课时7 溶液 （课件PPT）-【思而优·中考突破】2025年中考化学总复习（广东专用）

25版·化学课件 学习主题一　物质的性质与应用 课时7　溶液 第一部分　聚焦教材　考点突破 01 考情分析 03 对点演练 目录 02 考点梳理 04 实验突破 05 中考演练 目录 考情分析 目录 课标要求 1.认识溶解现象，知道溶液是由溶质和溶剂组成的，具有均一性和稳定性；体会溶液在生产、生活中的应用价值； 2.了解饱和溶液和溶解度的含义；认识结晶现象； 3.知道溶质质量分数可以表示浓度，认识溶质质量分数的含义，学习计算溶质质量分数； 4.学习配制一定溶质质量分数的溶液的基本方法，初步感受定量研究的意义。 目录 考情汇总 考点1：溶液的形成(5年4考)；考点2：溶解度(5年5考)；考点3：溶液的浓度(5年5考)； 教材小实验六：碘和高锰酸钾的溶解性比较； 重点实验三：配制一定溶质质量分数的溶液(5年5考) 教材导航 人教版：九下P29～55；粤教版：九下P192～205，P212～217 目录 考点1 考点梳理 考点2 考点3 考点4 考点1 溶液的形成及应用 目录 上一级 均一 稳定 混合 水 NH4NO3 (合理即可) NaOH (合理即可) 考点2 饱和溶液与不饱和溶液 目录 上一级 饱和 不饱和 降低温度 减少溶剂 添加溶质 添加溶剂 升高温度 升高温度 减少溶剂 添加溶质 添加溶剂 降低温度 蒸发结晶 降温结晶 考点3 溶解度 目录 上一级 温度 100 饱和 高 大 目录 上一级 温度 不饱和 饱和 饱和 目录 上一级 考点4 溶解度 溶质质量 溶液质量 目录 命题点1 对点演练 命题点2 命题点3 1.(易错组合)溶液在生产生活中有广泛的应用。下列关于溶液的说法正确的是(　　) A.NaCl的饱和溶液中不能再溶解其他物质 B.食盐水和蔗糖水混合后，不属于溶液 C.碘酒溶液中，碘是溶质，酒精是溶剂 D.水中加入蔗糖后形成溶液，导电性增强 命题点1 溶液的形成 目录 上一级 C 2.(2024·广东)硫酸铝的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(　　) A.将硫酸铝饱和溶液从10 ℃升温至40 ℃， 仍是饱和溶液 B.20 ℃时，将16.0 g硫酸铝加入50.0 g水中， 形成不饱和溶液 C.30 ℃时，硫酸铝的溶解度为36.4 g D.40 ℃时，硫酸铝饱和溶液的溶质质量分数为45.8％ 命题点2 溶解度 目录 上一级 B 3.(2023·广东)“盐穴储气” 是一种地下储能技术、储气时采集盐水，注水时排天然气。采集的盐水主要含 NaCl和少量 MgSO4。根据下图判断，下列说法正确的是(　　)  A.溶解度：MgSO4＞ NaCl B.MgSO4的溶解度随温度升高而增大 C.a ℃时，MgSO4溶液的溶质质量分数为50％ D.将盐水蒸发结晶，可得到较纯的 NaCl 目录 上一级 D 4.(2022·广东)根据下图，判断下列说法正确的是(　　) A.t1℃时，50 g甲能完全溶于50 g水 B.乙的溶解度随温度升高而降低 C.t2℃时，丙和丁的溶解度相同 D.加压或升温能增加戊的溶解度 目录 上一级 C 5.(2024·深圳)Ca(OH)2、K2CO3溶解度示意图，下列说法正确的是(　　) A.40 ℃时，将0.14 g Ca(OH)2放入100 g水中得到100.14 g溶液 B.40 ℃时，Ca(OH)2的饱和溶液降温后仍是饱和溶液 C.40 ℃时，K2CO3饱和溶液的溶质质量分数为11.7％ D.40 ℃时，Ca(OH)2溶解度比K2CO3溶解度大 目录 上一级 A 6.(2024·广东)用质量分数为37％的盐酸配制10％的稀盐酸，不需要用到的仪器是(　　) A.玻璃棒 B.烧杯 C.量筒 D.酒精灯 7.(2023·广东)配制NaOH溶液不需要用到的仪器是(　　) A.烧杯　 B.量筒　　　　　　 C.漏斗 D.