内容正文:
专题11 分式方程的应用
内容早知道
☛第一层 巩固提升练(8大题型)
目录
题型一 整式指数幂 1
题型二 科学计数法 2
题型三 工程问题 3
题型四 行程问题 3
题型五 购买销售问题 4
题型六 比值问题 5
题型七 古代问题 5
题型八 航行问题 6
☛第二层 能力提升练
☛第三层 拓展突破练
题型一 整式指数幂
⭐技巧积累与运用
1. 零指数幂
任何不等于零的数的零次幂都等于1,即.
注意:同底数幂的除法法则可以推广到整数指数幂.即(,、为整数)当时,得到.
2. 负整数指数幂
任何不等于零的数的(为正整数)次幂,等于这个数的次幂的倒数,即(≠0,是正整数).
注意:是的倒数,可以是不等于0的数,也可以是不等于0的代数式.
例如 (),().
1.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
2.在、、、四数中,最大的数是( )
A. B. C. D.
3.化简的结果是x,则“?”是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
4.计算:.
题型二 科学计数法
⭐技巧积累与运用
1. 科学记数法的一般形式
(1)把一个绝对值大于10的数表示成的形式,其中是正整数,
(2)利用10的负整数次幂表示一些绝对值较小的数,即的形式,其中是正整数,.
2. 用科学记数法表示数的“两确定”
(1)
确定:是只有一位整数的数.
(2)
确定:当原数的绝对值≥10时,为正整数,等于原数的整数位数减1;
当原数的绝对值<1时,n为负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非0数前0的个数(含整数位数上的0).
1.某种细菌直径约为0.00000067mm,若将0.00000067mm用科学记数法表示为mm(n为负整数),则n的值为( )
A.-5 B.-6 C.-7 D.-8
2.是指大气中直径小于或等于的颗粒物,含有大量有毒、有害物质,也称可入肺颗粒物,将用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.数字用科学记数法表示为的数是( )
A.0.000336 B.0.000036 C.0.00000336 D.0.00000036
4.用科学记数法表示:
(1)0.00003;
(2);
(3)0.0000314.
题型三 工程问题
⭐技巧积累与运用
1.工作量
(1)通常把总工作量看成单位“1”.
(2)每一部分的工作量=工作效率×工作时间.
2.等量关系
每人完成的工作量之和=总工作量.
1.已知某工程由甲、乙两队合做12天可完成,乙队单独完成这项工程所需时间是甲队单独完成所需时间的2倍少10天.甲、乙两队单独完成这项工程分别需要多少天?设甲队单独完成需x天,根据题意列出的方程正确的是( )
A.B. C. D.
2.某工程队在环山路改造一条长3500米的人行道,为尽量减少施工对交通造成的影响,施工时“×××”,设实际每天改造人行道米,则可得方程,根据已有信息,题中用“×××”表示的缺失的条件应补充为( )
A.每天比原计划多铺设15米,结果提前8天完成
B.每天比原计划少铺设15米,结果延迟8天完成
C.每天比原计划多铺设15米.结果延迟8天完成
D.每天比原计划少铺设15米,结果提前8天完成
3.习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”,全国上下各行各业把环境保护都放在首位.某工程队现在正铺设一条全长为2000m的排污管道,为了减少白天对交通的影响…设实际每天铺设管道xm,列方程为,根据方程可知省略的部分是( )
A.实际施工时每天的工效比原计划增加20%,结果提前20天完成这一任务
B.实际施工时每天的工效比原计划增加20%,结果推迟20天完成这一任务
C.实际施工时每天的工效比原计划减少20%,结果提前20天完成这一任务
D.实际施工时每天的工效比原计划减少20%,结果推迟20天完成这一任务
4.在某段高速公路修建中,需要打通一条隧道,施工方有两个工程队可供选择,若甲工程队单独施工,恰好能在规定的时间内完成,若乙工程队单独施工,则需要的天数是甲工程队的倍,若甲、乙两个工程队合作天,余下的任务甲工程队单独完成仍需要天.
(1)甲、乙工程队单独完成此项工程各需要多少天?
(2)经过预算,甲工程队每天的施工费用是元,乙工程队每天的施工费用是元,为了尽可能缩短施工时间,施工方打算让两个工程队合作完成,打通这条隧道的施工费用是多少?
题型四 行程问题
⭐技巧积累与运用
行程问题的三种时间关系
1.甲早走同时到:时间差=早走的时间.
2.甲早走早到:时间差=早走的时间一早到的时间.
3.甲早走晚到:时间差=早走的时间+晚到的时间.
1.2024年12月7日哈尔滨第五届采冰节在松花江北岸启幕,吸引了众多游客,小帅一家从距离哈尔滨180km的地方开车前往,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来的速度的1.5倍匀速行驶,并比原计划提前40min到达目的地.设前一小时的行驶速度为每小时千米,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
2.如图,小明家、王老师家、学校在同一条路上,小明家到王老师家的路程为,王老师家到学校的路程为.由于小明脚扭伤,为了使他能按时到校,王老师每天骑自行车接小明上学.已知王老师骑自行车的平均速度是步行平均速度的2倍,他每天比平时步行上班多用,则王老师步行的平均速度及骑自行车的平均速度各是多少?
3.A,B,C为三个城市,A,B两市的距离为180千米,A,C两市的距离为a千米.
(1)甲、乙两车同时从A市出发匀速行驶,前往B市,甲车的速度是乙车的1.2倍,且比乙车提前30分钟到B市,求乙车每小时行驶多少千米;
(2)若甲、丙两车从A市出发匀速行驶前往C市,且甲车保持(1)中的速度不变,比丙车晚出发1小时,结果两车同时到C市,问甲车的速度是丙车的多少倍?(用含a的代数式表示)
题型五 购买销售问题
⭐技巧积累与运用
总价=数量单价
售价-进价=利润
进价利润率=利润
标价折扣=售价
1.某公司欲查询某款商品的进价,发现进货单(如图)已被墨水污染,商品采购员甲和仓库保管员乙对采购情况回忆如下.
甲:①号商品进价比②号商品进价每件高;
乙:①号商品比②号商品的数量多40件.
