湖南省永州市道县2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试题

2024年下期学情质量监测·八年级道德与法治参考答案及评分标准 第 1 页 共 3 页 2024年下期学情质量监测 八年级道德与法治参考答案及评分标准 一、选择题（本题共 16小题，每小题 3分，共 48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的） 二、非选择题（本题共 4小题，共 52分） 17． （1） ①网暴者的行为是没有规则意识与法治观念的体现。 ②社会规则规定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约 束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的 自由和权利。 ③社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是促进社会的有 序运行。网暴者的行为是违反规则、扰乱秩序的行为，应当受到相应的处罚。 （评分依据：每点 2分，共 6分，其它表述言之有理酌情给分） （2） ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 ③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责 的网络参与者。 （评分依据：每点 2分，共 8分，其它表述言之有理酌情给分） 18. 类似经历：参加社区垃圾分类宣传；去敬老院看望老人等。 （评分依据，每个 2分，共 4分，言之有理即可。） 收获：①有利于树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B A C C A C C D 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C B D D C B 2024年下期学情质量监测·八年级道德与法治参考答案及评分标准 第 2 页 共 3 页 ②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会 的接纳与认可。 ③有利于我们主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。 （评分依据：每点 2分，共 6分，其它表述言之有理酌情给分） 19. ①树立诚信意识。 ②运用诚信智慧。 ③珍惜个人诚信记录。 （评分依据：每点 2分，共 6分，其它表述言之有理酌情给分） 20. (1)属于犯罪。因为拦路抢劫行为具有严重的社会危害性，触犯了刑法，最后受到了刑罚处罚。 （评分依据：犯罪 2分，原因 6分，共 8分） (2) ①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 ②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 ③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 ④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 （评分依据：每点 2分，共 8分，其它表述言之有理酌情给分） (3) ①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 ②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。 ③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察 院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。 （评分依据：每点 2分，共 6分，其它表述言之有理酌情给分） 2024年下期学情质量监测·八年级道德与法治参考答案及评分标准 第 3 页 共 3 页 2024年下期学情质量监测 八年级道德与法治（试题卷） 温馨提示： 1.本试卷包括试题卷和答题卡（道德与法治、历史合卷）两部分，考试结束后，只交 答题卡。 2.考生作答时，选择题和非选择题均须按答题卡中注意事项的要求答题，在试题卷上 作答无效。 3.本试卷满分100分，考试时间60分钟。 第I卷（选择题） 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的) 1.在社会交往中，介绍自己的身份是一种基本的礼仪，它不仅有助于增进他人对自己的 了解，也是建立良好人际关系的第一步。这时就需要我们明确自己在不同的社会关系 中所具有的不同身份。以下情境中的自我介绍不合适的是() A.爸爸的男同事：叔叔您好，我是您同事×的儿子小浩 B.小区物业经理：您好，我是本小区×号楼×单元的业主宋丽 C.初次见面的亲戚：您好，我是×中学×年级×班的小琪同学 D.