内容正文:
25版·化学课件
学习主题一 物质的性质与应用
课时11 中和反应与pH
第一部分 聚焦教材 考点突破
01
考情分析
03
对点演练
目录
02
考点梳理
04
实验突破
05
中考演练
目录
考情分析
目录
课标要求 1.中和反应及其用途;
2.常见酸碱指示剂与pH,学会用酸碱指示剂、pH试纸检验溶液的酸碱性。
考情汇总 考点1:中和反应(5年5考);考点2:酸碱指示剂与pH(5年5考);
重点实验七:酸碱中和反应(5年1考);
教材导航 人教版:九下P60~65,P74~77;粤教版:九下P222~228,P237~242
目录
考点1
考点梳理
考点2
考点1 中和反应
目录
上一级
酸
碱
氢离子(或H+)
氢氧根离子
(或OH-)
熟石灰
熟石灰
Al(OH)3
考点2 酸碱指示剂与pH
目录
上一级
1.酸碱指示剂
指示剂 酸性溶液 中性溶液 碱性溶液
紫色石蕊溶液 红色 紫色 蓝色
无色酚酞溶液 无色 无色 红色
目录
上一级
2.溶液酸碱度的表示方法
pH与溶液酸碱性的关系
测定方法(用pH试纸) 测定pH常用 。测定方法是用 蘸取待测液滴在pH试纸上,变色后迅速与标准比色卡比较,读出pH。[①pH的范围通常为0~14;②pH试纸不能用水润湿,否则测得酸性溶液的pH
(填“偏大”“偏小”或“不变”,下同),碱性溶液的pH ,中性溶液的pH ;③用pH试纸测定时,读数只取整数,若要精确测定溶液的pH,可用pH计]
pH试纸
玻璃棒
偏大
偏小
不变
目录
上一级
应用 ①农业:测定土壤的pH,提供土壤改良依据
②环境:监测雨水的pH,以了解空气的污染状况[pH<5.6的降雨称为酸雨,正常雨水pH≈5.6的原因是 (用化学方程式表示)]
③医疗:测定人体内或排出的液体的pH,了解人体的健康状况
CO2+H2O H2C
目录
上一级
酸碱稀释过程中pH的图像变化及分析
酸性溶液加水稀释时,pH ,但只能无限接近7,不会大于或等于7,酸性溶液不会被稀释成中性或碱性溶液
碱性溶液加水稀释时,pH ,但只能无限接近7,不会小于或等于7,碱性溶液也不会被稀释成中性或酸性溶液
中性溶液加水稀释时,pH ,pH=7,溶液仍为中性溶液
不变
变大
变小
目录
命题点1
对点演练
命题点2
命题点1 溶液的酸碱性与pH
目录
上一级
1.(真题节选)判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)(2022·广东)pH<5.6的降雨称为酸雨。( )
(2)(2020·广东)向KOH溶液中滴入酚酞指示剂,溶液变红。( )
(3)(2024·辽宁)鉴别氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液的方法是滴加酚酞溶液。
( )
(4)(2024·四川)在室温下,碱溶液的pH>7,但pH>7的溶液不一定是碱
溶液。( )
√
√
×
√
目录
2.(2023·广州)下列果汁或饮料中,呈弱碱性的是( )
A.苹果汁(pH≈3) B.番茄汁(pH≈4)
C.西瓜汁(pH≈6) D.苏打水(pH≈9)
3.(2019·广东)下列常见物质的pH大于7的是( )
A.食醋 B.食盐水
C.氨水 D.柠檬水
上一级
D
C
目录
4.(1)(2023·广东)检测:配制土壤样品浸出液,用 测定,若pH>7,则浸出液显 性。
(2)(2022·广东)为了鉴别稀盐酸和NaOH溶液,小英要测定溶液的pH,正确的操作是_______________________________________________________
。测得pH=1的溶液为 。
(3)(2020·广东)某废酸也主要含H2SO4和FeSO4,该废酸液的pH____(填“<”或“>”)7。
上一级
pH试纸(或pH计)
碱
用玻璃棒蘸取少量待测液体,滴在pH试纸上,然后将试纸显示的颜色与标准比色卡对照,读出pH
稀盐酸
<
命题点2 中和反应及其应用
目录
5.(真题节选)判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)(2023·广州)稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红是因为溶液中含硫酸根离子。 ( )
(2)(2022·广州)熟石灰溶于水呈碱性,可用于改良酸性土壤。( )