商品
进价(元/件)
数量(件)
总金额(元)
①
7200
②
3200
若两人所说的内容均符合实际情况,则下列判断正确的是( )
A.①号商品的进价为60元/件 B.②号商品的进价为80元/件
C.①号商品的数量为80件 D.②号商品的数量为40件
2.某茶店用4000元购进了种茶叶若干盒,用8400元购进种茶叶若干盒,所购种茶叶比种茶叶多10盒,且种茶叶每盒进价是种茶叶每盒进价的倍.求,两种茶叶每盒进价分别是多少元?
(1)设种茶叶每盒进价是元,则用含的式子表示:种茶叶每盒进价是__________元,购入种茶叶____________盒,购入种茶叶____________________________盒;
(2)列出方程,完成本题解答.
3.野生木耳是本市著名特产之一.某土特产专卖店经销A,B两种品牌的野生木耳,进价和售价如表所示:
品牌
A
B
进货(元/袋)
销售(元/袋)
80
100
(1)第一次进货时,该专卖店用4800元购进A品牌野生木耳,用6080元购进B品牌野生木耳,且两种品牌所购得的数量相同,求的值.
(2)第二次进货时,A品牌每袋上涨5元,该土特产专卖店计划购进A,B两种品牌共180袋,销售时A、B两种品牌售价不变,则该土特产专卖店至少购进B品牌多少袋,能使第二次进货全部售完后获得的利润不低于3600元.
题型六 比值问题
1.一个人步行从地出发,匀速向地走去;同时另一个人骑摩托车从地出发,匀速向地驶去.两人在途中相遇,如果骑摩托车者立即把步行者送到地,再向地驶去,这样他在途中所用的时间是他从地直接驶往地所用时间的2.5倍,那么骑摩托车者与步行者的速度比是( )
A. B. C. D.
2.咖啡与咖啡以之比(以质量计)混合,的原价为元/,的原价为元/若的价格增加,而的价格减少,且混合咖啡每千克的价格不变,则: .
3.有一项工程,若甲、乙合作10天可以完成;若甲单独工作13天,且乙单独工作3天也可完成,则甲的工作效率与乙的工作效率的比是 .
题型七 古代问题
1.《九章算术》是我国古代重要的数学专著之一,其中记录的一道题大意为:把一份文件送到900里外的城市,若用慢马送,需要的时间比规定的时间多1天;若用快马送,需要的时间比规定的时间少3天.已知快马的速度是慢马的2倍.根据题意列方程为,其中x表示( )
A.快马的速度 B.慢马的速度 C.规定的时间 D.快马需要的时间
2.我国古代数学名著《四元玉鉴》记载“买椽”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽”.大意是:“现请人代买一批椽,这批椽的总售价为6210文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?” 设6210文能买x株椽,则据题意可列方程为( ).
A. B. C. D.
3.我们经常在一些古装电视剧中看到送信员说这样的一句话:“六百里加急!”.在我们的古代数学名著《九章算术》中有一道关于驿站送信的题目,其大意是:一份重要的文件,若用慢马送到600里远的城市,所需时间比规定时间多2天;若改为快马派送,则所需时间比规定时间少3天,已知快马的速度是慢马的2倍,求规定时间.若设规定时间为x天,则根据题意可列出的方程为 .
4.《千里江山图》是宋代王希孟的作品,如图,它的局部画面装裱前是一个长为2.4米,宽为1.4米的矩形,装裱后,整幅图画宽与长的比是,且四周边衬的宽度相等,则边衬的宽度应是 米.
题型八 航行问题
⭐技巧积累与运用
1.一艘货轮在静水中的航速为,它以该航速沿江顺流航行所用时间,与以该航速沿江逆流航行所用时间相等,则江水的流速为( )
A. B. C. D.
2.已知一艘轮船顺水航行千米和逆水航行千米共用的时间,正好等于船在静水中航行千米所用的时间,并且水流的速度是3千米小时,设轮船在静水中的速度为x千米小时,则顺水航行的速度是(逆水速度静水速度水流速度,顺水速度静水速度水流速度)( )
A.千米小时 B.千米小时 C.千米小时 D.9千米小时
3.轮船顺水航行所需要的时间与逆水航行所需要的时间相同,已知水流的速度是,则轮船在静水中的速度为 .
4.闽江奇秀清澈又雄浑宽阔,江上自然景色和人文名胜交相辉映,旅游资源丰富.坐游船游览美丽的闽江便是其旅游项目之一.已知游船在静水中的最大航速,它以最大航速顺流航行所用时间,与以最大航速逆流航行所用时间相等,江水的流速为多少?若设江水流速为,则依题意可列方程 .
甲、乙两船从相距的A,B两地同时出发相向而行,甲船从A地顺流航行时与从B地逆流航行的乙船相遇,水流速度为,若甲、乙两船在静水中的速度相同,求两船在静水中的速度.
一、单选题
1.计算的正确结果是( )
A. B. C. D.
2.引发秋季传染病的某种病毒的直径是,将用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.科技创新是发展生产力的核心要素,某品牌手机的快充功能方便了人们对于智能手机的使用.如图,这是该品牌手机的使用说明书的部分内容(充电时间为从电量充到的时间),手机电量为后开始充电,若普通充电后,再快速充电刚好充满电量,则磨损处“”的数值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
4.“五•一”期间,几名同学共同包租一辆面包车去某地旅游,面包车的租价为120元,出发时又有2名同学参加进来,结果每位同学少分摊3元,则原来旅游同学的人数为( )
A.8人 B.10人 C.12人 D.30人
5.在“国庆畅游房山”系列活动中,某景点为游客定制了A,B两种文创产品,其中A种文创产品的单价比B种文创产品的单价低5元,用1200元购进A种文创产品的数量,是用1000元购进B种文创产品数量的1.5倍,求A种文创产品的单价.若设A种文创产品的单价为x元,那么依题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
6.某工程队在西城路改造一条长3000米的人行道,为尽量减少施工对交通造成的影响,施工时“×××”,设实际每天改造人行道x米,则可得方程,根据已有信息,题中用“×××”表示的缺失的条件应补充为( )
A.每天比原计划少铺设10米,结果延迟15天完成
B.每天比原计划多铺设10米,结果延迟15天完成
C.每天比原计划少铺设10米,结果提前15天完成
D.每天比原计划多铺设10米,结果提前15天完成
二、填空题
7.甲乙两地相距,骑自行车从甲地到乙地,出发后,骑摩托车也从甲地去乙地,已知的速度是的速度的倍,结果两人同时到达乙地,则的速度是 ,到达乙地用时 .