同学的妈妈：阿姨您好，我是你儿子的同班同学小磊 2.习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾 听人民呼声，用内心感受时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感 贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们要() ①树立积极生活态度，主动融入社会生活 ②重视生活经验积累，理论比实践更重要 ③积极参与公益活动，以获得表扬为目的 ④积极投身社会实践，在社会课堂中成长 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 3.有人说，一个社会最大的悲剧不是恶的横行，而是善的沉默。良好社会风尚的形成， 除了靠政府部门和新闻媒体的宣传引导外，更需要广大网民对正能量加以褒扬，用点 赞的方式给予肯定。这启示我们() ①要充分利用网络传播正能量 ②不做沉默的网民，在网络上肆意发表言论，尽情行使言论自由的权利 ③提高网络媒介素养，做有正义感的网民 ④以实际行动让网络空间充满正能量、高扬主旋律 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2024年下期学情质量监测·八年级道德与法治（试题卷）第1页（共6页） 4.2024年《政府工作报告》起草过程中，起草组从各地区、各部门、各单位征求意见1100 多条，中国政府网联合29家网络媒体平台收到网民建言超160万条，约1万人直接参 与修改。对此，下列说法正确的有( ①互联网拓宽了民主的渠道 ②网络促进了民主政治的进步 ③有利于保障公民的参与权、表达权 ④网络扩大了公民的民主权利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.与人交往是一门学问，是每个人一生的必修课。为了修好这门课，我们应该（) ①真诚坦率，诚实守信 ②亲密无间，为朋友做任何事情 ③尊重差异，平等待人 ④宽容大度，文明有礼 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.为切实做好开学季校园安全工作，确保校园及周边持续安全，我县交警部门在开学首 日全警上路，指挥交通，保障开学当天路面安全有序畅通。这体现在维护() A,社会管理秩序 B.生产秩序 C.交通秩序 D.公共场所秩序 7.“落棋无悔”是下棋游戏和竞赛的规则：“越位犯规”是足球赛场的规则：“红灯停，绿灯 行”是车辆驾驶员必须遵守的交通规则：“过马路走人行横道线”是行人必须遵循的规 则…这告诉我们() ①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的 ②生活中处处有规则，调节我们行为的规则有很多 ③社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现 ④青少年年龄小，与规则无关，不需要自觉遵守规则 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.新修订的《快递市场管理办法》（以下简称《办法》）于2024年3月1日起施行。《办 法》规定，经营快递业务的企业应当保障快件安全，防止快件丢失、损毁、内件短少， 不得抛扔，踩踏快件。《办法》明确，未经用户同意擅自使用智能快件箱、快递服务站 等方式投递快件，邮政管理部门最高可处3万元罚款。对此，下列说法正确的是() ①规则不是一成不变的 ②遵守社会规则，只需他律 ③社会规则限制了自由，自由是不存在的 ④违法规则的行为应当受到相应的处罚 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2024年下期学情质量监测·八年级道德与法治（试题卷）第2页（共6页） 9.中华优秀传统文化博大精深，它们蕴含着做人做事的道理。下列古诗文与其蕴含的道 理不一致的是() ①己所不欲，勿施于人—要善于发现他人的潜质和特长 ②夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也要学会谦让、分享、关心和帮助他人 ③尺有所短，寸有所长—我们要学会换位思考 ④敬人者，人恒敬之一尊重是相互的，要互敬互爱 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列表示用语错误的是（) A.中途先走，要说“失陪” B.请人帮助，要说“劳驾” C.麻烦别人，要说“打扰” D.探望别人，要说“拜托” 11.“诚信小马甲一穿，三星级一亮出来，大家都问为什么你的星多，一听说是因为我讲诚 信奖励的，买货的人就格外多。”威海三星级商户倪某的这段话表明() A.诚信能够促进社会文明、国家兴旺 B.做的好不如说的好，企业经营要多做广告宣传 C.坚持诚信经营才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户 D.