命题点2 空气中氧气含量的探究(10年2考)-【一战成名新中考】2025河北中考化学·一轮复习·分层作业本优质课件PPT(练册)

2025-01-03
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化学 1 2 第一部分 命题点精练 主题1 物质的性质与应用 二、空气、氧气、二氧化碳 命题点2 空气中氧气含量的探究(10年2考) 3 课前5分钟 写出对应的化学方程式。 汞与氧气反应: ___________________ 氧化汞受热分解: _____________________ 磷在氧气中燃烧: ____________________ 铜与氧气反应: ____________________ 4 基础过关 1.[2015河北1题2分]测定空气里氧气含量通常使用的是( ) A. 硫 B. 木炭 C. 红磷 D. 蜡烛 √ 5 2.一题练透一实验 [2024成都改编]空气中含有多少氧气呢?学习小组开 展“测定空气里氧气含量”的探究活动。 资料:红磷的着火点是,白磷的着火点是 。 【史料研究】 二百多年前,化学家拉瓦锡利用汞能和氧气发生反应的原理,采用图 1装置得出空气是由氧气和氮气组成的。 图1 6 (1)加热时,曲颈甑内液态汞表面产生红色粉末,玻璃钟罩内的现象是 ____________,产生该现象的原因是________________________________ ________。 汞液面上升 汞与氧气反应,钟罩内气体减少,气压减小 图1 7 【设计与实验】 设计并利用图2装置探究空气里氧气含量。 图2 (2)主要步骤如下,正确的顺序为__________(选填序号)。 ①弹簧夹夹紧乳胶管 ②红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹 ③点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧塞子 ④在集气瓶中加入少量水,将水面上方空间分成5等份 ④①③② (3)实验结束后,集气瓶中剩余气体的主要成分是______。 氮气 8 【优化与实验】 同学们利用图2装置多次实验,水面均未上升到刻度“1”。经讨论后,分 别取足量红磷、白磷采用图3装置进行实验,记录并处理数据分别如图4、图5。 图3 图4 氧气含量随时间变 化图 图5 压强随时间变化图 9 (4)图4中氧气含量从上升到 ,原因可能是_________________ ___________________________________________________________________。 反应结束后,温度下降气体逐渐混合均匀(或温度下降水蒸气变成液态,氧气含量增大) 图4 氧气含量随时间变化图 图5 压强随时间变化图 (5)图5中 段压强增大,原因是_________________________________ _________________________。 反应刚开始,温度升高对压强的影响比气体减少对压强的影响大 10 【反思与交流】 (6)图2实验水面未达到刻度“1”,原因是装置中的氧气未消耗完。红磷 燃烧不能将氧气消耗完的主要原因是________________________________ ________________________________________________________________ ______________________________。 反应一段时间后,氧气浓度下降到一定程度,燃烧放出的热量减少,温度降低到红磷着火点以下,红磷熄灭,所以氧气消耗不完(合理即可) 图2 (7)上述实验中汞、白磷和五氧化二磷有毒,对环境“不友好”。结合实 验原理和试剂弊端,可选择的替代试剂有_________________(写一种)。 铜粉(合理即可) 11 拓展设问 (8)图2实验步骤②,打开弹簧夹后,烧杯中的水能够进入集气瓶中的原 因是____________________________________________________________ ___________________________________________________。 红磷燃烧的过程中消耗集气瓶中的氧气,使瓶内压强减小,冷却到室温后,打开弹簧夹,在大气压作用下将水压入集气瓶中 图2 (9)写出上述实验中涉及的化学方程式:________________________ ______________________(写一个即可)。 (或 ) 12 【解析】(1)汞与氧气反应生成氧化汞,导致钟罩内气体减少,气压减小, 玻璃钟罩内汞液面上升。(2)该实验操作的正确顺序是:检验装置的气密 性;在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份;用弹簧夹夹紧 乳胶管;点燃红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧;待红磷熄灭并冷却至室温 后,打开弹簧夹,顺序为④①③②。(3)由于氧气约占空气体积的五分之 一,红磷燃烧消耗了氧气,实验结束,集气瓶中剩余气体的主要成分是氮气。 (4)红磷燃烧消耗氧气并放出热量,而其他气体不变,氧气的含量逐渐减 小,但反应结束后,温度下降,气体逐渐混合均匀或温度下降水蒸气变成液 态,导致氧气的含量逐渐增大;从图4中读出氧气占空气体积的 。 13 (5)红磷燃烧放热,温度升高,装置内压强增大,消耗氧气,装置内压强减小,温度升高所增加的气压大于氧气消耗所减小的气压,所以 段压强增大。(6)红磷燃烧放热,但反应一段时间后,氧气浓度下降到一定程度,燃烧放出的热量减少,温度降低到红磷着火点以下,红磷熄灭,导致氧气消耗不完,合理即可。(7)铜粉在空气中加热生成氧化铜固体,不会造成污染。 能力提升 3.【新考法】[2023衡阳改编]拉瓦锡用定性的方法研究了空气的成分。某 兴趣小组利用氧气传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量,如图所 示,下列判断正确的是( ) A. 点时容器内氮气体积分数为 B. 容器内物质总质量:点 点 C. 氧气有剩余,说明物质燃烧时氧气必须达到 一定浓度 D. 此实验测得空气中氧气的质量分数为 √ 15 【解析】由图示可知, 点时容器内氧气的体积分数为 ,但氮气体积分 数应小于 ,因为空气中还含有二氧化碳、稀有气体等,A错误;由质量 守恒定律,反应前后物质的总质量不变,容器内物质总质量:点 点, B错误;最终氧气有剩余,说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度,C正确; 此实验可测得空气中氧气的体积分数,而不是质量分数,D错误。 16 4.【创新实验——装置创新】[2024赤峰]如图是测定空气中氧气含量的改 进实验装置(夹持装置已省略),对该实验认识正确的是( ) A. 现象:实验过程中,红磷燃烧,产生大量白雾 B. 推论:实验后,玻璃管中剩余气体具有可燃性 C. 分析:红磷的量多或少,都不会影响实验结果 D. 评价:用改进装置实验,能减少对空气的污染 √ 17 5.【实验创新——变装置及试剂】[2024石家庄一模]如图所示装置可用于 测定空气中氧气的含量,已知玻璃管内空气的体积为 ,细玻璃导管、 胶皮管、小气球开始的容积及铜粉占的体积均忽略不计。注射器活塞初始 位置在 处,夹紧弹簧夹,然后加热铜粉。实验过程中观察到如下现 象:①小气球先胀大后变瘪;②玻璃管内固体变为黑色;③冷却至室温后, 打开弹簧夹,注射器活塞从 处向右缓慢移动。请回答下列问题: 18 (1)现象②中发生反应的化学方程式是___________________。 (2)现象③产生的原因是__________________________________________ __________。 铜在加热时消耗氧气,导致玻璃管内压强小于外界大气压 (3)如果装置气密性良好,且铜粉足量,现象③中活塞移动至约____ 处停止。 12 19 $$

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