8.《九章算术》中有一道关于古代驿站送信的题目,其白话译文为:一份文件,若用慢马送到900里远的地方,所需时间比规定时间多1天;若改为快马派送,则所需时间比规定时间少3天,已知快马速度是慢马的2倍,则规定时间为 .
9.题目如下:“甲、乙两位同学做中国结,已知,甲做30个所用的时间与乙做45个所用的时间相同,求甲每小时做中国结的个数.”阴影部分为被墨迹弄污的条件,根据图中的解题过程,被墨迹弄污的条件应是 .
10.闽江奇秀清澈又雄浑宽阔,江上自然景色和人文名胜交相辉映,旅游资源丰富. 坐游船游览美丽的闽江便是其旅游项目之一. 已知游船在静水中的最大航速为,它以最大航速顺流航行所用时间,与以最大航速逆流航行所用时间相等,江水的流速为多少?若设江水流速为,则依题意可列方程 .
三、解答题
11.计算:
12.甲、乙两船从相距的A,B两地同时出发相向而行,甲船从A地顺流航行时与从B地逆流航行的乙船相遇,水流速度为,若甲、乙两船在静水中的速度相同,求两船在静水中的速度.
13.临近春节,某书店计划在规定日期内采购一批挂历,根据甲、乙两个印刷厂的基本情况,经测算得出以下结论:
①甲厂单独生产这批挂历刚好如期完成;
②乙厂单独生产这批挂历要比规定日期多用6天;
③若甲、乙两厂共同生产3天,余下的由乙厂单独生产也正好如期完成.
根据以上信息,问书店采购这批挂历的规定日期是多少天?
14.为进一步丰富义务教育阶段学生假期生活,有效缓解义务教育阶段学生假期“看护难”问题,某校在寒假期间开设了丰富多彩的寒假托管服务,学校决定购买A,B两种文具奖励在此次托管服务中表现优秀的学生.已知A文具比B文具每件多5元,用600元购买A文具,900元购买B文具,且购买B文具的数量是A文具的2倍.
(1)求A,B文具的单价;
(2)为了调动学生的积极性,学校再次在该店购买了A,B两种文具.在购买当日,正逢该店促销活动,所有商品八折销售.在不超过预算资金1200元的情况下,A,B两种文具共买了90件,则最多购买了A文具多少件?
15.如图是学习分式方程的应用时,老师板书的问题和甲、乙两位同学不完整的解答过程.
张庄和李庄两地之间的路程是,嘉琪和爸爸二人都从张庄到李庄,嘉琪骑自行车,爸爸骑摩托车.爸爸比嘉琪晚出发,却和嘉琪同时到达.已知爸爸的速度是嘉琪的速度的2.5倍,嘉琪和爸爸二人的速度各是多少?
甲:
乙:设嘉琪的速度为
根据以上信息,解答下列问题.
(1)甲同学所列方程中的x表示_______________;
(2)根据乙同学设的未知数,列方程并解答.
16.某市政府计划对该市博物馆进行改造,现安排甲、乙两个工程队完成,已知甲队的工作效率是乙队工作效率的1.5倍,甲队单独完成该改造计划比乙队单独完成该计划少用4天.
(1)甲、乙两队单独完成该计划分别需要多少天?
(2)若甲队工作一天需付费用8万元,乙队工作一天需付费用6万元,由于项目原因,甲队先做了几天后,由乙队接着将改造计划完成,最后改造费用不超过67万元,甲队至少做了多少天?
一、单选题
1.为了促进粤港澳大湾区城市群的互联互通,国家将在珠江口东西两岸的深圳市和中山市修建一条集“桥、岛、隧、水下互通”于一体的工程,计划于2024年建成通车,届时深圳与中山将进入“半小时生活圈”.现在从深圳到中山的全程约为126km,建成通车后全程约为28km,平均速度将提高原来的,时间将少用90min,则原来的平均速度是( )
A.63km/h B.60km/h C.72km/h D.80km/h
2.甲、乙、丙三名工人共承担装搭一批零件.已知甲乙丙丁四人聊天时的对话信息如下:
甲说:我的工作效率比乙的工作效率少
乙说:我3小时完成的工作量与甲4小时完成工作量相等;
丙说:我工作效率不高,我的工作效率是乙的工作效率的;
丁说:我没参加此项工作,但我可以计算你们的工作效率.知道工程问题三者关系是:工作效率×工作时间=工作总量.
如果每小时只安排1名工人,那么按照甲、乙、丙的轮流顺序至完成工作任务,共需( )小时.
A.20 B.21 C.19 D.19
二、填空题
3.同学在“2024义卖”活动中表现特别突出,他们设计了甲乙两款纪念品.销售一件甲纪念品可获利:销售一件乙纪念品可获利;当销售量的比为时,总获利为.当销售量的比为时,总获利为 .
4.如图所示的电路的总电阻为,若,则 .
,
三、解答题
5.“垃圾分一分,环境美十分”.我校为积极响应有关垃圾分类的号召,从超市购进了,两种品牌的垃圾桶作为可回收垃圾桶和其他垃圾桶.已知品牌垃圾桶比品牌垃圾桶每个贵50元,用4000元购买品牌垃圾桶的数量与用6000元购买品牌垃圾桶的数量相同.
(1)求购买一个品牌、一个品牌的垃圾桶各需多少元?
(2)若学校决定再次准备用不超过4800元购进,两种品牌垃圾桶共50个,恰逢超市对两种品牌垃圾桶的售价进行调整:品牌按第一次购买时售价的九折出售,品牌比第一次购买时售价下降了20%,那么该学校此次最多可购买多少个品牌垃圾桶?
6.一辆汽车开往距离出发地的目的地. 出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的倍匀速行驶,并比原计划提前到达目的地,
(1)求汽车实际走完全程所花的时间.
