课时6 自然界的水 （课件PPT）-【思而优·中考突破】2025年中考化学总复习（广东专用）

25版·化学课件 学习主题一　物质的性质与应用 课时6　自然界的水 第一部分　聚焦教材　考点突破 01 考情分析 03 对点演练 目录 02 考点梳理 04 实验突破 05 中考演练 目录 考情分析 目录 课标要求 1.认识水是宝贵的自然资源，形成保护和节约资源的可持续发展意识与社会责任； 2.了解吸附、沉降、过滤和蒸馏是净化水的常用方法； 3.学生必做实验：水的组成及变化的探究。 考情汇总 考点1：爱护水资源(5年4考)；考点2：水的净化(5年4考)；考点3：水的组成(5年4考)； 教材小实验五：水的净化实验；重点实验二：水的组成及变化的探究(5年3考) 教材导航 人教版：九上P82～95；粤教版：九上P61～63，P96～110 目录 考点1 考点梳理 考点2 考点3 考点1 保护水资源 目录 上一级 自然界的大部分水是　　　　(填“混合物”或“纯净物”，下同)，如自来水(自来水厂净水过程如图所示)、矿泉水、雨水、海水、湖水等，而蒸馏水是　　　　。 考点2 水的净化 目录 上一级 混合物 纯净物 目录 上一级 吸附 物理 化学 物理 目录 上一级 煮沸 蒸馏 1.电解水的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　。 2.氢气的性质 考点3 水的组成(详见“实验突破 水的组成及其变化的探究”) 目录 上一级 2H2O 2H2↑＋O2↑ 难 小 淡蓝 2H2＋ O22H2O H2＋CuO Cu＋H2O(合理即可) 验纯 不纯净 较纯净 目录 命题点1 对点演练 命题点2 命题点3 命题点4 1.(易错组合)下列做法符合水资源保护的是(　　) A.广东海洋资源丰富，可以随意开发 B.生活污水和工业废水排入河流 C.用喷灌和滴灌代替漫灌 D.全面禁止使用农药和化肥 命题点1 保护水资源 目录 上一级 C 2024年5月1日，我国首部节水行政法规《节约用水条例》实施。回答2～3题。 2.下图为国家节水标志的是(　　) 目录 上一级 A　　　 　 B　　　 　 C　　　 　 D C 3.下列行为不利于节约用水的是(　　) A.工业用水重复使用　 B.洗手后不随手关水龙头 C.生活中用淘米水浇花 D.园林用水采用节水灌溉方式 B 4.(2023·广东节选)【科普阅读】地球是一个美丽的“水球”，表面约71％被水覆盖，淡水仅占总水量的2.5％，其余是海水或咸水。海水淡化是解决人类淡水资源短缺的有效措施。全球海水淡化水用途如图所示。 依据上文，回答下列问题。 (1)全球海水淡化水用途排在首位的是　　　　　　。 (2)提出爱护水资源的一条建议：　　　　　　　　　　　　。 目录 上一级 市政供水 淘米水浇花(合理即可) 5.(2023·广州)某学习小组制作的净水器如图，关于该净水器的说法正确的是(　　) A.能把自来水变成纯净物　　 B.能除尽水中的可溶性杂质 C.能除去水中的色素和异味　 D.净水时水最后流经小卵石 命题点2 水的净化 目录 上一级 C 6.(2022·广州)广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技术，超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化，下列说法不正确的是(　　) A.加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降　 B.活性炭可除去水中异味 C.超滤膜可降低水的硬度 D.自来水属于混合物 目录 上一级 C 7.(2023·广州)用电解水实验探究水的元素组成，下列说法不正确的是( 　)  A.a管和b管中气体体积比约为2∶1 B.b管中的气体能使燃着的木条烧得更旺 C.该探究说明水中含有氢分子和氧分子 D.该探究的依据是化学变化前后元素种类不变 命题点3 水的组成 目录 上一级 C 8.(1)(2023·广东节选)电解水属于　　　(填基本反应类型)反应，反应前后氢元素的化合价　　　(填“升高”“降低”或“不变”)。 (2)(2022·广东节选)某种气体可供呼吸。利用图1中的电解水装置制取时，它会在　　(填字母)管中产生。 目录 上一级 分解 降低 B (3)(2020·广东节选)①H2是清洁能源的原因是________________________ ____________。 ②水分解生成的两种气体的体积与时间的关系如图2所示，其中表示氢气的是　　(填“a”或“b”)。 目录 上一级 氢气燃烧的产物是水，对 环境无污染 a 9.(2021·广东改编)水是一切生命赖以生存的根本。下列说法正确的是(　 ) A.自然界中的水都是纯水　　　 B.生活污水应集中处理排放 C.水是取之不尽，用之不竭的　　　　 D.水由氧原子和氢分子组成 10.(2021·深圳)水是生活中最常见与最重要的物质。下列说法正确的是(　 ) A.人体的必须：水是人体中重要的营养剂 B.生活的必须：由汽油引起的大火用水来扑灭 C.实验的必须：溶液的溶剂一定是水 D.实验的认识：电解水说明了水是由H2与O2组成的 目录 上一级 命题点4 综合考查 B A 目录 实验突破 实验拓展 实验过关 实验梳理 教材小实验五　水的净化实验 1.