(3)(2024·山东)中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应。( )
(4)(2024·重庆)烧碱常用于治疗胃酸过多。( )
上一级
×
√
×
×
目录
6.(人教九下P89改编)下列实验,不能证明氢氧化钠与稀盐酸发生化学反应的是( )
A.向滴有酚酞溶液的稀盐酸中,逐滴加入稀氢氧化钠溶液
B.向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液中,逐滴加入足量的稀盐酸
C.取稀氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后的溶液,蒸干得到白色固体
D.向稀氢氧化钠溶液中逐滴加入足量的稀盐酸,并不断测定混合溶液的pH
上一级
C
目录
7.(2024·四川)用NaOH溶液与稀硫酸进行中和反应实验,开始时滴入几滴酚酞溶液,测得溶液的pH变化如图所示。下列说法不正确的是( )
A.图像表明是向NaOH溶液中加入稀硫酸
B.ac段溶液颜色逐渐变浅,d点溶液为无色
C.d点溶液钠元素质量分数大于b点溶液钠元素质量分数
D.ac段溶液升温明显高于cd段,说明该反应放出热量
上一级
C
目录
8.(2024·深圳)发现染布前可以用盐酸洗去布料表面部分碱性物质(如KOH),染色后用5%,10%,20%的醋酸溶液与等浓度等质量的KOH溶液反应,pH值变化如下图。下列选项正确的是( )
A.KOH来源:Ca(OH)2+K2CO3===CaCO3↓+KOH
B.用盐酸清洗布料后不用用水冲洗,因为盐酸没有腐
蚀性
C.如图所示,醋酸浓度越高所需醋酸溶液体积越大
D.由图像可知,随着不同浓度的醋酸溶液用量的增加,pH值趋近于4.0
上一级
D
目录
9.(1)(2022·广东节选)稀盐酸和NaOH溶液反应无明显现象。为使该反应“可视化”,小英向NaOH溶液中滴加 溶液,再逐滴加入稀盐酸至过量,观察到溶液由 色变为无色。
(2)(2024·四川节选)次氯酸(HClO)与NaOH反应的化学方程式为_________
。
上一级
酚酞
红
NaOH NaClO+H2O
HClO+
目录
实验梳理
实验突破
实验拓展
实验过关
目录
上一级
实验梳理
1.指示剂的选择:一般选用 溶液,不选用紫色石蕊溶液的原因是紫色石蕊溶液在碱性溶液中呈蓝色,在中性溶液中呈紫色,蓝色与紫色颜色相近,难以区分。
重点实验七 酸碱中和反应
酚酞
目录
2.探究过程(以氢氧化钠溶液与稀盐酸反应为例)
上一级
实验操作 实验现象 实验结论
氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液后,溶液变为 色;随着稀盐酸的不断加入,溶液颜色逐渐变浅,最终变为
色 氢氧化钠能与稀盐酸发生反应,反应的化学方程式为_________
___________________
3.反应的实质:酸中的 与碱中的 结合生成水分子。
红
无
NaOH
+HClNaCl+H2O
氢离子(H+)
氢氧根离子(OH-)
目录
角度1 测定pH变化情况(以氢氧化钠溶液与稀盐酸反应为例)
上一级
实验拓展
图示
溶质分析 A点: ;
B点: ;C点___________。(填化学式,右同) a点: ;
b点: ;
c点: 。
NaCl、NaOH
NaCl
NaCl、HCl
NaCl、HCl
NaCl
NaCl、NaOH
目录
角度2 借助其他试剂证明反应物是否存在
上一级
操作 现象 结论
①向混合后的溶液中加入铜盐、铁盐或镁盐溶液 ____________________________________________________________ 碱存在
②向混合后的溶液中加入活泼金属或碳酸盐 ______________________________ 酸存在
③向混合后的溶液中加入金属氧化物或难溶性碱 ______________________________
有蓝色沉淀或红褐色沉淀或白色沉淀产生
有气泡产生
固体溶解
目录
角度3 实验过程中的温度变化
1.用温度计测出溶液温度随加入稀盐酸质量的变化如图所示:
(1)图中曲线说明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应
是 (填“放热”或“吸热”)反应。
(2)从A到B过程中,烧杯中溶液pH逐渐 ,
到达C点时溶液中溶质有 ;B点的含
义是 。
上一级