(2)若汽车按原路返回,司机准备一半路程以的速度行驶,另一半路程以的速度行驶(),则用时小时,若用一半时间以 的速度行驶,另一半时间以的速度行驶,则用时小时,请比较 的大小,并说明理由.
7. 两港之间的距离为千米.
(1)若从港口到 港口为顺流航行,且轮船在静水中的速度比水流速度快千米时, 顺流所用时间比逆流少用小时,求水流的速度;
(2)若轮船在静水中的速度为千米时,水流速度为千米时,该船从 港顺流航行到 港,再从 港逆流航行返回到 港所用的时间为;若轮船从港航行到 港再返回到 港 均为静水航行,且所用时间为,请比较与的大小,并说明理由.
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专题11 分式方程的应用
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题型一 整式指数幂 1
题型二 科学计数法 3
题型三 工程问题 4
题型四 行程问题 6
题型五 购买销售问题 8
题型六 比值问题 10
题型七 古代问题 11
题型八 航行问题 11
☛第二层 能力提升练
☛第三层 拓展突破练
题型一 整式指数幂
⭐技巧积累与运用
1. 零指数幂
任何不等于零的数的零次幂都等于1,即.
注意:同底数幂的除法法则可以推广到整数指数幂.即(,、为整数)当时,得到.
2. 负整数指数幂
任何不等于零的数的(为正整数)次幂,等于这个数的次幂的倒数,即(≠0,是正整数).
注意:是的倒数,可以是不等于0的数,也可以是不等于0的代数式.
例如 (),().
1.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:选项A:当时,,故该选项错误;
选项B:无意义,故该选项错误;
选项C:成立的条件是,故该选项错误;
选项D:,,,故该选项正确;
故选D.
2.在、、、四数中,最大的数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:
最大的数是
故选:D.
3.化简的结果是x,则“?”是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】D
【详解】解:用代替“?”,
根据题意得:,即:,
∴,即:,
故答案为:D.
4.计算:.
【答案】
【详解】解:
.
题型二 科学计数法
⭐技巧积累与运用
1. 科学记数法的一般形式
(1)把一个绝对值大于10的数表示成的形式,其中是正整数,
(2)利用10的负整数次幂表示一些绝对值较小的数,即的形式,其中是正整数,.
2. 用科学记数法表示数的“两确定”
(1)
确定:是只有一位整数的数.
(2)
确定:当原数的绝对值≥10时,为正整数,等于原数的整数位数减1;
当原数的绝对值<1时,n为负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非0数前0的个数(含整数位数上的0).
1.某种细菌直径约为0.00000067mm,若将0.00000067mm用科学记数法表示为mm(n为负整数),则n的值为( )
A.-5 B.-6 C.-7 D.-8
【答案】C
【详解】解:∵0.000 000 67mm=6.7×10-7
∴n=-7
故选:C
2.是指大气中直径小于或等于的颗粒物,含有大量有毒、有害物质,也称可入肺颗粒物,将用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:.
故选:B.
3.数字用科学记数法表示为的数是( )
A.0.000336 B.0.000036 C.0.00000336 D.0.00000036
【答案】C
【详解】解:,
故选:C.
4.用科学记数法表示:
(1)0.00003;
(2);
(3)0.0000314.
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)
(2)
(3)
题型三 工程问题
⭐技巧积累与运用
1.工作量
(1)通常把总工作量看成单位“1”.
(2)每一部分的工作量=工作效率×工作时间.
2.等量关系
每人完成的工作量之和=总工作量.
1.已知某工程由甲、乙两队合做12天可完成,乙队单独完成这项工程所需时间是甲队单独完成所需时间的2倍少10天.甲、乙两队单独完成这项工程分别需要多少天?设甲队单独完成需x天,根据题意列出的方程正确的是( )
A.B. C. D.
【答案】A
【详解】解:设甲单独完成这项工程需要天,则乙单独完成需要天,
依题意得,
故选:A.
2.某工程队在环山路改造一条长3500米的人行道,为尽量减少施工对交通造成的影响,施工时“×××”,设实际每天改造人行道米,则可得方程,根据已有信息,题中用“×××”表示的缺失的条件应补充为( )
A.每天比原计划多铺设15米,结果提前8天完成
B.每天比原计划少铺设15米,结果延迟8天完成
C.每天比原计划多铺设15米.结果延迟8天完成
D.每天比原计划少铺设15米,结果提前8天完成
【答案】A
【详解】解:∵某工程队在环山路改造一条长3500米的人行道,为尽量减少施工对交通造成的影响,施工时“×××”,设实际每天改造人行道米,则可得方程,
∴根据已有信息,题中用“”表示的缺失的条件应补充“每天比原计划多铺设15米,结果提前8天完成”,
故选:A.
3.习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”,全国上下各行各业把环境保护都放在首位.某工程队现在正铺设一条全长为2000m的排污管道,为了减少白天对交通的影响…设实际每天铺设管道xm,列方程为,根据方程可知省略的部分是( )
A.实际施工时每天的工效比原计划增加20%,结果提前20天完成这一任务
B.实际施工时每天的工效比原计划增加20%,结果推迟20天完成这一任务
C.实际施工时每天的工效比原计划减少20%,结果提前20天完成这一任务
D.实际施工时每天的工效比原计划减少20%,结果推迟20天完成这一任务
【答案】A
【详解】解:∵设实际每天铺设管道xm,,
∴表示原计划每天铺设管道的长度,
∴表示原计划铺设管道所需时间,
表示实际铺设管道所需时间.
∵,
∴实际施工时每天的工效比原计划增加,结果提前20天完成这一任务,
故选:A.
4.在某段高速公路修建中,需要打通一条隧道,施工方有两个工程队可供选择,若甲工程队单独施工,恰好能在规定的时间内完成,若乙工程队单独施工,则需要的天数是甲工程队的倍,若甲、乙两个工程队合作天,余下的任务甲工程队单独完成仍需要天.
(1)甲、乙工程队单独完成此项工程各需要多少天?
(2)经过预算,甲工程队每天的施工费用是元,乙工程队每天的施工费用是元,为了尽可能缩短施工时间,施工方打算让两个工程队合作完成,打通这条隧道的施工费用是多少?