玻璃棒 命题点3 一定溶质质量分数的溶液的配制 目录 上一级 D C 8.(2021·广东)实验室配制质量分数为6％的NaCl溶液，除托盘天平、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管外，还需要的仪器是(　　) A.烧杯　 B.酒精灯　　　　 C.铁架台 D.蒸发皿 9.(2020·广东)将20 g KOH加入100 g水中，配制成溶液。下列说法错误的是(　) A.KOH 在水中解离出K＋和OH－ B.一个K＋带一个单位正电荷 C.该溶液的溶质质量分数为20％ D.向该溶液中滴入酚酞指示剂，溶液变红 目录 上一级 A C 目录 实验梳理 实验突破 实验拓展 实验过关 教材小实验六　碘和高锰酸钾的溶解性比较 目录 上一级 操作 现象 碘几乎不溶于水；碘溶于汽油，溶液呈棕色 高锰酸钾溶于水，溶液呈紫红色；高锰酸钾几乎不溶于汽油 目录 上一级 分析 对比实验A、B，说明影响物质溶解性的因素是　　　　　　；对比实验A、C能探究　　　　　　　　　　的溶解性(为了控制单一变量，向试管中加入水和汽油的体积、温度等需相等) 结论 同一种物质在不同溶剂中溶解性不同，不同物质在同一溶剂中的溶解性也不同 溶剂的种类 不同物质在同一溶剂中 目录 上一级 实验梳理 重点实验三　配制一定溶质质量分数的溶液 烧杯 玻璃棒 胶头滴管 3 47 50 角度1　用浓溶液配制稀溶液[用已配制好的质量分数为6％氯化钠溶液(密度约为1.04 g/cm3)配制50 g 质量分数为3％的氯化钠溶液] 1.计算：所需质量分数为6％的氯化钠溶液的质量为　　g(体积约为_____　　　　mL)，所需水的质量为　　g(体积为　　mL)。 2.量取：用量筒分别取浓溶液和水，倒入烧杯中。 3.混匀：用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀。 4.装瓶、贴标签。 目录 上一级 实验拓展 25 24 25 25 角度2　误差分析 目录 上一级 误差 原因 错误操作 溶质质量分数偏___　　 溶质偏少 ①试剂中含有杂质或发生潮解；②称量时试剂和砝码位置放反且使用了游码；③称好的试剂倒入烧杯时有部分洒落或粘在称量纸上；④溶质未完全溶解就装瓶存放；⑤量取浓溶液时俯视读数；⑥量取的浓溶液在转移的过程中溅出 溶剂偏多 ①量取溶剂时仰视读数；②烧杯或试剂瓶中有少量水 小 目录 上一级 误差 原因 错误操作 溶质质量 分数偏___　　 溶质偏多 ①所用砝码已生锈或沾有污渍；②量取浓溶液时仰视读数 溶剂偏少 ①量取溶剂时俯视读数；②量取的溶剂倒入烧杯时有少量溅出 无影响   ①称量时，在未使用游码的情况下药品和砝码位置放反；②装瓶过程中，溶液少量洒出；③量取溶剂时，量筒中有少量水 大 1.某实验小组做“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验的部分操作如下，其中错误的是(　　) 目录 上一级 实验过关 A.取用固体 B.称量 C.量取液体 D.溶解 C 2.某化学兴趣小组按如图操作配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。下列说法不正确的是(　　) A.③中玻璃棒的作用是加速溶解　　　 B.⑥读数时视线与凹液面最低点保持水平 C.①～⑥项实验操作均正确　　　　　 D.实验操作顺序为④②①⑥⑤③ 目录 上一级 C 3.(跨学科实践)溶液在生产生活中有着广泛的应用。 Ⅰ.太空种子育苗期的“浸种”操作中，需要使用1％的高锰酸钾溶液浸泡 种子。 (1)小麦同学用5％的高锰酸钾溶液，配制500g 1％的高锰酸钾溶液，需要5％的高锰酸钾溶液的质量为　　　g。 目录 上一级 100 (2)小米同学用高锰酸钾固体配制“浸种”溶液，操作如图所示： ①正确的操作顺序是：　　　　(填字母)。 ②B中玻璃棒的作用是：　　　　　　　　　　　　　　。 