内容正文:
1.1第1课时 有余数的除法(分层作业)
姓名: 班级:
有余数除法注意事项
被除数 ÷ 除数 = 商 …… 余数
余数 < 除数
一、填空题
1.圈一圈,填一填。
有10根木棒,4根4根地圈,圈了( )组,还剩( )根。
10÷4=(组)……(根)
2.下面每道算式中的商和余数各是多少?再试着读一读吧!
20÷3=6……2
商是( ),余数是( )。读作:( )。
33÷6=5……3
商是( ),余数是( )。读作:( )。
3.13÷6=2……1,读作( )。
4.看图写算式。
(1)20条鱼,每个鱼缸放( )条,放了( )个鱼缸,还剩( )条。
( )÷( )=( )( )……( )( )
(2)20条鱼,平均放在( )个鱼缸里,每个鱼缸放( )条,还剩( )条。
( )÷( )=( )( )……( )( )
5.请根据下面规律,填一填。
10÷4=2……2 14÷4=3……2 18÷4=4……2
上面的算式,除数和( )不变,被除数依次增加( ),( )依次增加1。
÷5=2……
÷5=3……
表示相同的数,则比大( )。
6.把一些物品平均分成若干份或每几个分成一份后,还有剩余,并且剩余的不够再分,这个剩余的数叫( )。在有余数的除法中,余数一定比除数( )。
7. 8根,每3根分一份,分了( )份,还剩( )根。
8. 11根,平均分成2份,每份( )根,还剩( )根。
9.用竖式计算。
31÷4= 39÷9= 58÷8=
11.用竖式计算。
16÷3= 25÷4= 37÷5= 17÷2=
10.补全下面的算式。
( )÷( )=5……3
( )÷( )=4……( )
( )÷( )=( )……6
提示:余数都比除数小哟!
三、改错题
12.找出竖式错误的原因,把序号填在括号里,并改正。
( )
改正:
( )
改正:
①余数大于除数;
②余数等于除数;
③商的位置写错。
四、解答题
13.学校组织学生体检,每次8人,新光小学二(1)班有43名同学,至少需要几次才能全部体检完?
14.看图回答问题。
(1)20个气球,每6个一束,有( )束,还剩( )个。
20÷=(束)……(个)
(2)20个气球,平均扎成3束,每束有( )个,还剩( )个。
20÷=(个)……(个)
15.12个苹果,每5个放一盘,放2盘是( )个,还剩( )个,不够再分了,所以可以放( )盘,还剩( )个。
列式计算为( )÷( )=( )(盘)……( )(个)
用竖式计算为:
答案第1页,共2页
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1.1 第1课时 有余数的除法(分层作业)
参考答案:
1.2;2;
2;2;
【分析】
4个圈成一个圈,能圈2组,剩下的2根不圈,用有余数的除法解决此题。
【详解】
根据画图所示,故填空如下:圈了( 2 )组,还剩( 2 )根。
10÷4=2(组)……2(根)
2. 6 2 20除以3等于6余2 5 3 33除以6等于5余3
【分析】根据有余数的除法解决此题,等号后边的数叫商,省略号后边是余数。写读作的时候按顺序从左往右依次读出即可。
【详解】填空如下:(1)20÷3=6……2
商是( 6 ),余数是( 2 )。读作:( 20除以3等于6余2 )。
(2)33÷6=5……3
商是( 5 ),余数是( 3 )。读作:( 33除以6等于5余3 )。
3.13除以6等于2余1
【解析】略
4. 6 3 2 20 6 3 个 2 条 3 6 2 20 3 6 条 2 条
【解析】略
5. 余数 4 商 5
【分析】
被除数÷除数=商……余数,观察上面的算式可以发现,除数和余数都不变,被除数依次增加4,增加的数刚好和除数相等,则商依次增加1。再观察下面的算式,表示相同的数,所以除数和余数都不变,且除数是5,而商刚好增加1,根据规律,被除数应该增加5,则 比大5。据此得出结论即可。
【详解】
根据分析知:
上面的算式,除数和余数不变,被除数依次增加4,商依次增加1。
表示相同的数,则比大5。
6. 余数 小
【详解】由题意分析得:
把一些物品平均分成若干份或每几个分成一份后,还有剩余,并且剩余的不够再分,这个剩余的数叫余数。在有余数的除法中,余数一定比除数小。
例如:
12个苹果,每5个放一盘,放2盘是10个,还剩余2个,且不够再分了,剩余的2就是余数。
列式计算为:12÷5=2(盘)……2(个),余数2小于除数5。
7. 2 2
【分析】用小棒的数量除以每份的数量,求出商和余数,即可解决此题。
【详解】8÷3=2(份)……2(根)
故,8根小棒,每3根分一份,分了2份,还剩2根。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法的应用,要熟练掌握。
8. 5 1
【分析】用小棒的总根数除以2,求出商和余数,即可解决此题。
【详解】11÷2=5(根)……1(根)
故,11根小棒,平均分成2份,每份5根,还剩1根。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法计算的应用,要熟练掌握。
9. 23 4 29 7 1 41 7 5
【分析】
除数比余数大,先确定除数,再根据被除数=除数×商+余数,确定被除数后填在对应的括号里,据此解答。
【详解】(答案不唯一)填空如下:
(23)÷(4)=5……3
(29)÷(7)=4……(1)
(41)÷(7)=(5)……6
10.7……3;4……3;7……2;
【分析】除法用竖式计算时,从最高位开始除起,如若除不了,那么就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止,有余数时注意把余数写在最下边,据此解答。
【详解】31÷4=7……3 39÷9=4……3 58÷8=7……2
【点睛】
11.5……1;6……1;7……2;8……1
【分析】100以内有余数的除法列竖式计算,用乘法口诀试商,商要与被除数的个位对齐。
【详解】16÷3=5……1 25÷4=6……1 37÷5=7……2 17÷2=8……1
12.③;①
竖式见详解
【分析】第一个竖式中的商7应该与被除数的个位对齐,第二个竖式中的余数7比除数6大,应该商6,余1。
【详解】
(③)
改正:
(①)
改正:
①余数大于除数;②余数等于除数;
③商的位置写错。
13.6次
【分析】
先用总人数除以8,计算出需要几次,余下的人数再需要一次,加起来就是至少需要几次,据此解答。
【详解】
43÷8=5(次)……3(人)
5+1=6(次)
答:至少需要6次才能全部体检完
14.(1)3;2
6;3;2
3束;2个
(2)6;2
3;6;2;
6个;2个
【分析】
(1)求有几束,还剩几个,即20里边有几个6,还剩几,用除法计算;
(2)求每束有几个,还剩几个,即把20平均分成3份,每份是多少,还剩几,用除法计算。
【详解】(1)20个气球,每6个一束,有3束,还剩2个。
20÷6=3(束)……2(个)
答:有3束,还剩2个。
(2)20个气球,平均扎成3束,每束有6个,还剩2个。
20÷3=6(个)……2(个)
答:每束有6个,还剩2个。
15.10;2;2;2
12;5;2;2
竖式见详解
【分析】每5个苹果放一盘,放2盘是几个,用乘法计算;12个苹果,放完2盘后,还剩几个,用减法计算。
100以内有余数除法列竖式计算,用乘法口诀试商,商要与被除数的个位对齐。
【详解】由题意分析得:
5×2=10(个)
12-10=2(个)
12个苹果,每5个放一盘,放2盘是10个,还剩2个,不够再分了,所以可以放2盘,还剩2个。
列式计算为12÷5=2(盘)……2(个)。
用竖式计算为:
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法的计算及应用,要熟练掌握。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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