【答案】(1)甲工程队单独完成此项工程需要天,乙工程队单独完成此项工程需要天
(2)打通这条隧道的施工费用是元
【详解】(1)解:设甲工程队单独完成此项工程需要天,
可得:,
解得:,
经检验是原方程的解,
天,
所以,甲工程队单独完成此项工程需要天,乙工程队单独完成此项工程需要天.
(2)解:甲、乙两个工程队合作完成,需要的天数为:天,
(元),
所以打通这条隧道的施工费用是元.
题型四 行程问题
⭐技巧积累与运用
行程问题的三种时间关系
1.甲早走同时到:时间差=早走的时间.
2.甲早走早到:时间差=早走的时间一早到的时间.
3.甲早走晚到:时间差=早走的时间+晚到的时间.
1.2024年12月7日哈尔滨第五届采冰节在松花江北岸启幕,吸引了众多游客,小帅一家从距离哈尔滨180km的地方开车前往,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来的速度的1.5倍匀速行驶,并比原计划提前40min到达目的地.设前一小时的行驶速度为每小时千米,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】解:设前一小时的行驶速度为,则一小时后的速度为,
由题意得:,
故选:B.
2.如图,小明家、王老师家、学校在同一条路上,小明家到王老师家的路程为,王老师家到学校的路程为.由于小明脚扭伤,为了使他能按时到校,王老师每天骑自行车接小明上学.已知王老师骑自行车的平均速度是步行平均速度的2倍,他每天比平时步行上班多用,则王老师步行的平均速度及骑自行车的平均速度各是多少?
【答案】王老师步行速度为,骑自行车的速度为
【详解】解:设王老师步行速度为,则骑自行车的速度为,
依题意,可得:
,
解得:,
经检验是原分式方程的根,
则,
答:王老师步行速度为,骑自行车的速度为.
3.A,B,C为三个城市,A,B两市的距离为180千米,A,C两市的距离为a千米.
(1)甲、乙两车同时从A市出发匀速行驶,前往B市,甲车的速度是乙车的1.2倍,且比乙车提前30分钟到B市,求乙车每小时行驶多少千米;
(2)若甲、丙两车从A市出发匀速行驶前往C市,且甲车保持(1)中的速度不变,比丙车晚出发1小时,结果两车同时到C市,问甲车的速度是丙车的多少倍?(用含a的代数式表示)
【答案】(1)乙车每小时行驶千米
(2)倍
【详解】(1)解:设乙车每小时行驶千米,则甲车车每小时行驶千米,根据题意得,
解得:
经检验,是原方程的解,
答:乙车每小时行驶千米
(2)解:设丙车的速度为千米每小时,由(1)可得甲的速度为千米每小时,根据题意得,
解得:
经检验,是原方程的解,
∴丙车每小时行驶千米
∴甲车的速度是丙车的倍
题型五 购买销售问题
⭐技巧积累与运用
总价=数量单价
售价-进价=利润
进价利润率=利润
标价折扣=售价
1.某公司欲查询某款商品的进价,发现进货单(如图)已被墨水污染,商品采购员甲和仓库保管员乙对采购情况回忆如下.
甲:①号商品进价比②号商品进价每件高;
乙:①号商品比②号商品的数量多40件.
商品
进价(元/件)
数量(件)
总金额(元)
①
7200
②
3200
若两人所说的内容均符合实际情况,则下列判断正确的是( )
A.①号商品的进价为60元/件 B.②号商品的进价为80元/件
C.①号商品的数量为80件 D.②号商品的数量为40件
【答案】A
【详解】解:设②号商品进价为元,则①号商品进价为元,
由题意可得:,
解得:,
∴,,,
故①号商品的进价为60元/件,②号商品的进价为4元/件,①号商品的数量为120件,②号商品的数量为80件.
故选:A.
2.某茶店用4000元购进了种茶叶若干盒,用8400元购进种茶叶若干盒,所购种茶叶比种茶叶多10盒,且种茶叶每盒进价是种茶叶每盒进价的倍.求,两种茶叶每盒进价分别是多少元?
(1)设种茶叶每盒进价是元,则用含的式子表示:种茶叶每盒进价是__________元,购入种茶叶____________盒,购入种茶叶____________________________盒;
(2)列出方程,完成本题解答.
【答案】(1);;;
(2)见解析
【详解】(1)解:设种茶叶每盒进价是元,种茶叶每盒进价是种茶叶每盒进价的倍,
∴种茶叶每盒进价是元,
∵茶店用4000元购进了种茶叶若干盒,用8400元购进种茶叶若干盒,
∴购入种茶叶盒,购入种茶叶盒,
故答案为:;;.
(2)解:由题意得,
解得,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
,
答:种茶叶每盒进价是200元,种茶叶每盒进价是280元.
3.野生木耳是本市著名特产之一.某土特产专卖店经销A,B两种品牌的野生木耳,进价和售价如表所示:
品牌
A
B
进货(元/袋)
销售(元/袋)
80
100
(1)第一次进货时,该专卖店用4800元购进A品牌野生木耳,用6080元购进B品牌野生木耳,且两种品牌所购得的数量相同,求的值.
(2)第二次进货时,A品牌每袋上涨5元,该土特产专卖店计划购进A,B两种品牌共180袋,销售时A、B两种品牌售价不变,则该土特产专卖店至少购进B品牌多少袋,能使第二次进货全部售完后获得的利润不低于3600元.
【答案】(1)60
(2)至少购进B品牌100袋
【详解】(1)解:由题意可得:,解得:.
经检验:是原方程的解.
答:x的值为60.
(2)解:设购进B为m袋,A为袋,由题意可得:
,
解得:.
答:至少购进B品牌100袋.
题型六 比值问题
1.一个人步行从地出发,匀速向地走去;同时另一个人骑摩托车从地出发,匀速向地驶去.两人在途中相遇,如果骑摩托车者立即把步行者送到地,再向地驶去,这样他在途中所用的时间是他从地直接驶往地所用时间的2.5倍,那么骑摩托车者与步行者的速度比是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:设步行者的速度为1,骑摩托车者的速度为,两地相距.
由题意,有,
,
解得,
经检验是原方程的根,
.
即骑摩托车者的速度与步行者速度的比是.
故选:B.