社会成员之间以诚相待、以信为本能够减少社会矛盾 12.下列关于违法犯罪相关知识，正确的有( 材料 行为 杭州市国家安全局依法对危害国家安全活动的马某采取刑事强制措施 ①严重违法行为 扬中公安局将在网上发布疫情不实言论的祝某抓获，给与行政拘留处罚 ②刑事违法行为 居民家中失窃数十万金器财物，民警仔细侦查发现小偷竟是受害人儿子 ③行政违法行为 男子花一千元在网上买游戏装备，卖家迟迟不发货，小王直呼上当受骗 ④民事违法行为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.暑假期间，小闽心潮澎湃地收看了巴黎奥运会女子网球的决赛，他为中国女子选手夺 得网球单打项目首金和祖国的伟大成就感到骄傲。这体现了亲社会行为中的( A,谦让 B.分享 C.帮助他人 D.关心社会发展 14.诉讼是维护合法权益最权威的手段。下列属于诉讼手段的是() A.某企业因拖欠农民工工资而接受劳动部门调查 B.市民王某向环境监察部门反映某企业违法排污 C.张某向消费者协会投诉某商场产品有质量问题 D.李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为 2024年下期学情质量监测·八年级道德与法治（试题卷）第3页（共6页） 15.绘制图表、思维导图、示意图等可以帮助学生理解所学知识，明晰概念之间的关系。 以下是八年级学生小颖绘制的图示，下列图示中正确的一项是( 行政违 违法 犯罪 法行 犯罪 犯罪 般违法行政违法 行为 违法行为 民事违 法行为 ① ② ③ ④ A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.下图“①②③”处应填写( ① (只能 独立适用，不能 管制、拘役、有期 相互附加适用) 徒刑、无期徒刑、 死刑 刑罚 ③ 剥夺政治权 利、驱逐出 没收财产 A.①附加刑②主刑③罚款 B.①主刑②附加刑③罚金 C.①主刑②附加刑③罚款 D.①附加刑②主刑③罚金 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题（本题共5小题，共52分） 17.世界因互联网而绚丽多彩。我们应理性使用互联网，做网络生活的主人。 【评析网络暴力案】 你永远不知道随口一句话会对他人造成多大的伤害。女孩因分享抗癌经历被网暴；武 汉老爷爷卖糖水17年坚持不涨价，意外走红网络却遭遇网络暴力被迫离开武汉。为了强化 网暴力信息治理，营造良好的网络环境。《网络暴力信息治理规定》自2024年8月1日施 行。该规定这是我国首部针对网络暴力信息治理的专门性立法。 (1)恶语伤人六月寒，网络也从来不是法外之地。请你运用自由与规则的知识评析网 暴者的行为。(6分) (2)并警示青少年应如何正确利用网络？(8分) 2024年下期学情质量监测·八年级道德与法治（试题卷）第4页（共6页） 18.【参与社会生活养成亲社会行为】 【列举经历谈收获】 某县实验初中入年级学生小明经历了很多“大事”，以下是她发的朋友圈： 7月11日，我做志愿者，呼吁市民游客不乱扔垃圾、爱护沙滩，同时提醒市民游客到 河边玩耍要谨防溺水，注意旅行安全。 8月8日，我和表弟一起到乡下外婆家的莱园里除草、采摘蔬莱，既体会到劳动的艰 辛，也感受到劳动的乐趣和收获的喜悦。 10月1日，参加某市博物馆举办的“我和我的祖国”青少年研学活动，共庆祖国华诞。 请列举两例你暑假中的类似经历（至少两个），谈谈这些经历让你有何收获。(10分) 19.【诚实守信】 诚信是我们融入社会的“通行证”。当今社会，诚信不仅是维系社会正常运转的基本道 德规范，同时也是经济可持续发展的助推剂，人与人之间和谐相处的润滑剂 作为当代中学生，践行诚信应从哪些方面做起？(6分) 2024年下期学情质量监测·八年级道德与法治（试题卷）第5页（共6页） 20.【社会生活守法律 远离违法犯罪】 为了提高青少年的法律意识，预防犯罪，防范于未然，老师组织八(2)班学生在道德 与法治课上开展案例学习探究，请你参与。 【法不可违】 15岁的中学生陈某，结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，经常在外吃喝玩乐，放 纵自己，为了搞到钱去网吧玩游戏，他和两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作 案，最终被判处有期徒刑一年零二个月。 (1)陈某拦路抢劫的行为属于什么违法行为？依据是什么？(8分) 【案例警示】下图是李某行为的演变轨迹，读图回答。 监狱 抢劫 上网◆抽烟◇吸毒 (2)李某行为的演变轨迹告诉我们哪些道理？(8分) 【善用法律】 据调查，在遭遇校园欺凌的学生中，54%的人选择向家长或者老师反映，14%的人选择向 他人或警方求助，但仍有25%的人选择忍气吞声，甚至还有7%的人选择伺机报复。调查结 果让警方意识到，不少未成年人犯罪的隐患可能就源于此。 (3)请你为遭遇校园欺凌的同龄人推荐几种维护合法权益的途径和方法。(6分) 2024年下期学情质量监测·八年级道德与法治（试题卷）第6页（共6页）