目录 上一级 CDAB 搅拌，加快高锰酸钾溶解速率 Ⅱ.“盐水选种”是中国古代劳动人民智慧的结晶。 (3)20 ℃时，向一定质量的氯化钠中，分三次加入水并充分搅拌，记录情况如下(20 ℃，NaCl的溶解度为36 g)。 则第三次加水后，所得NaCl溶液的溶质质量分数ω的范围是　　(填字母)。 A.10.71％＜ω≤19.35％　　　 B.12％＜ω≤24％ C.10.71％≤ω＜21.43％　　　 D.12％≤ω＜24％ 目录 上一级 次数 第一次 第二次 第三次 加水质量 1 000 g 1 000 g 1 000 g 烧杯内NaCl晶体剩余情况 有 无 无 A ①小明将若干南瓜种子放到20％的食盐水中，观察现象后，得出了这些种子都不饱满的结论，你认为小明作出此判断所依据的现象可能是_________ ____________。 ②小红检查了小明使用的南瓜种子，发现有些种子是饱满的，于是小红在小明实验的基础上补充一步操作：　　　　　　　，结果小红就把饱满的种子筛选了出来。 目录 上一级 种子全都 漂浮在水中 向盐水中加水 目录 中考演练 1.(2024·青海)把下列少量厨房调味品分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是(　　) A.食盐 B.香油 C.蔗糖 D.白醋 2.(2024·江苏)下列有关溶液的说法正确的是(　　) A.溶液由溶质和溶剂组成 B.碘酒中，碘是溶剂，酒精是溶质 C.溶液的溶质只能是一种 D.所有溶液均是无色、澄清的液体 目录 B A 3.(2024·四川)将某碳酸饮料拧开，倒入装有冰块的杯中，如图。下列分析合理的是(　　) A.拧开瓶盖后，二氧化碳溶解度变大 B.产生气泡的原因是饮料与冰发生化学反应 C.冒泡刚结束时，饮料仍然是二氧化碳的饱和溶液 D.图中现象能说明二氧化碳溶解度与压强、温度的关系 目录 C 4.(2024·山东)生活在盐湖附近的人们习惯“冬天捞碱，夏天晒盐”，其中碱指的是Na2CO3，盐指的是NaCl，下图为二者的溶解度曲线。下列有关说法正确的是(　　)  A.冬天捞的碱中混有少量NaCl，可以采用降温结 晶的方法提纯Na2CO3 B.t ℃时，Na2CO3溶液和NaCl溶液中溶质的质量分 数相同 C.冬天温度低，NaCl比Na2CO3更易从湖水中结晶析出 D.实现NaCl溶液由不饱和溶液到饱和溶液的转化，只能采用增加溶质的方法 目录 A 6.(2024·湖北)实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作错误的是 (　　) A.取用氯化钠　　　B.称量氯化钠　　　C.量取水　　 D.溶解氯化钠 5.(2024·江苏)实验室用NaCl固体和蒸馏水配制50 g 15％的NaCl溶液时，不需要使用的仪器是(　　) A.烧杯 B.玻璃棒 C.量筒 D.坩埚钳 目录 D A 7.(2024·云南)实验室中存放有如图所示的氯化钾溶液。下列说法错误的是 (　　)  A.该溶液中的溶剂是水 B.该溶液的溶质质量分数为6％ C.配制100 g该溶液需要6 g KCl　　　 D.该溶液取出一半后，溶质质量分数变为3％ 目录 D 8.(2024·陕西)小明同学在测定某氯化钠溶液中溶质的质量分数时，用两只烧杯各取80 g待测溶液分别进行了如下实验。已知20 ℃时，氯化钠的溶解度为36 g。 (1)20 ℃时，100 g水中最多溶解氯化钠的质量是　　g。 目录 36 (2)20 ℃时，A1、A2中的溶液是氯化钠的　　　　(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (3)B1、B2中的溶液溶质与溶剂的质量比_____(填“相等”或“不相等”)。 (4)x的值等于　　　。 (5)由上述实验可得出待测氯化钠溶液中溶质质量分数为　　　。 目录 不饱和 相等 2.4 25％ $$