2.咖啡与咖啡以之比(以质量计)混合,的原价为元/,的原价为元/若的价格增加,而的价格减少,且混合咖啡每千克的价格不变,则: .
【答案】
【详解】解:根据题意得:,
化简得:,
,
∴.
故答案为:.
3.有一项工程,若甲、乙合作10天可以完成;若甲单独工作13天,且乙单独工作3天也可完成,则甲的工作效率与乙的工作效率的比是 .
【答案】
【详解】解:设甲单独工作x天可以完成工程,以单独工作y天可以完成工程.
由题意得,,
∴,
∴,
∴,
∴甲的工作效率与乙的工作效率的比是.
故答案是:
题型七 古代问题
1.《九章算术》是我国古代重要的数学专著之一,其中记录的一道题大意为:把一份文件送到900里外的城市,若用慢马送,需要的时间比规定的时间多1天;若用快马送,需要的时间比规定的时间少3天.已知快马的速度是慢马的2倍.根据题意列方程为,其中x表示( )
A.快马的速度 B.慢马的速度 C.规定的时间 D.快马需要的时间
【答案】C
【详解】解:已知快马的速度是慢马的2倍,根据题意列方程为,
∴,
∴表示慢马的速度,表示快马的速度,
∵需要的时间比规定时间多1天;如果用快马送,所的时间比规定时间少3天,
∴x表示规定的时间,
故选:C.
2.我国古代数学名著《四元玉鉴》记载“买椽”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽”.大意是:“现请人代买一批椽,这批椽的总售价为6210文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?” 设6210文能买x株椽,则据题意可列方程为( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:设6210文能买x株椽,则一株椽的价钱为,
由题意得:,
故选:C.
3.我们经常在一些古装电视剧中看到送信员说这样的一句话:“六百里加急!”.在我们的古代数学名著《九章算术》中有一道关于驿站送信的题目,其大意是:一份重要的文件,若用慢马送到600里远的城市,所需时间比规定时间多2天;若改为快马派送,则所需时间比规定时间少3天,已知快马的速度是慢马的2倍,求规定时间.若设规定时间为x天,则根据题意可列出的方程为 .
【答案】
【详解】解:设规定时间为x天,则快马的时间为天,慢马的时间为天,
根据题意,得,
故答案为:.
4.《千里江山图》是宋代王希孟的作品,如图,它的局部画面装裱前是一个长为2.4米,宽为1.4米的矩形,装裱后,整幅图画宽与长的比是,且四周边衬的宽度相等,则边衬的宽度应是 米.
【答案】/
【详解】解:设边衬的宽度是米,则整幅图画宽为米,整幅图画长为米,根据整幅图画宽与长的比是,得:
,
解得:,
经检验,是原分式方程的解,
边衬的宽度是米.
故答案为:.
题型八 航行问题
⭐技巧积累与运用
1.一艘货轮在静水中的航速为,它以该航速沿江顺流航行所用时间,与以该航速沿江逆流航行所用时间相等,则江水的流速为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:设江水的流速为,根据题意可得:
,
解得:,
经检验:是原方程的根,
答:江水的流速为.
故选:D.
2.已知一艘轮船顺水航行千米和逆水航行千米共用的时间,正好等于船在静水中航行千米所用的时间,并且水流的速度是3千米小时,设轮船在静水中的速度为x千米小时,则顺水航行的速度是(逆水速度静水速度水流速度,顺水速度静水速度水流速度)( )
A.千米小时 B.千米小时 C.千米小时 D.9千米小时
【答案】B
【详解】解:由题意知,逆水速度为千米小时,顺水速度为千米小时,
依题意得,,
解得,,
经检验,是原分式方程的解,
故选:B.
3.轮船顺水航行所需要的时间与逆水航行所需要的时间相同,已知水流的速度是,则轮船在静水中的速度为 .
【答案】
【详解】解:设轮船在静水中的速度为,
根据题意可得:,
解得:,
经检验是原分式方程的根,
答:轮船在静水中的速度为.
故答案为: .
4.闽江奇秀清澈又雄浑宽阔,江上自然景色和人文名胜交相辉映,旅游资源丰富.坐游船游览美丽的闽江便是其旅游项目之一.已知游船在静水中的最大航速,它以最大航速顺流航行所用时间,与以最大航速逆流航行所用时间相等,江水的流速为多少?若设江水流速为,则依题意可列方程 .
【答案】
【详解】解:设江水流速为,
根据题意可得:,
故答案为:.
甲、乙两船从相距的A,B两地同时出发相向而行,甲船从A地顺流航行时与从B地逆流航行的乙船相遇,水流速度为,若甲、乙两船在静水中的速度相同,求两船在静水中的速度.
【答案】两船在静水中的速度为
【详解】解:设两船在静水中的速度为,
根据题意得:,
解得,
经检验,是原分式方程的解,且符合题意.
答:两船在静水中的速度为.
一、单选题
1.计算的正确结果是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:;
故选:C.
2.引发秋季传染病的某种病毒的直径是,将用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:,
故选:.
3.科技创新是发展生产力的核心要素,某品牌手机的快充功能方便了人们对于智能手机的使用.如图,这是该品牌手机的使用说明书的部分内容(充电时间为从电量充到的时间),手机电量为后开始充电,若普通充电后,再快速充电刚好充满电量,则磨损处“”的数值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
【详解】解:设磨损处“”的数值为,根据题意得,
解得:,经检验是原方程的解,且符合题意
故选:B
4.“五•一”期间,几名同学共同包租一辆面包车去某地旅游,面包车的租价为120元,出发时又有2名同学参加进来,结果每位同学少分摊3元,则原来旅游同学的人数为( )
A.8人 B.10人 C.12人 D.30人
【答案】A
【详解】解:设原来人数为x人,由题意得
,
解得,
经检验,是所列方程的解,且符合题意,
答:原来旅游同学有8人,
故选:A.
5.在“国庆畅游房山”系列活动中,某景点为游客定制了A,B两种文创产品,其中A种文创产品的单价比B种文创产品的单价低5元,用1200元购进A种文创产品的数量,是用1000元购进B种文创产品数量的1.5倍,求A种文创产品的单价.若设A种文创产品的单价为x元,那么依题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:设A种文创产品的单价为x元,则B种文创产品的单价为元,
根据题意,得.
