第3章 绿色植物与生物圈的水循环 （课件PPT）-【思而优·中考突破】2025年中考生物总复习（广东专用）
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教辅
内容正文：
25版·生物课件
第三章 绿色植物与生物圈的水循环
第三单元 生物圈中的绿色植物
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一、选择题
【主题】我国水资源紧缺，为研究节水灌溉技术，某科研小组选取三块样地，分别采取沟灌、滴管和渗灌方式灌溉(如图所示)，并分别测定甜椒的产量(如下表)。请完成下面1~2题：
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样地 灌溉方式 灌水总量>(立方米/公顷) 甜椒产量(公斤/公顷)
A 沟灌 2813.6 27522.7
B 滴灌 2407.2 33548.7
C 渗灌 2276.3 36561.7
1. 下列有关实验的分析错误的是( )
A. 本实验的变量是不同的灌溉方式
B. 三块样地种植的甜椒品种应不同
C. 根据上表可知渗灌是一种节水又增产的灌溉方式
D. 三块样地的面积应相同
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2. 水对植物的生长具有重要的作用，下列分析错误的是( )
A. 水是光合作用的原料之一
B. 根吸收的水分通过筛管运输到叶片
C. 水会通过叶片的气孔散失，可增加大气湿度
D. 水可以促进植物对无机盐的运输
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3. (2024·柳州模拟)2024年国际森林日的主题是“森林与创新——创新型解决方案，创造更美好世界”。森林能提高大气湿度，增加降水，参与生物圈中的水循环，与之相关的植物的主要生理活动是( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用
C. 蒸腾作用 D. 运输作用
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4. 将芹菜叶柄插入红墨水中一段时间后，做成纵切片放到显微镜下观察，被染红的结构是( )
A. 表皮 B. 导管
C. 筛管 D. 髓
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5. (2024·昆明模拟)图甲表示植物某生理过程，图乙和丙是验证叶是蒸腾作用主要器官的对照实验。下列叙述错误的是( )
A. 物质①主要由根尖伸长区细胞吸收
B. 油滴的作用是防止试管内的水分蒸发
C. 一段时间后乙液面低于丙液面
D. 叶的上下表面都可能有气孔分布
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6. 果树挂果时，果农通常会在树干上环割树皮，如图所示，其目的是
( )
A.限制有机物向下运输，使水果增产
B.防止果树长得太高
C.避免水分和无机盐向上运输得太多，
影响水果口感
D.减少病虫害
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7. 关于绿色植物参与生物圈的水循环，下列叙述错误的是( )
A. 主要靠根尖成熟区吸收水分 B. 通过筛管运输水分
C. 通过气孔散失水分 D. 蒸腾作用可提高大气湿度
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8. (2024·长沙模拟)手机使用过久时会发热，某国产手机设计出类似植物叶片某结构的散热装置，作为冷液传导的通道，该散热装置模仿的叶片结构是( )
A. 上下表皮 B. 叶肉
C. 气孔 D. 叶脉
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9. (2024·绥化模拟)学校操场上的白杨树高大挺拔，远远望去好像是一把把绿色的大伞。它的根部发达，可以在几十米以外找到水源。它的根部吸收的水分大部分用于( )
A. 呼吸作用 B. 光合作用
C. 蒸腾作用 D. 构建植物体
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C
10. (2024·赣州模拟)如图是菠菜叶片横切面结构示意图。下列说法错误的是( )
A. ①和③是表皮，具有保护作用
B. ②和④都能进行光合作用
C. 水和无机盐通过⑤中的筛管运输
D. 晚上⑥缩小或关闭，蒸腾作用随之减弱
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11. 小明为探究蒸腾作用的主要器官，取同一植株上大小相同的两个枝条，其中一个去掉全部叶片，另一个不做任何处理，实验装置如图所示。一段时间后，甲中液面下降比乙明显。下列相关叙述正确的是( )
A. 本探究实验控制的变量是叶的有无
B. 说明植物蒸腾作用的主要器官是枝条
C. 油层的作用是为枝条提供适宜的温度和湿度
D. 实验必须放在黑暗处进行
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12. (2024·晋城模拟)小敏用水培的方式种植蒜苗，如图所示，在水中加入几滴红色食用色素，几个小时后，发现大蒜底部变红，拉动色素随水分向上运输的主要动力来自( )
呼吸作用
B. 蒸腾作用
C. 光合作用
D. 渗透作用
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B
13. 下列关于移栽树木的做法不正确的是( )
A. 根部带土坨 B. 剪去部分枝叶
C. 夏天中午移栽 D. 移栽后要浇水
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14. (2024·福建模拟)水仙的根吸收水分的主要区域是( )
A. 成熟区 B. 伸长区
C. 分生区 D. 根冠
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15. (2024·济南模拟)下列示意图分别表示叶片下表皮和动物细胞，有关说法错误的是( )
A. ①为表皮细胞，无色透明，不含叶绿体
B. ②为保卫细胞，吸水膨胀时气孔张开
C. ③能流动，加快了细胞与外界环境的物
质交换
D. 图一和图二所示结构属于同一结构层次
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二、非选择题
16. (2024·泉州模拟)某兴趣小组开展了无土栽培实践活动，他们利用包装盒制作水培装置种植菠菜，如图所示。
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(1)利用增氧泵向水中通气的目的是为促进菠菜根的________作用。
(2)菠菜吸收营养液的主要部位是根尖的________，通过茎中的______向上运输，供植物利用，其中大部分水通过_____作用散失到空气中，使培养箱中的水位逐渐下降。因此，培养箱要定期补充水分和更换营养液。
(3)与传统利用土壤进行作物栽培的方式相比，无土栽培可以更合理地满足不同植物以及同一植物不同生长期对_________的需要。
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呼吸
成熟区
导管
蒸腾
无机盐
17. 如图的实验中，图一两个锥形瓶中插着相同植物的两个新鲜枝条，其中A装置中枝条没有叶片，B装置中枝条有叶片；图二是叶片的横切面结构示意图。请据图回答下列问题：
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(1)图一中A、B两个装置可以用来探究绿色植物的_______作用。
(2)把A、B两个装置放在阳光下照射，一段时间后发现____(填字母)装置的塑料袋内壁上有较多的水珠，另一个装置的塑料袋上几乎没有水珠。
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蒸腾
B
(3)图二中，蒸腾作用散失的水分是通过③中的_______运输过来，然后由叶片上的[ ]________散失到大气中去的。
(4)叶片呈现绿色，是因为图二中[ ] ________所示结构的细胞内含有________。
(5)图二中结构⑤是_______，其特点是细胞排列紧密，属于______组织。
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导管
①
气孔
④
叶肉
叶绿体
表皮
保护
$$
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