2.若改用稀盐酸和氢氧化钠固体进行实验,则 (填“能”或“不能”)说明稀盐酸与氢氧化钠反应放热,原因是 。
放热
变小
NaCl、HCl
稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应
不能
氢氧化钠固体溶于水会放热
目录
1.(2023·广州)向氢氧化钙溶液中滴加稀盐酸,无明显现象。两位同学欲获取反应发生的证据。
(1)甲同学向滴有酚酞溶液的氢氧化钙溶液中,逐滴滴加稀盐酸至足量,溶液由红色变成无色,证明溶液中 ,可判断Ca(OH)2与HCl发生了反应。
上一级
实验过关
氢氧化钙消失了
目录
(2)乙同学将氢氧化钙溶液与稀盐酸混合,然后检验了混合液中含有Ca2+和Cl-,他据此认为Ca(OH)2与HCl发生了反应,且生成了CaCl2。你认为乙同学是否找到了反应发生的证据?请说出你的观点并阐述理由:_________
_________________________________________________________________
_______________________________________________________________。
上一级
没有找到反应发生的证据,因为氢氧化钙溶液中有钙离子、盐酸中有氯离子,混合后即使不反应也会存在钙离子和氯离子
目录
(3)如图a所示,向NaOH稀溶液中缓缓通入HCl气体,测定该过程中溶液导电能力的变化,实验结果如图b所示(溶液体积、温度的变化可忽略)。
①分析A→B段变化,其他条件相同,导电能力:OH- (填“>”“<”或“=”)Cl-。
②分析B→C段变化,溶液的导电能力除了与离子种类有关,还与________
有关。
上一级
>
离子的
浓度
目录
中考演练
目录
1.(2024·江苏)室温下,维生素C的水溶液能使紫色石蕊试液变红。其水溶液的酸碱性是( )
A.酸性 B.中性
C.碱性 D.无法判断
2.(2024·河北)某兴趣小组探究土壤酸碱性对植物生长的影响时,测得常温下四种不同土壤的pH如下,其中显碱性的是( )
A.pH=8 B.pH=7
C.pH=6 D.pH=5
A
A
目录
3.(2024·云南)几种经济作物适宜生长的土壤pH范围如表所示。某地土壤pH为4.6,该地最适宜种植的经济作物是 ( )
作物 杨梅 茶树 柑橘 樱桃
pH 4.0-5.0 5.0-5.5 5.5-6.5 6.5-7.5
A.杨梅 B.茶树
C.柑橘 D.樱桃
A
目录
4.(2024·四川)人体内一些液体的正常pH范围如图所示。相关说法正确的是( )
血浆 唾液 胃液 乳汁 胆汁 胰液
7.35~7.45 6.6~7.1 0.9~1.5 6.6~7.6 7.1~7.3 7.5~8.0
A.血浆和乳汁均显酸性
B.胆汁比胰液的碱性强
C.可将pH试纸放入口腔测唾液的pH
D.饮用苏打水可以缓解胃酸过多症状
D
目录
5.(2024·山西)室温下,向一定体积10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸,测得溶液温度变化与加入盐酸体积的关系如下(△t为溶液实时温度与初始温度差),其中表述正确的是( )
A.滴加盐酸的全过程中,持续发生反应并放出热量
B.滴加盐酸的过程中,溶液的碱性逐渐增强
C.滴加盐酸的全过程中,氯化钠的溶解度逐渐增大
D.反应过程中,氢氧化钠在混合溶液中的浓度逐渐减小
盐酸体积V/mL 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
溶液温度变化△t/℃ 5.2 9.6 12.0 16.0 18.2 16.7 15.7 14.7 13.7 12.9
第5题图
D
目录
6.(2024·山东)某兴趣小组借助数字技术探究“稀盐酸与氢氧化钠溶液反应”,图1所示是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应的实验装置,图2是反应过程中的pH变化曲线。
(1)根据图2曲线判断,图1中的溶液B是 。
稀盐酸
目录
(2)图2中a点所示的溶液pH (填“>”“<”或“=”)7,溶液呈______ (填“酸性”“碱性”“中性”)。
(3)c点所示的溶液中Na+个数与Cl-个数关系是:n(Na+) n(Cl-)(填“>”“<”或“=”)。
(4)a点到b点pH变化的微观本质是 。
>
碱性
<
H+和OH-结合生成水
$$