故选:D.
6.某工程队在西城路改造一条长3000米的人行道,为尽量减少施工对交通造成的影响,施工时“×××”,设实际每天改造人行道x米,则可得方程,根据已有信息,题中用“×××”表示的缺失的条件应补充为( )
A.每天比原计划少铺设10米,结果延迟15天完成
B.每天比原计划多铺设10米,结果延迟15天完成
C.每天比原计划少铺设10米,结果提前15天完成
D.每天比原计划多铺设10米,结果提前15天完成
【答案】D
【详解】解:设实际每天改造人行道x米,
则表示原计划每天比实际少铺设10米,即每天比原计划多铺设10米,
∴表示原计划铺设天数,表示实际铺设天数,
∴表示原计划铺设天数比实际多15天,
∴题中用“×××”表示的缺失的条件应补充为每天比原计划多铺设10米,结果提前15天完成,
故选:D.
二、填空题
7.甲乙两地相距,骑自行车从甲地到乙地,出发后,骑摩托车也从甲地去乙地,已知的速度是的速度的倍,结果两人同时到达乙地,则的速度是 ,到达乙地用时 .
【答案】
【详解】解:设的速度为,则的速度为,
,
根据题意得:,
解得:,
经检验:是原方程的解,且符合实际,
(),
答:的速度为,到达乙地用时.
故答案为:,.
8.《九章算术》中有一道关于古代驿站送信的题目,其白话译文为:一份文件,若用慢马送到900里远的地方,所需时间比规定时间多1天;若改为快马派送,则所需时间比规定时间少3天,已知快马速度是慢马的2倍,则规定时间为 .
【答案】7天
【详解】解:设规定时间为天,根据题意得:
,
两边同时乘以
得,
解得,
经检验,是原分式方程的解.
故答案为:7天.
9.题目如下:“甲、乙两位同学做中国结,已知,甲做30个所用的时间与乙做45个所用的时间相同,求甲每小时做中国结的个数.”阴影部分为被墨迹弄污的条件,根据图中的解题过程,被墨迹弄污的条件应是 .
【答案】甲每小时比乙数少做6个
【详解】解:根据方程可得设乙每小时做个,甲每小时做个,
∴被墨迹弄污的条件应是甲每小时比乙数少做6个,
故答案为:甲每小时比乙数少做6个.
10.闽江奇秀清澈又雄浑宽阔,江上自然景色和人文名胜交相辉映,旅游资源丰富. 坐游船游览美丽的闽江便是其旅游项目之一. 已知游船在静水中的最大航速为,它以最大航速顺流航行所用时间,与以最大航速逆流航行所用时间相等,江水的流速为多少?若设江水流速为,则依题意可列方程 .
【答案】
【详解】解:设江水流速为,
由题意得,,
故答案为:.
三、解答题
11.计算:
【答案】
【详解】解:
.
12.甲、乙两船从相距的A,B两地同时出发相向而行,甲船从A地顺流航行时与从B地逆流航行的乙船相遇,水流速度为,若甲、乙两船在静水中的速度相同,求两船在静水中的速度.
【答案】两船在静水中的速度为
【详解】解:设两船在静水中的速度为,
根据题意得:,
解得,
经检验,是原分式方程的解,且符合题意.
答:两船在静水中的速度为.
13.临近春节,某书店计划在规定日期内采购一批挂历,根据甲、乙两个印刷厂的基本情况,经测算得出以下结论:
①甲厂单独生产这批挂历刚好如期完成;
②乙厂单独生产这批挂历要比规定日期多用6天;
③若甲、乙两厂共同生产3天,余下的由乙厂单独生产也正好如期完成.
根据以上信息,问书店采购这批挂历的规定日期是多少天?
【答案】规定日期为6天
【详解】解:设规定日期为天.
由题意,得,
解得,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
答:规定日期为6天.
14.为进一步丰富义务教育阶段学生假期生活,有效缓解义务教育阶段学生假期“看护难”问题,某校在寒假期间开设了丰富多彩的寒假托管服务,学校决定购买A,B两种文具奖励在此次托管服务中表现优秀的学生.已知A文具比B文具每件多5元,用600元购买A文具,900元购买B文具,且购买B文具的数量是A文具的2倍.
(1)求A,B文具的单价;
(2)为了调动学生的积极性,学校再次在该店购买了A,B两种文具.在购买当日,正逢该店促销活动,所有商品八折销售.在不超过预算资金1200元的情况下,A,B两种文具共买了90件,则最多购买了A文具多少件?
【答案】(1)A文具的单价为20元,B文具的单价为15元;
(2)最多购买了A文具30件.
【详解】(1)解:设B文具的单价为x元,则A文具的单价为元,
依题意得:,
解得:,
经检验,是原方程的解,
∴.
答:A文具的单价为20元,B文具的单价为15元;
(2)解:设购买A文具m件,则购买B文具件,
依题意得:,
解得:.
答:最多购买了A文具30件.
15.如图是学习分式方程的应用时,老师板书的问题和甲、乙两位同学不完整的解答过程.
张庄和李庄两地之间的路程是,嘉琪和爸爸二人都从张庄到李庄,嘉琪骑自行车,爸爸骑摩托车.爸爸比嘉琪晚出发,却和嘉琪同时到达.已知爸爸的速度是嘉琪的速度的2.5倍,嘉琪和爸爸二人的速度各是多少?
甲:
乙:设嘉琪的速度为
根据以上信息,解答下列问题.
(1)甲同学所列方程中的x表示_______________;
(2)根据乙同学设的未知数,列方程并解答.
【答案】(1)嘉琪从张庄到李庄所用的时间
(2)方程见解析,嘉琪和爸爸二人的速度各是和
【详解】(1)解:甲同学所列方程中的表示嘉琪所用时间;
故答案为:嘉琪所用时间;
(2)解:设嘉琪的速度为,则爸爸的速度为,
根据题意得,,
解得:,
经检验:是原方程的解,
,
答:嘉琪和爸爸二人的速度各是和.
16.某市政府计划对该市博物馆进行改造,现安排甲、乙两个工程队完成,已知甲队的工作效率是乙队工作效率的1.5倍,甲队单独完成该改造计划比乙队单独完成该计划少用4天.
