对权利与义务的关系的理解。
29、(2024·云南玉溪)【了解法律法规履行权利义务】
宪法规定,公民有劳动的权利和义务。劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。习近平总书记也指出,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
小雨同学认为劳动太辛苦,不愿劳动。请运用“权利与义务”知识对小雨同学的观点进行评析。
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