过滤 目录 上一级 操作 分析 图示 一贴：滤纸紧贴漏斗内壁，不能留有气泡 防止影响过滤速率 二低：①滤纸边缘低于漏斗边缘；②漏斗内液体的液面低于滤纸边缘 防止液体未经过滤就从滤纸与漏斗的间隙流下 三靠：①盛浊液的烧杯杯口要紧靠玻璃棒中下部；②玻璃棒要斜靠在三层滤纸的一边；③漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 防止液体溅出 2.净水器 目录 上一级 类型 图示 常见问题 (1)简易净水器 ①小卵石、石英砂、蓬松棉起　　　作用 ②活性炭起　　　作用 ③纱布、小卵石、石英砂可清洗后循环使用，蓬松棉和活性炭则需更换 (2)活性炭净水器 ①活性炭净水器的入水口是　(填“a”或“b”) ②净水器　　　　(填“能”或“不能”，下同)降低水的硬度，　　　　将浑浊的天然水净化成纯水 过滤 吸附 b 不能 不能 3.蒸馏 目录 上一级 便于测量蒸气的温度 暴沸 陶土网 b a 使冷水充满冷凝管，有利 于水蒸气的冷却 锥形瓶 ⑧蒸馏　　　　(填“能”或“不能”)降低水的硬度，蒸馏得到的蒸馏水属于　　　　(填“纯净物”或“混合物”)。 能 纯净物 重点实验二　水的组成及其变化的探究 目录 上一级 实验梳理 2H2O 2H2↑＋O2↑ 气泡 负 1∶2 燃着的木条 氧气 氢气 氧元素 氢元素 氧原子 氢原子 直流 增强导电性 分子分解为原子，原子重新组合成新的分子 角度1　微观探析 目录 上一级 实验拓展 微观过程示意图 微观探析 水分子先分解为氢原子和氧原子，每2个氢原子结合成1个氢分子，每2个氧原子结合成1个氧分子。证明化学反应的本质是____________ ___________________________。 角度2　与电解水有关的曲线图 目录 上一级 曲线图 分析 正、负极产生气体的体积比约为 _____________________________ 正、负极产生气体的质量比约为 ______________________________　　　 1∶2 8∶1 1.(2024·内蒙古)晓佳为探究不同电压对电解水速率的影响，用如图装置进行多次实验，并记录不同电压下生成20 mL氢气所需的时间。下列分析正确的是(　　)  A.a管与电源正极相连 B.b管中气体可以燃烧 C.a管与b管中气体质量比为2∶1 D.该实验中，电压越高电解水的速率越快 目录 上一级 实验过关 D 2.(2024·甘肃)空间站中水是无比珍贵的，废水会被收集起来， 进入污水净化系统，净化后再进行蒸馏，然后进行电解制氧， 从而实现水的循环使用。  (1)在污水净化系统中，有一层特殊的薄膜可以除去废水中 大分子杂质，与实验室常用的　　　　操作原理相同。 (2)如图所示为太空模拟电解水装置，电解水的化学方程式为_____________ ____________。该过程的能量转化形式为　　　　　　　　　　。 目录 上一级 (3)自然界天然水循环是通过水的三态变化实现的。水蒸发为水蒸气，其体积变大。从微观角度解释其原因是　　　　　　　　　。 过滤 2H2O 2H2↑＋O2↑ 电能转化为化学能 水分子的间隔变大 目录 中考演练 1.(2024·河北)近年来，我省各地新增许多公园。公园里空气清新，水净草绿。下列说法正确的是(　　) A.空气中氧气的含量最高　　　 B.空气是一种宝贵的资源 C.清澈透明的湖水是纯水　　 D.大水漫灌比滴灌更节水 2.(2024·四川)水是一种宝贵的自然资源。下列净化水的操作中，净化程度最高的是(　　) A.沉淀　 B.吸附 C.消毒 D.蒸馏 目录 B D 3.(2024·山东)海洋是巨大的资源宝库，下图是从海水中获取淡水的简易装置。下列说法错误的是(　　)  A.水杯中的水是淡水 B.该过程中水分子大小发生改变 C.该过程中用到蒸馏的方法 D.获取淡水的快慢与温度有关 目录 B (2024·成都)某学习小组开展“自制简易净水器”的实践活动，作品如图。回答4～6题。 4.任务一：学习净水原理。下列净水过程涉及化学变化的是(　　) A.静置沉淀　　 B.砂石过滤　　 C.活性炭吸附　　 D.投药消毒 目录 D 5.任务二：设计并制作净水器。下列说法合理的是(　　) A.用聚氯乙烯塑料制作外壳，安全环保 B.小卵石和石英砂主要除去可溶性杂质 C.用活性炭净水是因为其结构疏松多孔 D.蓬松棉的主要作用是提高净水的速率 6.任务三：展示并评价作品。下列评价不合理的是(　　) A.净化水硬度变得更小　 B.制作材料廉价易得 C.制作简单，操作简便 D.作品设计简洁美观 目录 C A 7.(2024·四川)2023年，我国实现了“固态氢能”发电并网。“绿电”与“绿氢”转化的示意图如图：   (1)“燃料电池发电”是将化学能转化为　　　　能。 (2)“电解水制氢”的化学方程式为　　　　　　　　　　　。 目录 电 2H2O 2H2↑＋O2↑ (3)固态合金储氢装置中释放出氢气，将氢气高压加注到新能源汽车中。高压加注压缩时氢分子间的间隔变_____ (填“大”或“小”)。 (4)氢气作燃料的优点是_________________________________________。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 目录 小 燃烧放出的热量高；产物是水，不污染空气 $$