(1)甲、乙两队单独完成该计划分别需要多少天?
(2)若甲队工作一天需付费用8万元,乙队工作一天需付费用6万元,由于项目原因,甲队先做了几天后,由乙队接着将改造计划完成,最后改造费用不超过67万元,甲队至少做了多少天?
【答案】(1)甲队单独完成该计划需要8天,乙队单独完成该计划需要12天
(2)甲队至少做了5天
【详解】(1)解:设乙队单独完成该计划需要天,则甲队单独完成该计划需要天,
根据题意得:
解得:,
经检验:是原方程的解,且符合题意,
此时,
答:甲队单独完成该计划需要8天,乙队单独完成该计划需要12天;
(2)解:设甲队做了天,则乙队做了天,
根据题意得:
解得:,
答:甲队至少做了5天.
一、单选题
1.为了促进粤港澳大湾区城市群的互联互通,国家将在珠江口东西两岸的深圳市和中山市修建一条集“桥、岛、隧、水下互通”于一体的工程,计划于2024年建成通车,届时深圳与中山将进入“半小时生活圈”.现在从深圳到中山的全程约为126km,建成通车后全程约为28km,平均速度将提高原来的,时间将少用90min,则原来的平均速度是( )
A.63km/h B.60km/h C.72km/h D.80km/h
【答案】C
【详解】解:设原来的平均速度是,则现在的平均速度为,
由题意得:
解得:,
经检验是原方程的解,且符合题意,
即原来的平均速度是,
故选:C.
2.甲、乙、丙三名工人共承担装搭一批零件.已知甲乙丙丁四人聊天时的对话信息如下:
甲说:我的工作效率比乙的工作效率少
乙说:我3小时完成的工作量与甲4小时完成工作量相等;
丙说:我工作效率不高,我的工作效率是乙的工作效率的;
丁说:我没参加此项工作,但我可以计算你们的工作效率.知道工程问题三者关系是:工作效率×工作时间=工作总量.
如果每小时只安排1名工人,那么按照甲、乙、丙的轮流顺序至完成工作任务,共需( )小时.
A.20 B.21 C.19 D.19
【答案】D
【详解】解:设甲单独完成任务需要小时,则甲的工作效率是,乙的工作效率是,由题意得:,
解得:,
经检验是原方程的根,且符合题意,
甲的工作效率是,乙的工作效率是,
∵丙的工作效率是乙的工作效率的,
丙的工作效率是,
∴一轮的工作量为:,
∴轮后剩余的工作量为:,
∴还需要甲工作1小时后,乙需要的工作量为:,
∴乙还需要工作的时间为(小时),
∴按照甲、乙、丙的轮流顺序至完成工作任务,共需(小时).
故选:D.
二、填空题
3.同学在“2024义卖”活动中表现特别突出,他们设计了甲乙两款纪念品.销售一件甲纪念品可获利:销售一件乙纪念品可获利;当销售量的比为时,总获利为.当销售量的比为时,总获利为 .
【答案】
【详解】解:设一件甲纪念品的成本为a元,一件乙纪念品的成本为b元,
则,
解得,
当销售量的比为时,总获利为:,
故答案为:.
4.如图所示的电路的总电阻为,若,则 .
,
【答案】
【详解】根据并联电阻的特点,总电阻为,,
则有:,
,
,
,
故答案为:
三、解答题
5.“垃圾分一分,环境美十分”.我校为积极响应有关垃圾分类的号召,从超市购进了,两种品牌的垃圾桶作为可回收垃圾桶和其他垃圾桶.已知品牌垃圾桶比品牌垃圾桶每个贵50元,用4000元购买品牌垃圾桶的数量与用6000元购买品牌垃圾桶的数量相同.
(1)求购买一个品牌、一个品牌的垃圾桶各需多少元?
(2)若学校决定再次准备用不超过4800元购进,两种品牌垃圾桶共50个,恰逢超市对两种品牌垃圾桶的售价进行调整:品牌按第一次购买时售价的九折出售,品牌比第一次购买时售价下降了20%,那么该学校此次最多可购买多少个品牌垃圾桶?
【答案】(1)品牌垃圾桶每个100元;B品牌垃圾桶每个150元
(2)品牌垃圾桶最多买10个
【详解】(1)解:设品牌垃圾桶每个x元,则B品牌垃圾桶每个元,
由题意得:,
解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意;
∴(元);
答:品牌垃圾桶每个100元,则B品牌垃圾桶每个150元;
(2)解:设该学校此次最可购买y个品牌垃圾桶,则可购买A品牌垃圾桶个,
由题意得:,
解得:,
∴品牌垃圾桶最多买10个;
答:品牌垃圾桶最多买10个.
6.一辆汽车开往距离出发地的目的地. 出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的倍匀速行驶,并比原计划提前到达目的地,
(1)求汽车实际走完全程所花的时间.
(2)若汽车按原路返回,司机准备一半路程以的速度行驶,另一半路程以的速度行驶(),则用时小时,若用一半时间以 的速度行驶,另一半时间以的速度行驶,则用时小时,请比较 的大小,并说明理由.
【答案】(1)
(2),理由见解析
【详解】(1)解:设前一小时行驶的速度为,则提速后的速度为,
依题意,得: ,
解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
∴,
答:汽车实际走完全程所花的时间为;
(2)解:,理由如下:
由题意得,,, ,
∵a,b均为正数,且,
∴,,
∴,
即 ,
∴.
7. 两港之间的距离为千米.
(1)若从港口到 港口为顺流航行,且轮船在静水中的速度比水流速度快千米时, 顺流所用时间比逆流少用小时,求水流的速度;
(2)若轮船在静水中的速度为千米时,水流速度为千米时,该船从 港顺流航行到 港,再从 港逆流航行返回到 港所用的时间为;若轮船从港航行到 港再返回到 港 均为静水航行,且所用时间为,请比较与的大小,并说明理由.
【答案】(1)水流的速度为千米/时
(2),理由见解析
【详解】(1)解:设水流的速度为千米/时,则轮船在静水中的速度为千米时,根据题意得,
,
解得:,
经检验,是原方程的解,
答:水流的速度为千米/时;
(2)解:依题意,
∵,,
∴
即.
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